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年度工作计划

时间:2023-06-29 08:17:50 工作计划 我要投稿

【精华】年度工作计划模板十篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的年度工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】年度工作计划模板十篇

年度工作计划 篇1

  1、抓好“四个实有”信息工作。加强对实有人口信息“三率”、实有房屋、实有法人、实有事件的信息采集工作,加大对“四个实有”信息工作的督查考核力度。

  2、抓好房屋租赁税的'征收工作。积极探索房屋租赁业务工作开辟新思路,坚持“以人为本、服务为重、民以为先”的工作理念,切实做好房屋租赁税的征收工作。

  3、抓好社区网格员的培训工作。计划在20xx年上半年举办两期的网格员军事训练活动;上半年举办社区网格长及业务骨干网格化管理培训。

  4、抓好社区网格管理工作改革。配合区政府相关部门做好推动社区网格化智慧改革,做好网格员的录取,网格划分,办公场地及后勤保障,理顺社区网格管理机制等工作。

  5、做好社区网格化管理的各项宣传工作。

年度工作计划 篇2

  一、食品推广

  1、第一季度:佳节欢乐宴

  *一月份

  A.元旦早茶开启岭南全厅---合家欢聚XXX老广州早茶大卖场,启用明档自助形式早茶,满足更多消费者的需求同时增加餐饮收入。

  B.推出会友小聚宴¥288/席3-4人用、¥588/席6-8人用两款,同时推出20款节日特价菜。

  C推出家庭欢乐宴¥1188/席10人用、¥1588/席10人用、¥1880/席10人用。

  *二月份

  A推出--“丽”用厚生、“晶”心打造—“丽晶年夜团圆宴”

  (1)丽晶厅¥6888/席25人用

  (2)5个豪华包厢¥3888/席15人用

  (3)大包厢¥2388/席10人用

  (4)中包厢¥1788/席8-10人用

  (5)小包厢¥1388/席6-8人用

  (6)岭南厅30席¥888/席8人用、¥1388/席8-10人用、¥1788/席8-10人用、大包厢¥2388/席10人用

  B.年夜团圆宴¥888/席8人用、¥1388/席8-10人用、¥1788/席8-10人用、大包厢¥2388/席10人用

  C.年初一—年十五早茶开启岭南全厅。

  D.入口处摆放年糕销售台2月7日---2月17日,元宵销售台2月17日---2月21日。

  E.巴哩岛西餐吧推出“情相依”烛光晚餐2月14日。¥288/套2人用,赠送情人节巧克力、玫瑰花、香槟酒2杯。

  三月份

  A.推出“谭府私房菜”,引进厨师队伍经营传统官府私房菜。

  B.推出“虾之幻想曲”专项海鲜推广。

  C.巴哩岛西餐吧推出“金领红酒体验”。

  2、第二季度

  *四月份

  A.针对清明祭祖推出“金猪祭祖”、“鹅肉飘香”专题外卖活动

  B.推出“海的味道”海鲜推广。

  C.巴哩岛西餐吧“永远的`蓝调”酒水、食品推广月

  *五月份

  A.针对五.一假期启动早茶岭南计划。

  B.开展“瓜果飘香入菜来”健康菜肴推介。

  C.巴哩岛西餐吧“雨林体验”活动月。*

  六月份

  A.开展“惊动味蕾的体会”美食月活动,使用厨师长秘制酱料推广12款经典炒菜。

  B.配合儿童节早茶增加经营品种.

  C.巴哩岛西餐吧“清凉一夏”活动月

年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期小学数学研训工作,将根据教师发展中心的指导意见,围绕“让课堂不断向好发展”这一核心工作,立足学科核心素养研究,以学科研训活动为平台,加强教学研究和服务,提高我市小学数学研训水平、教学质量。

  二、工作目标

  1.以“改进课堂,发展学生数学核心素养”为主题,进一步开展关于“数学核心素养”的理论学习、实践研究。

  2.以“改进课堂,发展学生数学核心素养”课例研究为载体,重点进行数与代数领域“关键能力”课例研究,用心积累研究成果。

  3.依托“小学数学学科发展共同体”、“小学数学高研班”、“小学数学名师班”、学校“备课组、教研组”等研训平台,提高小学数学教师专业素养。

  三、工作重点

  (一)打造学习型团队

  教研员、各校分管数学教学工作的领导、各年级数学教研组长、备课组长、数学学科带头人、数学学科教学能手、教坛新秀要带头学习,坚持学习,结合教学实际学习。学习内容包括数学课程标准、数学学科专业杂志、数学教育专著、名师教学经验等。力荐:张奠宙先生的最新力作─《小学数学教材中的大道理》,这是一本探讨小学数学核心概念的文集;《小学教学》杂志20xx.7-8期,特邀孙晓天、马云鹏、张丹、刘加霞、王永春等专家就新颁布的《普通高中数学课程标准(20xx年版)》,结合小学数学教学案例畅谈自己的认识和思考,高屋建瓴,具有很强的引领性和实用性。

