社团工作计划【荐】
时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的社团工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

社团工作计划1
转眼间,一学期已经过去了。在这一学期中,社员们都相处的很融洽,我们也通过自己的努力获得了很多的荣誉,特别是元旦汇演那天,我们的表演非常精彩,赢得了全校师生的掌声,非常值得引以为傲。
在这个新的学期中,我们要有新的目标,这样才能不断进步。我们要多组织一些有利于社团发展的活动,例如穿高跟鞋去爬山,虽然会比较累,但可以锻炼社员的毅力,穿高跟鞋走路也可以轻松自如。当然也要多召开社团会议,让大家彼此多了解,增加感情。在平时也要多招募新的社员,使我们的社团不断的壮大!在上学期中我们出去礼仪的机会比较少,因此这学期要争取更多的机会来展示我们社团的.风采,获得更多的经验。
这学期最重要的就是社团节,这是一个能够展示我们社团风采的机会,也是个社团之间了解的机会,我们也应准备一个精彩的节目来展示我们的风采!
在平日中,我也会挑选一位有能力有责任心的社员担任下任社长,培养她的能力,还有副社长和秘书长,协助社长管理我们这个社团。
新学期,希望各成员能够和睦相处,积极参加各种活动,为社团获得更多的荣誉,把社团做的更好!
社团工作计划2
为进一步促进社团发展,使更多喜欢唱歌的同学加入社团,真正在各学校树立良好形象。我校领导商讨研究,初步制定音乐社团工作计划。
一、继承发展,听取建议
社团慢慢发展起来,壮大起来,这与前几任社长的努力是分不开的,所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议,将社团向更好成熟的发展。
二、加强管理,完善社团管理机制与建设工作
虽然社团会员相对较少,而且相对分散,在管理,会员联系,活动开展等方面存着这很多的`弊端,阻碍了社团的发展,因此,本年度社团将进一步完善社长,副社长,助理集中紧密的管理体制,加以社团管理与建设。
三、注重成效,创新开展社团教学工作
社团的创办旨在发扬学校特色,结合学生兴趣,促进学员友谊,为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英,开展教学工作,并根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课,社团还要新开一个特殊课,就是教会员学少数民族歌曲,以满足学员学有所成,全面发展的愿望。
1:每周坚持上课,本学期从招新工作结束后的一周开始。
2:上课时有主讲一名。
3:为了提起会员的积极性,鼓励会员随堂展示。
4:加强会员理论与实践的结合发展,尽量给会员更多实践的时间,减少枯燥的理论课。
5:为了突出社团的特色,我们新开了少数民族歌曲课,扩展会员视野。
6:组织歌唱晚会或比赛,增强会员学习的兴趣和积极性。
四、立足校园,面向社会
全力以赴,举办各种大型的文艺演出如庆“十一文艺演出”。社团举办晚会,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。
社团工作计划3
一、指导思想:
新教育实验在我校启动以来,我们看待体育传统项目时有了新的站位和视角。新教育体现在力求让学生成为完整的自己,在幸福的教育与生活中体现出高度的主体意识,具有强烈的自我教育、自我发展与自我实现的动机,积极主动的责任意识与进取精神。在这个大背景下,我们制定了学校德育教育三年发展规划,明确了篮球做为重点发展的校园特色体育项目的工作任务。组建学校的“篮球社团”,终极目标是在尊重教育规律和学生身心发展规律的前提下,为每个学生提供适合的教育,让不同特征的学生的未来发展具有多种可能。我校篮球团队有着较强的师资力量,学生学习热情高,家长支持力度大,学校基础条件好。这四个条件为我校篮球团队向更高、更强的目标迈进打下了坚实基础。
二、工作目标:
1、用两到三年时间打造一支在全市范围内小学阶段一流的男篮,组建市内第一支小学女篮;
2、团队中的学生篮球基本技能扎实,有实战竞技力;
3、用篮球团队影响带动更多学生积极参加体育活动,切实推动全校学生阳光体育运动的`广泛开展,引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼的热潮。
三、组织领导:
学校成立“篮球”活动领导组,马正辉副校长分管此项工作,体育教研组长杨景川老师负责具体工作的全面落实,并负责活动材料收集整理等。学校为篮球团队活动提供经费保障。指导教师:杨景川(开发区三小体育教师体育教研组组长)
