中学工作计划15篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的中学工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学工作计划1
四川凉山是中国艾滋病高流行的地区,而美姑更是一个重灾区。根据凉山州政府和州教育局要求，把预防艾滋病教育作为学校素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。本学期学校把“禁毒防艾”工作继续交给校团委具体负责。校团委按照“中默”项目和学校的要求，本期的.主要工作是“禁毒防艾”工作。现将本期的工作作如下计划：
一、在开学初期，召开学生的家长会，将凉山面临的毒品与艾滋病疫情，州委政府做出对中学生进行禁毒防艾生活技能决策向家长宣传，取得家长与社会的理解与支持。
二、配合各年级的班主任，要充分利用《生活生命与安全》课，对学生进行禁毒防艾知识教学。并通过他们对全社会形成预防艾滋病的宣传进而使全社会形成预防艾滋病的共识。
三、教学中应该采取的措施和方法预，计采用多种形式相结合，使预防艾滋病教育深入开展，具体计划如下：
1、每周一节“中学生禁毒防艾生活技能课”，以期把预防艾滋病知识和毒品的知识传授给每一个学生。
2、举办预防艾滋病教育宣传活动，主要内容包括：在校园内张贴宣传画与科普知识信息;在学校宣传栏制作预防艾滋病专题板报等。
3、请县疾控中心的专家和县禁毒所的领导到校给全校师生进行相关知识的专题讲座。
4、开好一次主题班会，各班采取多种形式，组织学生开展“禁毒防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。
5、办好一期毒品知识和一期艾滋病知识的黑板报
中学工作计划2
一、结合学校教研中心工作，规范教研工作，提升教研工作的质量
教育的发展要依靠教育科学的进步与教师素质的全面提高，加强名师、骨干教师及学科带头人队伍建设是激励各学科教师不断提升业务水平，进一步提高我县教育教学质量的一项基础性工作。为使全县中小学各学科拥有一支高素质的学科带头人队伍，逐步建立起各级骨干教师和学科带头人成长的机制，使一批具有良好的职业道德素养，扎实的专业基础知识和较强的教学教研能力的优秀教师，在学科教学、教改、教研中起到示范、辐射和带动作用，县教育局决定组织开展中学学科带头人评选活动。这也是本学期我县中学教研工作的中心，我们一定要落实好。
1、结合学校的评选方案，制定中教部方案。
从评选内容上：一是教育教学及专业理论测试，包括教育教学理论通识部分和学科专业理论知识部分；二是课堂教学；三是业绩及奖励；四是其它，包括教案书写、成绩统计与质量分析、作业批改与教学随笔与反思等。
2、具体实施。
上半年是学校自评阶段，这时候我们按部计划继续开展工作。下半年是县级评选阶段，我们的教研工作以学科带头人工作为主，同时兼顾部里的其它工作。
二、深入基层学校听课指导，检查教学业务工作
为了进一步深化基础教育课程改革，推进教育一体化发展，中教部要进一步加大工作力度，改变工作策略，帮助基层学校教师研究、解决实际问题，提高教研工作效率。
1、深入学校调研，进行面对面的指导。一年内，将要对所辖的中学的全体教师的课听一遍，个别的还要进行跟踪听课，同时还将要检查教师的所有教学业务工作，并进行面对面的交流和指导，并把所有的老师集中到一起，进行讲座和培训，在课堂教学、教学方法、教材使用和学生管理等方面，进行指导，总之，要采取切实可行的策略，帮助他们解决课堂教学中的实际问题，特别解决去年在调研过程中发现的问题。
2、组织送教下乡活动。教育要均衡发展，教育资源就应该在限度的范围内得到利用和共享。五月份和九月份，中教部分两批，把城乡优秀的`新课程理念、课堂教学模式、先进教学策略及学生的跟进管理方式等送到农村学校。要通过专题讲座、互动研讨、课例教学等多种形式，为他们送去先进实用的教学成果，真正达到教学相长。
三、加强教师队伍建设，提升教师整体素质
1、加强教师培训工作。每学期初，都要都新教本学段的教师进行或集中或分散的课标、教材和课堂教学的培训，使他们尽快成长，适应新的课程改革的要求。
2、加大骨干教师培养力度，形成骨干教师群体。加强培养和使用骨干教师，着力打造品牌教师。一是调查摸底，掌握我县现有骨干教师的现状。二是培养新的骨干教师。三是树立典型，打造品牌教师。四是树立并培养新秀。这样就形成了结构合理的梯队教师队伍。
3、积极创造条件，组织行之有效的教研活动，为教师搭建展示自我，提升素质的平台。各学科要根据本学科教育教学和教师队伍的实际情况，开展有针对性和实效性的教研活动，同时也要考虑国际金融危机和我国节约性社会建设的现状，尽可能地减少基层学校的经济压力。
四、加强对校本研修工作的指导和管理，提高我县校本研修工作的质量和水平
1、各校要制定校本教研和校本培训工作计划和方案，要认真实施。教师少的学校或学科，可以搞校际间教研活动，坚持专兼结合，专群结合，形成全员参与教研的良好氛围和局面。时机成熟要开一个校本教研工作经验交流会。
2、发挥群体教研优势，形成我县教研网络。一是加强专题研究，以课题为牵动，使教研工作更加扎实深入。各校要有学校、教研组、教师的教研专题，并具体实施。成果显著的可上报县级教研部门予以推广。二是加强教研组的建设和管理，充分发挥教研组在教研工作中的战斗堡垒作用。三是发挥教务主任、教研组长、学科带头人、教学能手、骨干教师在教研工作中的带头和引领作用。四是借助省、市、县教研部门的指导和帮助。
3、网络教研工作。结合大庆市网络教研的要求，开展好我县的网络教研工作。
五、狠抓教学质量监控，促进教学管理上水平
一是加强教学研究，召开不同层次的教学研讨会，加强针对性，提高实效性。二是做好两个学期的检测命题和质量分析工作。三是做好两次中考模拟考试命题和质量分析工作，及时召开中考质量分析会，提出中考复习备考意见。
六、加大对高中学校的指导和管理，稳步提高我县高中的管理水平和教学质量
一是经常深入高中，了解高中的教学和教研工作情况。二是积极参加省、市有关高中的会议和培训。
七、加强教研部的自身建设，提高教研质量
一是教研员要不断充电加油，强大自我，提高服务的水平和能力。二是落实教研员工作职责。三是分工协作，形成强大的教研集体。
总之，教研工作，事无巨细，可多可少，教研员要增强责任感、紧迫感、危机感和使命感，为我县教育事业的大发展、快发展，为打造我县龙江西部教育强县做出贡献。
中学工作计划3
一、本学期目标：
本学期继续学习新课程标准，深入研究教材，以课程标准为依据进行课堂教学，提高教学效率和教育教学效果。从备课、上课到听课、评课，再到教学反思、考试评价，在教学流程的各个环节自觉实施新教学模式的基本技能，加强教学反思，自觉在实行新教学模式过程中进行行动研究，转变教师角色，改变教学方式；树立“教好每一个学生”的`教育理念，面向全体学生开展教育教学工作，为实现“关注后三分之一学生，缩小生间差距，全面提高素质”努力。
我组由三位生物老师组成，互相取长补短，合作互助。备课组内坚持“大统小自由”备课方针，坚持“资源共享、不断反思、共同提高”的思想，以学校教学工作计划为指引，以贯彻教导处工作为核心工作，依据生物教研室工作计划和要求，我们备课组会尽心、尽力、尽责地完成本学期的教学任务。
二、工作重点