  (二)开展教材研磨活动

  读懂教材是有效开展课堂教学的前提,也是教师必备的基本功。为帮助教师进一步把握教材内容,本学期将继续组织小学数学学科带头人、学科发展共同体老师开展单元教材视频分析,从单元内容结构出发,从整体上把握与所学内容相关的核心素养。把握单元内容的学科本质和教学重点,同时对学习内容进行学情分析,了解学生已经具备的学习经验,了解学生学习该内容的基础与准备,以及可能出现的问题和困惑。在此基础上确定学习目标,特别是明确该内容应重点培养学生的哪些核心素养,精心设计活动单导学。重点围绕“单元教学内容的学习目标和知识方法结构、学生学习困难分析和经典习题分析、常用教学方法和典型课例介绍”三个方面作分析,使每位教师能专业地读懂教材、理解教材,切实提高课堂教学的实效性。

  (三)扎实主题研训活动

  本学期市研训活动研究主题数与代数领域学生“数感”、“运算能力”的培养,主要包括以下几方面:(1)苏教版教材关于数与代数领域中数的认识、数的'运算教材编排体系及特点分析;(2)小学生“运算能力”的序列架构;(3)小学生“运算能力”现状分析及对策;(4)不同版本教材数与代数领域中数的认识、数的运算编排特点分析;(5)数与代数领域中数的认识、数的运算教学中常见问题分析;(6)学生“数感”、“运算能力”培养课例研究。重点围绕主题进行课例研究。学科发展共同体老师精心设计活动单导学,倡导“顺学而导,彰显思维”的教学方式,积极探索信息技术与学科融合的路径,使学生先学、多学、好学、学多、学好,学生“自主学充分、合作学透彻、展示学精彩”,促进课堂不断向“好”发展。做好学科发展共同体阶段性成果的汇总整理和示范辐射工作。9月份将邀请苏教版小学数学编辑部专家作关于学科关键能力的专题讲座,以帮助一线教师进一步厘定并明晰“数感”、“运算能力”的价值内涵、评价方式和考查标准。

  (四)开发校本数学特色课程

  各校立足实际,借鉴先进学校经验,认真制定学科发展规划,不断总结提炼新课程实施中一些好的做法,在努力实施好国家课程的同时,一些基础较好的学校要创造性实施好国家课程,积极探索国家课程校本化、校本课程特色化的新路子。各校加强备课组、教研组特色建设,进一步深化课堂研究,凸显学校数学课堂特质,开发校本特色数学课程,并及时反思、总结、提炼、深化。教师发展中心将通过分享交流、成果展示活动等形式,帮助学校总结经验,推广辐射。小学数学特色教学“十佳”学科组10月中旬将在全市深度分享、交流,苏州市教科院小学数学教研员刘晓萍老师莅临指导。

  (五)精心组织教学评比活动。一是组织五年以内小学数学青年教师“改进课堂,发展学生数学核心素养”优质课评比。二是举行“改进课堂,发展学生数学核心素养”优秀课例和论文评选活动。通过评比活动,促进教师教学、反思能力提高,促进教师专业化成长。

  (六)建设智慧教育云平台资源。太仓市智慧教育云服务平台已经初步建成,教师个人空间、学生个人空间人人通已经成为现实。教师个人空间的应用,能够方便教师有效的查找资源并保存在云端个人空间,方便教师备课与资源管理。小学数学将不断丰富、充实各年级教案、学案、课件、习题、微课、单元教材视频分析、命题等学科教育资源,方便教师的教和学生的学,使教与学的模式创新成为可能。

  本学期小学数学将努力创建学习型团队,加强教育理论的学习,自觉提升专业素养,提高研训能力,提升学科教学质量。

  本学期主要活动:

  九月份:

