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工作计划

时间:2023-06-29 08:04:25 工作计划 我要投稿

实用的工作计划模板锦集8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划模板锦集8篇

工作计划 篇1

  1.杉达学院第六届体育节开幕式

  活动目的:旨在通过体育节的.各种活动,让全校同学在紧张学习之余得到一个放松及锻炼身体的机会,通过体育活动增强彼此之间的交流和合作,体现团队精神。

  活动简介:一年一度的体育节马上又要开幕了。体育节是集大型球类运动、弄堂游戏以及体育类知识传播和社团展示的综合性活动,同时,也包含和园区管委会共同举办的园区文化节。

  2.春季5VS5篮球赛

  活动目的:为了加强我校高低年级之间的交流,丰富学生课余文化生活,培养学生身体素质和团结协作精神,增强学生体质,提高学生篮球技术水平,故我校体育部特策划本届篮球赛。

  活动简介:4月7日至10日报名,体育节开幕式前后开始正式比赛。

  报名方法:倡导自由组队;每队需要事先决定自己球队的队名;报名时,需要携带本人校园卡,到赛事有关组织地点进行注册,即时组织方会统一安排。

  奖励:团体:设第一、二、三名;设道德风尚奖,选三支球队;个人:设个人MVP奖,一人。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期我们小学英语备课组总体工作以市、区、校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,力争全面提高我校英语备课组教研工作水平。

  二、主要工作

  (一)扎实日常教研工作

  小学英语备课组活动时间为每周三第六节课,地点是教师发展中心,参加人员为英语组全体成员,主题如下:

  1、加强教育理论学习,提高教师理论素养:

  1)继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》等专著;积极开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文和案例,从实践上升到理论。认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。

  2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。

  2、主抓教学常规落实,深化英语教学改革

  1)抓课堂教学。

  课堂是教学的主阵地,开学初教研组积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上2节研究课。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。钻研教材,精心备课,要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课。分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的`设计,以形成个性化的设计方案。

  智慧课堂589要求:

  (1)、智慧课堂标准(五):传授知识有新招,培养技能有巧招

  调动学生有妙招,活跃思维有实招,价值引领有真招

  (2)、智慧课堂要求(八):有讲有练,有听有说,有想有看、有动有静

  (3)、智慧九环节(九):导学前置、导入新课、发现新知、提升技能、

  联系生活、有所感悟、练习跟进、课堂小结、完成作业。

  本学期英语备课组计划从导入新课和知识拓展两方面重点展开研究。

  2)学科节活动有创新。

  英语学科节中加强教师做研究课的水平,大力提高学生的朗读能力。高年级学生活动以区英语戏剧展演为契机,展开校戏剧展演活动。低年级以表演歌曲童谣为主。

  3)抓作业批改。

  进一步完善作业批改制度,控制作业总量,倡导分层作业,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。

  4)抓教学质量。

  关心学困生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析问题,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。

  5)抓课题研究。

  围绕本组研究课题《小学教学评价中积分卡使用的实践研究》,通过查阅资料,学习理论知识,撰写科研论文,最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。努力通过开展一系列的教学研究活动,探索提高教与学效率的途径,推进课堂教学素质化,努力提高教学质量。积极参加多层面的课堂教学展示研讨、观摩活动,摸索行之有效的课堂教学操作行为,关注常态下的课堂教学,寻求全面提升教学质量的途径和对策。

  6)继续完善小学英语公众号和每日行动派

  3、重视学科能力,提高学习兴趣:

  为了激发学生学习英语的激情,针对各年级学生学习能力不同的情况,重视英语的朗读,本学期抽测2次朗读,学期中和学期末,并组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级,个人进行多种形式的表扬和鼓励。

  (三)备课组教研安排:

  九月:

  1、讨论制定本学期备课组工作计划。

  2、认真学习“小学英语课堂教学常规”和学生“英语学习常规”,并在组内进行交流,用以指导教师的教学实践。

  3、根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,使教学工作有条不紊。

  4、组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。

  5、学科节准备。

  十月:

  1、研讨:讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。开展讨论“什么是高效的课堂教学”。

  2、邀请领导听课,组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。毕婧怡二年级研究课,胡雨苏三年级研究课。张金花五年级研究课,张晗六年级研究课。

  3、落实期中质量监控。

  4、学习《课标》。

  5、学科节学生活动:作品展评,英语节目展评,课文朗读能力抽测

  十一月:

  1、做好期中质量监控和质量分析。

  2、邀请领导听课,组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。张晗六年级复习课。

  3、认真做好日常教学工作中的反思。

  4、开展教学设计评比活动

  5、教研网络研修(词汇、对话、阅读课堂教学基本模式)。

  十二月:

  1、学习《课标》。

  2、毕婧怡二年级研究课。

  3、组织教师交流在新课程标准下英语教学教研的心得。

  4、完成新授课内容,准备复习,迎接期末考试。

  5、撰写教学反思。

  6、期末考试期末质量分析。

  7、教学教研工作总结。

工作计划 篇3

  1.1按结构形式分为

  ① 土建冷库:冷库主体结构为钢筋混凝土框架结构或混合结构,其围护结构的墙体都采用砖砌而成,常常用于大容量或大吨位的冷库。老式冷库中其隔热材料以稻壳、软木等土木结构为主。土建冷库的热惰性比较大,库温比较稳定。土建冷库具有坚固、隔热性好、造价低、建设周期长等特点。

  ② 装配式冷库:装配式冷库库体采用钢框架和轻质预制的硬质聚氨酷或聚苯乙烯夹芯板材拼装而成。

  ③ 夹套式冷库:在常规冷库的围护结构内增加一个内夹套结构,夹套内装设冷却设备,冷风在夹套内循环制冷,即构成夹套式冷库。夹套式冷库的库温均匀,食品干耗小,外界环境对库内干扰小,夹套内空气流动阻力小,气流组织均匀,造价比常规冷库高。

  ④ 覆土冷库:洞体多采用拱形结构,一般为砖石砌墙,并覆盖一定厚度的土层作为隔热层,具有施工简单、就地取材、造价低、坚固耐用等特点。 ⑤ 气调冷库:气调冷库主要用于要求对新鲜果蔬、农作物种子和花卉作较长期贮存,与上述冷库不同的是气调冷库除了要控制库内的温度、湿度外,同时要考虑气调冷库内的植物的呼吸作用,还要对库内的2,2,2,和乙烯含量进行调控,抑制果蔬等植物的呼吸及新陈代谢,使之处于冬眠状态,以达到长期贮存的目的。

  1.2按使用库温要求分类

  ① 冷却库:又称高温库,库温一般控制在不低于食品汁液的冻结温度,用于蔬菜之类食品的储藏。冷却库或冷却间的保持温度通常在0℃左右,并以冷风机进行吹风冷却。

  ② 冻结库:又称低温冷库,库温一般在-20~-30℃,通过冷风机或专用冷冻装置来实现对肉类食品的冻结。

  ③ 冷藏库:即冷却或冻结后食品的储藏库。它把不同温度的冷却食品和冻结食品在不同温度的'冷藏间和冻结间内作短期或长期的储存。通常冷却视频的冷藏间保持温度为4~2℃,主要用于储存果蔬或乳蛋等食品:冻结食品的冷藏间的保持库温为-18~-25℃,用于储存肉鱼、等。

  1.3按使用性质分类

  ① 生产性冷库:主要建在食品产地附近(鲜活运输的距离不大于1000Km),货源较集中的地区。属于鱼、虾、贝类冷冻加工的,主要建在渔港、码头、海湾、湖泊等水运和公路运输较方便的地域;加工肉类、禽蛋、水果、蔬菜的冷库,则要建在原料集散地。由于水产、禽蛋、果蔬等原料有明显的季节性,冷库为了在原料旺季突击进货,就需要配置较大的加工和冷加工能力。加工后的食品一般仅作短期储藏即分批外运,因此,储存能力较小。食品的流通特点有零进整出的特点。

