广播站工作计划

时间：2023-02-23 19:31:58 工作计划我要投稿

广播站工作计划(通用15篇)

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的广播站工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

广播站工作计划(通用15篇)

广播站工作计划1

　　为强化学校校园文化，搞好学校广播站的建设，培养一批优秀播音员、主持人，提高本站播音的质量和效果，丰富师生的业余生活，拟通过以下途径敦促和培训播音员，全面提高播音员素质。

　　选拔：

　　面向全体学生公开招聘播音员，每班限报五名学生，于9月20日下午第八节课参加面试。要求：

　　1、愿意从事播音工作，有较强的工作责任感和工作热情；

　　2、普通语较标准，吐词清楚，语言流畅，有较强的播音功底，有相关工作经验者优先；

　　3、具有较好的语言文字功底，写好开场白，结束语等。以确保播音的连续性和完整性。试用：

　　播音员经选拔确定后，试用期从9月22日~9月28日。在此期间，凡符合以下条件者正式任用：

　　1、播音前，做好充分的准备工作，对稿件内容熟悉；

　　2、朗诵流畅语言表现能力强。在播音过程中无冷场现象，无读错字音现象等播音整体效果好；

　　3、积极投入播音开场白、导语、结束语的设计，开场白要有先入为主的.效果。结束语要耐人寻味，栏目、文稿的导语要切入主题；

　　4、责任感强，工作有较强烈的激情。日常培训

　　1．将各班播音员的名单送给各班班主任，或语文老师，要求平日语文课及课余时间加强该方面的培训。班会主持人从中产生多渠道地提升播音员的功底。

　　2．学校各种大型的文体活动，主持人从中产生。

　　3．定期终总结，召开播音员会议，指出播音过程中存在的主要问题，提出改进和提高措施。

　　4．考核及评比量化考评项目细则1．朗诵流畅，无冷场现象（1）。2、稿件熟悉程度无读错字音现象（0.5）3、播音过程具有连贯性，过度自然（0.5）。普通语标准度分成三个等级：优、良好、中，分别记2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停顿，有重低音语言表现力之分（1）。2、声音洪亮，吐词清楚（1）。1、播音员能按时到位（0.5）。2、工作责任感播音前对稿件的熟悉程度（0.5）。3、认真播音（1）播音总件效果分成三个等级：优、良好、中、分别记2，1。5，1总分以五细则由学生会宣传部组织进行评比，做为评选优秀播音员、优秀班级体的主要依据，督促播音员素质全面提高。

广播站工作计划2

　　本学期红领巾广播站将继续配合学校各项宣传工作，丰富学生的课余生活，加强校园文化建设，全面提高学生的素质，营造健康活泼的校园文化氛围，红领巾广播站内容具体如下：

　　小浪花广播站：

　　一、主要栏目介绍：

　　1、《新闻快车》——为大家播报一周内的校园新闻、好人好事、先进事迹、各类活动进展情况，历史上的今天等内容。它将以新闻报道的形式提醒你让你及时了解校园动态，学校新风尚，弘扬真善美。

　　2、《音乐驿站》——本栏目有两个内容：一是名曲欣赏，播放世界名曲，让大家在优美的旋律中受到艺术熏陶。二是爱心点歌，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。

　　3、《世界真奇妙》——向同学们介绍自然科学知识，世界各地奇闻、动植物趣闻、科学奥秘等内容，开阔学生视野，增长科普知识，激发学生热爱自然、探索科学的.兴趣。

　　4、《生活百科》——将介绍一些关于生活、健康、安全方面的知识，有“食品卫生、交通安全、消防安全、用电安全、地质灾害、防溺水、防雷电、远离毒品、提防犯罪、逃生演练，以及医疗保健、生活小窍门”等内容。此栏目的目的是希望能丰富同学们的生活常识，增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

　　5、《一站到底》——设置关于文明、礼仪、安全、环保、历史、名人、百科知识等方面的题目，所有题做完后，看看有多少学生全部答对，一站到底。发动学生踊跃参与，在活动当中学到知识，同时可以提高广播站的收听率，激发学生的参与热情。

