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中二班工作计划

时间:2023-04-07 15:15:41 工作计划 我要投稿

关于中二班工作计划4篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中二班工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于中二班工作计划4篇

中二班工作计划 篇1

  一、班级情况的分析

  我班男孩有12名,女孩20名,他们都是一些天真可爱的孩子,但是他们的自.能力较差,像午睡时,脱衣服都要老师帮忙,但是大一点的孩子还是可以的。睡觉也有睡得好的,但有个别的小朋友不会安静的入睡。进餐习惯都好,但有个别的挑食,不喜欢吃青菜,有的讲话。有的孩子身体抵抗能力差,很容易生病,像这样的孩子就需要多多照顾,我将配合班上的老师做好保教工作,使家长放心满意。具体方法、措施如下:

  二、卫生保健方面

  认真执行幼儿园的九项制度,卫生消毒隔离制度和预防疾病制度,对教室和寝室每天坚持用紫外线,红外线消毒30分钟。以保持教室和寝室的干净、.洁。空气畅通,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床单每一个月洗一次,并做到随脏随洗,幼儿的衣物脏了及时清.干净,对公共区的卫生经常打扫并保持干净。

  三、生活的制度和饮食制度

  小朋友在午睡时候,现在天气温差大,忽冷忽热要注意保温。夏天蚊虫多,要洒上驱蚊露灭蚊。创设一个良好的安静,通风、.洁的环境。在午睡时,及时给给孩子们盖好被子,特别留意那些踢被子的小朋友。遇到睡觉姿势不正确的孩子,我就帮他纠正过来,要培养他们自己脱衣服和穿衣,还要把自己脱下的衣物..好。

  四、幼儿护.方面的工作

  预防幼儿发生疾病是我们护.工作的头等大事。卫生保健也是幼儿护.的基础,随时根据天气变化及时给孩子增减衣物,为喜欢出汗的`孩子更换衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼儿吃饭、便后要洗手。以此来预防疾病的发生。

  五、细心做好安全工作

  幼儿因年龄小,对一些危险情况的的发生无法预防和控制。家长将孩子放心的交给我们,我们就应对孩子的安全负责。我将配合班上的老师搞好幼儿安全工作,对预见的安全隐患提高警惕。以消除和避免各种危险情况的的发生。对幼儿进行安全教育。

  六、热情做好家长工作

  帮助班上老师管理好幼儿,作好幼儿教育工作,每天放学时把幼儿衣物..好,家长来接孩子的时候,协助老师和家长交流。说说孩子当天在园的身体情况的,以及当天的表现情况的。以使家长更好的及时的掌握孩子的在园情况的。

  为了每个孩子的健康成长,我将用我的耐心、热心、细心认认真真的对待每一天,对待每一个孩子。

  七、分月工作安排

  2月——3月

  1、 开园工作检查。

  2、 计划撰写。

  3、 幼儿进餐习惯培养。

  3月——4月

  1、 幼儿洗手习惯培养

  2、 幼儿叠衣服比赛。

  3、 幼儿春游。

  4月——5月

  1、 幼儿体育竞赛。

  2、 年度论文撰写。

  3、 幼儿自我服务能力培养。

  4、 幼儿体检。

  5月——6月

  1、 幼儿穿鞋袜比赛。

  2、 保教人员技能比赛。

  3、 亲子活动。

  6月——7月

  1、 幼儿自我服务能力比赛。

  2、 幼儿发展评估。

  3、 班级会议。(学期总结)

中二班工作计划 篇2

  一、现状分析:

  优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。

  缺点:本班幼儿没有养成良好的倾听习惯,在同伴和老师交流时喜欢插嘴,部分幼儿的词汇量较局限。

  二、教学目标:

  (1)能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。能说普通话,能较连贯地表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话,不跑题。学习用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴。继续学习交往语言,提高语言交往能力。

  (2)养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。逐步学习理解图片和情景中展示的事件顺序。能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。

  (3)在游戏中巩固练习发音,正确运用代词、方位词、副词、动词、连词和介词等,能说简单而完整的合成句,能听懂并理解多重游戏规则。学习较迅速地领悟游戏中的语言规则,并能及时做出相应的反应。

  (4)喜欢欣赏不同形式的文学作品,主动积极地参加文学作品学习活动。学习理解文学作品的人物形象,感受作品的情感基调,能运用恰当的语言、动作、绘画等形式表现自己的理解。能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或画面。

  (5)能仔细观察图书画面的有关细节,看懂单页多幅的儿童图画书内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。懂得爱护图书,知道图书的构成,有兴趣模仿制作图画书。在阅读过程中初步了解汉字的由来和简单的汉字认读规律,并有主动探索汉字的愿望。喜欢描画图形,尝试用有趣的方式练习汉字的'基本笔画。

  三、具体措施

  (1)创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。

  (2)养成幼儿注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力。

  (3)鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维能力和语言表达能力。

  (4)引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

  (5)加强语言教育与其他领域教育的联系。

  (6)教师要为幼儿学习语言提供榜样。

  (7)教师作为幼儿的实际对象对幼儿语言进行指导。

  (8)教师要为幼儿主动学习创造条件,如提供良好的语言范例;提供丰富多样的语言活动材料;创设语言交际情境;对幼儿的语言学习行为作出积极反馈,增进其学习语言和运用语言的兴趣和信心。

  四、进度安排:

  根据教材《中班下学期活动指导》安排

  周 次

  第一次教学活动

  第二次教学活动

  第二周

  门铃响了(生活故事)