张强(开发区三小体育教师)
四、活动要求与内容:
1、不折不扣贯彻“以人为本”的办学思想,认真领会学校“团队建设”的有关精神,以“让成功的教育为每个孩子的幸福人生奠基”为宗旨,以活动开展为载体,促进学生在篮球技能方面的学习和体育技能方面的发展。
2、以3—5年级为主,从学生兴趣出发,以学校选拔与自愿报名相结合的方式,让学生参与篮球训练。学生填写活动申请表,家长签字。
3、学生在活动期间,场地设施设备由学校提供。学生训练服装将在活动开展后根据实际情况购置。
4、学校将选派从事篮球专业的体育教师对学生进行训练,根据学生报名情况分四个时间段活动。每周二、四、五周四下午4:30分至6:00(冬季3:30分至5:00)。相关教师将在活动中注重选拔与普及,在一个阶段的学习后,教师以学习程度的不同分梯度进行,即:参赛型、后备型、提高型。针对不同学生设计不同的训练方案,实施不同的教学方法,以达到促进学生发展的目的。
五、活动方法与步骤:
(一)、报名发动阶段(20xx年9月8日——9月14日)。
主要抓好三项工作:
一、宣传动员。
二、制定方案。
三、与班主任配合开展活动。积极做好宣传发动工作,通过让学生观看NBA篮球电视比赛、参观篮球活动场地、邀请篮球顾问给学生进行讲解,对家长宣传我校向高一级重点校输送的优秀运动员等方法,让学生主动积极参加活动。
(二)、训练推进阶段(20xx年9月一20xx年1月初)。
根据学生的不同程度,分组进行训练。注重选拔与普及并重,在起步时掌握扎实的技能,为今后的发展打好基础。
(三)、训练提升阶段(20xx年1月一20xx年6月底)
1、与邻校的篮球队开展友谊赛,让队员在交流中增加比赛经验。
2、鼓励学生参加各级各类赛事,在比赛中得到锻炼与提升。
3、在学校六一儿童节汇演中进行篮球操表演展示。
4、在条件成熟的情况下,组织篮球团队的同学进行表演赛,激发更多的学生参与到篮球运动中。
六、活动场地设置:
活动场地设在学校风雨操场和室外篮球场。两个标准的篮球活动场地。
七、应急事件处置:
1、学校在启慧楼设置了医疗室,基本处置设备齐全,并配备了长期从事卫生保健的教师开展活动,如学生在篮球活动过程中突发擦伤或磕碰伤等情况,可以得到及时处置。
2、篮球训练教师提前对参加活动的学生进行安全防护方面的培训,让学生懂得在活动如何自护,如何不伤及他人。
3、动员参加活动的学生上校方责任险。
社团工作计划4
一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作
专业特色实训社成立于20xx年12月,社团宗旨是全心全意为广大同学服务,目的是对各具专业特色的实训情况及时进行宣传报道。为广大同学们提供学习、交流、探讨的平台和空间,为最终能达到互相促进,共同进步,提高综合素质、实践能力和各部专业竞争力的目的而不断努力。社团目标是建设成为积极进取、真诚团结、纪律严明、作风过硬、勇于吃苦、乐于奉献、大胆创新、追求卓越的优秀团体,使其成为学习知识的大课堂,展示才华的大舞台,铸造人才的大熔炉,学生的排头兵,学校的一道亮丽风景线。
社团宣传口号:从实践中学会做人,学会做事
社团品格:不怕艰辛、勇往直前
专业特色实训社工作计划如下:
一、工作定位和工作思路实训社在学校实训处的指导下进行工作,坚持以丰富校园文化,弘扬有特色的社团精神为根本宗旨,以增长同学们的知识、培养综合能力、展现个人才华为目标,积极协助实训处做好我校三大专业部各具特色的见习、实习、实训活动的宣传报道工作,建立网络宣传平台为广大同学提供学习、交流、探讨的空间,通过开展有专业特色的.校园活动,丰富同学课余生活,建设有特色高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。
二、工作重点1)、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富专业特色实训社活动的内容和形式,繁荣校园文化;2)、充分利用学校现有的网络资源,完善我校社团的网络建设,完善社团的宣传工作网站;3)、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化;4)、搞好社团各部评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动社团各部深入,有效地开展工作。