本学期以习惯的养成、学法指导、课堂管理、熟透教材、扎实基础为着重点，为八年级结业考试打基础。
三、具体措施及办法:
1. 强化课堂教学，提高整体的备课质量和教学质量。着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，关注后三分之一学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练。
2.加强集体教研。认真学习课标，以课标为依据，研究制定新模式教学设计方案，为教师二次设计做好铺垫；研究新模式课堂教学策略，以提高课堂教学效率。积极发挥集体智慧，打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。
3. 多听引路课、有经验教师示范课，不断完善自身教学。共享资料和经验。同组老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高。
4.不断进行教学反思，做好教学反思记录，不断积累经验，提高教育教学水平。认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救。
5．做到每周都有公开课，互相学习，共同进步。
6.积极参加市、县组织的生物教研活动。
7．复习阶段，要认真制定复习计划，精心组织复习，做到以书为本，讲清概念，提示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。
中学工作计划4
一、指导思想
20xx年上半年，教研处坚持以全面提高教育教学质量为目标，紧紧围绕教师发展中心的“十三五”发展规划精神，认真落实中学研训部进一步贯彻“研训一体”的宗旨，以教育科研与评价为先导、以学科发展建设为抓手、以教师专业化成长为目标，围绕教育热点、教育真问题开展研训工作，进一步提升研训实效，积极参与课程改革，深入研究中考，深入开展“促进有效学习课堂变革”为核心的课堂教学活动，创新研训的工作模式，为学校发展和师生成长服务。
二、工作重点
（一）推进深化课程改革，定期开展课改阶段性总结，通过课改提升办学水平
1.积极开展义务教育课程改革的研究。做好学校课程方案、学科课程实施计划、拓展性课程开发与建设、精品课程建设（课程纲要、教材编写、教学设计）的调研、培训、指导、评比工作。
2.加强信息技术学科建设。加强信息技术拓展课程的开发与建设，努力提高信息教师的编程技能，让中小学生接受相应层次编程教育；
3.继续推进“促进有效学习”课堂变革实验，积极开展试点校课改视导、问题研讨、成果展示等活动，及时提炼成果，总结经验，打造我校课改品牌项目。
4.动员教师积极参加楠溪文化课程群开发，构建我县当地文化课程的结构体系。
（二）认真落实各类研训项目，促进教师素养提升
严格规范落实已上报省培训平台的各类研训项目，通过项目培训，提高教师的命题能力、校本研训组织和开发能力，学段知识的衔接能力，以及学科的骨干教师和新教师的培养，打造科学合理的名优教师梯队，并发挥辐射引领作用。促进课堂变革与课程改革相融合，逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。
（三）推动初中学段教学新常规的'实施，规范教学行为
通过新常规的条件解读，案例分析，课堂观察，讨论交流等多种方式，以课堂教学新常规的改进为中心，以全新的视角审视课堂教学常规管理和执行过程中存在的困惑与现象，引导初中教师将教学新常规的基本内涵内化为自觉意识，提升提高教学质量。同时，以新常规促进初中学段精品课例的提炼，开展“一师一优课”评比活动。
（四）发挥科研在教育教学中的基础性作用
1.规范教育科研活动。强化过程管理，但导真实性研究，实施“真问题、真观点、真数据、真案例、真探究、真反思”六项规定；优化成果评比，倡导实践性研究，优先选择基于上级研训活动，自主选课培训，优质课评比，集体备课，主题教研，主题学习（阅读、观摩、考察、交流）等六项实践性活动中形成的研究成果。
2.打造“五题”研修项目。积极开展“选题、开题、研题、炼题、结题”研究，努力培教科研骨干、重点课题负责人的策划力、设计力、研究力、指导力、评价力、全力打造科研项目品牌。
（五）参加初中“三小”的评比相关活动
参加“三小”的评比工作，提供一个让学生展示自我，发展自我的平台。通过设计与学生的学习、生活实际相联系的系列活动，培养学生运用学科知识、技能解决实际问题的能力，激发学生的学习兴趣，同时，发现、选拔、培养具有潜质的学生，进一步提升其创新精神与实践能力。
中学工作计划5
一、指导思想
按照学校总体要求，从方便师生优化服务出发，结合后勤工作实际制定本计划。
二、工作目标
1、加强安全工作，确保水、电、气、交通、饮食安全，不发生火灾、交通、人身伤亡、食物中毒等各类安全责任事故。
2、加强食堂管理，严把采购、制作、销售、核算、消毒关，确保师生吃饱、吃好。加强从业人员管理，努力提高卫生质量和服务质量。逐步提高师生就餐满意率，逐步实现食堂管理规范化。
3、各项维修工作要反应迅速，维修及时，努力提高工作时效，积极发挥后勤保障作用，做到跑水、断电等紧急情况随时抢修，常规维修两个工作日完成，需借助外部力量维修的限时保质完成。
4、加强材料采购管理，确保质量，价格合理，供货及时。充分发挥师生主人翁作用，维修费、办公费、清扫用品费承包使用，方便师生，减少浪费。
5、加强校园卫生绿化管理，创建优美、整洁校园。
6、加强车辆管理，合理调配车辆，方便各项工作需求，保证交通安全。
7、加强茶休室、休息室、食杂店、浴池等生活网点管理，努力提高服务质量，工作积极主动，方便师生生活。
8、加强队伍建设，提高服务质量，提高工作实效。
三、工作措施
（一）、食堂：
1、合理收取承包费，电、气费按实际用量记表收取，水费为保证卫生，按比例收取。
2、大型设备如排烟罩、炉具、面案、餐台、消毒机、暖风幕、电梯、公用餐盘餐碗等由学校统一配备，学校负责维修，承包人负责管理使用，如丢失，人为损坏由承包人负责，其他设备、餐具等可根据经营需要由承包人自行配备，配备电器机械设备须经学校许可和在学校监督下进行，不得私搭乱接电源，购置各种餐具设备必须符合国家产品质量安全标准，餐具规格统一。
3、加强食堂管理，两个食堂增加食堂管理员，负责平时食堂安全，就餐秩序，卫生、设备、设施、饭菜质量、服务态度以及突发事件的管理，负责联合承包人对米、面、油，肉类，豆制品，干调等的采购、管理。所采购的物品零利润、零损耗，保质保量，价格合理，出入有帐。负责食堂各项工作的检查考核，及时解决师生意见纠纷，监督餐具消毒，做好消毒记录。
4、各承包人在承包期间经营自主，自负盈亏，承包人和从业人员要认真遵守学校各项规章制度，认真贯彻落实食品卫生法，认真遵守各项政策法规，认真接受行业主管部门和学校的监督、检查、考核。主任每天至少检查一次，食堂管理员一日三餐有检查，有记录，发现问题及时处理。严把食堂采购、保管、核算、制作、出售、消毒关，做到不采购、不制作、不出售过期、伪劣、变质食品，确保安全、确保质量、确保卫生、热情服务，环境设施整洁规范。每发现一个问题处罚10~20元，严重的从重处罚50~1000元（如安全、卫生质量、服务等比较严重问题），如学生举报饭菜存在卫生、质量问题，情况属实，按售价10倍处罚，奖励给举报人。就餐学生从饭菜质量、卫生、品种、服务等方面每学期进行两次测评，评价满意率80％为合格，高于或低于80％进行奖惩，承包期一般为一年，实行末位淘汰制，即考核分数最低师生意见大的取消继续承包资格。如出现转包、食物中毒、偷窃等严重违法、违纪、安全事故，以及造成其他严重影响的，学校对承包人进行从重经济处罚，取消经营资格，并承担因此造成的一切后果。
