年度管理工作计划

时间:2024-09-07 18:04:26 工作计划

年度管理工作计划范文合集八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的年度管理工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年度管理工作计划范文合集八篇

年度管理工作计划 篇1

  一、本班学生基本情况分析

  1、班内结构:本班共有16位学生,其中男生9人,女生7人,内设班长一名(陈孟),负责上课、下课叫起立和班内纪律情况;学习委员一名(张子木),及时了解班内同学的学习情况,并向老师汇报,与学习组长一起研究工作,负责“一帮一”活动;环境卫生委员一名(王艳琴),负责值日的分工和具体工作;宣传委员一名(王小冬),负责每期黑板报的设计与绘画、书写,检查红领巾的佩戴情况和红领巾广播站工作;德育委员一名(李梦涵,负责检查班级学生的文明礼貌用语,并负责登记。

  2、学生学习情况:

  班级整体学习成绩较好,全班学习态度还比较端正。只有个别同学自觉性差,作业马马虎虎。其中优秀的占20%,中等生占50%,差等生约占30%。需搞好学困生转化工作。

  3、组织纪律情况:

  本班学生活泼好动,组织纪律较差,特别是陈泽儒、黄海辰、黄小龙自觉性差,纪律观念淡漠,经常由他们引起班内混乱,且他们学习成绩是学困生重点转化对象。

  4、学生思想情况:

  本班学生思想较单纯,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的'东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理能力较差。另外,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。

  二、工作中应注意的问题

  1、学生自制能力差,安全意识低。

  2、缺乏自觉性,不知主动学习,没有全部投入到学习当中,接受能力、理解能力较差。

  三、本学期的工作重点及奋斗目标

  未来需要新型的人才,需要德才兼备的人才,不光需要知识,更需要能力的培养,因此,在工作中要改变陈旧的教学观念,改革创新,注重学生的能力培养,全面实施素质教育,从爱出发,正面教育,严格要求,循循善诱,树立文明礼貌的行为,培养勤奋好学的学风,本学年的工作重点体现在以下几方面:

  1、健全班委。重视班集体建设,开展探究性活动,使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高,引导班级管理走向科学化、自动化。由学生自行评选,选出合适人选,分工要细,职责要清。

  2、抓好学生的一日行为规范,促进良好班风的建设。

  3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作。

  5、继续做好学习型家庭的创建工作,重视学生良好学习习惯的养成教育。

  6、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的少先队活动。

  7、组织学生认真学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。

  8、在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。

  四、提高学生整体素质的具体措施

  1、改进课堂教学方法,发挥学生的主体作用,在课堂上要活跃学生气氛,开展课外活动,寓教于乐。

  2、按时开展班活动,有目的、有计划、有组织。

  3、建立班组织,培养骨干学生,抓典型带全班。

  4、搞好安全环境教育,制定安全公约,建立学校、家庭、社会联络网。

  5、搞好德育工作,及时开展各种形式的教育活动,表扬表现好的。

  6、积极开展少先队活动,组织本班学好音、体、美,并积极参加学校相应的活动。

  五、本学期活动安排

  九月份:

  1、开学收心教育

  2、“师恩颂”感恩语征集活动;

  十月份:

  1、出版一期庆祝“国庆节”黑板报,举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;

  2、利用重阳节,继续深化“孝心教育”;

  十一月份:

  1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动;

  2、“节约,我们在行动”主题队会。

  十二月份:举行迎新年庆祝活动;