  ② 分配性冷库:一般建在大中城市、水陆交通枢纽和人口较多的工矿区,作为市场供应需要、出口计划的完成和长期储备中转运输之用。其特点是冻结量小、冷藏量大,而且要考虑多种食品的储存。由于冷藏量大,进出货比较集中,零进整出,因此要求库内运输通畅,吞吐迅速。具有冷藏能力大、吞吐量大、长期贮藏等优点。

  ③ 零售、生活服务性冷藏库:作为商业网点和本部门暂存食品之用。多建于副食店、菜场及部门食堂等处。具有容量小、存期短、品种多、库温高、利用率低等特点。

  ④ 中转性冷库:中转性冷库有两种。一种建在水路交通枢纽,批量接收来自生产性冷库的食品,具有少量的再冻能力。食品经短期储存后,整批运往分配性冷库或外运出口。另一种建在渔业基地,能进行大批量的冷加工,并能在冷藏船、车的配合下,起中间转的作用。食品的流通特点是整进整出。因此,为适应进出货集中的要求,中转性冷酷的站台较大,装卸能力较强。

  1.4按规模大小分类 公称容积大于200003称为大型冷库;公称容积200003~50003称为中型冷库;公称容积小于50003称为小型冷库。

  1.5按冷加工功能分类 按照冷库的功能可以分为预冷冷藏库、冻结冷藏库、速冻库和贮冰库等

工作计划 篇4

  送走炎炎酷暑,我们又迎来了新的学期。在本学期我担任20xx级2班的班主任。这个班是一个特殊的班级,以原来的二年级二班为主体,这部分学生虽然上课不讲话,但成绩非常差。本期开校伊始,原来二年级三班的十多个“双差生”合了过来,这部分学生是连很多老师也没有办法的,平时都是由着他们随意读书。最后,这个班成了62个差生的大集合,这给我的班主任工作提出了巨大的挑战。我深知:有压力才有动力,为学生付出是我们义不容辞的责任和义务,我将竭尽所能,看能否创造一个转化的“奇迹”,为学校添砖加瓦。青春期的学生是躁动的,以后的道路将会怎样,就要看教师如何引导了。我作为初三班主任,一定会倾其所学,尽力将学生带到正常的轨道中来,我相信自己可以做好!

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校--班级--家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。

  二。、工作重点:

  1.我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。

  2.德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。

  3.做好学生心理健康教育工作:教会学生自尊,自爱,学会尊重别人,帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段,树立自信心。

  4.利用幽默与鼓励相结合的方式,做好与后进生的沟通工作。

  5.运用“四气”练内功(壮底气--树正气--兴和气--育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。

  6.进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。

  7.让学生都来参与班级管理。

  8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。

  9.开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。

  10.架起一座沟通的桥梁(学校--学生--家庭)。

  三、工作措施:

  1.班主任必须更新教育观念,树立新的`教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”.提高自身素质:

  (1)职业道德素质

  a:坚定正确的政治方向。b:热爱班主任工作。c:热爱学生。d:以自身为范,为人师表。

  (2)学识素质:a:扎实的专业 .b:宽阔的其他学科修养。c:现代教育科学理论。

  (3)能力素质:a:较强的组织能力。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往能力。

  (4)健康的心理素质。

  2.做好学生心理健康教育工作。

  (1)通过“班主任信箱”了解学生。

  (2)与学生谈心,做学生的知心朋友

  (3)开设专题知识讲座,加强心理引导。

  (4)召开主题班会,加深自我认识。

  (5)做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

  教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心则是行动的原动力,理想的实现需要信心的树立。”

  3.帮助孩子增强自信心:

  (1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩。

  (2)禁止说:我不行、我不能等带“不”字的消极话语。

  (3)给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。

  (4)制定一些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信心。

  (5)尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点”.

  (6)对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。

  4.做好学习困难生的心理沟通:

  (1)宽容(2)真诚(3)期望(4)要求适当

  5.让学生自己管理班级:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。

  通过我这么多年的教学,我知道自己在今后的教学中,可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作能力和经验告诉我,自己可以的。不过在现实教学中,很多的学生有了自己独立的思想,是很不好管理的,以后的工作还任重而道远,但是可以克服。我一定会教好自己的学生,让他们在正确的轨道上前进,向着自己的理想不断冲锋!