　　6、《烦恼抛抛抛》——主要根据个别班级学生的心理问题，心理辅导室安排心理辅导老师专门解答学生心理问题。（具体是否可播与心理辅导室负责人联系）

　　二、广播制度及稿件要求：

　　1、每月二次红领巾广播时间，双周的星期四中午11：30—12:00广播

　　2、以班级为单位，进行广播，稿件、主持都由本班负责。

　　3、每期涉及到3个及以上栏目。

　　4、设及广播室、设备统一与大队部联系。

　　5、广播班级要爱护广播设备。

　　6、负责班级要做到：提前组稿，精心修改稿件，文章必须无病句、无错字别字。积极备稿，所搜集的内容必须是真实的，有资料可参考的。

　　7、广播完后，将广播稿上交大队部，留作档案资料。

　　8、稿件内容要能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

　　三、广播具体时间及栏目安排（详见附表）（如：安排的时间，与其他事情冲突时，时间会另行通知。）

　　班级时间栏目名称

　　三（1）班3月14日规定：《新闻快车》《世界真奇妙》自选：自定

　　三（2）班3月28日规定：《新闻快车》《一站到底》自选：自定

　　三（3）班4月11日规定：《新闻快车》《生活百科》自选：自定

　　三（4）班4月25日规定：《新闻快车》《音乐驿站》自选：自定

　　六（1）班5月9日规定：《新闻快车》《世界真奇妙》自选：自定

　　六（2）班5月23日规定：《新闻快车》《一站到底》自选：自定

　　六（3）班6月6日规定：《新闻快车》《生活百科》自选：

　　六（4）班6月20日规定：《新闻快车》《音乐驿站》自选：自定

广播站工作计划3

　　一、青青校园广播站简介

　　这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花。也许只是人面孔上的一滴汗，却含蕴着辛勤的劳动。也许是雨水中的一丁点，却洗涤了无数的心灵。也许是大海中的一抹微波，却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站

　　校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　我们将广播时间拟定为每天中午的11：10—11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）。二、文海拾贝（周二）。三、校园启明星（周三）。四、诗苑漫步（周四）。五、校园采风（周五）

　　二、具体栏目内容

　　1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲。。。。。。同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍的音乐家等。（点歌单见附表）

　　2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。（点评老师安排见附表）

　　3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的.学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）

　　4、诗苑漫步：精选一些古今中外的诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

　　5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论。对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见。“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍。“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。（班级安排见附表）

　　三、栏目安排表

　　1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

　　2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

　　点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料、提前两天交至高慧老师处。

　　3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

　　请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。（相关稿件提前两天交至高慧老师处）

　　4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

　　四、播音人员安排

　　选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。

广播站工作计划4

　　一、节目安排

　　（一）栏目设置

　　周一：一周新闻回顾：主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。预计时长10分钟。音乐麦田：周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。预计时常20分钟。

　　（二）播放时间每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40 预计时长20分钟

　　二、成员

　　（一）成员设置及职责共35人 1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的`稿件，并做好记录。播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学）观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）

　　（二）播音员条件 1、学习及生活态度积极向上。 2、关心学校和集体，关注社会。 3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

　　（三）（副）站长条件 2、学习及生活态度积极向上。 3、关心学校和集体，关注社会。 4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

　　（四）成员选拔 1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。 2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。 3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作。

　　三、稿件

　　（一）稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员，编辑和各班小记者搜集

　　（二）投稿要求 1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。（附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）

　　（三）点歌注意事项； 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己准备好歌曲。四、纪律各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。五、播音注意事项 1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

　　五、奖惩

　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

广播站工作计划5

　　早上

　　1、英语时间English Time

　　时间：早自习前10分钟。

　　内容：英语歌曲等。

　　资料来源：中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容，将磁带或碟或曲

　　名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

　　中午

　　2、新闻直播间Live News

　　时间：中午午餐时间10分钟。

　　内容：校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

　　总结、创文、创文专栏、师生铭言等。

　　资料来源：各班小记者来稿，责任编辑报纸媒体上采稿，各位教师、班主任、各教研组、科室来稿，上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写，于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿，交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

　　有奖知识问答：学生听完当天的广播内容后，根据问题写出答案和自己的班级姓名，将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