（二）、维修及办公、清扫等用品使用管理办法：
学校常规维修、办公、清扫用品费使用责任到人，到班级，按市场机制上架服务，质量价格公开，做到质量合格，保证安全，价格合理，不得高于市场同类产品的平均价，各种物品零利润零损耗。各部门和各位教职工承包使用的办公费、清扫费、维修费，本着超支自付，结余自用的原则自主选择领取。承包后将加大检查考核力度，做到维修及时，设施完善，工作到位。清扫费、维修费不得领取工作以外用品，人为损坏的按价赔偿，不得列入承包费。承包费以外的其他采购严格履行采购手续，量大的、专业性强的及贵重物品，要组织使用和专业人员联合采购。
1、教职工办公费每学期教师、科室长50元，其他职工40元（含工人工作所需劳保用品），每个办公室公共办公费每学期20元。
2、各班级维修办公费每学期380元，使用范围：班级内的桌椅、照明、门窗、电器设施等各项维修和清扫及班级其它所需用品，也包括所负责的分担区，主要指班级对应的走廊玻璃、开关等。各班级经费包干使用范围以外的维修所需经费每学期约6万元，责任承包到维修组。
3、清扫用品：根据各楼实际工作需要和各楼大小，学生活动量多少来确定，每学期总额约2万元。
4、以上承包经费以外的其他办公所需用品费每学期约2万元，每个寝室清扫用品按每学期一把笤扫，每年一把拖布，三年一把撮子标准配备。
5、学校现有条件无法完成的急需和突发的零星维修，主管校长要认真把关，及时组织社会力量抢修，确保质量，努力减少对学校正常工作的影响。各大型基建维修，总务处根据学校财力和工作实际需求认真编制维修计划，经校长批准后，履行手续，认真及时组织维修。
6、常规维修程序：各班级填写维修报告单，报维修组，所需材料费计入班级承包费。其它部门所需维修的，由各管理和使用部门报修，费用从维修组控制的.经费内支出。以上各项维修，维修组要在报修两个工作日内完成，跑水、断电以及其它严重影响工作和安全的突发事件要不分昼夜随时抢修。借助外力维修的需总务主任审核，主管校长把关限时完成。
（三）、各服务场所管理：
加强对食杂店、浴池、茶歇室、休息室等学校各服务场所管理，做到环境整洁规范，服务热情周到，确保水电、出售食品和人身财产安全，不准出售过期、假冒、伪劣和三无产品，不准出售烟、酒、瓜子等影响学生身心健康和校园卫生的食品。如发生以上情况，学校进行处罚，有学生举报，按10倍处罚奖励给举报人。学校将有针对性的采取措施，加强对以上各场所的检查考核管理。
（四）、车辆管理：
车辆实行定点维修，由司机提出申请，车队长审核，主管校长把关，维修定点单位专业人员核定，明确列出维修项目内容和所需费用后进行维修。学校副职领导不配备专职司机，工作需要时安排司机及时保障，司机重点保学校其他公务用车。
（五）、适当调整各服务场所布局：校内设两处生活服务超市，浴池改造刷卡服务，生活服务网点进食堂，维修、材料、绿化、卫生等各服务管理人员集中一处办公。
（六）、适当调整后勤工作人员工作职责，季节性、单一性岗位不设专职人员，成立综合服务管理组，实行分工合作，共同承担绿化、巡查、维修及其它学校各项临时性工作。无特殊工作需要的男满60岁，女满50岁的临时用工不再聘用。
（七）、精心美化绿化校园，精心栽种每一棵花、每一棵树，花草树木及时修剪养护，经常保持校园干净整洁，及时清除校园垃圾，消灭学校卫生死角。
（八）、加强队伍建设，做好职工思想教育工作，完善工作制度，积极调动职工工作积极性，增强服务意识，提高服务质量。
（九）、各种承包要制定严谨的承包合同，各项工作将进一步明确工作细则和考核标准。
中学工作计划6
一、总的任务与要求
全面贯彻落实党的教育方针，充分调动师生的积极性。抓好基础教育，更新教育、教学理念，大胆探索教育、教学新路子、新方法，扎实推进素质教育，不断提高教育质量，使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。
二、德育工作
1、切实加强学生的思想政治教育，落实中学生的德育工作目标要求，班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻，落实。
2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式，增强国旗意识、加强爱国主义教育。
3、设立文明班流动红旗，抓好先进班的评比工作，每月评比一次，并进行一次经验交流会，期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。
4、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，如：学校黑板报、广播、班级文化阵地等，作好宣传工作；同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如：演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会，元旦文艺汇演等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
5、进行晚修前xx分钟的“班班有歌声，人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教育，周x、周x、周x为唱歌时间，周x、周x、周x为读报时间。
6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里情况，确保班级稳定，认真上好政治课和周会课。
7、大力开展师德教育。通过开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动、评比“师德标兵”、“优秀教师群体”、“优秀班主任”及评选县“十佳教师”、“优秀教育工作者”活动，树立典型、弘扬正气。政教处要抓好教师师德师风考核工作，杜绝体罚和变相体罚学生的现象，严禁上课期间赌博，抽烟，打手机等不良行为。坚决实行各类评优活动中师德问题的一票否决制。同时加强教师的学习制度，认真学习执行《xx县关于进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》，切实提高教师的思想政治觉悟，引导教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，关爱学生，继续推进“师德形象”工程。
8、在德育管理上要加强加强班主任队伍建设。充分发挥年级组长在德育管理中的'协调、组织作用，规范德育工作的途径、形式，学校将进一步做好班主任的培训工作，通过专题讲座、经验交流、参观考察、教学观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，拓展思路，提升水平。完善《xx中学班主任考核条例》加强对班主任工作的考核和管理，推出一批校级、县级德育能手。
