工作计划

时间：2023-05-21 10:43:50 工作计划我要投稿

【热门】工作计划范文汇编8篇

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的工作计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】工作计划范文汇编8篇

工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。

　　二、工作重点：

　　1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～2次的集中听法制课制度。聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。

　　2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。健全完善法制学校的组织网络，明确法制学校的.岗位职责和有关制度，使法制学校科学化、系统化、透明化。

　　3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

　　4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。板报定期刊出法制教育专栏。

　　5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。

　　6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、竞”。

　　7、以家长学校为依托，把法制教育与家庭教育有机结合起来。

　　(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

　　(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与家庭、学校教育相沟通。

工作计划篇2

　　一、周密筹划，推进“三项工程”

　　(一)城建工程。跨年度工程：总投资约67.79亿元，实施49个项目,当年完成45个项目。我们将与经发公司等建设责任主体合力推进包括29条总长约53公里的道路、179.9万平方米的安置小区及公建设施、社会事业四大类工程，上述工程均需确保在20xx年底前全部完工。

　　对金融大厦、物流大厦、科技园、中心商贸区核心区等园区建设工程，确保按序时进度完成当年工作量。新建工程。，计划总投资144.43亿元，其中续建工程66.03亿元，新建工程78.40亿元。重点建设四大工程，道路工程：续建五峰山路、横山路、S238省道等道路28条52.715公里，20xx年全部竣工。

　　20xx年新建、改造青龙山路、圌山路、滨江路等道路63条95.08公里，除5条道路15.95公里延续至20xx年竣工外，其它道路全部计划20xx年竣工。园区建设：续建金融大厦，物流大厦，科技园一、二期，出口加工区；新建科技园三期及轻纺园、静脉产业园、航空工业园、物流工业园等14个园区。安置房及标准厂房建设：续建万顷良田、逸翠园二期及丁卯安置房183.3万平方米；新建万顷良田、逸翠园三期、四期、丁岗安置房安置房及蓝领公寓139万平方米。新建设标准厂房100万平方米。

　　社会事业公建设施建设：续建大港中学南校区、丁岗镇中心小学扩建、丁岗镇卫生院扩建、水系、臭水沟改造、安息堂、消防大队；新建丁卯中心小学扩建、捆山河、团结河等河流整治、水系改造。

　　(二)水利工程。重点水利工程: 明年我区将投入225万元对8.573公里长江堤防进行综合整治，对姚桥镇九圩埭上游段抛石护岸，对崂山水库进行更新改造；农村水利工程：投入629万元，对9个行政村的52条河道（塘坝）及丁岗镇中心河进行清淤整治，对17座涵、闸、站进行更新改造。此外，我们将重点抓好防汛防旱工作，对影响安全度汛的工程隐患和薄弱环节进行全面检查，抓紧修订各类应急预案，加强防汛专业队伍建设，不断提高防汛防旱工作规范化、专业化、现代化水平，妥善处理好防洪与排涝、泄洪与蓄水的关系，实现洪水资源化管理。

　　（三）拆迁安置。随着新区基础投资、园区建设以及万顷良田建设工程的实施，镇江新区掀起了新一轮的拆迁高潮，我们将依照新区整体规划，计划实施拆迁约8170户，拆迁面积167万平方米。其中：万顷良田大港片240户、万顷良田丁岗片2434户、丁卯片区884户全部拆迁完毕，结束丁卯拆迁工作；港口物流园及临江西路东延涉及大港街道老集镇1300户、光伏产业园涉及丁岗镇、大港街道390户。

　　目前，我区丁卯片区张许安置点25.9万平方米优惠价商品房及“万顷良田”建设工程平昌安置点154万平方米优惠价商品房已经全面开工建设，我们还将继续开发大港河边逸翠园四期约30万平方米的安置房建设。同时，我们将按照“边拆迁、边安置”的原则，使被拆迁群众早日安居，也为工程建设、项目进区提供强有力的保障。

　　二、突出重点，把牢“三个关口”