  一月份: 开展“为您送上一份新年祝福”孝心教育活动

年度管理工作计划 篇2

  1、建立全厂的.设备台账,标明设备制造日期、购置年份、名称型号、分布位置、制造厂商及运行状态。

  2、建立设备管理及维修制度。

  3、所有设备统一编号。

  4、根据设备使用情况,标记出重点设备。

  5、建立各种设备的调入验收、调出、改装、大修、迁移、报废等工作程序。

  6、协调并参加办理新设备开箱、验收、安装、调试、手续。

  7、检查和督促车间操作者做好设备的日常维护保养工作,并作技术上的指导。

  8、协调拟定设备操作规程。

  9、对违反操作规程、设备管理相关制度的人员应及时制止,对不听劝阻者应联系其部门负责人,报告上级并给出处理意见。

  10、设备档案和技术资料整理归档。

  11、联系库房核实现有备件。

年度管理工作计划 篇3

  1、民营企业档案工作

  对已上报的规模以上民营企业和新增的民营企业,建档工作要做到身临其境,指导到位,使民营企业档案工作更好地为县域经济服务。

  2、国有企业档案工作

  加强对国有企业档案工作的执法力度,对不符合《档案法》要求的企业,要下发档案执法检查通知书,并责令其限期整改。对我县国有改制企业的档案工作进行管理和处置,并制定档案处置意见。

  3、林权制度改革试点档案工作

  为更好地开展林权制度改革试点档案工作,使档案工作与林权制度改革工作同步进行,我局将与林业部门沟通,积极配合林业部门的档案工作人员制定《文件材料归档范围》,建立健全档案工作各种制度,并有相应的安全防护措施,借以维护档案的完整与安全,延长档案的使用寿命。

  4、重点建设项目档案工作

  积极参与重点建设项目档案的`专项与竣工验收工作。对验收结果拟写真实的验收报告、验收意见。根据《中华人民共和国档案法》的有关规定,对重点建设项目档案工作进行执法检查,如有违反法律法规现象,将对有关建设部门下发档案行政执法检查通知书,并责令其限期整改。

年度管理工作计划 篇4

  一、目的明确

  1.1 改善生产现场环境、提升生产效率、保障产品品质、营造企业管理氛围以及创建良好的企业文化.

  1.2 导入目视化管理,提高现场管理水平.

  二、适用范围

  本规定适用于公司内所有员工.

  三、建立6S推行小组

  3.1组织

  组长:6 副组长: 6 组员:各部门第一负责人+(员工代表) 3.2组织图(见附)

  3.3职责

  <1>6S推行小组:负责6S活动的计划和失计行工作。

  四、对目前公司现场现状做分析

  五、划分区域并明确责任人

  六、拟定前期检查标准

  附表

  七、实施办法

  6.1本办法前期活动预计三个月(xxx0年5月-xxx0年7月),而后继续推行,持续改进。

  6.2为保证6S推进活动的.有效进行,培养团队精神,拟以各车间为单位进行竞赛。 6.3由各单位第一负责人对6S活动推行效果负全部责任。

  6.4将检查中发现的问题以整改通知书的形式下发各部门,各小组依表改进。

  八、拟定奖惩标准

  6S活动奖惩的目的在于鼓励先进、带动后进,形成公司内部全面推进的良好气氛。

  7.1月度评比第一名奖励; 500元,车间悬挂流动红旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比第一名); 71.2月度评比第二名奖励:300元,车间悬挂流动红旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比第二名); 7.3月度评比第三名奖励:200元,车间悬挂流动红旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比第三名); 7.4 月度评比倒数第一名处罚:300元,车间悬挂流动黑或黄旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比不称职);

  7.5 月度评比倒数第二名处罚:200元,车间悬挂流动黑或黄旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比需改进);

  7.6 月度评比倒数第三名处罚:100元,车间悬挂流动黑或黄旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比需努力);

  连续三次最后一名,将发白色旗,处罚三倍,所有评比结果列入薪资调整晋升考核内。

  九、组织实施

  下发文件时间:拟定于xxx0年5月15日 要求整改时间:拟定于xxx0年5月18日 组织实施时间:拟定于xxx0年5月15日

  十、每月召开一次6S大会

  大会时间:拟定于每月25日

  (对上月度6S工作做出总结对目前5S现状做出诊断对上月度6S做出评比对6S优秀车间发6S流动红旗对做的不好的车间发流动黑色或黄色旗,旗名;需改进或需努力)