三、工作的开展和实施1、文化建设以加强社团凝聚力,培养社团的团队合作精神为目标,积极营造良好的工作氛围,创立属于社团自己的文化特征并作为传统沿袭。1)发扬社团良好的传统及作风;2)建立社团日志,记载社团优秀干部的简历和影响社团发展的主要事件;3)加强校内学生见习、实习、实训的认识和体会,提高学生的综合素质、实践能力和学生就业的竞争能力4)实行例如会议限时制等一系列提高工作效率的措施;5)通过干部培训等交流形式,加强对社团干部思想素质要求和培养,树立社团的良好形象;6)在社团内增加小范围的集体活动,从而提高团体凝聚力和团队协作能力。
2、社团活动建设1)组织形式多样的专业特色活动;2)开展社团各部交流活动;
3、宣传、网络建设1)充分利用我校校园网资源,建立社团宣传阵地,及时有效地报道社团的活动及工作情况;2)密切配合我校宣传工作的大局,加强社团宣传工作的规范性;3)做好本学期社团网页的更新及维护工作。充分利用网络,加强网上信息的发布频率,加大网上的宣传力度;4)加强社团各部门组织的联系与合作;
4、组织机制的完善1)制定社团各项管理制度,制定严格的奖惩条例,赏罚分明;2)针对实际工作中遇到的问题,逐步完善各项管理制度;
5、对社团活动的指导充分发挥社团各部主观能动性,加强对各部门的指导和引导功能,进一步发挥社团各部在校园专业特色活动中的重要作用,使各部门在社团的组织下充分融入同学们的生活中,成为丰富学生活动的主要载体。
社团工作计划5
为丰富我院学生课余文化生活,提升学生的生活品质,增强学生的.综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺活动。为同学们创造更好的交流、学习和自我展示的平台。让你走进充满阳光的给力新学期。
一、活动概况
1、音乐常识讲解(音乐发展史及优秀作品欣赏,时间:每周二,四下午放学后,45分钟,地点:音乐教室)。
2、声乐训练(社团内部成员发声训练,时间:每周二,四地点:音乐教室)。
3、音乐社团五一活动(社团内部小比赛,或踏春野炊)。
4、音乐社团校园成果演出(社团内部优秀社团员校园小演出,时间:地点:校园广场)。
5、拍摄音乐社团校园MV(MV主题筛选)。
6、校园新声(优秀社团员歌曲作品,校园广播站播放;校园点播,短信祝福。时间:每周一三四,地点:校园广播站)。
7、音乐社团优秀团员纳新(新生入校)。
8、校园十一歌手大赛(分场次:海选,复赛,总决赛。)
9、学院迎新晚会参演(表现突出、优秀社团员保送)。
二、活动附则
1、各项活动时间、地点安排需根据校历作调整。
2、各项活动必须以安全第一准则,遵守校纪校规,维护校园环境和校园秩序的稳定。
3、社团员要做好明确分工,积极配合学院社团委、音乐社团完成各项文艺活动。
4、各项活动解释权为学院音乐社团。
社团工作计划6
20xx年社团活动计划 1.提高学生的身体素质:乒乓球作为一项运动,相比其他球类,如足球、篮球,运动量太大,而且极易受伤,不适合身体较弱及女生参加,唯有乒乓球,最适合年轻人锻炼身体,在一天的学习结束后适当运动运动,既能保证精力充沛,又能促进学习。
2、促进学生智力发展:在所有的体育运动中,乒乓球应该是最能促进智力发展的一项。在乒乓球对决之前,要根据不同的对手制定不同的攻守对策,在对决中不打无准备的仗,又要根据对手的变化而及时调整战术。而这些法则、计谋的运用一样可以服务于学习、生活,一通百通。
3.提高心理素质:要想取得比赛的胜利,除了要有好的.实力,临场发挥也是一个重要的方面。当所有压力集于一身的时候,正是锻炼良好心理素质的最佳时机,从而培养处变不惊,从容镇定的能力。
4.培养学生耐心:要想提高实力,就得要不停地用心练习,而要坚持不断地练习,就得耐得住寂寞、从而提高每个人的耐心,这种耐心的培养对我们的学习生活也非常重要。
5.提高学生的交际能力:正是由于乒乓球这个共同的爱好,使很多人从相识、到相交、到相知。在这种特
别的交往中,个人的交际能力能得到显著的提升,随着朋友越来越多,交往能力也会越来越强
社团发展计划:
1.新学期组织新社员学习基础知识,认识乒乓球基本规则,认识器材的基本特点。
2.组织或推荐网站观看基本功视频。
3.两个人一组进行正反手推挡及对攻练习,随时纠正队员出现的各种动作错误,要求每名队员都要有扎实的基本功。
4.观看一些经典比赛视频,并讲解一些基本战术,模拟真实比赛进行练习,培养队员的战术素养及意识。
5.多鼓励成员,让他们写出自己想挑战人的名字,然后公开比赛。
6.每个周末可向主要技术人员询问自己感兴趣的动作要领或战术及自己想练的专门技术,可由专业人员负责陪练及统一练习。
7.待成员达到一定水平后,由社团组织社员之间的比赛。提高队员的技术水平,增进学生之间的友谊。
8.在比赛后作出总结,认识自身的不足之处,学习他人的长处。
乒乓球是我国的国球,我们国家在乒乓球历史上占有很强的地位,20世纪60年代以来,我国选手取得世界