　　20xx年是新区城市建设史上是完成建设投资最多的一年，建设力度最强的一年，也是建设内容最广的一年，全年完成投资将达140亿元。面对建设时间紧、任务重、压力大、矛盾多的特点，我们将会同各建设主体，牢牢把握三个关口：

　　一是工程质量关。我们将围绕创优目标，着重在各项工程建设的质量上狠下功夫，通过科学规划、严格监督、加强管理，把每一项工程打造成新区城市建设的新名片，力出精品、多出精品。二是在施工进度关。无论是在事前、事中，还是在事后三个阶段，我们将始终坚持未雨绸缪，及早部署、周密安排，充分考虑各类因素，突出 “早”、“勤”、“盯”，三个字，力争在施工上创造“新区速度”。三是造价控制关。把有限的资金用在刀刃上，发挥出资金的最大价值，是建设管理者义不容辞的职责。在工作中，我们会深化价值观念，实施精细化管理，多快好省地建设起一批精品工程。

　　三、破解难题，完善“三项制度”

　　经过此次机构和干部人事调整，我们实现了由“建”到“管”的转变，这种从微观到宏观，从点上到面上管理的变化，带来的应是思路的创新，档次的升位，标准的'提高。为此，我们将在向东看不动摇的基础上，逐步建立、推行和完善三项工程建设运行机制,从制度和源头上确保每一项工程“省、快、精、廉”。

　　一是市场准入制。我们要把优秀的企业、优秀的项目经理和施工管理队伍引进到新区的建筑市场上来，坚决淘汰与新区发展不相适应的建筑企业，所以必须实行资质核验准入制，从质量、安全、进度、拖欠工程款等对企业实施年度考核，不良行为的企业，坚决取消准入门槛。

　　二是项目责任制。我局将全面牵头负责城市重点工程建设的组织领导、建设规划、监督管理和综合协调，负责编制工程计划安排，协调解决工程建设中遇到的重大问题。与项目建设单位一起作为项目第一责任人，对实施的建设工程承担科学决策、协调关系、处理矛盾，确定控制目标、工程管理等的责任。

　　三是材料价格制。随着新区新一轮大建设的全面展开，做好工程材料价格的管理，对业主、承建商合理控制工程造价，提高经济效益，加快经济建设将发挥重要作用。我们将充分调研，协调供需，制定完善材料价格机制，满足工程建设。

　　除此之外，我们还要进一步完善招标投标机制、专家评审机制、建设管理机制、科学规划机制等，使之更好地满足工程实际、满足开发实际。

工作计划篇3

　　万事开头难，在本职工作完成的情况下，就要开始制定下半年的目标和计划，为了能更好的完成公司的任务，就要付出更多的努力，特特制定此工作计划，希望领导能多多指教。

　　一.培训方面

　　1、协助完成对新员工的的入职培训和对老员工的'定期培训，指导新入职员工了解公司企业文化、规章制度。

　　二.社会统筹保险方面

　　1、给新进员工及时办理社保

　　2、离职人员办理停保

　　3、符合条件的停保人员办理失业登记

　　4、不办理社保人员及时写放弃申明。

　　5、办理生育保险报销

　　6、办理保险的合同续签人员到劳动部门备案

　　7、办理员工工伤的认定、理赔

　　8、办理员工的备案

　　三.协助完成人事信息档案的管理、劳动合同的管理

　　1、劳动合同管理

　　协助部门经理管理员工劳动合同，办理劳动用工及相关手续;对新进员工劳动合同的签定、老员工续签劳动合同的签订及离职员工的相关手续等事宜。

　　2、人事信息档案的管理：

　　(1)与各部门经理沟通发布招聘信息，安排面试时间;

　　(2)刷新网上招聘及查找简历;

　　(3)材料定期及时整理

　　(4)确保材料完善

　　(5)了解材料安放位置，能在最短的时间内找到所需材料

　　四.员工入职、转正、离职手续办理

　　同步更新：

　　1、通讯录、花名册、考勤表

　　2、员工流动性统计

　　3、考勤系统增加、更改、删除

　　五.常态性学习及完善

　　1、充分学习公司的各相关制度、文件;有助于个人与企业愿景的统一、协调发展。

　　2、(1)针对工作中不足进行改进;