9、学校设政治思想工作领导小组，由校长任组长，副校长与政教主任任副组长，各班主任为组员，充分发挥党支部、团支部、教代会、学生会的职能作用。抓好护校队的正常巡逻值班。
三、教学工作
教学质量是学校工作的生命和灵魂，只有高质量的教育，才是人民群众满意的教育。本学期一定要从实际出发，组织全校教职工都应牢固树立质量立校的意识，树立“面向全体学生，一切为了学生，为了学生一切”的教育理念，坚持“因材施教，差异教育”的教育策略，全面提升教学质量.
1、抓好学籍管理，完善各种档案、计划检查、评价结果的归档工作和管理。
2、以科组为单位组织教师学习各科新课标和新教材，并要求根据实际制订好科组活动计划和学科教学计划，第二周例会前送交教导处。
3、切实抓好备课、上课、布置和批改作业，课外辅导和考查考试教学工作的全过程。
4、大兴教学改革，研究之风，向课堂要质量，向课改要效率。鼓励全体教师，特别是骨干教师把经验撰写成教学论文，并给予推荐。激发教师参与教学研究，各教研组要制订活动计划，每周保证有两节课的学习时间，组长要配合教导处组织好各类公开课、研究课、专题讲座等教学活动，每次活动要做好记录填表总结归档。本学期要求各科任教至少一次尽量多搞研究课，每科组搞一次校性公开课。
5、学校领导要深入教学第一线，要主动承担主科教学工作，坚持每周听课2节以上，听课后要跟科任教师交换意见。教导处要经常检查教师的教学情况及时了解教学中存在的问题，推广好的教学经验，为确保各科教学研究工作的正常开展，学校领导分管和参与科组活动。邝厘柳校长参加政史地组，王开秀副校长参加英语组，许秋学教导参加语文组，李林发副教导参加数学组，林传林主任参加图音体组，钟藻林副政教主任参加理化生组。
6、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度，做到三落实：即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发，着力抓全科及格率，杜绝单科独进，逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练，搞好考情、学情分析，及时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它年级要着眼中考，夯实基础，搞好各阶段衔接研究。
7、通过“能手工程”、“名师工程”铸造“名师”队伍，优化师资队伍。学校将继续实施品牌战略，以及各项激励措施，继续开展好青年教师研修班培训工作，积极创造条件，有计划、有步骤地提高教师的教学能力和科研水平。通过评选校级教学能手，充分发挥骨干教师的示范带头作用，在此基础上每年再推出2-3名教师参评为县级教学能手、学科带头人，不断壮大骨干教师队伍。
8、加强与兄弟学校的合作交流，通过请进来、走出去的形式提供交流信息、互相学习的机会。每位教师都能参加教科研活动，要有自己的教学研究课题，每年能撰写一定质量的科研论文并参与多种层面的交流，不断提高自己的专业素养。
9、积极开展第二课堂活动和学艺竞赛活动。成立各学科兴趣小组、校体育队、文娱队、美术兴趣小组等，并由各科组指定老师专人负责。
10、继续抓好考纪、考风、监考和评卷工作。保证段考、期考成绩的真实性和可比性，做好段考、期考试卷分析和质量评比，表彰先进，坚决杜绝个别班级学科考试零及格率的怪现象。
11、加强实验教学和电化教学，教师要写好实验教案，填写分组，演示实验进行情况记录册，演示分组实验开出率，分别要达到90%以上、80%以上。
12、加强图书阅览室的管理，执行图书室管理制度，图书室正常开放。
中学工作计划7
为贯彻党的十八届和十八届历次全会精神，坚持立德树人，深入开展中国梦、中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育，引导广大未成年人在寒假中积极参与各类实践体验活动，提高社会责任感、创新精神和实践能力，过一个安全、快乐、健康、有益的寒假。结合我校实际制定如下计划：
一、组织工作
学校成立以校长室及政教处、教导处、团队、年级组等部门领导组成的寒假学生工作领导小组。
组长：张xx
副组长：金xx
组员：吴xx、吴xx
二、主要活动
（一）开展节庆文化主题活动，增强中华文化认同感和自豪感
围绕除夕、春节、元宵节等传统节庆日，营造热烈、温馨、祥和的节日气氛，了解辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等中华民族传统习俗，明白孝敬父母、关心亲人、勤俭节约的道理，主动承担力所能及的家务劳动，养成热爱劳动的良好品质，培养生活自理的本领。
1．体验一项传统民俗。指导学生搜集节日资料，学习节日文化、积极参加有趣生动的年庆和民俗活动，深入了解春节、元宵节等传统节日的文化内涵，丰富学生的节日精神文化生活。①开展“节日小报”创编活动。在体验、了解民俗的基础上，组织学生自编自创“节日小报”，写感受、抒感情、颂传统；②学习一项传统民俗。在春节、元宵期间，参加写春联、剪纸、画年画、做灯笼、唱民谣、学习民间艺术、学唱戏曲等传统文化民俗互动。③走进社区送春联。在节日来临之际走进社区，为社区居民送春联。在活动中帮助学生培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、热爱传统、弘扬传统的思想情感，增强对中华优秀文化传统的认同感。
2．发现一个家庭故事。春节期间，开展一次家庭小调查，记载传播优秀家风小故事。
3.开展一次送温暖活动。充分利用“雏鹰假日小队”、社团活动等形式走进社会，主动参加社区劳动和志愿服务。①走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构，以实际行动为社区孤寡老人以及身边来沪务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子、留守儿童等送上新年真挚的'关心和祝福；②参加社区环境清洁行动、垃圾分类宣传、交通文明志愿者行动或其他有意义的假日小队活动。③请将实践活动内容记录在《雏鹰假日小队活动记录表》上，并将活动内容及照片上传至邮箱x
（二）倡导学生通过实践体验，树立理想，帮助他人，服务社会
以“我的中国梦”实践活动为主线，引导学生树立远大理想，尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，积极开展“学会感恩，懂得回报，体验责任”活动，做一个有道德修养的人。
1.引导学生观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——荧屏冬令营》节目（1月19日-1月26日的工作日每天16:05，新闻综合频道）。引导学生正确认识理财与消费现象，丰富理财知识，增强理财意识和规划能力，合理使用压岁钱。
2.体验职业小达人。在家长的帮助下，寒期中积极参加一段时间的职业体验活动，写一段主题为"我的职业体验故事"的微感言。
3.经典诵读活动。根据寒假作业推荐读本，继续开展中华经典诵读活动，根据学生认知规律，开展名家名著的推荐、导读、征文活动，培养未成年人良好的阅读习惯。
（三）注重安全管理，让学生过一个温馨和谐假期