  1.小学数学学科发展共同体期初会议

  2.五年以内小学数学教师评优课

  3.组织参加苏州市小学数学微课制作与评比

  十月份:

  1. 小学数学特色教学交流研讨活动

  2.姑苏、常熟、太仓三区联合教研活动

  十一月份:

  1.小学数学学科发展共同体“改进课堂,发展学生数学核心素养”课堂研讨活动

  2.低年级数学老师学生学习习惯培养课堂研讨活动

  十二月份:

  1.小学数学学科发展共同体“改进课堂,发展学生数学核心素养”课堂研讨活动

  2.太仓市小学数学学科带头人展示活动

  一月份:

  1.苏州市小学数学评优课

  2.“改进课堂,发展学生数学核心素养”优秀课例和论文评选活动

  3.小学数学期末质量调研与分析

年度工作计划 篇4

  新的一年,把“优质护理”,把“以病人为中心”的护理理念融入实际具体的工作细节中,转变护理观念,加强自身护理理论操作技能的提升,提高服务质量,力求在护士长的领导下,立足本职,为患者提供无间隙全程的护理。现将20xx年工作计划如下:

  1、深化转变护理观念

  在17年基础上,更加深入开展整体责任制护理。提高服务质量,续加强医德医风建设,增强工作责任心。作为责任组长,加强责任护理分工,组织协调本组工作,切实落实扁平化护理,能级对应,责任到人,带领本组组员对病区患者实施全程无间隙系统护理。加强落实“优质护理服务”,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务。

  2、护理安全是护理管理的重点

  保证护理安全,杜绝严重差错及事故的发生。严格要求自身,强化护理安全意识。严格落实护理技术操作规程、流程,严格按照三甲标准实施全程护理。对本组低年资护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点督促。

  切实做好护理安全工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉。自身努力加强急危重病人、卧床病人的护理,协作护士长不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身原因进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。

  3、努力加强护理理论知识及护理操作技能的学习。

  自身严格要求,不断深化细化学习消化专业护理理论知识,更新知识面,提高层次。希望在护士长的带领帮扶下,加强护理抢救操作技能的学习锻炼,更好的掌握中心静脉压测定,人工气道,呼吸机应用等等的护理操作技能。并且完成护理部科室要求的操作技能考核。在实际工作中,与低年资护士一起学习进步,为患者更好的`服务。

  4、积极参与院内院外的各项培训,继续教育学习,望有机会参与消化专业护理专科知识的培训,更好的掌握内镜下各种手术的术前术后护理。

  5、作为本科室带教组长,已拟定好书面带教计划,努力做好护生实习期间的带教及管理工作,保证护生安全,不断加强护生护理理论知识及操作技能的学习,不断提高动手能力及独立思考并解决问题的能力,共同学习,一起成长。

  6、作为本科室品管圈组长,在辅导员刘护士长的领导下,在17年基础上,努力提高自己组长的组织协调能力,努力提高全体圈员品管圈知识的普及,以及参与的积极性和创新意识,不断解决临床护理工作中出现的问题,把护理质量不断提升。

  7、争取完成3篇论文撰写。

  把握三甲复审契机,在护士长领导下,配合领导工作,不断提高自己,不断提高责任1组护理团队护理质量,为患者提供满意护理服务,为科室争创效益,为医院三甲复审顺利通过尽自己一份力量。

年度工作计划 篇5

  图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:

  一、科学管理,为读者服务

  学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。

  二、读书活动

  读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

  向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的`快乐。

  三、学生管理

  一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。

  四、素质、精通管理

  图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。

年度工作计划 篇6

  1、开展形式多样的家长学校活动。

  为了帮助幼儿家长了解幼儿园的'教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园,幼儿生日会,召开家长育儿经验交流会,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

  3、幼儿园在六?一期间,家园共创节日环境,召开家园同乐会,组织幼儿、家长共同参与的儿童联欢会。

  4.幼儿园在6月初将举办家长半日活动开放,邀请家长参与幼儿园课程评价。

  5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。

年度工作计划 篇7

  20xx年,县规划局纪检监察工作以认真学习贯彻落实中央、省、市、县纪委全会和国务院廉政会议精神为重点,紧密结合城乡规划工作实际,不断深化廉政教育,着力强化廉政意识,切实抓好监督管理,有效推进作风建设,为城乡规划工作提供坚强纪律保障。