　　3.一周精彩Weekly Report

　　时间：周一中午5分钟。

　　内容：总结上周广播内容。

　　资料来源：责任编辑组稿，编稿。

　　4.名师风采Teachers’ Stories

　　时间：周二中午5分钟。

　　内容：讲述教师故事，领略教师风采。

　　资料来源：各位教师填写《教师风采表》，教研组长收齐交校务办公室。

　　5.安全·健康创卫专栏Safety Health

　　时间：周三中午5分钟。

　　内容：流行疾病的预防与控制，安全、卫生与健康知识。

　　资料来源：学校卫生室、健康教师来稿（A4纸）。

　　6.校园小明星School Stars

　　时间：周四中午5分钟。

　　内容：讲述身边的故事，介绍学校优秀学生的典型事迹，树立学习榜样。

　　资料来源：班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

　　7.大秀场Wonderful Shows

　　时间：周五中午5分钟。

　　内容：学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

　　资料来源：学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写（要有老师修改、点评），投入学校稿件箱。

　　8．点歌台Singing for You

　　时间：中午5分钟。

　　内容：为师生播放歌曲，送出生日等空中祝福。

　　资料来源：学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

　　下午

　　9．经典时间Reading Time

　　时间：晚餐前10分钟。

　　内容：经典校本教材或拓展内容。

　　资料来源：经典教师提供内容，责任编辑负责组稿。

　　10.知心姐姐信箱、两创专栏

　　11.准备活动时间：中午午餐后。地点在广播站活动室。

　　二、广播站站训：传承文明放飞梦想

　　三、广播站组织纪律。

　　1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作。

　　2.广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

　　3.广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。

　　4.广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入广播室。

　　5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

　　四、广播站工作人员职责、工作程序

　　1. 站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

　　值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作，安排好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的.稿件、主持词，准备幸运奖品。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

　　2.责任编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

　　值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。

　　3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。

　　值班前一天中午到广播站活动室，在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等，并熟练演说。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上签名，在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级，整理已播稿件，整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。

　　4．小记者：负责撰写新闻稿，投送本班稿件与点歌单，收集师生铭言。

　　开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件，交班主任修改，在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目，带领同学收听，鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌，收集师生铭言。

　　被广播站播出的新闻稿，每日记录，每周一小结，每月一公布，期末加分，每篇加班级分分。

　　5.总负责人：

　　周一的站长为总站长，管理整个广播站；责任编辑为总责任编辑，管理所有编辑事务；主播为第一主播，主持人为第一主持，负责本栏目的播音与主持及记录。

　　五、工作进度

　　一）前期准备工作：

　　1．制定计划。

　　2．硬件准备：

　　广播室、活动室整理、布置。

　　广播站稿件箱布置、装定、落锁。

　　考勤登记本1-站长，值日站长工作记录本5-站长，每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑，学校信纸55-小记者，点歌单55-小记者，栏目播出记录本9-主播台，已播稿件夹9-主播台，所有师、生来稿登记本2-责任编辑，未播出师、生稿件箱2-广播活动室，教师风采表150，广播站工作人员档案120-，广播站工作证120 、10，幸运奖品，期末奖状奖品。

　　3. 宣传发动：

　　a.各位教师填写《教师风采表》，交教研组长，再交校务办公室。

　　b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料，A4纸打印或电子稿交校务办公室。

　　c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名，交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单，交校务办公室。

　　d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料A4纸或电子稿，交校务办公室。

　　e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者，负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求：认真负责，文字功底好，集体荣誉感强，纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分分。

　　f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件（A4纸打印），介绍本班优秀学生，树立学习榜样，形成优良学风校风，开学二周内交校务办公室。

　　g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求：认真负责，普通话标准，文字功底好，集体荣誉感强，服从安排，纪律性强,英语口语好。

　　4.广播站播音员选拔：( 中学部、小学部)

　　内容：自我介绍，朗读新闻稿（自备）1-2分钟。

　　时间：20xx年9月14/15 日 12:15

　　地点：多媒体报告厅

　　公布名单时间：20xx年9月17日星期五 12:15

　　5. 全体小记者会议。

　　内容：资料准备、工作职责、班级安排。

　　时间：20xx年9月13日 12:40

　　地点：多媒体报告厅

　　6. 广播站开播仪式

　　内容：工作分配、资料准备、证件发放：

　　时间：

　　地点：

　　主持：

　　二）小记者、播音员培训。

　　三）正式广播站工作。

　　四）期中、期末总结、评优。

　　六、期中、期末总结

　　七、栏目、时间、广播站工作人员安排

　　八、小记者新闻稿投稿时间安排

广播站工作计划6

　　一、指导思想

　　红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的组带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径，为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生素质，建立健康活泼的.校园文化氛围，我校特成立“红领巾”广播站。我们的宗旨是：创办孩子的栏目，传达孩子的心声，展示孩子的风采。