　　(2)在人力资源更加深入的学习;

　　(3)针对工作中进展不顺利的问题，滤清思路从新整理。

　　在公司试用期间我会努力完成本职工作，与领导交给我的其它工作。希望公司领导随时考核我，以鞭策我前进，更好的提升自我。

　　六、绩效薪酬方面

　　1.收集各部门考勤，录入考勤登记汇总表：

　　根据假条，核对病事假。冲抵加班、倒休、事假。财务、行政、人事部门的加班执行倒休。加班时数多的部门加班时数支付加班工资。离职人员如果未办理离职手续，暂不发放工资

　　2. 协助完成每月员工绩效考核收集与汇总

工作计划篇4

　　新年的钟声即将敲响，过去的一篇也即将翻页，新的一年里，医院的优质护理服务将继续在紧锣密鼓的展开之中大力推进。

　　一、提高思想认识，营造创优氛围。

　　组织科室护理人员学习创建优质护理示范岗活动的相关文件，收集全国各地创优的先进经验及宣传资料，使大家认识创优的目的、意义、活动方案和具体措施，做好科内动员及培训工作，并组织讨论，制定具体的创优措施，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，将优质护理服务作为提高护理质量，和谐护患关系的突破口，充分调动护士工作的积极性，提高护士责任感与使命感，用心构筑“优质示范病房”。

　　二、规范病房管理，落实重点工作。

　　配合护理部修订护理工作制度，修订完善各项护理常规，力求各项制度、规定、流程符合示范岗的要求，并落实各项制度及规定，日常工作中遵循工作流程。设计各种“温馨提示”牌，美化病区环境，修订入院须知及各种协议书，针对精神科护理管理的特点，做好安全护理工作，对患者进行护理风险评估，全面评估患者病情，有特殊交代的患者标志鲜明，落实患者安全目标，减少不良事件发生。设计床头卡，记录患者的相关信息，便于护士掌握病情，对患者进行分级管理，患者的护理级别与病情相符，优质护理服务与医院环境整治及护理部9S管理的活动相结合，加强对病区环境的.整顿，为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。

　　三、抓好基础护理，提高护理质量。

　　责任护士要全面履行护理职责，每个护士均负责一定数量的患者，每名患者均有相应固定的责任护士对其负责，为患者提供整体护理服务，密切观察患者病情，及时与医生沟通，随时与患者沟通，对患者开展个体化全程的健康教育，帮助患者认识疾病，恢复自知力，提供支持性的心理护理，做好患者的基础护理，临床护理服务充分体现精神科专科特色，开展丰富多彩的工娱、运动、作业治疗，每周二次进行人际交往训练、放松训练、心理游戏等团体治疗，促进患者社会功能的恢复。继续实行半开放的管理模式，完善开放管理的各项制度，保障患者安全，促进精神疾病患者的康复，体现人性化的护理关怀，以特色服务理念指导护理行为。

　　四、降低陪住率，提高患者满意度。

　　因为本病区实行的是半开放与全开放相结合的管理模式，而收住的病种都是以抑郁症为主的精神疾病患者，所以病房有许多家属陪护，首先根据患者病情情况确定是否陪护，尽量做到不陪或者短暂的陪护，一旦病情稳定及时予以停陪护，力求家属陪护比例降低。再是加强陪护家属的管理和教育，定期召开家属会议及工休座谈会，对家属进行疾病有关知识讲座，了解家属需求，解答疑问，提供健康指导，提升家属照顾患者的能力。加强与患者及家属的沟通，护理人员必须以爱心、耐心、细心、责任心满足精神疾病患者的需求，提高患者及家属的满意度，努力做到患者满意、医院满意、社会满意。让患者在温馨服务、细节服务、亲情服务的护理环境中重获健康，让每一个护士成为精神疾病患者的“阳光天使”。