乒乓球比赛的大部分冠军,甚至多次包揽整个赛事的所有冠军。因此乒乓球受到广大青少年的喜爱,我们学院的乒乓球社也是由乒乓球爱好者组建成的乒乓球社团是学院最有活力的社团之一。乒乓球社的活动可以锻炼同学们的反应速度,灵敏程度。让同学们在紧张的学习之余得到放松,劳逸结合。使学习生活良性循环,互相补充,互相促进。帮助同学们多练就一项体育技能,提高同学们的身体素质。
希望在我的带领下,乒乓球社能成为一个强大的社团。不仅有自己的品牌活动,还能在同学们心目中产生巨大的影响力。相信这些都将会实现的。
社团工作计划7
为了丰富学生的课余生活,培养学生的综合素养,根据学校的实际情况认真开展学校美术社团的'组建和教学工作。以学校新学期发展计划为指导,抓美术特色教育,促进我校美术教育的发展,使美术社团教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园教育氛围。
本学期工作要点:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、筹建美术社团。每班采取教师推荐和学生自愿的方式选取3—5名学生报名参加社团。由学校美术专任教师按时授课,安排写生、比赛等业余活动。
2、学习内容初步定为美术基本理论、儿童画、基础素描、中国画、水粉画、水彩画、剪纸、手工制作、折纸等。
3、活动时间为每周星期
三、星期四下午课外活动时间,地点为美术社团工作室。
4、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
6、爱护美术教室内的设施和用品。
本学期活动安排:
第一周:编写美术社团工作计划,组建社团,完成社团的报名工作。 第二周:入团教育、基本美术理论、课堂常规及要求 第三周:基本美术理论、科幻画主题
第四周:科学幻想绘画构思、科幻画创作画 第五周:科幻画
第六周: 科幻画完善集中展示
第七周:剪纸基础知识讲解、基础剪纸教学 第八周:基础剪纸 第九周:剪纸创作 第十周:剪纸优秀作品展示 第十一周:基本美术理论、水彩画 第十二周: 水彩画起稿 第十三周: 水彩画创作 第十四周:六一绘画作品展
第十五周:基本美术理论、手工制作主题确定 第十六周:手工制作 第十七周:手工制作 第十八周:集中展示手工作品
第十九周:集中展示本学期所有作品并做出点评。 第二十周:期末总结
负责人:王翔
社团成员名单: 七一:闫晓慧
七二:慕宝兴 张明 马玲玲 马春玲 杨满霞 赵丽丽 张亮 李晓娟 七三:张宁宁
七四:王佳慧 七五:马琴英 七六:刘旖旎 八四:齐变过 八五:尤晓英 吴芮 马晓燕 张娅菲 李蓓 肖金艳 尤晓涛 韩瑞
成霞霞 曹娟娟 王菲 高红娟
社团工作计划8
一、表演课本剧、情景剧的意义
1、能极大调动学生学语文、学语基的兴趣。
剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。
2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。
“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。
3、能培养学生观察、分析生活的能力。
戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。
4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。
学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的.品质、精神所感染。
二、活动目标:
1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。
3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。
4、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
5、培养孩子的自信心。
三、课本剧的选材
一年级学生因为受到识字少,阅读量小,理解能力比较差的限制,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或情景剧。
四、活动过程:
1.选择或创作课本剧、故事剧。
2.了解、熟悉剧情。
3.物色导演和演员。
4.准备道具、设计舞美。
5.排练。
五、活动措施:
1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、情景剧。
