班主任学年度工作计划

时间：2023-05-10 15:18:30 工作计划我要投稿

班主任学年度工作计划集合八篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的班主任学年度工作计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

班主任学年度工作计划集合八篇

班主任学年度工作计划篇1

　　本期新接手四（2）班班主任工作。为了尽快熟悉学生及学生家庭情况，更好地开展班级工作，特拟定以下工作计划。

　　一．本班学生基本情况。

　　全班共有学生43人，其中男生31人，女生12人。从一周的接触情况来看，全班总

　　体情况良好，大多数学生学习态度端正，遵守学校规章制度。孩子们都很活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心和求知欲较强。但自控能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话，爱做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。

　　二．班级基本目标。

　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全班都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　三．基本措施和做法。

　　1.重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分重要的。良好的行为习惯会使一个人的终身发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的实际情况与学校的德育工作密切配合。本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练，重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的`角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩平稳、扎实上升。

　　4.家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5.培养班干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。

　　7.抓好少先队工作：班级的一个重要部分，就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体验锻炼，积极参与学校组织的文体活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　四．具体安排。

　　第一周

　　1.总结暑假工作提出新学期要求，做好新学期打算。

　　2.学习《小学生日常行为规范》。

　　3.抓好学生日常常规，早日进入正常秩序。

　　第二周

　　1.组织好教师节活动。

　　2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　　第三周

　　1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

　　2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

　　第四周

　　继续抓好常规教育，进行习惯养成教育。

　　第五周

　　国庆节放假。

　　第六周

　　1.对学生进行安全教育。

　　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

　　第七周

　　1.继续抓好纪律和学习目的教育。

　　2.进行班级诗歌朗诵竞赛。

　　第八周

　　1.继续抓好课堂常规教育。

　　2.进行尊敬父母教育。

　　第九周

　　培养学生正确的是非观念。

　　第十周

　　1.准备期中考试。

　　2.继续抓好法制和安全教育。

　　第十一周

　　1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。‘

　　2.期中考试。

　　第十二周

　　·1.总结期中考试，吸取经验教训。

　　2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

　　第十三周

　　1，向学生进行爱国主义教育。

　　2，对学生进行安全教育、集体主义教育。

　　第十四周

　　1进行勤俭节约教育。

　　2.对学生进行爱护公物教育。

　　第十五周

　　准备阅读比赛。

　　第十六周

　　1.培养学生的集体主义观念。

　　2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。

　　第十七周

　　1.再次进行学习目的教育。

　　2.评选班级文明学生。

　　第十八周

　　继续巩固上周活动内容。

　　第十九周

　　1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

　　2.学习三好学生评选条件，准备评比。

　　第二十周

　　1.搞好各类评比，树立榜样。

　　2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

班主任学年度工作计划篇2

　　新学期开始了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标），把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

　　一、班级状况分析及对策

　　我班共有学生49人，其中男生24人，女生25人。少数学生理解和接受能力相对弱一些。但思想单纯，天真活泼。经过一年级的学习生活，同学们熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，老师的要求同学们也能够理解和执行，只是在执行的质量上参差不齐，这学期在这点上要重视。

　　根据上面的总结，这个学期将进一步了解学生，了解学生的性格特点，教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通，鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺，使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

　　二、具体工作安排

　　1、强化学生日常行为习惯

　　开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。

　　规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。班长做好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

　　2、壮大班干部队伍

　　努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。

　　3、培养良好的班风、学风

　　培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。

　　（1）期初每个学生给自己确立本学期的目标。

　　（2）做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解。

　　（3）渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的.思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。

　　（4）狠抓学习风气，进行学习目的、学习态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥

　　（5）做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。

　　4、加强安全教育，防患于未然

　　安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。

　　（1）利用班会、周总结会、图片展等形式，开展安全知识教育。

　　（2）用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

班主任学年度工作计划篇3

　　一、班级现状分析：

　　本学期九(8)班共计学生32人(男生19人，女生13)，经过两年的生活，学生们已经养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多学生养成了好习惯，不断提升自己。早自习与晚自习前都会提前进入班级上自习，并能够做到老师在不与不在是一个样。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激与班级其他同学不能很好的沟通和学习。课间休息和晚自习讨论问题的现象都有待进一步解决。在上学期期末考试中，班级总体成绩第一，但是物理、体育科目与其他班级相差较多，全科优秀率为15、6%，全科合格率为56、2%。进入年级前50名有8人，而有部分女生成绩因为体育而拖了后腿。大部分学生进入九年级以来，成绩均有所提升，也都知道中考的重要性。