  一、深化廉政教育,筑牢拒腐防线

  组织开展以《廉政准则》和《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《行政监察法》等为重点的党纪国法条规教育,深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪和廉政法规教育、廉洁自律和警示教育、公职人员岗位廉政风险防范教育和廉政谈话教育,提高党员干部拒腐防变的意识和能力,全面提升全局党员干部职工的政治理论水准,增强责任感,时刻绷紧党风廉政建设这根弦。

  二、强化廉政意识,落实主体责任

  1.继续以签订党风廉政建设责任书、党员干部廉洁自律承诺书等形式,督促局党组织、下属单位主要负责人和班子成员抓好主体责任内的党风廉政建设责任制,履行“一岗双责”。对落实《党风廉政建设责任制》和任务交办书的情况进行督查,对责任制贯彻不力、进展缓慢、影响工作开展的,要通报批评;对不抓不管、问题突出、造成严重后果的,坚决采取组织处理或纪律处分等方式实施责任追究。

  2.加强对局党组和下属单位领导干部贯彻执行民主集中制、“三重一大”决策制度、一把手“五不直接分管”制度等情况的监督检查。

  三、抓好监督管理,规范权力运行

  1.加强对上级重大决策部署执行情况监督检查。重点加强对20xx年县委、县政府部署的中心工作的执行情况进行监督检查;严格按《实施行政处罚自由裁量细化标准》实行行政处罚;加强对政治纪律执行情况的监督检查,对违反党的政治纪律严肃处理;严肃组织人事工作纪律,严格执行党政领导干部选拔任用工作有关规定,加强对选拔任用干部“四项监督制度”落实情况的监督检查。

  2.进一步完善党务、政务和办事公开制度,实施决策公开、管理公开、服务公开和结果公开,促进权力在阳光下运行。

  3.加强对执行公务用车、公款接待和公款出国(境)旅游的规定的监督,坚决杜绝奢侈浪费之风,坚持收支两条线,不搞“小金库”,推进“三公”经费公开,主动接受社会监督。

  4.强化城乡规划效能监察,规范行政执法行为。重点抓好规划行政检查工作,根据《城乡规划法》、《浙江省城乡规划法条例》以及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》,对局属各审批科室和单位的规划审批情况、规划管理情况、城乡规划效能和规划执法情况进行专项监督检查。加强对重点建设项目和关键环节的.监督,推行廉政风险防控管理。

  四、推进作风建设,提高服务效能

  1.督促党组织和党员干部职工认真落实中央“八项规定”、省委“六个严禁 ”、省纪委“七个一律”、市委“八条禁令”、县委“二十条规定”、局“八项禁令”等规定;从严处理酒驾、醉驾、赌博等行为;从严整治公款送礼、公款吃喝、公车私用、奢侈浪费、大操大办婚庆喜庆事宜、出入私人会所或参与高消费娱乐活动等不正之风,坚决防止“四风”反弹、回潮,严守政治纪律。

  2.严格纪律制约,提高制度执行力。以《XX县规划局内部管理制度汇编》为依据,严格纪律约束。采取定期检查和不定期抽查的方式,督查党员干部职工的上岗守纪、履职尽责、纠正“四风”等情况。

  3.继续深入推进机关效能建设工作。严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为等行为,坚决整治“懒、散、庸、浮、软、昏、混、推、拖、贪”十种不良风气,不断提高党政机关工作效能和服务水平,切实解决“小鬼难缠”问题。强化干部作风,杜绝吃、拿、卡、要、报,抓好规范行政审批、规范自由裁量权的落实,加强对执行效能建设的监督检查。

  五、完善信访机制,加大案件查处力度

  一是积极做好信访工作。做好信访接待工作,及时处理及回复信访案件,明确来电来信来访要求及责任追究方式,畅通信访渠道,对外公开投诉电话,妥善处理群众的来信来访。

  二是加大督查督办力度。对上级交办的信访件及时处理,及时回复。对署名的来信来访,按照规定将调查和处理情况及时向群众反馈。

  三是主动配合查处上级交办的案件。积极支持和配合县执纪执法部门查处违纪违法案件。对党员干部的苗头性、倾向性问题,及时开展信访监督、批评教育、诫勉谈话。

  六、发挥纪检监察职能作用,提高工作效率

  一是局纪检监察室要积极发挥职能作用,提高工作的自觉性,切实转变工作作风和监督方式,在认真做好纪检监察自身业务的同时,不折不扣地完成上级纪委和局党组交办的各项临时性工作。