工作计划 篇5

  一、学校工作的指导思路

  夯实校园文化,以“发展足球特色。创建全国名校”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,新的学期取得更加优异的成绩。

  着眼于为人的发展创造条件,管理实践中要贯彻“以人为本”思想。提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教)树立两种意识(责任意识和危机意识)发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神)树立“校兴我荣,校衰我耻”紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

  采取以人为本的管理方略,坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”办学理念。树立文明校风,创建和谐学校。和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的.综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们求知乐园、成才摇篮。

  二、工作重点

  加强管理,1进一步完善制度。提高工作实效。

  2深入抓好校本研训和教育科研工作。

  培养学生良好品质及行为习惯。3抓好学生管理。

  4抓好学校安全工作。

  增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。5继续抓好党建工作。

  构建和谐校园。6抓好学校综合治理工作。

  三、具体工作措施

  提高教学质量。教学方面要争取有所创新,1加强教学管理。有所突破,力求通过以下几个方面得以实现:1加强常规管理。①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节;②加大检查力度,坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。2深化课堂教学。①领导要经常深入班级听课、评课,促使教师观念更新及教学方式的转变;②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念,更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动;③认真组织教学比赛,发现并积极培养学科骨干教师和青年教师;3推进课程改革。①做好三级课程管理,继续深入探究校本课程开发工作;②进行学生评价探索尝试,建立发展性、激励性的评价体系,达到评价主体多元,评价立足过程。4抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成长为宗旨,以提高教育教学质量为目的利用多种形式抓好校本研训工作;5落实奖惩考核。①不断完善学校教学管理量化考核方案,力求更具操作性、实效性和激励性。②严格管理,认真实施,不断激发教师工作积极性和创造力。

  为全体教职员工创造和谐的工作环境,2党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动。切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作,认真落实女工工作。

  并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,3重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育。积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出“从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生”口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。

  引导广大教师转变观念,4抓好师资队伍建设。积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛,及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。

  服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜,5提高总务工作质量。严格加强财物管理,正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设,有计划地改善办学条件。

  抓好体卫工作,6美化校园。创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可行性方案,校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。

  做好通讯宣传报道工作。7树立新形象。

  以事实为依据,学校必将树立新形象。及时抓好宣传工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。

  新面貌,新学期。新希望。坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校办好!局领导的大力关心与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校一定会实现“发展足球特色,创建全国名校”办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。

工作计划 篇6

  一、营造文化氛围,提高训练风貌

  每周教一首军歌,利用训练间隙拉军歌、唱军歌,突出半军事化管理的特色。在十月中旬,开展一次“军歌嘹亮展雄姿,意气风发半军管”歌咏比赛,向全校师生展现我们港行学院半军事化管理的风采。

  二、强化队列训练,提升队列素养

  每个周一12届半军管所属专业全体同学统一着制服,穿皮鞋,进行队列训练。着重训练站姿、蹲姿和行进间敬礼、礼毕,提升我们同学们的半军管形象

  三、激发高昂士气,锤炼崇荣信念

  在早上出操和收操时机,以呼号、提问、自我激励等方式激发同学们的士气,培育“崇尚荣誉,敢争第一”的信念,塑造同学们“自信、礼貌‘大方”的良好风貌

  四、加强内务管理,打造最美寝室

  提高同学们的'内务意识,培养“一屋不扫何以扫天下”的男子气概。以身作则,用自己的行为为全体12届同学做榜样,加强检查督导,及时做好督促。

  内务要求:窗明几净、简单整洁 。

  五、巩固纪律意识, 树牢服从意识

  每天出操前进行训练小动员,收操后及时进行训练小讲评,特别突出对遵守训练纪律的要求,从日常训练中抓服从意识的养成。对个别不理解的同学及时进行心理辅导和多与同学们进行思想交流。控制管理的硬度,讲究方式方法