1.1月18日利用休业式对全体学生进行健康和安全教育专题活动，重点开展出行安全、运动安全、居家安全等方面的教育，切实提高学生自助、自护、自救能力。对全体学生作寒假学习生活教育，要提倡学生开展家庭阳光体育活动，坚持每天一小时的体育锻炼时间，养成良好的健身习惯。要求学生认真完成寒假作业，积极参加雏鹰假日小队活动、“做一个有道德的人”主题活动等；向社区报到并参与社区实践，参与家务劳动，合理使用压岁钱，参与节能社会活动，过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。
2.1月17日下午1点开始，各班做好接待家长工作，发放《20xx学年寒假告家长书》，让家长和学生明确学校寒假工作的要求，得到家长的支持和配合，确保活动覆盖率。
3.班主任做好家访工作，特别是对单亲家庭学生、行为偏差学生、各方面有明显退步的学生以及有特殊困难学生的家访工作。
三、其他工作安排：
1.“阳光校园，我们是好伙伴——五好小公民”读书征文活动
2.1月12日，部分学生来校写春联
3.1月14日，部分学生前往社区开展校园文化进社区活动。
4.2月10日下午，开展社团元宵嘉年华活动。
5.学校每天开放足球场、篮球场等校内资源，并落实专人负责、管理。
6.开学工作安排：
2月12日8:30行政人员、后勤人员上班，组织校园安全检查；
2月14日8:30全体教职工上班；
2月15日8:00学生报到注册；
2月16日正式上课，举行开学典礼。
中学工作计划8
一、指导思想：
以科学发展观为指导，认真贯彻落实德育工作思路，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，大力推进《公民道德建设实施纲要》的深化落实，在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上，以开拓创新的精神努力构筑我校德育工作的新格局。
二、狠抓德育队伍建设，强化育人意识。
本学期政教处将进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。
1.建立一支高素质的班主任队伍。
首先要加强理论学习，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。学校将通过组织班主任例会、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要认真上好每一节班会课，充分发挥班会课对学生实施德育教育的主阵地作用和育人功能。要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好《班主任工作手册》，对学校安排的工作预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度，不断健全班级、班主任绩效评比制度，进一步提高班主任工作的`积极性。
2.加强德育科研，提升德育品位。
积极开展德育整体化背景下的德育研究工作，依托学校德育研讨会、德育交流平台，加大对德育热点、难点问题的研究，积极参加各类德育研究活动，开阔视野，拓展思路，继续深化我校中央教育科学研究所立项课题“班主任专业化队伍建设”的研究探讨工作，为增强学校德育体系的系统性、前瞻性和创造性提供理论支持和决策依据。加强德育工作的校本教研及经验交流，充分发挥本校优秀班主任的引领、带动作用。开展校内的经验交流，班级参观和互访，用身边的人和事来影响和教育其他班主任，推动全体班主任的工作能力和班级管理目标的提升，促进班级管理工作的整体进步。
三、深化养成教育，加强常规德育活动。
1.狠抓养成教育。
政教处负责组织开展指导、宣传、文明礼仪、行为规范养成教育，以学生在校一日常规为主线，团队积极协助，各年级、班主任具体参与实施，认真落实学校德育工作制度，使文明礼仪、行为规范养成教育逐步实现科学化、制度化、规范化，培养学生良好的行为习惯。
2.以常规教育为载体，培养学生良好的文明礼仪、行为规范。
常规系列教育活动包括校园文化建设、日常德育活动、学校特色活动等。常规系列教育活动是学生文明礼仪、行为规范养成教育的重要形式。重视常规系列教育活动，不断摸索新途径、新形式，使养成教育落到实处，扎实而有效。
3.大力开展法制、安全教育。
政教处将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用班级讲评会、班团队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，确保学生在校园内的安全。
4.积极开展绿色环保教育，创建绿色校园。
加强校园环境建设，引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。搜寻环保的故事教育学生，组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。
5.加强爱国主义教育。
培养共产主义的道德情操，树立祖国未来接班人的则仍、使命感，为祖国的繁荣昌盛，为民族的伟大复兴而刻苦努力学习、发奋图强。
四、联系社会家庭，发挥教育整合优势。
1.进一步加强与家长的联系，开好家长会，向家长宣传家教知识，并由家长交流家教经验。
2.做好家长学校工作，成分发挥家长在学生教育过程中的重要作用。中学,工作计划,政教处
中学工作计划9
一、教材分析
九年级的教学内容以内能和电为主，要求学生具有较强的分析问题和解决问题的能力。学生在刚开始的时候会有一些不适应，会造成学习上的困难。
另外三年级的内容很多，还有学业水平考试要复习，时间比较紧。因此，有些学生会落后。
二、教学目标。
1.学生要掌握好物理的概念和规律，熟练操作物理实验，提高实践能力。
2.学生能熟练掌握物理公式，能用各种方法解决各种类型的计算问题；
3.在去年的基础上努力提高学生的成绩。
三、工作措施
1.用最短的时间记住学生的名字，了解学生的学习成绩、性格特点和爱好，为自己的教学铺路。
2、认真学习课程标准，准确把握学业水平考试的考点和重点。我要认真领会它的精神实质，落实每一项要求，既不提要求，也不降低难度。努力提高学生的兴趣，让他们喜欢学习物理。
3.今年，我将大胆进行物理教学改革，运用各种教学方法来激发学生的兴趣。我也想充分利用多媒体进行现代多媒体教学。让学生走，让他们真正成为学习的主人。
4.严格要求学生。作为一名严格的老师，学生的学习主动性和自制力仍然很差。我不会放松对任何细节的管理。让每个学生在课堂上都有所收获。杜绝学生不做作业或少做作业，禁止学生抄袭他人作业；学习态度和习惯不好的学生应该多说话，这样才能保持学习的热情。
5.做好优秀学生培养和贫困生帮扶工作。我们学校的特点是学生严重分成两级。我想了解好学生和坏学生，并制定一个切实可行的'计划。让天才学生变得更好，让差生变得更好。抓两头促中间提高物理总分。
6.加强专业学习，提高教学水平。听课是一种很好的学习方式。我想听听其他老师的课，吸收他们的优点。我也想通过网络看教学视频，让自己站在更高的起点。
提高你的教学水平。
7、做到及时反思和总结。多年的教学经验告诉我，人只有通过反思和总结才能不断进步。我试着每天反思教学，找出不足和成功。写下来，做个记录。作为宝贵的教学经验，让你的教学水平不断提高。
中学工作计划10
一、指导思想：