　　二、活动要求

　　1、广播站栏目内容，要求面向全体，全员参与。

　　2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

　　3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

　　三、栏目介绍

　　1、新闻快报

　　为大家播报一月内校园里的大嘉事，它将以新闻报道和伟人故事结合的形式，让你及时了解校园动态，引扬真善美。

　　2、为你读诗

　　精选些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

　　四、广播时间

　　现阶段我校红领巾广播站作为月度广播，广播时间计划为第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。

　　五、广播站制度

　　1、在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到达广播室。

　　2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　3、广播稿件字数约1000字。所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，材料应及时存档。

　　4、播音员及编辑必须在正式播出前一周将广播稿交给辅导员审核，正式播出前一天定稿。

　　5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外筒、放好桌椅等)，方可离去。

广播站工作计划7

　　为推进校园文化建设，全面推行素质教育，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感交流，营造和谐校园，发挥校园广播的宣传作用和窗口功能，特对本期“校园之声”广播站工作安排如下：

　　一、工作目标：

　　运用校园广播的窗口功能，有效对学生进行德育教育，传递正能量，培养学生学习兴趣，指导学生学习方法，增强学生学习能力。

　　以校园广播为载体，打造书香校园，校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

　　响应学校号召，大力推广普通话，让学生感受普通话之魅力。主题鲜明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。

　　与时俱进，做新、做强各栏目，为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

　　对校园广播定期改版，使校园广播更加有新意。

　　二、主要机构及职责：

　　站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。

　　播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

　　编辑部：由杨向慧老师负责，审阅和编辑当周播出的稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行计划，写好总结等。

　　三、工作制度

　　播音员必须熟悉稿件，提前十分钟进入广播室，做好播音前各项准备工作，准时播音，做到发音准确，语言流畅，感情投入。

　　保持广播室卫生清洁，爱护播音器材，做好各种资料整理工作。

　　四、栏目介绍

　　校园时讯：追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事，关注校园新动态，体现校园新风貌。

　　新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。

　　智慧园：介绍百科知识，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。

　　校园之星：为树立榜样、学习先进，特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

　　每日温馨提示：提示天气情况，主要节日等。

　　名人轶事：讲述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。欣赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，提供道德行为标准，对其进行思想教育。

　　心的翅膀：充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好，鼓励孩子们大

　　胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

　　成长的烦恼：本栏目真诚关心孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的`问题优先解决。

　　校园七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。

　　小小保护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识，增强学生的自我防范意识，使他们健康快乐的成长。

　　欢乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校园生活的调味剂。

　　快乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增强学生学英语的兴趣。

　　小天使点歌台：少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌，交流感情，传递幸福。

　　音乐屋：欣赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。

　　五、广播时间：

　　每周三下午3:10

广播站工作计划8

　　一、指导思想

　　红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地促进学生全面发展，进一步丰富校园文化生活，特制定本方案。

　　二、广播站人员

　　播音员：四到六年级每班2人，共12人。

　　小记者：三年级每班1人，四年级每班2人，五、六年级每班3人，共19人。

　　编辑：五、六年级每班2人，共8人。

　　责任编辑：每周1名。

　　三、栏目内容

　　1.校园直通车（1-6年级小记者负责）——报道校园“四奖一模一星”、一日常规情况、好人好事等。

　　2.小小保护伞（5年级小记者负责）——介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

　　3.欢乐恰恰恰（3年级小记者负责）——播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

　　4.歌声送祝福（各年级） ——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！

　　5. 新闻袋袋裤（4、6年级小记者负责）——为大家播报一周内国内外重要新闻，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

　　6、校园小作家（承办班级安排）——每期安排一篇优秀习作，由作者朗读。

　　7、知心信箱（大队辅导员负责）——你有成长中的苦恼吗？你的`父母、你的老师理解你吗？你有心里话不知道该向谁说吗？你是否碰到疑惑或者遇上困难又难以向父母、老师启齿求助？或者你还有很多的快乐想和别人分享呢！来吧，知心信箱欢迎大家踊跃投稿，一起探讨你心里的点点滴滴！