  十一、申诉制度

  若有部门或人员对6S工作评比成绩产生疑问,可填报6S申诉单,交由6S推行小组复核。

  十二、将上月6S结果在全公司通报,并对做的好和不好在公布栏内进行公布(要有图片和说明)

  大会时间过后第二天张贴

  十三、6S活动不仅仅集体荣誉,也是个人荣誉,重在养成全员素养的提高,要持续改进。

  十四、本规定由推行小组议定,由推行小组组长核准后实施,未尽事宜随时修正并公布。

年度管理工作计划 篇5

  20xx年是公司经营压力空前,市场竞争激烈的一年,同时,也是公司市场大发展,支撑体系优化,企业形象增强的一年。面对新形势,工贸公司综合管理办公室确定的工作指导思想是:强化枢纽作用,前移服务阵地,超前发挥承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障作用,进一步转变工作作风,改进工作方式,加大服务力度,提高服务质量,为整体工作的顺利推进,发挥积极的职能作用。

  一、企业文化。

  20xx年度要梳理企业价值观、企业精神、经营理念,完善并明确能使员工接受的具体内容。

  1、首先要营造尊重、相互信任的氛围、维持健康的劳动关系;其次要保持员工与管理人员之间的沟通渠道畅通。综合管理办公室将加强与员工沟通的力度,沟通主要在员工升迁、调动、离职、调薪、经营情况出现变化或其他因公因私出现思想波动的`时机进行,并对每次交流进行分析,以便于根据员工思想状况有针对性做好工作

  2、通过定期举行一些中小型活动提高员工凝聚力。

  企业人心涣散,其发展必不长久。结合公司实际,除了从收入、工作满意度等方面外也应该考虑举办一些中小型活动来提高员工凝聚力。具体团队建设项目拟有:

  (1)拓展训练,组织各二级单位参加拓展训练,一至二次。

  (2)重要节日活动及福利发放,端午、中秋、春节。

  (3)年度优秀员工评选及组织员工向优秀学习。

  (4)节日联欢活动,优秀员工表彰,年会聚餐。

  (5)行政大检查,环境、秩序工作牌等,每周每月检查,张榜公布成绩和问题,进一步完善意见薄、投诉箱等辅助管理。

  (6)文化活动:开展知识竞赛、学习活动,组织气排球活动等。

  二、日常行政事务。

  1、接待:接待服务主要是人,客体也是人,是人对人的工作,在一定程度上讲,人员素质对办公室接待服务的质量起着举足轻重的作用,我们决定对办公室人员文化修养、礼仪和公司基本情况等进行培训,圆满完成接待任务。

  2、资料整理:严格规范和执行文件资料管理制度,进行资料分类存档,文件资料收发登记率做到100%。

  3、办公用品采购和使用:依据预算采购和领用办公用品,耐用办公用品,如订书机、计算器等以环、旧换新的原则领用。

  4、公章使用管理:合理调度公司的车辆,保证车辆的有效运行。

  三、关系协调。

  部门之间的沟通,发挥办公室的协调能力,换位思考、消除隔阂、团结协作。

年度管理工作计划 篇6

  为了更好地为学生们服务,体现我校“以人为本,以发展为本”的管理理念,创造一个美好的学习和生活环境,促使学生生活学习习惯文明健康,展示附中在符冠烨校长的领导下建设花园式校园的步伐和师生们的精神面貌;争取把宿舍管理推上制度化、规范化的轨道,使宿舍管理工作让领导放心,学生放心,家长放心。根据学校的实际情况,本中心具体计划如下:

  一、做好服务工作。

  1.转变思想观念。教育和引导所有宿舍管理员都要有服务意识,宿舍管理员首先应该是服务员。服务好我们的学生是我们的首要职责。

  2.提高服务质量。下大力气转变服务机制,做好水电和生活设施的维修服务及管理。要急学生之所急,要在第一时间解决学生的问题,特别是要以最快的速度解决学生断电、漏水和卫生间堵塞的问题。宿舍管理员应主动、热情、和蔼地服务好学生。设立服务投诉电话。接到投诉后中心进行调查核实,及时对不负责任的受投诉的宿舍管理员进行处理,并记录其情况作为任用或考核的依据。