2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。
3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。
六、实施方案:
1.一般情景剧主角最多三四个,我们采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配角或者群众演员。
2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式表演。
3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与剧本相配的音乐。
4.学生进行学期结束汇报演出。
七、活动安排:
第七周
激发学生参与社团的兴趣,明确本社团的要求及意义。
第八周
《下雨了》第一幕第九周
《下雨了》第二幕第十周
《下雨了》第三幕第十一周《校园情景剧》
第十二周
准备《白雪公主与七个小矮人》的剧本第十三周
选角色第十四周
指导排练第十五周
指导排练第十六周
指导排练第十七周
完整表演第十八周
社团工作计划9
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验到英语学习的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
二、活动目的
1、通过社团活动,进一步激发学生学习英语的.兴趣。
2、通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。
四、规章制度
1、活动时间:每周四下午2:00-4:30。不迟到,不早退。准时签到。
2、服从老师和社团干部的组织安排。
2、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。
社团工作计划10
(一)介绍彩泥 一、什么是彩泥
相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年,从此风靡全球。彩泥的可塑性非常强,有各样的颜色和香气。 彩泥也经过了时代变迁,材质和工艺都进行过改进。现在的彩泥基本上是油粘土,这类型的彩泥以碳酸钙等为原料,以液体石蜡为油性成分,加上甘油等配制而成。
油粘土彩泥特点:
1. 材料无毒无臭,使用安全。
2. 稳定性好,室内不易蒸发干燥。
3. 粘合性好,但不会粘手;可塑性强,可重复使用。
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二、彩泥干了怎么办
彩泥如果久置在外面,会出现风干情况,可塑性大大降低,手感也会变硬。
彩泥如何保存:最好拿保鲜袋装着放进冰箱。如此一两个星期不成问题。做好了的漂亮模型不舍得摧毁的最好也这样保存。 还可以放入鸡蛋壳中,可以保存几日之久。
彩泥干了怎么办呢?可以通过以下几个方法进行软化:
1. 用湿毛巾覆盖彩泥半天左右,即可使用;
2. 用小毛笔沾水刷在彩泥表面来回多次刷洗;
3. 用保鲜袋装着彩泥,放入温水中浸泡半天即可变软。
三、彩泥的玩法
彩泥有很多种玩法,真的是“只有你想不到,没有你做不到”。出示一些基础的彩泥教程, (组图)学生仿照图捏一捏。
(二) 捏刺猬
目标:1、学会用双手将彩泥搓成椭圆
2、发展手的灵活性
活动准备:
彩泥、牙签
活动过程:
一、老师出示已做好的刺猬,激发学生捏泥兴趣
二、出示做刺猬的材料,演示做法
1、出示材料彩泥、牙签并一一做介绍
2、将彩泥捏软,搓成椭圆
3、在椭圆上插上牙签
4、在椭圆的一端除捏出两个小眼睛
三、学生来做,老师指导
四、大家一起欣赏作品
(三)有趣的彩泥
教学目的:
1.引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感。
2.在创作过程中强调发扬团结合作的精神。
3.培养学生的动手动脑能力。
教学重点:
1.彩泥制作方法的掌握及其运用。
2.彩泥的色彩搭配。
教学难点:利用彩泥大胆地造型
教学准备:
教具:范作、各种动物、植物和人物头部的图片,彩泥、彩色卡纸、水彩笔、牙签、铅笔、尺、剪刀等。
学具:彩泥、垫板、水彩笔、彩色卡纸及其制作彩泥的工具。
教学课时:1课时
教学过程:
一、回忆导入
小朋友,去年我们做过许多《香甜的水果》,还记得吗?是用什么做的?(彩泥)对,彩泥不但能做香甜的水果,还可做出许多其它有趣的东西来。揭示课题──《有趣的彩泥》。
二、启发讨论
1.拍手歌:彩泥世界快乐多,捏一捏,搓一搓,今天我们来做什么?