  小红伞(看图讲述)

  第三周

  好朋友电视台(童话故事)

  小花猫的铃铛(早期阅读)

  第四周

  好消息(散文)

  春游(排图讲述)

  第五周

  春天在哪里(童话故事)

  青草和毛衣(谈话)

  第七周

  雨点种子(诗歌)

  下雨啦(早期阅读)

  第八周

  滑吧滑吧,小雨点(散文)

  数数歌(绕口令)

  第九周

  小马和小驴(情境、看图讲述)

  神奇的树(童话故事)

  第十周

  请你猜猜在哪头(听说游戏)

  这是谁的工具(谈话)

  第十一周

  欢欢喜喜过“六一”(散文)

  高高山上一条藤(听说游戏)

  第十二周

  坐轮椅的兔兔(早期阅读)

  我收到的“六一”礼物(谈话)

  第十三周

  快乐火车(童话故事)

  小熊折纸(看图讲述)

  第十四周

  种向日葵(诗歌)

  农场里的叫声(早期阅读)

  第十五周

  小老虎长大了(儿歌)

  我拼出了…(拼图讲述)

  第十六周

  小唧唧变大唧唧(生活故事)

  小小饲养场(早期阅读)

  第十七周

  夏天在哪里(诗歌)

  荷花荷花几月开(听说游戏)

  第十八周

  树荫(童话故事)

  谁的本领大(谈话)

  第十九周

  复习活动

  复习活动

中二班工作计划 篇3

  一、情况分析

  中二班是我们这学期新接手的一个新班,本班幼儿37名,其中男孩25名,女孩12名。通过与原任老师和家长的沟通,我们对本班幼儿的基本情况有了一定的了解,一周来,我们也注意主动地去接触每一个孩子,与孩子交谈,尽量地掌握了每个孩子的第一手资料。在这期间,我们也发现了孩子存在的一些问题,孩子通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规,基本养成了良好的生活卫生习惯,并能在老师的引导下进行一些简单的小劳动。但是我们也发现孩子的生活自理能力比较差,另外孩子的规则意识也不够。个别孩子的性格内向、比较古怪。针对以上问题,我班这学期将根据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际情况,有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力,重视对幼儿的社会性教育,加强个别教育,,培养幼儿活泼开朗的性格。注意开展形式多样的教育教学活动,提高幼儿各方面的能力。

  二、各方面的要求与任务

  (一)班务工作方面

  1、加强班务管理力度。提高大家对当前幼教改革的正确认识,树立团结协作与奉献精神,积极地投入各项工作,以高质的服务赢得家长的.信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力。

  2、定期与不定期地召开班务会议,大家互相沟通,统一认识,要求班上老师成员要善于总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。

  3、班上财产物品统一由保育员管理,要求定期检查,发现丢失与损坏要立即上报,以便采取措施。对于教师则应有教育幼儿爱护玩具与教学用品的责任,从而更好地保护班上财产物品。

  (二)教育教学工作方面

  1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣。此外还应

  及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。

  2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题,积极收集主题的各方面资讯。注意为幼儿作好充分的经验准备,引导幼儿积极主动地参与各项活动,鼓励幼儿积极探索,并大胆用语言进行表达,从而培养幼儿各方面的能力。

  3、加强个别教育。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。

  4、扎扎实实地抓好珠心算的教学,从本班幼儿珠心算的能力水平出发,打好幼儿的基础,将珠心算教学贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松、快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的智力。

  (三)卫生保健工作方面

  1、加强对保育员工作的监督,使其按期按质做好卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。

  2、加强对各种传染病的控制工作,发现问题,立即汇报并采取妥当措施,杜绝交叉传染。

  3、注意照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。

  4、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

  (四)家长工作

  1、学期初召开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

  2、认真做好新生老生的家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针

  对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

  3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

  4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

  三、每月工作重点

  9月份

  1、做好开学的准备工作。

  2、召开家长会。

  3、新生家访。

  4、幼儿常规培养。

  5、编排幼儿早操。

  10月份

  1、节日庆祝。

  2、秋游。

  3、开始排练园庆节目。

  11月份

  1、家长半日活动开放。

  2、幼儿社会活动。

  12月份

  1、幼儿社会活动。

  2、十周年园庆。

  元月份

  1、班务总结。

  2、整理装订主题资料。

  3、清点财产。

中二班工作计划 篇4

  教育工作重点

  1、长假回来,培养幼儿良好的一日生活常规习惯。

  2、加强幼儿的安全教育。

  晨间活动

  内容:跑跳钻爬组合、拍球、袋鼠跳、小推车、飞盘等

  要求:1、能积极参与游戏,能有秩序的'游戏。

  2、沿着线比赛玩小推车。

  教育活动

  区域活动

  1、创造性游戏:“娃娃家”、“温馨餐厅”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃医院”“华仔发型沙龙”

  2、区域游戏:迷宫图、拼图、点数套圈

  3、各室安排及大型玩具: 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室

  体育游戏

  计算游戏5的分合

  生活活动

  1、养成饭菜搭配的良好用餐习惯。

  2、养成叠衣裤的睡前习惯。

  家长工作

  1、配合感官主题活动,请和孩子一起用塑料瓶(如奶瓶、矿泉水瓶、果汁瓶等),制作小乐器,瓶中可放的乐器如回形针若能、豆子、弹珠、米粒等)。

  2、在一日生活中注意英语的渗透。

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