　　五、细化工作流程，明确岗位责任。

　　对病区护理人员的工作职责重新进行修订，科学安排各班工作职责，细化各班的工作流程，查找薄弱环节，明确护理分工，改革护理工作模式，根据护理人员的情况能级对应进行工作，力求新的职责更实用和科学，根据工作量的实际情况合理安排护理人员，实行弹性排班，加强节假日排班，保障护理工作顺利进行，把优质护理贯穿于临床护理之中。护理服务明星每季度评选一次，并在科内上墙公示。

工作计划篇5

　　一、指导思想

　　儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练

　　二、小组基本情况分析

　　本学期大部分学生都是初出茅庐，未接受过专业的美术培训，学生的基础水平层次不齐，但学生对美术学习有着浓厚的兴趣，学生想象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，上课课堂气氛很活跃。

　　存在的问题：

　　1、大部分学生都未接受过专业的美术培训，学生的基础水平层次不齐；

　　2、学生作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不够；

　　3、部分学生作业上交较拖拉，效率较低。

　　三、培训目的

　　学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的'美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

　　四、活动要求

　　以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。

　　五、活动内容

　　1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿态

　　2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

　　3、认识24种基本颜色,并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣

　　4、学会使用特殊的美术工具进行绘画,如画纸、砂画纸,体验不同材质的纸张能够表现出不同的质地和政欢果,开拓学生的视野,丰富学生的经验

　　六、采取的措施

　　1、初步感受阶段:教师引导学生提高对生活中对美的感受、发现和认识.通过安排创手工,绘画等课程来提升学生对于美术学习的兴趣。初步感受阶段是让学生迅速融入课程学习,是激发学生兴趣的关键环节,根据学生年龄特点及本课程需要创造性的特点,选择让学生感的式,如游戏互动、故事情境等等,尽可能让学生的想象力绘画的过程中得到充分的发挥

　　2、深入探究阶段:师生之间交流,学生之间交流,探讨绘画方法、制作技法,口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在教师的导下让学生了解学习绘画的方法、技巧

　　并利用绘画、王艺制作的形式表现感受,抒发情感和想象。

　　3、欣赏评价阶段:教师创造各种形式让学生观摩赏析、评论艺术大师作品,通过对这些作品的欣赏提高学生的审美能力和创作意识。

　　七、进度安排

　　原色的认识（第1-2周）

　　儿童绘画创作（第3周）

　　我的自画像（第4-5周）

　　彩笔画创作（第6-7周）

　　欣赏优秀作品（第8周）

　　想像画（第8-9周）

　　命题画一我的妈妈（第10-11周）

　　蜡笔画创作（第12周）

　　动物的脸（第13周）

　　杯子的设计（第14周）

　　水粉画创作（第14-15周）

　　认识色彩的色相（第16周）

　　想像画（第16-17周）

　　命题画（第17-18周）

　　总结测试（第18周）

工作计划篇6

　　一、级德育量化考核奖惩标准

　　为了加强班级纪律，培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体，特制定以下奖惩制度。

　　每人给基本分80分，在此基础上根据中学生守则、中学生日常行为规范进行量化考核。

　　奖分标准

　　1．获三项竞赛“优胜红旗”的，每人+3分；获“文明班级”金牌，每人+5分；“文明寝室”金牌的，+5分。

　　2．受校级表彰的，+3分；校级以上的，+5分。

　　3．获大组竞赛优胜红旗的，+5分。

　　4．见义勇为，拾金不昧，助人为乐，加1至3分。

　　5．作业清楚认真，加1分（如作业本上有“优”“100分”“Good”等评语）。

　　6．考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档，每进步一档＋1分；满分的＋2分，80－90分的＋1分，91－92的＋2分。平时的大小听写满分的，＋3分。