  二是纪检监察干部要自我提高,强化自身建设,敢于直面群众、直面问题,全面提高政治鉴别力和独立查办案件的能力。

年度工作计划 篇8

  今年的工作主要是针对去年工作中存在的突出问题,进一步加大幼儿园区域活动材料的积累和投放,开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的,引起幼儿兴趣的区域活动,多方位提高孩子参与的积极性。加大管理力度,多检查,勤督促,扎扎实实做好各项常规工作,力争使今年的工作再上一个新台阶。

  一、思想工作。

  1、思想是行动的指南,良好的思想意识和端正的工作态度,是做好一切工作的关键,因此,要求幼儿园的全体教职工,都要积极参加园内及幼儿园组织的政治、业务学习,特别是积极参加师德建设的学习活动,写好心得体会及读书笔记。不断提高自身的政治思想觉悟和道德素质,做到爱岗敬业,团结奉献,关心集体,热爱幼儿,识大体顾大局,积极上进,自觉抵制和克服斤斤计较,自私自利,本位主义和自由散漫等消极被动思想,正确处理好集体与个人的关系。在日常工作中出现的不良现象和不良行为坚决予以制止,做到早发现、早处理。并通过各种形式进一步明确努力方向,端正工作态度,增强“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,居安思危,立足本职工作,扎实有效地完成各项工作任务。

  2、在教育理论方面不断提高每位教师的素质,坚持每周进行教育理论学习,并做好笔记,各位教师努力使自己做到既有丰富的.实践经验,又有深厚的理论功底。年轻教师要注意树立和保持正确的人生观,价值观,虚心好学踏实肯干,取人之长,补己之短,不断提高自身的思想和业务素质。

  二、保教工作。

  (一)保育工作,坚持保教结合的原则。

  培养幼儿良好的生活习惯,加强幼儿户外体育锻炼,每天不少于2小时。并在注重幼儿身体保护的同时重视幼儿心理健康教育,使每位幼儿能在宽松和谐的氛围中游戏活动。在实际操作过程中,重点将保育工作的内容有效地贯穿到幼儿生活的各个环节及教学当中。注意培养幼儿良好的生活常规,逐步培养幼儿每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到饭前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教结合。

  (二)教育教学工作。

  今年的教育教学工作重点是:

  1、继续落实好托幼办下发的《幼儿园一日常规要求》,按要求做好各项常规教育教学工作,加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估,提高保教质量。切实保证好幼儿每天的户外活动时间不少于2小时,区域活动时间不少于1小时,五大领域均衡设置且集体教学活动每天不超过2课时,坚决杜绝“小学化”倾向,确保幼儿健康、快乐、富有个性的和谐发展。根据本园的实际情况,各班结合教材内容,制定确实可行的教学计划并严格实施,在实施过程中要认真分析,把握教材,及时反思教育过程,找出存在的问题,不断积累教育经验,改进教学方法,真正提高教育质量。

  2、根据实际情况,每位教师制定出学习进修计划并落实到位;搞好教师培训工作,请进来,走出去,使每位教师都有学习的机会,并写好体会,争取使教师的教育教学水平有较大提高。

  3、组织教师开展好教研活动,重点研究教材教法,不断创新,探索幼教理论;开展好全园公开课、示范课的听课、评课活动,使幼儿教师的业务素质基本功底不断提高。做到“三个一”:一周一次集体教研活动;一月一次“示范课”活动;一学期举行一次公开课评比活动;努力打造个性化的幼儿园课堂教学模式;二是要加强教师技能训练,提高教师素质。实现“五个一”:每周看一本好书、画一幅画、弹会一首新曲、学唱一首新歌,每月举行一次技能比赛。三是要加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估,提高保教质量;做好《幼儿动手能力的培养与研究》课题的研究与总结。

  4、充分发挥幼儿园家长委员会的作用,开好家长会,做好家访工作。通过与家长的交流和沟通,做好家园共育工作,取得家长的支持和配合,让家长了解幼儿园的保教质量,请家长放心、让社会满意。

  三、卫生保健工作

  认真做好卫生消毒工作计划的制订和实施,严格要求做好卫生消毒工作,定期组织教职工及幼儿进行查体,做好上级有关部门临时安排的卫生防疫等工作,如:手足口病的预防、流感的预防等。重点做好:

  1、把好孩子入园在园查体关;