　　二、班级存在问题：

　　1、学习方面：大部分已经有了明确的学习和奋斗目标，但有少部分学生由于家庭

　　条件及自身学习因素，对中考不是很在乎，像班级的袁志燊、孙振平，没有明确的学习目标，各科基础都很差，并且上课愿意打瞌睡。班级整体较弱的科目为物理，特别是女生在物理科目的学习上有点吃力。而在期末考中暴露出明显的问题是全班整体体育成绩没有达到预期的目标，在期末成绩统计中均分才49点多，这样也使部分女生的总体成绩受了影响。其次，优势科目优势性没有突显，历史和政治两科虽然为文科，但是班级学生也很重视，但是考试中两科的优势没有显现出来。

　　2、学生个人方面：八班学生整体内心世界较为丰富，感情不外露，也不喜欢主动

　　与人交流，所以当有事情发生时容易影响自己的学习主动性。班级有几名较为特殊的学生：袁志燊，性格较为孤僻，不善于与他人沟通和交流，喜欢打篮球。王仕程：受家庭因素影响较重，上课容易打瞌睡，学习劲头不足。

　　三、针对问题解决方法：

　　1、学习方面：首先是班级优生的培养，让他们在现有学习资源的基础上，主动去进行探索，多做些历年的中考题，提前感受中考的模式。其次对于基础较差的学生，在各个科目的学习上，让他们立足基础，把能够学会和接受的知识先弄懂。另外，每天早读前的时间，安排学生复习化学，背记化学方程式等，利用晚读前的时间有针对性的复习物理。并且安排晚上6:00到6:30的时间进行培优补差。

　　2、思想方面：对于学生在不同时期会出现的思想波动，提前有个预知性，当学生在这个方面有苗头的时候，就及时处理问题，充分利用班会时间为学生排忧解难，在生活上多关注每位学生，让学生能够全身心地投入到备考中来，定期约谈每位学生，掌握他们的思想状况。

　　四、工作设想：

　　1、在抓学生学习的同时不能放松班级的日常管理工作，营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。

　　2、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。理解学生，加强学生教育，双方互相理解。

　　3、抓好教学质量，确保合格率的基础上提高优秀率在此同时密切配合科任教师的`工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课老师抓好各门学科。

　　4、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

　　5、加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。

　　6、班级备考安排：

　　2月份：中考激励、学习习惯培养、学习氛围的营造；

　　3月份：学习方法指导、偏科学生辅导、三月月考；

　　4月份，中考动员、落实培优补差、四月月考；

　　5月份，英语口语考试、体育中考、五月月考、培优补差；

　　6月份，心理辅导、考试方法指导、培优补差、中考

　　7、班会安排：

　　第一周：期末考试成绩总结

　　第二周：“工欲善其事必先利其器”主题班会

　　第三周：如何缓解学习压力

　　第四周：爱拼才会赢

　　第五周：鼓励与坚持

　　第六周：三月月考总结

　　第七周：善待他人，你我共同进步

　　第八周：成功在于坚持

　　第九周：体验成功人士的背后(一)

　　第十周：体验成功人士的背后(二)

　　第十一周：期中考试总结

　　第十二周：放飞心中的梦想

　　第十三周：体育中考注意事项

　　第十四周：同样的心情，一样的期待

　　第十五周：中考备考班会

　　第十七周：中考加油~

班主任学年度工作计划篇4

　　这学期本人继续担任八年级十二班的班主任。八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的这个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划：

　　一、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

　　二、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。并开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

　　三、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。并划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

　　四、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的'习惯。

　　五、继续实施班规管理制度并完善适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。采取有效的措施，杜绝学生进网吧。严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。