认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《学校体育工作条例》，认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。
二、工作要点
（一）狠抓教学常规、保证教学质量。
1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按时进行教案检查；适时组织教学调研活动；主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施课程标准，促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康（美术、音乐）课程标准》及相关《解读》的学习，按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课。
3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校音、体、美学科的教学水平。
4、按照学校要求，落实美、音、体学科教师个人的科研课题。
5、加强体育教学事故防范责任要求。
（二）抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。
2、鼓励年轻教师积极参加专业知识培训，不断丰富专业知识，提高教学水平。
3、按照各级教研室活动安排，选派老师参加各级公开课评比。
4、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的'学习。鼓励教师积极参加上级举办的教学课件比赛 。
（三）精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。
1、认真组织开展阳光体育运动，保证学生每天在校锻炼一小时。
2、积极开展“体育、艺术2+1”活动，落实具体活动方案，将活动落到实处。
3、抓好学生体育比赛的训练与比赛。
4、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动；组织学生参加各级声乐、器乐比赛和中小学生绘画书法作品比赛。
（四）进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。
三、具体工作措施：
（一）认真落实每天在校一小时体育活动。
1、根据学生特点，重点抓大课间、眼保健操。开学第一周将组织全体班主任及各班领操员进行眼保健操培训，开学第二周起将对各班学生眼保健操是否会做、做得是否规范进行检查评估。
2、体育课要根据学生特点，认真上好每一节课。充分调动学生的积极性，使每节课达到一定的运动量，学生能掌握一定的运动技能技巧。
（二）课余训练常抓不懈。把参加市田径运动会作为重要目标，通过训练，要清楚地发现学生的优势并使之得到充分发展；田径、篮球队训练常抓不懈。
（三）开足、开齐体、音、美、健康课程课时，不断提高教学质量。以市教育局和市教研室工作计划要求为指针，严格按照要求开足体育、音乐、美术、劳技等课程，以推进素质教育、培养学生的创新精神、学习能力和实践能力为核心，坚持“教研教管一起抓，教研科研一体化”的工作思路，围绕进一步优化课堂教学过程和提高教师整体素质两个重点，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。组织教师参加各类优质课、优质教案的评选，使专职学科教师的教学水平得到进一步提高。
（四）加强常见病、慢性病、传染病的宣传与防治。成立专门的疾病、慢性病、传染病防治领导小组，对学生中传染病突发现象要及时给予监控并上报有关部门。
（五）艺术工作与家长密切配合，鼓励学生参加各项艺术培训，发展特长。学校继续开展舞蹈队、美术兴趣小组等训练，发现、培养人才。
四、具体工作安排：
二月份：
1、组建各类兴趣小组、训练队，并拟好活动计划。
2、完善大课间常规管理细则。
3、组织初三学生中考体检工作。
4、完善体育活动课的管理。
5、加强预防春季传染病的宣传。
三月份：
1、加强预防慢性非传染性疾病的宣传工作。
2、检查各训练队、艺术队开展情况。
3、积极开展“体育、艺术2+1”活动。
4、落实实施体卫艺学科学期考核项目。
5、举办校冬季三项赛。
6、举办艺术节。
四月份：
1、检查各训练队、艺术队开展情况。
2、对“体育、艺术2+1”学生体育项目进行检测。
3、期中教学质量检查。
4、举办校拔河比赛。
五月份：
1、为迎接母亲节，组织学生绘画手抄报比赛。
2、对“体育、艺术2+1”学生艺术项目进行检测。
3、组织初三毕业生的体育中考。
4、组织初三毕业生艺术中考。
5、举办校篮球赛。
六月份：
1、举办艺术节。
2、对各训练队、艺术队进行考核检查。
3、收集整理资料，总结学校体、卫、艺工作。
中学工作计划11
一、 指导思想
督导室在学校校长的领导下，按照职责范围，认真执行学校年度工作要点，对全校各方面工作进行认真的检查、督促、评价和指导，创造性开展工作，及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，促使学校工作向更高层次发展。
二、工作目标
1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务，打造高效目标管理运行局面，以发现问题，诊断问题，落实整改，提炼经验的方式，确保学校教育、教学管理有序进行。监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。
2、配合校长室、办公室，做好教职工的考勤、上岗工作。根据教育改革的新要求，特别关注教职工出勤、上岗办公制度的落实；收集整理各处室档案资料，规范整档，做好迎接各级会议及综合督导工作。
3、把各职能部门执行力和服务效率作为学校督导的一项重点工作来抓，建立督导考评机制，为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践，着力于常规与考核，完善评价激励机制。通过督导，提升干部与教师的工作执行力，提高部门的工作效率。 三、具体措施
学校督导室是一个新的处室，各类工作要求以校长安排部署，上级督导要求为主。要在校长的领导、指挥下，创造性的开展工作，让分管工作争创一流。
1、配合教导处、教科室的管理与服务。调查、了解三年规划、学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况，提出改进建议；对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。
2、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是“翻转课堂”的改革，校园网络的使用等开展督查、评估和指导；经常性走动式巡视课堂。
3、配合学工处、少先队的管理与服务。协助分管领导梳理学校的德育特色，帮助班级形成良好的班风，逐步形成新校区良好的校风。
4、利用家长督学制，通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式，及时了解学生的.学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。