  2、坚持卫生消毒制度,做到专人定时消毒并做好记录,幼儿做到一人一杯一巾,并单独清洗预防交叉感染;

  3、从多个方面预防流行病在幼儿园的暴发和传播。如:孩子的餐饮及其他生活用具的消毒,桌椅、门窗的消毒等,并作好记录。定期开窗通风,保证孩子饮水量,保证孩子睡眠质量,保证孩子足够的营养,保持周围环境的清洁卫生,为孩子创设宽松和谐的心理环境等。

  4、进一步加强安全保卫工作,做好课间活动的安全教育,上课下课都有教师带领,把好接送孩子的安全关;每天值班教师要作好记录。

  四、后勤工作。

  后勤人员要认真做好后勤保障工作。加强卫生安全管理,根据需要及时添置必要的物资,保证后勤供应,各班加强物资管理,严格遵守各项物品管理规章制度。

  五、主要活动安排。

  1、筹备家长会。

  2、各班根据本班幼儿的理解能力和接受水平,介绍“三八”、“清明”、“五一”、端午节等节日的有关知识,积极组织有关主题教育活动。

  3、根据幼儿园的现有条件,组织好各班室外活动,使幼儿的户外活动内容不断更新,开发体现园本特色的游戏活动,既做到强身健体,更做到开发智力。

  4、举行家长进课堂活动,全方位对家长、对社会开放。

  5、“六一节”组织专题庆祝活动,参加幼儿园的艺术节庆祝大会。各班制订切实可行的详细活动计划,早打算、早安排,确保活动质量和效果。

  六、今学期打算:

  1、根据幼儿园的计划,适当增添室内、外幼儿玩具。

  2、各班发动幼儿自制活动器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、单人跳绳、双人翻绳等);

  3、各班自制教玩具不少于10种,每种不少于10件。

  4、发动师生搜集区域活动材料,力争达到区域活动材料投放合理、数量充足、适合幼儿的活动兴趣和特点,有利于开发幼儿的智力,使幼儿在活动中增长智慧,发展能力。

  5、每月的教师技能比赛在原有绘画和弹唱的基础上增添粉笔字、课件制作、讲故事三项。

  6、举行课堂教学大比武、说课比赛和备课展评,努力打造幼儿园个性化课堂教学模式。

  每月工作安排:

  二月份

  1、开学报名工作

  2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。

  3、制定计划,讨论新学期活动安排。

  4、开学工作、安全检查

  5、签订责任书

  三月份

  1、课程研讨活动

  2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动

  3、共同体读书组活动(新林幼儿园)

  4、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作

  5、新教师(黄莉莉)汇报课。

  6、召开家委会会议

  7、幼儿园调研情况通报活动

  8、园务会议,总结三月份各条线工作,部署四月份工作

  四月份

  1、各班开展清明节传统节日的教育活动。

  2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。

  3、课程改革和好习惯培养研讨活动

  4、幼儿美劳手工比赛活动。

  5、接受县局对共同体内幼儿园进行课程游戏化项目调研。

  6、石屏幼儿园半日活动和师资素质展示活动。

  7、踏青活动、安全检查和演习活动8、石屏园承办共同体活动(绘本教学研讨)

  五月份

  1、准备“六一”活动,做好六一活动的筹划与活动安全预案

  2、开放日教学活动

  3、园务会议,研究课程改革执行情况,部署科技节和六一活动。

  4、凌河幼儿园半日活动观摩5、幼儿才艺比赛(内容待定)

  6、幼儿园班级戏曲特色活动评比7、新苗园承办县音乐教研活动暨共同体活动。

  六月份

  1、开展“六一”活动毕业典礼

  2、教育教学质量评估

  3、阳光幼儿园半日活动开放和师资素质展示活动。

  4、光荣园承办县“园本课程情境叙事”展示活动。

  5、读书组读书心得交流活动。

  6、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划

  7、财产清点工作

年度工作计划 篇9

  一、指导思想

  本学年我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,认真落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育工作规程》,以“办人民满意的教育”为宗旨、推进公民道德教育为主线、创建文明班级为抓手,坚持以活动为载体、育人为落脚点,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校德育工作的新局面

  二、工作重点

  1、高度重视过程管理和学生的养成教育;

  2、加强班主任队伍建设,注重班主任培训;

  3、加强家校联系、办好家长学校,提高教育的实效性;