　　参照以上栏目编辑稿件，每次栏目不少于4个，时间大约15分钟。

　　五、红领巾广播站播出时间

　　每周三中午1：50—2：05。

　　六、红领巾广播站投稿须知

　　1、在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

　　2、稿件要写题目。

　　3、稿子一定要用钢笔抄在作文纸上、字迹端正。

　　4、稿子可以直接交到广播站。

　　5、被播出的稿件由当期责任编辑登记。

　　七、有关要求

　　1、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将整理好室内物品。

　　2、责任编辑为总负责；小记者分别负责各自的栏目，稿件要最少提前3天交编辑，编辑修改后交责任编辑，责任编辑修改后要在成稿上签名。

　　3、播音员在栏目播出的前一天到播音室拿成稿。

　　4、每次设2名播音员。

　　5、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

　　6、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　7、播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。

　　8、每期稿件由责任编辑在正式播出前一天准备好，交德育处。

　　9、学期结束后，根据工作态度及实际工作效果，评选 “优秀小记者”、“优秀播音员”和“优秀编辑”，颁发证书和奖品。

广播站工作计划9

　　一、指导思想

　　校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

　　二、机构设置

　　广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

　　1、站长（学生自荐，学校选拔）：

　　全面负责广播站的日常事务。

　　日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

　　2、编辑

　　负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

　　3、播音员

　　负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

　　广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

　　4.播音时间：周一至周四中午：12：15—12：40 晚上：17：10—17：30

　　5、指导老师：郑桔燕

　　三、主要栏目

　　1、《校园快讯》：报道校园新闻，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情，或者校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。让学生们及时了解校园动态，关注发生在我们身边的真人真事。（可介绍好人好事、不良现象、卫生检查情况、路队行走情况等，要求：语言简洁、字数限制在100字左右）它将以新闻报道的形式提醒师生及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。

　　2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。

　　3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。

　　4、《璀璨星河》：通过讲述生活中的感人故事，动人事迹，激励学生反省自我、思考人生。

　　5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门，介绍和大家学习生活息息相关的各种小知识。

　　6、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的.问题，进行心理辅导。

　　7、《音乐在线》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。周一：《文苑漫步》、《新闻点击》

　　周二《校园快讯》、《璀璨星河》

　　周三：《音乐在线》、《心灵驿站》

　　周四：《校园快讯》、《学海拾贝》

　　四、关于稿件

　　（一）稿件来源

　　1、投稿面向全体同学。

　　2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

　　3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。

　　2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

　　3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

　　4、稿件递交地点：政教处办公室门口“广播站投稿箱”。

　　五、注意事项

　　1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成特色。

　　2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

　　3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。

　　4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

　　5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。

　　六、奖惩制度

　　1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。

　　2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。广播站会将投稿及采用稿情况进行登记，并将每周投稿及采用稿的数量进行累计，以年级为单位，投稿排前六名的班级，分别在各班级常规评比栏“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分；采用稿一篇加0.5分，以此累计。

　　3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”

广播站工作计划10

　　为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，打造生态文明校园。特制定校园广播计划，具体安排如下：

　　一、栏目介绍

　　1、星期一：时事新闻【负责人：553班丁欢】

　　——既采撷校园新风、报道校园新闻，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情等，也博览全球焦点，关注时政要闻，让您在校园中直接感受到世界风云变换。字迹工整，字数约400字。

　　2、星期二：榜样·力量【负责人：568班欧阳莎萍】

　　——内容为古今中外模范人物、知名校友，或者身边的`好人好事。字迹工整，字数约400字。

　　3、星期三：生态校园【负责人：545班贺洲】

　　——关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活习惯的知识、案例。字迹工整，字数约400字。

　　4、星期四：我的大学我的梦【负责人：550班邓雨琴】

　　——现实通往理想的桥梁，讲述关于大学、大师、专业、出国、求职、创业、人生规划、招生考试等知识。字迹工整，字数约400字。

　　5、星期五：文学星空【负责人：566班刘映红】

　　——对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。字迹工整，字数不限，播稿时长限5分钟。

　　6、星期六：体坛快讯【负责人：556班李平】

　　——栏目介绍：知识指引我们未来的路，体育让人生变得更长，更阳光，网罗最新的体育赛事，体育新闻，世界体育名人资料，体育运动知识等，字迹工整，字数约300字，如没有稿件不扣分。