工作计划 篇7

  一、教学目标

  1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

  2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。

  3、会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

  4、认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

  5、能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。

  6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  7、经历对“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。

  8、通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

  9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  二、教学资源分析

  这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。

  在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的.教学,使学生理解比例、正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。

  在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。

  在统计方面,本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。

  在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究“抽屉原理”的过程,体会如何对一些简单的实际问题“模型化”,从而学习用“抽屉原理”加以解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。

工作计划 篇8

  除“四害”工作是爱国卫生运动的一项重要内容,为切实加强长效管理,进一步巩固除“四害”工作成果,降低“四害”密度,提高人居环境质量,控制病媒生物危害,除害防病,保障人民身体健康。现结合我镇实际,特制订20xx年除“四害”工作计划。

  一、范围

  城头镇驻地及辖区内各村(居)、各单位为这次除四害范围。

  二、工作任务

  今年计划在全镇开展三次统一除“四害”活动。时间分别定在4月份、7月份和11月份。要广泛发动群众,开展爱国卫生活动,清除四害的孳生场所。室内卫生方面,翻箱倒柜、翻缸倒罐,清除鼠粪、蟑粪、鼠尸蟑尸,堵塞鼠洞、鼠咬痕,去除橱柜抽屉蟑螂卵荚,清除无用积水、存水的瓶、盆、缸、罐和垃圾容器。室外卫生方面,疏通下水道、排水沟、清除卫生死角,消除建筑工地地面积水及废弃水池积水。屋顶垃圾方面,清除楼房屋顶的旧家具、废弃物,扫除垃圾、污水、疏通下水管道。公共环境卫生方面,清理主次干道、背街小巷、住宅小区的垃圾、废弃物等卫生死角,清除下水道、排水沟的淤泥堆积等“四害”孳生场所。城乡结合部卫生方面,清理道路两侧环境卫生,清除垃圾、污水,杜绝卫生死角。在环境卫生整治的基础上,选用药物进行杀灭。

  三、时间安排

  1、准备阶段(3月、6月、10月)

  根据实际情况制定相应的工作方案、计划。召开动员大会,并进行业务培训。会议的主要对象是各村(居)主任和负责除四害干部及各镇直单位负责除四害人员。

  2、集中消杀阶段

  第一次集中消杀时间:4月22日至5月17日

  第二次集中消杀时间:6月17日至7月13日

  第三次集中消杀时间:11月10日至11月21日

  主要任务是各村(居)、各单位组织广大群众开展卫生大扫除,清理四害孳生场所,巩固和完善除四害防护设施,清理垃圾,断绝鼠粮、蟑粮。除四害工作人员要深入单位、村(居)、村民(居民户),宣传除四害的重要意义以及科学的除四害方法,对乡镇驻地区的主干道、下水道、农贸市场、公共场所、无人管理地带、废品收购站、特殊行业、重点单位、重点场所及各村居辖区、各企事业单位等外环境的药物消杀工作。由各村(居)委会、单位将除四害药物按时发放到单位、居民户。同时做好药物的领取记录,在统一投药、消杀、卫生清理整洁工作时做好记录和拍照留存等内业资料。

  3、加强检查督导工作

  除四害活动期间,镇爱卫办将组织开展检查督导工作,针对检查督导中发现存在的问题,各村、各有关单位要做好整改和补缺补漏工作。活动结束后,镇爱卫办将组织专业人员进行四害密度测定及消杀效果评价、考核。

  四、责任分工

  各村(居)、单位要严格按照工作部署,切实加强领导,认真落实实施方案,多方筹集资金,不断加大投入,强化督促检查,切实抓好除四害工作的组织实施、职责分工和任务落实,确保如期完成除四害工作任务。

  各村(居)负责通知所在地的相关部门、单位、村民(居民)开展以环境整治为主的爱国卫生活动,各有关部门密切配合、通力协作,坚持按照“以块为主,条块结合”和“谁主管、谁负责”的原则,要把任务层层分解,责任到人,确保各项任务保质保量完成。