2.学生自由回答,老师小结:植物、动物、人物、风景都可以,只要你喜欢的都可以做。
三、教师示范制作,并教学生掌握简单的制作方法
1.出示材料,并引导学生配色。(以蝴蝶为例)
想一想蝴蝶是什么样子的,请学生来想象。学生说,老师现场制作(头、身子、翅膀、眼睛、触须等),并由学生挑选颜色搭配,(提醒学生制作时需先后再前,先远后近,先下再上,运用捏、搓、揉、压、刻、切、割等方法),做出一个蝴蝶。
2.启发学生想象,利用生活中事物来添加景色
以蝴蝶在花丛中飞舞,请学生配上景色,学生回答,教师从中挑选,依次配上鲜艳的花朵,小草或其它景物等。(添加的.景色也可用绘画的方式)
四、交流探究学习
1.师:看了刚才蝴蝶的制作过程,你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥,做一个有趣的动物?植物?人物或者其它的东西呢?(语言激趣)
2.分小组交流讨论:想好了?那就说出来给大家听听,看看谁的想法最有趣?
五、欣赏开阔视野,拓宽思路
1.欣赏同龄人或艺术家的作品,启发学生想象。
你觉得哪里漂亮?为什么?它运用了哪些方法?颜色有什么特色,是不是跟生活本身是一样的色彩?
2.欣赏中引导学生讨论,“怎样利用彩泥制作有趣形象,你准备怎么做?怎样做才是最漂亮的?
3.集合集体的意见,进行小结:你所设计的造型与色彩可以突破常规,进行大胆的夸张、变形、想像和创造。色彩搭配要鲜明,对比要强烈,能突出主要的造型。
六、布置课堂作业
以四人小组为单位,讨论并分工每人制作一、两件自己喜欢的彩泥作品,然后合在一张彩色卡纸上,有时间可用水彩笔进行添画,做成一幅完整的作品。(出示一些有趣的简笔画或卡通画图形,使创作有一定困难的学生有所参考。)
七、学生进行创作,教师巡视,指导学生运用合适的泥工制作方法,选择恰当的材料进行添画。特别是造型上加以引导,以创造出富有情趣的形象。
八、展示作品,总结评析
1.通过投影仪进行展示,请学生来介绍本组或自己的作品,说说制作过程与感受,以及自己最满意的是哪里?最有趣的是什么?
2.把介绍完的作品集中在展台上,互相评一评,看哪些作品最有趣?为什么?(教师在旁补充、点评,并及时鼓励表扬有创意的学生)
九、拓展延伸
出示两件用布和纸张制作的作品:有趣的图形除了用彩泥做外,还可以用其它材料来做!