　　六、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。

　　七、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。并开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

　　八、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

　　每个班级在管理方面都有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。最终达到“美丽12我一定腾飞”的班级目标！

　　马xx

　　XX年3月

班主任学年度工作计划篇5

　　时间过得真快，转眼间新的学期又开始了，这个学期远远不同于别的学期，因为这标志着全新的开始：新的环境、新的学校、新的领导、新的`同事，这一切的一切都给与我一个崭新的自我，为了尽快适应新的环境，为了不辜负领导和家长的希望，为了亲人的嘱托，我决定做好以下各项工作：

　　一，爱学校，爱孩子，尊敬领导，团结同事，虚心向老师们请教，谦虚谨慎，戒骄戒躁，努力提高自身修养，提高自身品味，做个有人格魅力的老师。

　　二，认真钻研业务，加强理论学习，提高教育教学水平，认真研究新的教学大纲和新课程标准，积极倡导“自主探究，合作交流”的教学模式，把新的理念运用到教学当中去，力争使自己的教学水平更上一个新的台阶。

　　三，带领本组成员，搞好语文教学研究，给本组制定课题研究方案，让每一位老师都在行动研究中得到提高，争取顺利完成研究任务，提升聚源路小学的知名度。

　　四，做好班主任工作，做好家校沟通，让校信通架起家长和老师和孩子之间感情的桥梁。了解每一位孩子的心理，关注他们需要的是什么，走进他们的内心世界，在这些后进生面前，既要做个严师，又要做个朋友式的老师，让每一个孩子都健康成长，让每一个孩子都有一个健康的心态。

　　五，努力搞好班级管理，用德育积分来量化孩子的表现，每一周一总结，让各个方面表现都很优秀的孩子得到红色的小旗，在班级内形成比学习、赶先进的良好风气，让每一个孩子都有上进心，都有集体荣誉感，让班级更加有凝聚力。

　　六，积极听课，认真评课，及时反馈听课的意见和建议，提高教学效果。学习每一位老师的优点，去掉自身的不足，完善自己，提升自己的教科研水平。

　　七，要撰写教学论文，经常写反思，不断改进自己的教学方法，也不断积累教学经验，作研究型、专家型的教师。

　　常言道：“冰冻三尺非一日之寒”。我相信一分耕耘就有一份收获，以上这些我会努力做好，争取更大进步。

班主任学年度工作计划篇6

　　一、指导思想

　　本学期德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，围绕学部德育工作计划，紧扣《中学生日常行为规范》、《英才学校中学部安全教育二十条》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，注重导的方式和方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。

　　二、总体目标：班级在各项评比中达到优秀。

　　具体目标：

　　1、学生思想品德合格率达到100%。

　　2、学生安全事故发生率为0。

　　3、各项活动参加率为100%。

　　4、学习成绩优秀率为30%以上，及格率为95%以上。

　　三、具体工作及措施

　　1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成绩，弘扬先进，继续发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。

　　2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《中学部安全教育二十条》、《班级常规管理分项说明》和学期中学部年段制定的各项规定，让制度深入学生心中，让制度指导学生行为习惯。

　　3、强化学生干部的职能。将干部周例会制度化；进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作能力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正气，让正气充满班级。

　　4、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

　　5、正行为规范。建立行为规范监督岗，采取盯班盯人的方式，对同学的行为规范进行监督，发现问题及时指出及时纠正。

　　6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。

　　7、加强考评。对学生的日常行为规范的考评，认真落实《中学部学生行为规范月报表》，结合此表，制定相应的周考评表，对每个学生每天的表现及时记载，并张榜公布，一周一小结，一周一评比，大力弘扬先进，对违犯要求的同学及时帮助，让每个同学按照规范严格要求自己。开展“十星级”学生评定工作。一月评定一次，评定结果记入家联系卡。加强评定后工作，学生针对评定结果认真反思，制定新德创星计划。

　　8、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱，作为班主任要及时和学生进行情感的.交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。特别是对那些问题学生，要关怀备至。对学习有困难的学生，要及时帮助，让他们始终保持学习的信心。对学生要即使鼓励，让每个学生都看到自己的长处和优点。