　　7、每天下午：友情传递（3元/首）

　　——为同学们点播优美的音乐，培养青少年高尚情操；点歌送给父母、老师、学校，朋友等，把你们的牵挂和祝福以声的形式传播出去。

　　——为同学、老师及时送上温馨的生日祝福，密切师生关系。

　　二、几点说明：

　　1、星期天点读祝福语时间在星期天中午，点歌时间在星期六下午；

　　2、每周星期一到星期五，高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子2篇（高三第二学期不作要求），交稿时间最迟为栏目播出当天第二节课下课；

　　3、切记：所有稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本大小或A4纸大小，不得随意裁剪；

　　4、未交稿每缺一篇扣0.1分，中稿一篇加0.1分，对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分（高三第二学期不作要求）；

　　5、广播稿撰稿时间安排：3月份高二学生，4—6月份高一学生，以放月假时间为准。

　　6、所有中稿稿件均需按栏目妥善保管、规范整理，便于归档。

　　我们会全心全意为全校师生服务，让青春的色彩展现在我们的校园里，我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地，为你们营造一方属于自己的沃土，让怀有热情的你们得到锻炼。更为构建和谐校园起到潜移默化的作用，成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿，积极参与。

　　隆回二中团委

　　校园之声广播站

　　20xx年3月5日

广播站工作计划11

　　一、编审人员

　　1、编审人员由广播宣传领导小组成员组成，按值周轮流工作。

　　2、编审人员要做好稿件的统筹采编工作，要把握稿件质量，并做好播音准备及安排工作;切实做好队播音员的`培养、辅导，保证播音质量。

　　3、编审人员要做好来稿、用稿统计及稿件收集归档工作。

　　二、播音员

　　1、播音员由该周值周班学生担任，每一值周班要做好该周播音员推荐选拔、培养工作。(每周4人，男女各2人)并于值勤周早升旗前报广播站。

　　2、播音员必须具备良好的普通话水平及敏捷的应变能力。

　　3、播音员要按时到岗播音并保证播音质量。

　　三、组稿工作

　　1、校内新闻、先进人物(事迹、班级)、优秀习作由班级提供;

　　2、教学信息、时政新闻凳其他稿件由编审人员、教导处、德育处、任课教师，各班提供。

　　3、所有用稿必须经编审人员甄别，修改后交校长签发后方可播出。

　　四、播音时间

　　每日课间操后播音10分钟

　　每日午饭后播出10分钟(13：20开播)

　　五、栏目设置

　　1、校园风采(好人好事，先进集体、事迹，个人才艺展示)

　　2、教与学(教学信息、学习方法交流、优秀习作)

　　3、八面来风(时政新闻、报摘、少年百科知识)

　　4、七嘴八舌(校园评论、表扬、批评、倡议)

　　5、综合园地(英雄人物、爱国歌曲、安全知识)

　　六、广播室工作人员轮流值日表

　　略

广播站工作计划12

　　为加强校园文化建设，办好学校广播站，培养一批优秀的播音员、提高本站播音的质量和效果，广播站拟定以下工作计划：

　　一、工作宗旨

　　活跃校园气氛，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和审美能力，激发学生的学习热情，提高学生的学习效率，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生的身心得到健康发展。