5、督促、督查各处室做好学校布置的各级综合督导的前期工作。分析汇总各处室每周工作执行情况和学校布置的任务落实情况。
6、按照学校部署，监督和检查学校各处室部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况，并适时提出合理化建议，共同提高管理水平。
7、通过“督导观察周”，以年级组为单位，展示教师、学生自我风采、发现优点、寻找亮点。明确教师发展方向，扬长避短，促进教师持续发展，提升师生精神面貌。
四、主要工作内容
1、做好各级综合督导的前期工作，对教育教学、行政管理等工作督导，将发现的问题及时上报校长室或协调相关部门解决。
2、对中层干部工作情况督导，了解中层干部的处室工作、服务教学的能力，并依据工作情况计分考核。
3、通过“督导观察周”，以年级组为单位进行督导考核，了解各年级学生学习、教育状况。
4、听取、收集干部教师对学校建设发展中的意见、建议，及时上报校长室及相关部门。在领导与群众之间起到上情下达，下情上传的桥梁作用。
5、完善教职员工的考勤制度，落实责任，抓好教职员工的出勤上岗工作的监督。
6、收集整理相关资料，为学校档案建设做好前期基础工作，把档案管理落实到规范、有序，富有特色。
7、做好校领导安排的其它临时性工作。
8、做好各类会议的迎接准备工作，根据会议内容，做好分工工作。
五、工作安排
实验小学桃花源校区督导室
20xx、8
中学工作计划12
实验教学是课堂教学的重要组成部分，实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课，既能帮助学生牢固地掌握知识，又能培养学生科学严谨的学习态度，对激发学生学习的兴趣，培养学生的创新精神和动手能力，以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。
现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求
学生分组实验和探究实验，要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
三、实验课的教学方法
实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。
四、实验课进度安排
初一级部：
学生实验：1、练习使用显微镜 第十一周
2、观察植物细胞 第十二周
3、观察人的口腔上皮细胞 第十三周
4、观察人体的`基本组织 第十五周
5、观察植物体的几种组织 第十五周
6、观察草履虫 第十六周
探究实验：1、光对鼠妇生活的影响 第三周
2、植物对空气湿度的影响 第三周
调查 1、调查校园、社区或农田的生物种类 第一周
2、调查当地的各种生态系统 第六周
3、调查水体中的单细胞 第十六周
初二级部：
学生实验：1、测量胸围差 第六周
2、用显微镜观察人血的永久图片 第八周
3、观察小鱼尾鳍内血液的流动 第十一周
探究实验：1、晚育的意义 第二周
2、测定某种食物中的能量 第三周
3、馒头在口腔中的变化 第四周
4、采集和测算空气中的尘埃粒子 第七周
演示实验：模拟膈肌的运动 第六周
调查 ：血液和血液制品与人类生活的关系 第十三周
初三级部：上册
学生实验：饲养和观察蚯蚓 第二周
探究实验：1、鱼鳍在游泳中的作用 第一周
2、探究鸟适于飞行的特点 第三周
3、动物的绕道取食 第四周
4、蚂蚁的通讯 第六周
5、检测不同环境中的细菌和真菌 第七周
制作：制作甜酒 第九周
下册
探究实验：1、扦插材料的处理 第十一周
2、花生果实大小的变异 第十八周
中学工作计划13
宿管部是一个很重要的部门。它与学生们的日常生活密切相关。宿管部是协助老师为学生建设良好的生活环境，帮助同学解决问题的部门。宿管部又是协助学生会搞好各项活动的后勤工作，为学生营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境的部门。同时，宿舍是同学们学习、生活、休息的最重要最基本的场所，是帮助同学们更早学会独立的地方，更早学会与同学之间如何能融洽相处的地方“管理育人、服务育人、环境育人”的原则，拟定了以下一系列工作计划：
一、上学期在工作中发现的问题：
1、床铺上的被子不叠：因晚上很晚才休息，嗜睡现象很多，由于早上起来时间紧促，导致不叠被现象很多。
2、物品摆放
（1）衣物乱挂床头或窗子上，不雅观。
（2）书本随便摊放在桌子上或床上，使桌面或床上显得不整洁。
（3）鞋袜乱放，使寝室显得混乱。
3、寝室地面的不干净：晚上在寝室大聚餐、导致早上地面的不干净，又加上寝室的人员不打扫，使寝室一片狼藉。
4、晚上的按时就寝：晚上10点熄灯后还有寝室在嬉闹、寝室中人员在走廊里打电话、聊天、还有的在洗蔌池里洗衣服。
5、非寄宿的人员被寝室的人员带到寝室、如寝室发生财产丢失、导致寝室中人员的猜疑、不和谐因素产生。
6、寝室人员不听寝室长和宿管部部长的'安排。
二、计划解决对所发现问题的方法
1、加大管理和抽查力度，如发现在熄灯的一小时后还在玩手机的话，其一没收手机交于教育处处理，其二或者写保证书。
2、物品摆放制定相关制度。例如：鞋子全部放于床下的地面，摆放整齐，书本整齐的用箱子装好，放在柜子上面，衣物不准挂于床头。
3、保持地面的干净，不随手乱丢垃圾在寝室地面，每天早上尽量派一个人打扫寝室卫生。
4、晚上没有按时就寝的一律以一个人1分的情况扣班主任分。
5、发现非特殊情况带非寄宿的人员进宿舍、一律交于班主任或学生会处理。
6、一概学生寄宿必须服从寝室长和陈老师、宿管部部长的安排。
三、在本学期对工作的新计划
1.遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度，以及《寄宿生考评细则》。
2、第一节晚自习至亲的同学必须7点过5分到高一寄宿的班级外，7点10分准时到各班进行检查。
3、在值勤的时候要低声细语，不能影响到其他同学学习。
4、值勤人员数人数时先问值班老师有无同学请假（一般情况要有班主任签有的请假条，不允许口头代假）。
5、值勤人员也要注意不帮人代假，除非是特殊情况（不能是在寝室洗澡、在外面吃饭、在上厕所。如发现代假的话，影响到宿管部工作，将严肃处理）。
6、如无特殊情况，每天早上6点40分，所有寄宿人员必须在值班老师的安排下来集合。
7、对于夜间爬出的寄宿人员，应对其本人进行警告，或者应劝其不要寄宿。
8、管部成员平时也要严格要求自己，无论是学习、工作还是生活，都要树立形象，不发生有损学校学生会及本部门名誉和形象的事件。
9、根据以前宿管部的工作情况进行工作总结，继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作。
10、配合各部门展开各项活动，提高学生会的办事效率。
11在实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强各成员之间的沟通、协商，提高工作效率。
四、目标
明确工作思路，完善自身管理，在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使宿管部的运作更规范更有效率。
中学工作计划14
一、指导思想：