　　9、同学校保持高度一致，组织开展好各项活动，唯旗是夺。

　　10、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，坚决制止吃零食的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

　　11、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、宿舍、餐厅等走走转转，发现问题及时解决；每次会议、班会、个别谈心都做好记录，及时总结；注意同学生们交流，虚心听取同学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。

　　12、认真开展主题教育活动。本学期重点做好“早恋”专项主题教育活动，净化教育环境，使同学关系健康发展。

　　13、加强家校联系。电话联系不断，家访活动经常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支持。

　　14、加强后进生的转化工作。思想上多了解，生活上多关心，学习上多关心，不良习惯上多纠正。对他们言语上给多一点，眼光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的鼓励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。

　　15、加强科任老师间的联系，及时沟通情况，为科任老师的工作分忧解愁。

班主任学年度工作计划篇7

　　一班级根基情形剖析：

　　本班共有学生24名，其中男生16人，女生8人。基本参差不齐，班级整体进修成就一般，呈现了南北极分化的趋向。优生能积极自动的进修，但不够矫捷，差生基本不扎实，呈现了常识断层现象。总体上剖析，全班进修立场还斗劲划定礼貌，因为处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失踪去了抉择信念。针对本班学生的情形特拟定以下工作打算。

　　二、指导思惟：

　　坚持“以酬报本、为德为首”，环绕“校园文化”培植这条主线，鼎力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进，周全提高教育质量。按照黉舍的教育教学工作，连系本班学生的情形特点，进一步贯彻新形势下的新教育精神，本学期我班将以周全推进素质教育，提高学生的综合素质，辅佐学生从小学跨入中学的年夜门为焦点，深切开展各类勾当。

　　三、工作方针：

　　1、在学生日常行为规范打点上形成特色。

　　2、培育学生精采的进修习惯，营造浓密的进修空气，为六年级的结业考试夯实基本。

　　四、工作重点：

　　1、紧抓学生的日常行为规范。。

　　2、培植班风和学风，使学生育成精采的进修习惯和进修风气。

　　五、首要工作：

　　（一）进一步抓好行为规范教育

　　常规教育充实操作班队会及晨会的时刻进修《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常进修的过程中使学生育成精采的进修和糊口习惯。我将在班级设立小小看管岗，专门负责看管搜检学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，经由过程看管岗的陈述请示，评出最佳拇指奖。对默示不够好的学生，实时进行点拨，指导，增强教育，增强《小学生日常行为规范》的进修与教育，进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会勾当”、“讲德育故事”等路子，提高规范教育的针对性和实效性，增强行为规范养成教育。重点抓进修习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和练习。

　　（二）增强学生的德育教育

　　1、充实操作升旗典礼，重年夜节日，增强学生的德育教育。操作教师节加入黉舍进行的征文角逐，国庆节加入红歌年夜合唱角逐和元旦进行踢毽子角逐等一些有意义的勾当，使学生懂得做人的事理，培育其爱国主义激情。同时，让学生在各类勾当和劳动中学汇合作，学会糊口。

　　2、深化爱国教育，增强对学生的"五爱"教育。要充实操作德育基地以及丰硕的人文资本进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，鼎力弘扬平易近族精神，指导学生树立正确的人生不美观、世界不美观、价值不美观。要充实阐扬少先队组织浸染，以重年夜节日、主要人物和主要纪念日为契机，经由过程丰硕多彩的少先队勾当，全力提高德育实效。

　　3、连系基本道德教育，强化“关心他人、老实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，辅佐学生规范品行，划定礼貌为他人处事的思惟。

　　4、每月至少向学生举荐1本爱国主义书籍。

　　（三）班级纪律方面一个班级，要想有精采的班风，必需要有精采的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律：首先师生配合拟定班规班纪，并拟定响应的奖惩处法。这样学生既感应有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己拟定的，这样变被动的各类要求为自动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