  二、依法管理,科学管理。

  1.加强中心规章制度建设,制定《宿舍管理员素质要求》、《宿舍管理员职责和工作细则》、《学生公寓内务管理规定》和《男女宿舍管理员班次安排》,建立、健全学生宿舍楼值班制度(已制定《宿舍管理员交接班登记表》),做到值班有记录和宿舍检查情况通报,并制订处理突发事件的预案,做到管理、服务制度化、规范化。

  2.抓好宿舍管理员队伍的建设。加强领导,加强素质培训和职业道德教育,使宿舍管理员在工作中使用文明用语,严格遵守学校、中心的`各项规章制度。树立服务思想,讲求服务质量,崇尚爱岗敬业。

  3.健全日常检查和保洁队伍,在各学生宿舍楼设立“花园式校园监督台”,对学生的行为进行监督、教育。组织对各宿舍进行卫生检查评比(评比要量化考核:勤俭节约,主要是节约水电;宿舍无乱涂画、无残留标贴现象,厕所便池无污垢、地面无积水、墙面无乱涂刻,盥洗间水池、地面无乱倒饭菜、无果皮杂物)。每学期至少检查2次,在教育学生的基础上,引导学生爱护公物,增强学生爱护公物的责任意识。同时,给获奖的宿舍颁发奖状和奖品。

  4、加大学生宿舍楼安全、防盗设施建设力度。针对学生宿舍的安全、防盗工作,一方面加强学生提高自我防范的宣传,另一方面硬件的改进,将学生宿舍门锁改为门栓、加装插销(特别是一楼的宿舍),争取宿舍管理员队伍统一着装、集中培训,对进出楼人员情况进行造册登记监控管理,以便于对宿舍动态进行管理。同时,加强防火安全教育,禁止学生乱接电器,消除安全隐患。

  三、做好宿舍管理工作和学校领导交代的临时性工作。

  深入宿舍了解学生学习和生活情况,做好住宿学生的思想工作,对学生进行爱祖国,爱人民,爱我附中的宣传,使其树立正确的人生观、世界观。以“管理育人,服务育人,环境育人”为宗旨,为学校的发展和管理做点实事,为领导的决策提供第一手资料。

年度管理工作计划 篇7

  随着经济的发展,生活方式的改变和老龄化的加速,高血压、糖尿病、冠心病、恶性肿瘤等慢性病发病率和患病率呈快速上升趋势,致残率、致死率高,严重影响患者的身心健康并给个人、家庭和社会带来沉重的负担。因此,慢性病的防治显得尤为重要,而慢性病的防治的重心则在社区,慢性病的社区预防是慢性病防治最有效的手段,社区慢性病防治工作的好坏直接关系到慢性病防治的效果。社区卫生服务站要充分认识慢性病防治的重要性,将慢性病防治工作纳入考核目标,创造支持性对的环境,走“防治结合,预防为主”的道路。根据我区慢性病防治相关文件的要求,特制定20xx年慢性病防治工作计划。

  一、工作目标

  1、建立慢性病基础信息系统,利用现有网络对冠心病、脑卒中、糖尿病和恶性肿瘤的新发的首诊病例进行登记。

  2、利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现高血压、糖尿病患者,提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。

  3、加强社区高血压、糖尿病患者的随访管理,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理的知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的.发生。

  4、以社区卫生服务站为基础,从群体防治着眼,个体防治入手,积极探索管理、评价、综合性医院协助诊断、个体化治疗、社区卫生服务站随访管理高血压、糖尿病管理模式和机制。

  5、加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及社区居民高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高人群的健康意识。

  6、建立规模化的高血压、糖尿病计算机档案管理系统。

  二、建档工作目标

  1、建立社区居民健康档案,社区服务人口基线调查率大于40%;