十、课堂小结
这节课,小朋友们能积极合作,发挥想象力,大胆创造,用简单的材料做出了一件件别有趣味的作品。老师希望你们在以后,多观察生活的事物、美景,运用这些方法,寻找一些合适的材料多创作一些有趣的作品,做一个爱动脑、爱动手的好孩子。
十一、收拾与整理
提醒学生收拾好桌面,整理工具材料,养成良好卫生习惯。
(四)《捏 动 物》
教学目标
1.学生通过捏制泥动物,培养学生对泥塑活动的兴趣。
2.学习用彩泥设制泥塑作品,掌握用彩泥捏制动物的基本方法和步骤。
3.培养学生的交往、合作及综合能力。培养保护生态环境的意识。
教学重点 1.掌握动物的基本塑形方法。
2.学生在捏制泥动物的活动中,团结、协作精神的培养。
教学难点 1、动物的造型、比例、动作和和神态的表现。
2、粘、刻等装饰手法的掌握。
教学方法 观察法、引导法、启发法、讲解法、演示法等
教具、实验情况 彩泥、泥具、垫板、实物投影仪、课件等
教学程序 教学活动 设计意图
一、激趣揭题
1.教师:“同学们都很聪明,今天,老师请大家认两个字,看谁最先认出来!”教师出示“魔”字,让学生认出。
2.教师再出示“术” 让学生认出。
3.最后,请学生把两个字连起来读。同时,请学生介绍 “魔术”一词的含义。
4.教师对回答正确的学生给予适当的表扬。
5.教师:“刚才大家的表现非常好,为了奖励大家的表现,老师现在给大家来一个表演变动物的魔术”(揭题)。
社团工作计划11
一、工作宗旨
以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,透过指导帮忙广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。
二、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的`精神文化需求,服务校园礼貌建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。
三、重点工作
(一)社团干事竞聘
(二)社团会员统计
(三)社团招收新会员
(四)创业小集市
(五)社团迎新年活动
(六)各种活动的收取,整理。
四、具体工作
1、完成各个社团开学会员统计工作,并进行社团干事的竞聘工作。
2、完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录
3、监督审查社团会员工作状况
4、办好创业小集市的一切相关活动
5、做好社团活动总结工作。
6、做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的总结。
五、部门工作分配
根据社团本学期的工作要求,分配如下:
1、所有部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员用心参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。
2、秘书部:以用心的态度、坚韧的毅力、务实的作风,做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。
3、项目部:做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。
4、宣传部:做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。
5、创业部:组织办好创业小集市活动;带给学校每个同学创业的平台。
6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;辅助社团拍摄照片等影像资料。
我们这个大团体有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团部门,我们会尽自我的可能让大家展示自我的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,让每个人都体会到社团的魅力。
社团工作计划12
摄影社团在过去的一个学期里,很好的开展了本社团的各项活动,在新的学期我协会将一如既往开展好各项工作,同时,我协会将积极配合以学校的各项工作。我们摄影社团秉承以交流摄影心得,活跃校园文化,以摄影促进校风学风建设的宗旨,不断追求尽善尽美。现将新学期工作计划安排如下:
1,开展讲座:
继续学习拍摄技巧,在上学期学习基础之上,继续学习摄影理论及技巧
新学期我们做好摄影知识讲座,以丰富我们的摄影知识。同时,会员们分享摄影经验,传授独家技巧。让新会员不断接触到大量有价值的信息量,提供一个温暖的平台,尽我们所能,让他们不断进步,不断超越。
2、会员交流:
组织社员进行校园内外的摄影实践活动,无论是手机,还是数码相机,或者单反,这都不重要,重要的是爱好摄影之心却是共同的,老会员经验丰富,可以把经验介绍给新会员,通过这样的活动老会员可以巩固自己的知识,新会员的知识可以提高,而且通过交流大家相互学习,分享是最好的美德,增进彼此的感情对协会的凝聚力提高很有好处。
4、服务学校活动:
充分利用我们摄影方面的特长参与到记录学校大事件的过程中,例如运动会等,让会员发现并记录校园中的点点感动,,增加会员的动手动脑能力,让本协会为学校校园文化作出更多贡献。
5、举办比赛
本学期拟开展全校师生参加的.校园一日摄影比赛(细则见附件),摄影社团社员必须带好头,有作品。并做好辅助指导工作
6、摄影社团展示月
本学期五月份举办摄影展,、我们协会会会员在采风过程中的拍摄优秀作品及摄影比赛获奖作品进行展示。不仅为学校增加一道亮丽的风景线,同时也可以让我们对自己有一个全新的定位和认识,从而去更好的学习,弥补自己的不足,不断发现自己不足,不断继续深入解析摄影。
社团工作计划13
为了更好的丰富同学们的课余文化生活,进一步加强我们创新社团的建设,营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化,力争在团委、老师的指导和社团部所有成员的共同努力下,社团部的工作能有突破与创新,将我们的社团文化生活在整个学校宣传推广,让更多的同学加入到我们的社团队伍中来!