　　2、课间纪律：课间是学生轻松歇息的时刻，精采的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的空气。然而，丰硕多彩的课间勾当，就是解决课间纪律乱的.法宝。我将针对学生的春秋特点，采用师生配合介入的体例，开展跳绳，踢毽子勾当，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的激情，扩年夜交流的空间。同时，随时提醒学生要注重的危险勾当和场地，寓教于乐。

　　3、路队纪律：为了让学生育成精采的行为习惯，，将在班级开展路队小标兵评选勾当，使学生不仅做到快，静，齐，而且能够进行自立打点。每一个路队将分袂设立一个小队长，使学生在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。

　　（四）卫生方面：

　　讲究卫生很主要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成精采的糊口习惯，还能创设一个精采的进修情形。

　　1、小我卫生：要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：天天早，中，晚分拨值日生清扫，设立卫生看管岗，进行搜检与看管。对于自动，实时扫除学生给以鼓舞激励，并发给加分奖。

　　3、“人人争做环保小卫士”的主题教育勾当：操作晨会和学生谈判环保的主要性，说一说日常糊口中若何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。

　　（五）抓班风，促学风，培育精采的进修习惯和进修体例。

　　1．抓好班级小干戎行伍培植，使之成为教员的好助手。

　　2．每四周召开一次班委会会议，体味班级风貌。体味学生的思惟情形，实时采纳法子，指导学生更正不足。

　　3．进行一次家长会，力争家校互动，形成精采的进修空气。

　　4、阐扬家长的浸染。

　　（六）、增强班队培植。

　　1、深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。

　　2、按照每月分歧教育主题，评选优异队员。

　　3、做勤学生日常的平安工作。每日必讲平安。

　　（七）、正视对后进生的教育工作

　　针对每一个学生的基本和特点，进行正确的指导和需要的辅佐，使每个学生都能获得充实的成长。辅佐他们拟定进修打算，并经由过程划分进修小组的形式提高他们的进修成就。

　　（八）．指导培育小干部班级小干部是班主任的摆布手。

　　第一，辅佐小干部树立威信。

　　第二，鼓舞激励小干部斗胆工作，指点他们工作体例。

　　第三，严酷要求小干部在常识、能力上取得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到楷模带头浸染，亦即“以点带面”。

　　第四，培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展攻讦与自我攻讦，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　　（九）针对非凡学生，开展非凡教育

　　学期初排出非凡学生名单（贫困家庭学生：张松、宋月，学困生：王俊泽、张雪。自控力差的学生：罗岩、陈超），经由过程多种路子，采纳多种体例，对非凡学生开展教育。经由过程不雅察看、与学生谈心、听取各方定见，成立起丰硕的信息收集，随时把握与调控非凡学生的心理健康状况和思惟行为动向。要力争和科任教员及家长对学生有一致的要乞降立场，并时常同他们交流定见。出格要充实调动家长的积极性，取得共识，配合黉舍教育好孩子。

　　（十）家长工作：做好家访工作，做到实时联系。

　　1．开好家长会，继续搞妥家长联谊会，积极指导家长介入“建树进修型家庭”勾当，全力使其成为教育教学的有益填补和助手。

　　2．操作家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

　　3．指导家长多关心后世的进修和心理健康，实时反馈学生的进修习惯，以求双向体味。

　　六．预期达到的方针：

　　充实阐扬学生的主体浸染，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情形进行查核，每周发布"五项评选"情形，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的精采空气。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基本行为入手，狠抓常规打点，培育学生精采的行为习惯、进修习惯和糊口习惯，慢慢使学生从"要我这样做"改变为"我应该这样做"。

班主任学年度工作计划篇8

　　本学年我担任了七年级90班的班主任工作。在长期的班主任工作中，我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计划如下：

　　一、本班学生基本情况分析：本班共有位学生，其中男生人，女生人，这些学生在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的'勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

　　二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；学习成绩名列年级前列。

　　三、具体措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

　　1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

　　2、提高宣传栏、板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

　　3、通过各种的校会、班会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

　　4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，对学生进行爱国主义教育。

　　8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　9、切实抓好本班的卫生保洁工作和责任区的清洁工作。重视学校的大扫除和值日工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

　　10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

　　11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

　　12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

　　13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

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