  4、进一步加强后进生转化工作,落实学生个案跟踪教育和心理辅导;

  5、发挥少先队在学生中的先进作用,重视学生干部的培养

  三、工作措施

  (一)强加管理、促进养成

  1、规范学生日常行为,稳定班风和学风;通过全面、严格、公正、客观的量化管理。

  2、规范学生行为,约束和改正学生的不良习惯,促使学生健康成长。

  3、规范学生的行为举止、仪容仪表、礼貌用语。采取教育、引导、检查督促、评比等多种手段,以培养学生良好的行为习惯和思想素养,树立学校学生的良好形象;

  4、严格执行《小学生日常行为规范》,对违纪违规的学生做到及时教育。

  5、加强对学生课间活动的管理。

  (二)、加强德育队伍的建设,提高管理水平

  1、加强师德师风建设,树立教师良好形象。

  继续学习《中小学教师职业道德规范》,坚持贯彻“德育为首,全员育人”的思想,认真落实德育课程的建设,强化德育课程的课程意识,注重德育的渗透,不断提高德育课程的实效性。严格教师的值周制度,提升教师的责任意识,按上级规定严格执行师德考核制度。

  2、加强培训,完善考核,提升德育队伍的素质 。

  在绩效工资的背景下,为积极稳妥的推进落实《中小学生班主任工作规定》,我们将加大班主任的管理和考核力度,着力打造一支思想稳、 业务精、作风硬,具有创新精神的班主任队伍。

  (1)树立责任意识,有效落实绩效工资下班主任的待遇。班主任是班级工作的第一责任人。我校将在绩效工资的背景下,严格班主任绩效考 核制度,以考核促进步。

  (2)加强班主任队伍的校本培训工作。作为育人者只有不断学习,不断提升自己才能不为社会所淘汰,才能担当起育人的重担。本学年各校要认真组织班主任进行理论学习,明确班主任的岗位职责,推广优秀班主任的成功经验。

  (3)加速对青年班主任的培养。鼓励青年班主任在业务上精益求精, 促使他们迅速成长起来。

  3、加强少先队工作的指导,组织和培养一支强有力的学生队伍参与学校的日常常规管理。

  (三)、加强家校联系、办好家长学校

  1、班主任为核心,任课老师参与,开展有效的家访;广泛联系学生家庭,全面了解学生在家、在社会的表现,掌握学生校内外表现情况,对部分学生进行跟踪教育。

  2、加强老师与家长的沟通,及时将学生在学校的情况反馈给家长。

  3、办好家长学校。实行家校互动,共育人才,高度重视家长的意见和建议,不断改进和提高学校的教育水平。

  4、加强与派出所、村委会等机构的联系,加强学生的安全与法制教育,优化学校周边的'治安环境。

  (四)、高度重视学生安全

  1、强师生的安全宣传教育,提高安全防范意识;加强检查和督促,发现问题及时处理。

  2、利用校园广播、黑板报等平台做好交通安全、防火安全、校园活动安全、食品卫生安全等宣传。

  (五)优化德育工作内容

  1、夯实基础教育,加强未成年人思想道德建设。

  (1)利用新学年开学,新生入学等契机,将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来,切实提高学生的基础文明水平。

  (2)围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的活动进行宣传和教育,营造爱国主义教育声势;

  (3)充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日,如 3月的 “学雷锋”活动、清明节、端午节、9月“中小学弘扬和培育民族精神月”、教师节、“九一八事变”、 “一二、九运动” 、国庆节等,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展民族精神宣传教育活动;

  (4)加强诚信教育,大力倡导教育诚信,充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化。

  2、开展励志教育旨在提高学校德育工作的针对性和实效性,培养学生良好的心理品质和行为习惯。励志教育要与民族精神教育、传统美德教育、日常行为规范教育和心理健康教育结合起来,促使学生形成科学的世界观、人生观和价值观,形成健全的人格、优秀的品质和良好的习惯。

  (六)开展德育实践活动

  1、加强学生基础文明养成教育。大力加强学生基础文明养成教育,提升学生文明素养。根据学校的实际,把《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》具体化、条目化,使之更具有可操作性,将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中。深入开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;遵守交通法规;爱护公物、不乱涂乱画”等基础文明习惯为内容的“争做文明人”教育活动。