  2、建立高血压、糖尿病患者的健康档案,应有随访记录、治疗记录和健康教育记录。

  三、高血压管理工作目标

  1、发现并至少登记高血压患者100名;

  2、对至少20名以上的患者进行规范化管理,其血压控制率大于等于6%;

  3、发现并至少登记高危人群20名;

  4、对高危人群的干预有记录及效果评价;

  5、高危人群每年至少测4次血压,比例达95%;

  6、35岁以上居民首诊必须测血压;

  7、居民高血压防治知识知晓率达60%;

  四、糖尿病管理工作目标

  1、发现并至少登记糖尿病患者30名;

  2、至少对其中15名糖尿病患者进行规范化管理,血糖控制率达到1%;

  3、发现并登记高危人群10名,每年至少免费测1次血糖的比例达60%;

  4、高危人群防治知识知晓率达60%;

  5、对高危人群和普通人群进行健康教育要有记录和健康评价。

  五、实施计划

  建立慢性病网络直报系统和工作制度。对社区一般人群、高血压和糖尿病患者开展预防控制工作,在社区建立高血压、糖尿病综合防治机制。

  (一)、利用现有的网络直报系统,对今年新发的冠心病、糖尿病、脑卒中、恶性肿瘤病例进行网络直报。建立慢性病报告工作制度,责任落实到人。

  (二)、高血压、糖尿病的管理。

  1、高血压、糖尿病的检出。

  社区居民健康档案、健康体检、社区卫生服务站的诊疗、社区免费测血压、血糖、主动检测、首次测血压等方式发现高血压、糖尿病患者。

  2、高血压。糖尿病患者的登记。

  高血压、糖尿病患者所有信息录入相关的数据库,进行微机化管理。

  3、高血压、糖尿病患者的随访管理和转诊。

  对检出的高血压,糖尿病患者收集详细的病史,进行必要地体格检查和实验室检查,根据《高血压防治基层实用规范》的要求进行临床评估,实行分级管理和随访,并填写《社区高血压患者管理卡》。对高血压患者采用药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者出现《高血压防治基层实用规范》中规定的情形时及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回社区卫生服务我站继续治疗,随访。帮助患者制定自我管理计划,对高血压患者进行自我管理的技术支持。

  4、糖尿病患者的随访管理和转诊。

  对检出的糖尿病患者,根据患者的临床情况和综合治疗方案,判断患者需要的管理类别进行随访和管理,并填写《社区糖尿病患者管理卡》。对糖尿病患者实行药物治疗和飞药物治疗。当患者出现符合转诊情况的病情时,及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回社区卫生服务站继续治疗和随访。帮助糖尿病患者制定自我管理计划,对糖尿病患者进行自我管理支持。

  (三)、高血压、糖尿病高危人群的健康指导和干预

  1、高血压、糖尿病高危人群的界定和检出。

  按照高血压、糖尿病高危人群的界定标准,通过日常诊疗、健康体检、建立健康档案、主动筛查等方式发现高血压、糖尿病高危人群。

  2、高血压、糖尿病高危人群健康指导和干预。

  对并高危人群采取群体和个体健康指导相结合的方式,开展健康教育以改变不良的生活方式,通过健康教育提高高危人群对高血压、糖尿病相关知识及危险因素的了解,给予健康方式指导,定期测量血压、血糖。

  (四)、社区一般人群的健康促进

  根据社区人群的健康需求,在社区广泛开展高血压、糖尿病防治知识宣传,提倡健康的生活方式,鼓励社区人群改变不良的生活方式,减少危险因素,预防和减少高血压、糖尿病的发生。