一、宗旨本社团为自愿组织起来的高中生社团,活动宗旨和任务是凭借全体社员对科技、艺术等的热爱与激情,旨在提高学生的创新能力和综合能力素质。充实学生的业余生活,同时也为丰富校园文化作贡献。
二、参加对象本社团主要是给热爱科学、艺术等同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。
三、活动方式及内容本社团会定期在校内开设“创新作品展览”,展示社内近期作品,并在校内征集优秀作品,择优展示以求共同进步。除此之外本社团每月至少举办活动一次(特殊情况除外),以保证作品数量与质量双丰收。希望会给校园文化带来不一样的气氛。
一、本社团为社长负责制
二、为方便不同兴趣爱好者可在社内充分燃烧自己,暂定以下几个部门:科技部艺术部(等)容纳:副社长两名(人事、财务)各部门部长各一名
三、责任划分:
社长:负责社团及社员职能与工作的协调,以及整体事物的安排。负责与校领导、外校社团联系,以取得支持、寻求帮助。副社长(人事):负责吸收新社员,社内人员调动,对外宣传。活动时财务方面由其负责。(财务):管理社团内部财务收支,协调各部人员。
部长:负责本部社员在部门中的'具体工作分配,并进行管理。社员:凡加入本社团者,首要条件必须热爱魔术,并有一定基础为其次。
四、权利与义务:参照社团规章制度。《社内规章制度》
一、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。
二、不能参加者及时向部长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。
三、身为社员应及时交纳社费。
四、社员要按时认真执行社长及副社长交予的任务(包括部长)。
五、社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。
六、社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。
七、参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制度行动。
八、社员加入社团半年后才可自愿要求退社。
九、综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。
四、活动内容及时间
一、活动内容
近期:本社团将在学校各种活动中以节目的方式参加活动。
长期:
一、举办社团活动,宣传创新魅力。
二、开展创新作品展览。
三、创新作品评比
四、与校外创新社团联宜活动,扩大影响。
社团工作计划14
社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。
现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少,所以应当适当的筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,只要善于发现各个社团的`合作点,就可以让广大社团团结起来,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。
其次,应当定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展,对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。
以下是本学期的社团工作计划:
社团建设方面:由学生申请建立社团或是学校做个抽样调查,根据学生的兴趣爱好来组建社团,建议在本学期新开展的社团有:篮球社,羽毛球社,学习交流社。
社团活动方面:每日午休或放学后例行开展社团活动,建立学校自己的社团节,定期组织各类活动,供各社团进行学习交流,每学期评出一个优秀社团,并给予适当奖励。
会议方面:
1、每两月召开一次例会。做好例会情况及记录,对各社团的社长进行考核。
2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。
学生会社团部活动宣传报道方面:
1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况,树立社团部的对外形象,增加社团部工作的透明度和影响力,尽快开展活动。
2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的同学加入到我们社团来。
3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。
协助团委、学生会的工作方面:
1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合学校及系内开展的各项活动。
2、定期组织社团部的内部调研活动,以此来了解社团部文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流,挖掘优秀社团部后备力量
社团工作计划15
一、活动意义
此次在天马晨练区中开展的团体心理小游戏,旨在消除队员之间的陌生感和距离感,帮助他们互相迅速适应和熟悉,学会构建和谐人际关系,学会协调互助。通过游戏这种轻松的方式,让每位同学感受团队气氛,培养团队意识,找到团体归属感,引导定基础。
二、具体安排
团辅人员
组织者
时间 每周三下午17点10分
地点 心理咨询室
游戏内容:
1奇妙口香
2直呼其名
3信任背摔以及一些团辅小游戏。
三、值得推崇
1.团辅是以游戏互动为主,讲解讨论为辅。游戏的形式是容易接受而且是同学们愿意配合的形式,对于拉近队员与主持人,更重要的是拉近队员与队员之间的'关系有良好的效果,营造出活跃的游戏气氛。
2.团辅的前期准备工作,如活动场地的预定,游戏道具和游戏奖励的准备,以及主持人详细具体的活动策划,做的都是很到位的。
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