　　7．班干部、纪检员、值日生工作负责的，每次＋1—3分；各护理员认真负责的，+1分。

　　8．热爱学校，热爱班级，积极配合班主任、学校做好各项工作的，＋1—3分；努力为班级献力献计的，+1分。

　　9．上课能积极举手发言的，+1分；能积极参加文体活动的，+1分；尊敬老师，团结同学的，＋1—3分。

　　10．诚实谦虚，有错就改，进步较大的，＋3分。

　　罚分标准

　　1、违反校纪班规，不遵守《中学生日常行为规范》，情节不严重的，被纪检员记下一个名字，- 1分。

　　2、不服从纪检员、班干部、小老师指导安排的，- 2分；情节恶劣的，- 3分。

　　3、讲粗话，叫别人绰号，讽刺挖苦同学等不文明言语的，- 1分。不讲究卫生，不注重仪表的，- 1分；买菜不排队的，-1分。不戴卡的-1分。

　　4、偷东西的，- 3分；打架的，-3分；不尊重教师、长辈的，-3分；男生欺负女生的，-3分。不穿校服的'-3分，不刷卡的-3分。

　　5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的，-1分；情节恶劣的，-3分；故意损坏公物的，-3分；用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的，-3分；抄近路踏草坪的，-3分；违反“文明餐桌”规定的，-1—3分。

　　6、抄作业的，-3分；作业不清楚，-1分（如作业本上有“差”“重做”“C”之类老师评语的），作业不交者，-2分。

　　7、班干部工作不负责，如纪检员自修课、自习课不及时坐到前面维持纪律，对违纪同学不加以劝阻；班委值日生没及时写好当天功课、当天班级日记；生活委员没有监督好卫生；管电员没及时开关灯等-1分。

　　8、造成班级“三项竞赛”扣分者，则罚扣其班级扣分的两倍。

　　9、值日生工作不负责，如扫地、擦黑板不及时，劳动不积极、不干净，―1分。

　　10、不求上进，屡教不改，严重影响班级、学校荣誉的，-3分。

　　二、育量化考核结果奖惩

　　1、本制度分数每学期为一轮，一个星期结一次，连续结算。

　　2、期末总分不达120分者，不能评三好学生和各项积极分子；连续两学期期末总分不达60分者，不予毕业或暂缓毕业。

　　3、量化总分将记入“成绩汇报单”。选班干部、入团等将此作重要依据！

　　没有规矩，

　　不成方圆！

工作计划篇7

　　20xx年是xx担保公司贯彻集团全面转型变革的关键一年，作为xx资本重要业务板块，无论外部形势还是内部要求都给xx担保公司的风险管理工作提出了更高的挑战和目标。20xx年我们要紧紧围绕集团公司20xx年经营工作思路，进一步完善风险管理体系建设，创新风险管理手段，推动公司业务稳健发展。

　　一、20xx年风险管理工作简要回顾

　　20xx年面临国内经济持续波动下行，授信客户各类信用风险呈多发态势，银行及担保公司借贷安全受到前所未有的冲击。面对复杂多样的风险表现形式，xx担保公司通过多种举措不断防控和化解各类风险。一是制定了担保授信政策指引，并动态地为业务定位、布局、创新提供方向指引及指导；二是进一步优化了风险管理部整体架构，突出了技术支撑和管理服务的工作职能；三是开展了两轮项目巡查工作，对所有项目进行细致的风险摸排，并制定了“一户一策”项目管控方案；四是优化了多项操作风险管控流程，重新修订了担保业务合同，制定了在业务中引入强制执行制度的方案，在项目评审会中建立了法务人员独立发表审查意见的制度，法务工作领域不断拓宽，对公司业务经营的支撑服务作用进一步凸现等。通过以上方面的工作，推进了xx担保公司全面风险管理的竞进提质。

　　二、20xx年风险管理工作思路

　　20xx年，中国经济在向新常态转换的过程中，其结构、方式和体制的改变逐步推进并显现，导致20xx年经济增速面临着较大的压力，信贷资产质量必然将面临更加严峻的挑战。

　　20xx年，武汉市围绕着做好新常态下的经济发展、公共服务、市场监管和社会管理工作，在城建攻坚计划、“三旧”改造计划、生态文明建设计划、城市综合管理计划的引导下，在物流建设、金融中心建设、交通建设、生态园区和产业园区为主的项目工程中取得了一定的进展，其后续投资的力度将为武汉市经济发展提供强劲动力，为公司在20xx年更好地服务于武汉客户提供了契机。从公司层面看，集团公司变革转型调整，进一步的资本实力增强都将使xx担保公司的组织架构、管理模式、经营能力方面更加强健。