  有关单位、部门的职责分工

  1、乡镇府组织负责镇区干道下水道,公共场所、无人管理地带、废品收购站、特殊行业、重点单位、重点场所及各居住小区、机关大院等外环境的药物消杀工作。

  2、各村(居)委会负责组织开展辖区内商店、居住小区、单位宿舍、居民户室外环境,小街巷下水道、排水沟,临时集市以及垃圾收集地的环境整治工作,并督促辖区内机关、企事业单位做好环境整治工作。

  各村(居)委会丶单位要及时把除四害药物分发到辖区内的企业单位和居民住户(需造册登记并介绍使用方法),并督促各单位、居民户落实除四害药物投放工作;负责本辖区外环境灭鼠药物的投放工作;大力发动各单位、居民户自筹经费购买室内灭蚊药物,同步开展室内灭蚊活动。

  3、各单位做好各自院内及办公场所的环境整治工作,并选派责任心强的人员负责灭鼠、灭蟑药物投放工作。

  4、村建站负责做好建筑工地、拆迁工地的.环境整治工作。

  5、镇环卫所负责街道绿地绿化带、人行道、垃圾屋、垃圾中转站、公厕的环境整治工作以及下水道、内沟河的清淤工作。

  6、卫生院要负责做好技术指导、药械组织、密度测定、达标考核、资料收集以及特殊行业、重点部位(如公共场所等)的药物消杀工作。

  7、国土所要负责做好闲置空地的环境整治工作。

  8、各中学及中心小学要负责各学校的环境整治及宣传教育活动,发动学生打扫卫生。

  五、措施办法

  1、加强领导,广泛发动群众参与爱国卫生和除四害活动。爱国卫生和除四害活动涉及各行各业,千家万户,只有最大限度地调动广大群众的积极性,做到人人动手,户户参与,才能取得最佳效果。各村(居)、各单位要按照工作部署,提高认识,增强工作的责任感和紧迫感,切实加强对爱国卫生和除四害工作的领导,确保各项工作顺利的开展。

  2、明确责任,确保除四害工作落到实处。按照“以块为主、条块结合”的原则,各村(居)各单位要把任务层层分解,责任到人,确保除四害各项任务保质保量完成。任何单位和个人不得以任何借口消极应付本次活动。对工作不落实,推委扯皮的,要给予通报批评曝光。

  3、综合整治,进一步改善城乡环境卫生。要积极做好除“四害”各项工作。一是要治理乱倒垃圾,落实“门前三包、门内达标”制度,对城乡各主干道、背街小巷实行全日保洁;二是要开展环境综合治理,加强环境中各种水体、建筑工地、农贸市场、公共厕所的综合整治,消除卫生死角,加大沟河的管理力度,做好日常的卫生巡检工作,消除四害孳生场所;三是治理街头摊点和夜市大排挡,保持环境卫生;四是开展食品卫生专项整治,加强食品卫生经营单位的除四害工作,完善卫生防护设施。

  4、加强技术指导。各村(居)要按照“五统一”(统一思想、统一指挥、统一时间、统一行动、统一药物)、“四不漏”(村不漏户、户不漏有蚊虫活动的房间、不漏有蚊虫孳生的公共场所、不漏无人管理地带)的方法进行投药消杀。

  5、确保用药安全。各有关单位、各村(居)要加强除四害药物的安全知识宣传,高度重视药物的保管、安全喷洒和投放工作,确保人畜安全。一是统一购买和使用国家规定的除四害药物。二是严格按照技术方案的要求和注意事项进行操作,切实加强投药人员个人防护措施。三是加强对各类食品的管理,严防药物污染食品。四是及时做好中毒人员的医疗救护工作。

  6、落实巩固措施。由于四害适应性强,繁殖速度快,因此,必须充分认识到除四害工作的长期性和艰巨性,牢固树立长期作战的思想,要做到经常与突击相结合,专业队伍与群众性活动相结合。要注意收集保存有关资料,对除四害效果进行考察,以便进一步发现问题,并提出相应的整改措施,创造卫生整洁的生产生活环境。

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