  1、在社区建立高血压、糖尿病防治知识宣传橱窗,每2月更换1次内容,制作高血压,糖尿病防治知识宣传单。通过医疗站点等发放给社区人群。

  2、在社区举办高血压、糖尿病知识讲座和健康生活方式讲座、义诊等活动。

  3、利用社区居民活动室等居民比较集中的地方作为高血压、糖尿病防治知识的宣传阵地,摆放各种宣传资料。

  4、在社区开展测血糖并免费测血压活动。

年度管理工作计划 篇8

  一、20xx年工作目标

  为贯彻“科学管理、诚信守法、追求高质量、持续改进”的质量方针,加强施工质量管理,提高质量目标的质量水平。

  二、建立和完善质量管理规章制度

  为保证施工质量控制在20xx

  (1)质量保证体系

  (2)质量管理体系

  (3)质量管理措施

  (4)质量管理奖惩

  (5)质量管理过程规划

  (6)质量管理实施细则

  三、质量管理组织

  1、项目经理职责

  (1)领导项目部的各项工作,对项目部承担的施工质量活动负全部责任,是质量管理的第一责任人,负责质量保证体系的建立及其在本单位的有效运行。

  (2)负责实施质量方针,确保质量目标的实现。

  (3)负责质量计划和施工组织设计的.审批,并组织实施。

  (4)负责配置资源,确保合同顺利实施。

  2.工程技术部的质量职责

  (1)协助内部质量审核和质量体系的正常运行,使质量方针得以顺利实施。

  (2)对合同实施中的技术工作负领导责任。

  (3)负责施工组织设计的审核和施工技术措施的编制。

  (4)负责选择适用于本工程的标准和规范,组织设计图纸的审查和技术交底,对工程质量负领导责任。

  (5)对施工过程中的产品质量、检验和试验、来料和设备、不合格品控制、竣工交付、内部验收和质量记录负领导责任。

  (6)负责项目中新技术、统计技术的开发和应用。

  (7)协助项目经理做好质量保证体系运行和人员培训工作。

  3.质量安全环保部的质量职责

  (1)贯彻项目部的质量方针和目标,负责项目的总体进度控制和技术工作,就工程技术问题与业主、设计和监理工程师联系。

  (2)负责编制施工组织设计、施工技术措施、工艺操作规程、作业指导书等技术文件,确保工程顺利进行。

  (3)负责设计文件和图纸的审查和技术交底,及时与业主、设计和监理联系,控制、监督和整理并保存技术记录。

  (4)是实施质量控制的关键部门,是独立的质量监督机构。负责生产过程的质量监督,按规定进行检验、测量和试验,确保不合格的工序在未得到纠正前不能进行下道工序。

  (5)参与进场设备和材料的检验和试验。直接负责检验、测量和试验报告结果和数据的处理。负责控制、监督并做好质量记录。

  (6)负责施工、勘察、设计过程中工序和单位工程的监督、检查和验收

  (9)ISO9000族质量管理模式,制定相应的施工质量责任制、奖惩等规章制度,并带动质量体系的有效运行。负责质量体系的内部审核和外部审核。

  (10)根据“三包”原则,在项目经理和总工程师的领导下,对质量事故进行取证和分析,明确责任,进行处理。

  4.材料设备部质量责任

  (1)贯彻项目部的质量方针和目标,负责项目主要材料的采购和材料管理,并就客户(业主)提供的产品和合格材料与客户(业主)和监理联系。

  (2)负责编制项目采购计划和设备备件计划,从我公司合格分包商名单中选择合格分包商,并整理和保存采购记录。

  (3)负责控制顾客(业主)提供的产品和管理项目使用的材料,监督搬运、储存、包装保护和交付的实施,确保合格材料在项目中的使用;

  (4)协助设备采购、产品标识和可追溯性、设备管理、检验和试验、检验、测量和试验设备控制、检验和试验状态、不合格品控制、纠正和预防措施、工程服务、统计技术应用等。

  5、施工质量责任

  (1)贯彻工程局的质量方针和目标,对建设工程质量负具体责任。

  (2)按照质量保证体系文件程序和设计文件、施工程序、规范和作业指导书进行施工作业,确保工程质量符合合同要求。

  (3)管理文件和资料,使用有效版本。

  (4)对产品进行标识,使其具有可追溯性,不使用不合格的材料

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