　　二、组织成员

　　播音组组长：邓毅刚

　　播音组副组长：刘晶、覃逸博

　　播音组成员：林绪东、陈心妍、伍佳龙、张明、覃逸博、覃卫东、邓溶

　　设备使用指导：屈荣辉老师

　　审稿：邓艳老师

　　三、播音时间

　　每周播音三次，时间：中午12：00——12：30(文字播音)，晚饭时间(音乐)。周二、四为校园歌曲欣赏时间。

　　四、栏目设置

　　《经典欣赏》栏目：名家名篇、励志文章、哲理故事，在故事中体验人生，在故事中学会成长。

　　《流文溢彩》栏目：学生原创作品，优秀作文、人生感悟、思想动态、心得体会、读书笔记，展示学生个人风采。

　　《流金岁月》栏目：经典影视歌曲，老歌回顾。

　　《知识百宝箱》栏目：科普知识。

　　《点点温馨》栏目：通过歌声，传送祝福。

　　五、日常培训

　　1、由专业老师不定期为播音员进行一次业务知识培训

　　2、由各班语文老师对各班播音员加强培训。支持他们从事班级活动主持工作，多渠道地提升播音员业务素质。

　　3、支持播音员积极参加学校各种大型的文体活动的主持工作，并为他们的.主持工作提供各种指导。

　　4、定期总结交流，互帮互助，共同提高业务水平和思想素质。

　　六、广播站工作制度

　　1.组织纪律

　　(1)凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

　　(3)广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。

　　(4)广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

　　(5)各成员应经常保持联系，提出存在的问题，总结、积累经验，提出好的建议和意见。

　　(6)站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。

　　2.播音员注意事项

　　(1)播音员必须严格遵守播音时间，准时到岗，严格遵守广播站的作息制度，广播期间不得擅自离开岗位，有事提前请假，不得因个人原因影响广播站的播音。

　　(2)值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改并上报老师。

　　(3)播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

　　(4)要有敏锐的新闻捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，播音员应及时组织并播出相关的专题节目。

　　(5)播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材，并将播音稿件交主编教师存档。

　　(6)广播站播音员每学期不定期进行考核，对于不符合条件的播音员要求其下岗或经过再培训之后重新上岗。

　　(7)播音员播音期间不得擅自触碰与播音无关的设备，播音完毕后马上离开广播室，不得逗留。爱护器材设备，严格按操作规程操作，各种器材设备未经学校同意严禁外借。

　　(8)播音期间实行闭门作业，非广播站工作人员不得进入机房。

广播站工作计划13

　　一、阳光广播站简介

　　这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花；也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵；也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程?? ——阳光校园广播站

　　校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年新学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　我们将广播时间拟定为每天中午的15：25－15：40之间，初步设置了五个栏目：

　　一、午间音乐盒（周一）；

　　二、文海拾贝（周二）；

　　三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周四）；五、校园采风（周五）

　　二、具体栏目内容

　　1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的.歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）

　　2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行

　　点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。（班级安排见附表）

　　3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）

　　4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。（班级安排见附表）

　　5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。（班级安排见附表）

广播站工作计划14

　　为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：

　　一、主要栏目介绍：

　　（1）《周闻天下》

　　聚焦一周精彩，网络天下奇闻。以一周的时间为节点，将涉及政治、经济、文化等热点新闻进行汇总，利用周末时间采编，不耽误上学时间，扩展学生的视野，丰富学生生活。

　　（2）《师生风采》

　　播报一名优秀干部或教师事迹一周选出一名干部或教师材料及做法

　　（3）《班级风采》

　　班级卫生、自行车摆放、纪律、路队制、礼仪好的做法的宣传

　　（4）《知识乐园》

　　播报班级学习好的方法，文章，书籍推荐及安全知识，法律知识等

　　（5）《音乐在线》

　　每周播放班级点的校园、励志等歌曲使广播站真正成为同学们心中的乐园。

　　二、稿件

　　（一）稿件来源

　　1、由各班同学投稿。

　　2、由编辑搜集整理。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

　　2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

　　3、将稿件投到站长、班主任、主管教师。

　　（附）：若对广播站有什么意见和建议也可以投到给站长、班主任、主管教师使我们的广播站更好为同学们服务。

　　三、广播站机构设置

　　（一）成员选拔

　　a播音部（5名） b编辑部（5名）

　　（1）凡本校学生均可参加选拔。

　　（2）采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。选拔程序：个人提出申请报名；面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；评选出优秀人员；

　　（二）广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全在工作）

　　（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

　　（2）播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　　（3）编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的`稿件。

　　四、广播站开播时间：

　　周一至周五下午：下午上课前15分钟

　　五、广播站内部管理条例

　　1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉；

　　2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。

　　3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。

广播站工作计划15

　　校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　一、播音时间：

　　我们将广播时间拟定为每天下午的4：00－4：30之间，初步设置了五个栏目：

　　一、下午音乐盒（周一）

　　二、文海拾贝（周二）

　　三、校园启明星（周三）

　　四、诗苑漫步（周四）

　　五、校园采风（周五）

　　二、组织机构

　　1、组织领导：学校少先队大队部

　　2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成

　　三、具体栏目内容

　　1、下午音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）