　　基于以上分析，20xx年我们将面对以下机遇和挑战：一是20xx年外部经济的缓慢复苏使企业扩产缺乏动力，贸易环境的不稳定性会对公司客户产生一定的影响；二是货币内部供应与影子银行供应的同步趋紧形态将扭转，企业面临的融资方式更加灵活，但准入门槛提高、融资成本增加等问题导致企业的借款风险在近期内难以缓解；三是随着企业面临的生存环境更加复杂多变，风险发生部位正逐步蔓延和相互交叉感染，使担保公司的风险管理工作也将面临着更大的挑战；四是银行于20xx年进行的大规模收贷活动作用明显，在基本面回暖的情况下，除去因收贷因素倒闭的企业，一批在强压下生存下来的优质企业将可能提高企业经营质量、盈利能力，担保公司也将面临更多更优的选择。

　　因此，倾向政策的冲击仍存留在信贷市场中，实体经济与信贷市场面临着更复杂的局面，我们只有提升全面风险控制与管理能力，方能稳步发展。

　　20xx年，xx担保公司风险管理工作思路是：密切关注宏观经济政策、市场行情的变化，顺应经济的运行规律，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，进一步“优化结构、精细管理、坚持全方位、全过程全面主动的风险管理”，为公司经营转型下的业务发展提供差异化、前瞻性和保障性服务。

　　优化结构，就是要优化业务结构，提升非融业务及低风险业务占比，实施差异化管理；优化行业结构，坚持“有进有退”，进退有序；优化客户结构，不断降低单户担保额，降低集团性质的担保余额，扩大客户基数；优化组织结构，提升评审会质量和风险管理人员的素质。

　　精细管理，就是要加强保前、保中、保后的履职管理，不仅要形式上合规，更要重实质风险的防控，要将精细管理浸润到公司的经营理念之中，贯彻于经营和管理的各个环节，落实到每位员工。

　　三、主要工作举措

　　（一）健全风险管理组织体系，实现全方位、全过程的精细化风险管理

　　在20xx年风险管理工作中，xx担保公司要持续推进风险管

　　理体系建设，从优化风险管理环境、提升风险应对能力、完善内部控制、建立风险信息处理与报告机制、进行后评价等多方面入手，全面提高风险管控能力，实现全方位、全过程的精细化风险管理。重点做好以下几个方面的工作：

　　1、全面梳理流程。20xx年xx担保公司风险管理部门将独立承担担保板块的风险管理工作，不再与集团的风险管理交叉，因此要全面梳理现有业务及管理流程，根据当前的业务经营特点和资源配臵状况，完善内部控制制度，找出关键控制点，针对每一控制点，制定控制办法、管理人员和操作人员职责等措施，使管理制度逐步系统化、规范化、科学化。

　　2、建立内控机制。根据集团的`管控要求，树立全员、全程内控理念，建立前、中、台分工制约机制，明确各部门内控职责，将责任分解到人，建立起清晰的追踪路径，并抓好精细化管理的落实工作，形成层层落实的工作氛围。

　　3、强化风险约束。进一步完善保后管户主责任人制度、分层次的贷后监管制度、定期风险预警制度、责任追究制度的建设，从根本上解决保后管理薄弱的问题，提高信贷风险全过程管理水平。

　　4、提升信息管理。要不断优化信息系统流程管理，提高信息系统对各部门的协同作用，努力将各项制度改进的要求通过流程系统来实现，提升专业化、精细化管理水平。

　　（二）不断调整优化结构，推进风险的差异化管理

　　1、优化业务结构，实施融资性和非融资性担保的差异化管理。在20xx年业务结构上，应提高非融业务占比，将非融业务规模占比由目前的19%提升至 %，力争业务规模突破亿元。同时，要根据各类担保业务的战略定位、政策把握、业务特点、责任承担、风险承受能力等，实施专业化和差异化的风险管理原则，对非融业务设计差异化的流程制度，提高运营效率和管控措施。