本学期英语教研组将以学校的总体工作规划为指导，以全面提高教师业务水平和业务修养为中心，秉承教研组一贯的工作思路和设想，发扬本组踏实协作的优良传统，继续深入开展英语课程改革，全面提高教育教学质量。依据学校的要求，积极配合教科室，搞好常规教研活动，组织全体教师参加各种培训；认真搞好教育教学的常规检查工作。加大教研组建设力度，提高学科地位。
二、工作重点：
本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改深化和完善学科教学常规工作，组织教师参加课改理论的学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念；扎实有效地开展备课组活动，以备课组为单位开展各项研讨、公开课及学生活动，认真解决教育教学中存在的问题，全面提高教师整体素质和学科教学质量。
三、具体措施：
根据县教研室的有关精神，本校的教育教学工作计划，结合本组的实际情况和学生的英语学习状况，改进上学期做得不够的地方，如中考试卷分析的学习、论文的撰写、课题的申报、七八年级学生活动的趣味性等，进一步加强理论的学习，进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，进一步加强有效备课和有效教学的研究，提高课堂教学的有效性，进一步加强组内外教师的交流，开展实效的和谐的'教研活动，激励教师多反思和多总结，提高专业水平和教学能力，加强教研组的建设；继续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球, 使学生更关注英语学习，营造有利于学生健康成长的学习环境，从而进一步提高教学质量。
1．进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，打造高效课堂。按计划上好公开课，要求集体备课，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时，带领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差，鼓励成员充分发挥教学特长，有效提高教学效率。
2．加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计划、有目标、有实效，不走形式，各备课组本学期至少活动10次以上，时间固定，围绕主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。
3．初三备考是重中之重，加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率，组织全组成员认真学习《中考说明》、《导引》和中考试卷分析材料，加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养，特别注重学生阅读、写作和应试能力的训练，另外初一、初二老师要协助初三教师搞好“人机对话”的训练和模拟考试，力争顺利打响中考第一仗，再创中考英语成绩新辉煌。
4．继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库，确实是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源，不断优化和建设资源库。
5．继续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球, 使学生更关注英语学习，营造有利于学生健康成长的学习环境。
总之在教研室，校长室的带领下，我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业贡献最大力量。
中学工作计划15
时间过得真快，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。
记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。几年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀班主任。下面，我就谈谈我的具体工作计划：
一、开学三步曲
在新学期开始，我打算设计三个活动：
1、展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的打算，主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。
2、竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是主人翁意识。
3、开总结班会。师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。
二、狠抓习惯
1、从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班长一前一后进行监督检查，并随时做好记录。
2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律情况，评出每天的先进小组。让学生确实体会到课堂效率的重要性。
3、规范课间操。第二节课后，由体育委员立刻组织学生到操场集合，要求每个同学认真地去做，两个值日的班长分别站在两列队伍的最后进行督促和检查，发现不认真者或打闹者随时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚。
4、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。
这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了，这一学期重点是巩固和发扬，我的体会是培养一批精明能干的.班干部是重中之重，一方面他们学会了管理，另一方面班主任得以解脱，基本上能做到我不在的时候也能一如既往。
三、创和谐班级
1、在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。
2、定期召开家长会。这一学期召开了两次大型的家长会。针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初二，家长们受益匪浅。第二次是在期中考试以后，这次家长会我针对每一个学生进行了分析，以便家长更好的了解自己的孩子。
同时让部分家长介绍经验，孩子的学习方法等。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理。
功夫不负有心人，经过这一学期不懈的努力，班级工作卓有成效，良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实，我坚信我班会越来越好。
【中学工作计划】相关文章：
中学教研工作计划08-27
中学团委工作计划08-07
中学班级工作计划08-22
中学教研工作计划01-09
中学体育工作计划02-18
中学安全工作计划07-04
中学寒假工作计划02-08
中学班级工作计划01-22
中学工作计划02-14
中学教科室工作计划06-16