  2、开展德育实践活动。因地制宜,按照德育工作目标,精心设计活动载体,充分利用校内外资源,开展卓有成效的德育实践活动。要积极拓宽德育领域,在学生中广泛开展民族精神教育、社会主义荣辱教育、“珍爱生命”安全教育和崇尚科学文明、倡导文明生活方式的教育,有针对性地开展反对迷信邪教、学法用法等教育,把思想品德教育与法制教育紧密结合起来,形成校园文化特色,成为德育特色学校。

  3、开展道德实践先进典型的宣传教育活动。利用9月20日的“公民道德宣传日”大力开展公民道德宣传教育活动,深入实施《公民道德建设实施纲要》,充分发挥道德实践先进典型的榜样力量,大力宣传等先进事迹;要及时树立并宣传学生身边的学习典型,倡导广大学生学习身边人、关注平凡事,强化道德实践的内驱力20xx德育年度工作计划20xx德育年度工作计划。通过道德模范等先进人物事迹的学习,培养学生与时俱进、善良勤劳、执着诚信等精神。加强对社会普遍关注的热点问题的引导,努力营造扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

  (七)加强校园文化建设

  营建富有文化气息的校园环境。注重环境育人的基本功能,优化校园文化的物质形态。结合“绿色学校”、“特色学校”等创建活动,在净化、绿化、美化学生的学习和生活环境的同时,更加注重彰显自身特点、充满人文气息的校园环境建设,提高校园文化建设的品位,营建生机勃勃、催人奋进的育人环境。同时各校要重视班集体文化建设,增强集体凝聚力,积极引导学生形成正确的价值追求和行为规范,让校园的每一个角落,都发挥对学生的成长的激励作用,使学校真正成为培育文明的摇篮。

  (八)进一步加强学科渗透

  要进一步强化教师对学科渗透德育的认识,提高广大教师课堂主阵地育人、过程育人、学科育人的自觉性,按阶段、分年级、根据不同学生特点,通过课堂讲授、课堂训练、课外活动等环节加强德育渗透,形成富有特色、比较完整的德育目标任务体系和考核机制。安排时间组织全体任课教师学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》等德育文件,有目的、有计划、有内容、有效果地在教学中开展学科渗透德育工作。

年度工作计划 篇10

  一年来,在镇党委、镇政府及镇计生办的正确领导下,在村两委班子的高度重视和广大村民的大力支持与帮助下,较好地完成了镇党委、政府年初下达的各项指标和工作任务,现将一年的计生工作汇报如下:

  一、对照目标管理责任书制定计划, 落实工作措施

  坚持一把手亲自抓负总责其余村组干部分工负责, 村委会与村. 组干部签订工作责任制. 要求分工干部收集该片的计生信息, 协助做好突击性工作. 并实行绩效挂钩考核, 对组级信息员采取奖惩制度, 形成了齐抓共管的网络机构。

  二、紧紧围绕人口与计生工作目标开展工作

  1、计生奖扶工作

  年初对今年符合条件的奖特扶对象排查摸底,然后召开村委会和村民代表会对符合条件的对象进行资格审核。今年主动为符合奖扶34人办理了申报相关手续。

  2、生育、节育、生殖保健等服务工作

  我村辖 29个村民小组,现有常住人口3421人,其中育龄妇女842人,已婚育龄妇女645人,今年新婚23对,领证率100%, 出生22人(男11人,女11人)其中二孩7人,计划生育率100%,期內落实率100%,孕前危险因素自査100%, 至11月底孕检32人. 上环3人, 取环17人. 我们除对他们提供相关技术服务外还对他们分类进行知识宣传。知识普及率95%以上。

  3、流动人口管理工作

  由于我村有2个砖瓦厂我们将外来人口的管理与服务也纳入正常工作范围。不仅与砖瓦厂负责人签订责任制,还把当年在厂人员登记造册,检查流动人口婚育证明办理情况,对未办理人员督促并协助他们及时办理,对他们当中相对困难的'纯女家庭计生部门还发放了补助金,使他们与当地人受到了同等的关爱与服务。

  三、存在问题

  回顾一年来的计划生育工作,在取得了一定的成绩的同时,我们也清醒地看到工作中存在的问题和不足,主要表现在:一是由于拆迁一半的村民己不住在本村,信息采集无法及时,二是户在人不在人员的服务不能到位,因此在今后的工作中我们将在薄弱环节上多下点功夫,做到腿勤、嘴勤。增强超前服务意识,深入细致地做好计划生育工作,使我村的计生工位得到进一步提升。

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