　　2、优化行业结构，坚持“有进有退”的行业选择。20xx年要紧盯信贷行业政策和市场风险，做好“两高一剩“行业持续性退出，政策调整下的防御性退出，风险客户的及时性退出，节约资本占用的战略性退出。在20xx年行业选择上，应对加大对新兴产业、现代服务业、高新产业集群的支持力度；积极支持利用生活水平改善和消费类相关产业；积极支持现代制造业和依附本地产业集群项下制造企业；严格房地产项目借贷，审慎择选建筑类企业，实行限额管理；暂停钢贸、煤炭贸易和大宗生产物资贸易类企业授信等。

　　3、优化客户结构，降低单户担保额。应积累广泛客户资源，坚持多户、额度适中的原则，将公司平均单户担保额由目前的1200万元降至1000万元以下。在单个项目授信额度上，大型或集团客户授信不突破3000万；中小型客户授信不突破1500万；小微型客户不突破500万。

　　4、优化组织结构，提升项目评审质量和风险管理人员素质。

工作计划篇8

　　20xx年护理文书质控组在总结经验，巩固成果的基础上，始终围绕“规范护理文书，强化护理文书书写质量”的总体目标不动摇，根据等级医院评审工作的部署，按护理部提出的计划目标，将开展护理文书各项质量控制工作。特制订具体计划如下：

　　一、制定护理文书考核标准

　　为提高检查的效率和质量，统一标准，在落实全面检查前，护理部设计详细的“护理文书考核标准”。在检查过程中，检查者需将发现的问题在相应的栏内记录清楚，并注明病人的ID号，既利于对全院各病区护理文书存在的问题进行分析、整改与总结，又利于大家学习与借鉴。

　　二、加强质控成员管理

　　每季度召开1次质控组成员会议，综合分析本季度护理文书取得的成绩，存在的问题及下一步的改进措施，对排名末3位的科室进行帮带对子的建立，分析问题制订整改计划，帮助提高护理文书书写质量。每半年对质控组成员考核1次，考核内容分2部分，一部分是客观题，即病历书写规范及评分标准。另一部分是主观题，包括个案护理病历分析、科内护理文书质控流程、对护理文书质量现状分析、如何提高护理文书质量等内容。

　　三、注重不同层次整改反馈

　　为每个病区制定了一本“护理质量情况反馈及追踪记录本”，有质控组成员负责填写文书检查的问题，每次将病区存在的文书问题集中起来，反馈给病区。护理部针对检查发现的共性问题和突出问题，组织文书质控组成员对问题进行分析总结，寻找改进方案，然后在全院范围内进行“护理文书书写中的问题与对策”的讲座。讲座内容来自临床，从真正意义上为临床一线解决问题，促进全院护理文书质量的全面提高。

　　四、督促指导病区切实改进

　　病区护士长在反馈表上对存在的主要问题进行原因分析并提出持续改进的措施。护理部及质控组定期检查监督病区护理文书持续改进的情况，并针对反复出现的问题予以指导。

　　五、继续修订完善书写规范

　　统一、科学、完善的护理文书书写规范是提高护理文书质量的'导航灯。护理部对在检查中发现的和临床反映的书写规范中存在的问题进行分析，并逐步修订护理文书书写规定，为进一步完善我院护理文书书写规范提供参考，促进护理文书书写的合理化、科学化及规范化。六、加强全员相关知识学习

　　检查发现，护理书写体现了护士的专业化水平偏低、法

　　律意识较淡漠等影响护理专业发展和护士整体素质的问题。护理部组织全院范围内的理论知识和相关法律知识学习，增强护士的法律意识，逐步提高护理文书的专业化水平。七、开展全院护理文书展评

　　每季度护理部对各病区护理文书执行比较规范，质量较高以及一些文书书写问题较突出的情况，进行汇总展评，以达到全院护理人员互相学习，取长补短的目的，不断提高和提升护理文书质量。

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