学校工作计划

时间:2023-01-22 12:08:08 工作计划

学校工作计划通用15篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的学校工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校工作计划通用15篇

学校工作计划1

  转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。

  一、教学方面:

  在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和进取性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的本事和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。

  本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。

  二、达标方面:

  我校的达标工作从各方面讲都是在我区比较好的,学生的身体素质在不断提高。学校领导十分重视达标工作,班主任教师对班级达标工作抓得异常紧,比较突出的是三、四、五年级,他们能充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学生训练和测验。有的班级还给学生定出指标,也有的班级采取互助互测的方法,还有些班级采取了竞赛的`方法进行。学生的进取性高,使我校的达标工作开展得有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提高,我校也作为信得过学校没有进行验收。

  三、竞赛工作:

  本学期我们搞了三个单项比赛和一次班级游戏性对抗赛,召开了我校的春季运动会,完成了上级规定竞赛活动任务。

  (1)参加了xx市环老山比赛,获得小学男子个人单项第十六名的好成绩,有三位学生在此项比赛中获奖,另外有两名学生参加了北京市中小学生运动会,其中有一名学生获单项比赛第八名。

  (2)在区级比赛中,获小篮球比赛第三名,踢毽比赛团体第二名,小篮球教学比赛团体第二名,象棋比赛团体第二名,中长跑比赛获单项第三名和第八、十名,小学生运动会团体第三名。

  四、课间操:

  本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每一天都有不一样的感受。国家规定的两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操贴合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到团体主义教育,到达锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了很多功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的积极配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。

  五、业余训练和课外活动方面:

  本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的总结,找不足,定措施,并做了认真的调整。

  本学期我校共有运动对学生46人(田径、篮球),开学初,我们认真制定了训练计划和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高,教师们训练认真,抓重点、抓提高;学生训练进取、刻苦,出勤率高。并且到达了广大教师和家长的大力支持,使我校的训练工作能够得以顺利进行。

  六、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。

  2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。

  3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。

  七、改善措施:

  1、加强体育教师教育教学本事、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

学校工作计划2

  本学期,教务处在中心校的精心指导下,在校长的正确领导下,以全面提高教学质量为目标,以高效课堂课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。

  一、工作目标

  1.细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。

  2.加强教师队伍建设,尤其要加强青年教师培养工作。

  3、提高教学质量,促进学生全面发展。

  4、继续落实四校联校集体电子备课活动。

  二、工作措施

  (一)关注教学流程,规范教学行为,提高管理能力。

  1、教学常规管理。

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。

  2、强课堂规范管理。

  要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地,继续在优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价上下功夫,防治“堤内损失堤外补”。

  3、面向全体教师,通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。

  (二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;

  1、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

  本学期,将进行不同形式的学生能力提升活动,比如学生朗诵比赛,钢笔字书画比赛活动等。学校在月末、期中、期末也要对学生的.学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。

  2、开展好“每日听写”活动,夯实学生生字基础。通过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点,培养基础扎实,基本功过硬的优秀学生。

  (三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平。

  1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。通过校内公开课,教师赛教,同课异构,专家引领,海外研修等丰富多彩的教师培训活动,“学习-培训-展示”为一体的机制,将自己的培训中的收获用讲课或者讲解的方式给大家分享。

  2、抓好教师的业务学习。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读,学校继续为教师购买《新课标》、《新教育》、《教师报》等书籍刊物,供教师阅读选择。本学期要做到:自学与培训学习相结合;学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争做学习型教师,争创学习型学校。

  (四)各小学联校集体备课,促进联片教学活动。

  联校集体备课活动已运行了两年,从分工、备课、审核、上传各个流程已经全面常态化。各位老师精心准备,审核老师严格把关,各位领导高度重视。虽然过程中还存在一些问题,但相信坚持就会有奇迹,此项活动必将成为流水教育的一个亮点。

  三、工作安排

  三月份:

  1、做好开学初的各项准备工作。

  2、制订好教研工作计划。

  3、制定好本学期的教学计划、进度、备课安排。

  4、进行学雷锋讲故事比赛活动。

  四月份:

  1、整理本学期基本资料。

  2、进行3—6年级学生钢笔书法比赛活动。

  3、进行教师业务检查活动。

  五月份:

  1、语数教师分别推出一节课,进行评课。

  2、期中检测并进行质量分析。

  六月份:

  1、检查各种记录。(活动记录、教研记录等)

  2、各学科教师制定学科复习计划。

  3、综合学科检测。

  4、组织期末考试。

  5、教学工作总结。

学校工作计划3

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,认真贯彻合川区20xx年教育工作会议精神,结合学校实际,扎实有效地落实合川区教委“1248”工作思路,即以“办人民满意教育”为宗旨,以建设“渝西教育高地、重庆统筹城乡教育先行区”为目标,积极构建“创造教育、开放教育、阳光教育、和谐教育”的“四型教育”,全面实施质量提升、素质培养、机制建设、队伍培育、阳光办学、阳光师生、均衡发展、安全稳定等八大工程。按照《隆兴镇学校20xx-20xx学年度综合目标考核办法》,进一步完善管理体制,强化德育安全工作,扎实推进素质教育,切实抓好课堂常规和学生行为习惯,狠抓师资队伍建设和校本培训,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

  二、工作目标:

  总体目标:围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(落实有效课堂与安全管理),促进三个提升(提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵),探索一个特色(探索“诵诗习文”特色校园建设),从而促进学校整体办学水平的提高(简称“1-2-3-1”工作总目标)。

  具体目标:

  1、管理目标:走学校管理制度化、人本化,协调配合、和谐发展之路。完善《教师岗位职责》、《教职工专业技术人员职务评聘量化考核意见》、《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》、《班主任考核办法》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》。

  2、德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。

  3、法制安全目标:确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育,强化校园人、物的排查和及时处理力度。

  4、教学目标:认真落实《中小学教学基本要求》,细化教学常规管理,人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。完成20xx年教委下达的普职高送生任务,确保诊断考试教学质量综合排名进入全区前19名。

  5、教研科研目标:逐步让教师拥有较强的教研科研意识,认真开展说课、上课、评课活动。推行“1110工程”(每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课,读一本教育类专著,写10篇教育心得)。集全校之力至少申请一个区级科研课题。在全区初中教师赛课活动中至少有2个科目在片区出线进入决赛。

  6、队伍建设目标:强化师德师风建设,确保不出现违反重庆市“15个不准”现象。教师在“三段九步教学法”的探索上出新成果并形成自己的特色。加强继续教育和校本培训,培养学科带头人。

  7、后勤工会服务目标:开源节流,巩固学校经济基础;主动服务,保证教育教学所需。适当开展活动,在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。

  8、学校特色目标:与龙井小学联合,探索我校的特色校园建设,以“弟子规和经典诵读”为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。

  三、工作措施:

  (一)加强两支队伍建设。

  1、加强干部队伍建设

  采用个别谈心交流、干部会等方式,对管理人员进行有针对性的培训,着重加强三种意识:

  (1)强化角色意识。一是进一步引导干部要找准角色。不要靠边站(边缘化),不当传话筒。二是进一步要求干部进入角色。根据角色定位,做到思路清晰(该做什么、怎么做、做到什么程度),积极主动(自己的事情主动做,安排的工作积极做)。从本学期期,各处室必须做到开学有计划、期末有总结,每周有安排,做到工作周周明,期期清,增强工作的目的性、针对性和实效性。

  (2)强化责任意识。我校的管理干部要树立“干不好工作睡不好觉,完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫,静下心来积极谋划工作思路,躬下身来狠抓管理落实,抬起头来真真敢说敢干,回过头来认真总结反思。抓出实效,抓出特色。

  (3)强化大局意识。一是心中有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度,并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作,处室之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合,确保协调一致。

  2、加强教师队伍建设

  (1)强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性,即每两周一次(利用周前会)学习;内容上的针对性,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又要注重学习内容的层递性,先进引领,榜样带动,入脑入心;组织上的规范性,每次学习有主讲人并准备充分,有备课稿,有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表,率先垂范。若出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、行课期间赌博等行为,将及时通报并计入教职工业务档案进行考核,严重的交上级部门处理。

  (2)给年青教师压担子,给骨干教师搭台子。对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训,督促他们学习,提高业务水平,让他们成为我校学科带头人,并给他们更多的学习和评先机会。

  (3)搞好帮扶活动。新教师与学校骨干教师结对帮扶,学校定详细的帮扶方案、派专人抓落实、帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核。每期召开三个会:一是新教师座谈会。其目的是在思想上尽快融入学校,在教学上尽快站稳讲台。二是到校任教二至三年的教师座谈会。其目的是回头反思,离成熟尚差多远;进行思想引领,技能培训。三是到校五到六年教师座谈会。其目的是回头反思,离骨干尚差多远;进行思想引领、技能培训、榜样示范。

  (4)每年春期倒数第二周,任教诊断考试科目的教师参加当年的初三诊断题测试。对考试成绩优秀者,学校设奖鼓励。对45周岁以下的教师考试成绩不及格者,将作为调整教学岗位的重要依据之一。

  (5)坚持和落实集体备课制度,合理安排集体备课时间,强化对集体备课的督查;坚持和落实听评课制度,校长每期听评课不少于15节,副校长、教导处人员、教研组长、新教师25节,其他教师不少于15节。听课节数将纳入教研组严格考核。

  (6)强化校际交流,为教师搭建交流学习的平台。充分用好“学区联考,太和-隆兴-七间三校联合”这一平台,让教师广泛参与,取长补短,提升自己。同时广泛和其他学校交流与合作,学习先进的教育教学经验,完善自己,提高自己。

  (二)德育安全工作突显及时性、针对性和实效性

  1、明确德育工作的目标和重点。从本学期起,以“三雅”“四静”“一珍爱”作为德育工作目标。即语言文雅,行为儒雅,气质高雅;教室安静、校园干净、对人尊敬、追求上进;珍爱生命。以“三风”(校风、教风、学风)建设为重点。校风:管理“严”为重;言行“雅”为准;校园“净”为先。教风:课前下足功夫,课堂高效活跃,课后跟踪反思。学风:以“严”字为要求,以“静”字为标准,在“活”字上做文章。

  2、注重教育引导。做到每期有讲座,每月有培训,每周有教育,每天有提示。

  (1)每期全校学生集中至少一次法纪教育、安全教育、珍爱生命的教育。

  (2)对女生进行一次青春期教育。

  (3)对初三学生进行一次理想与生涯规划教育。

  (4)利用广播宣传国家政策、校园好人好事。

  (5)每周班主任要充分利用班会对学生进行安全、法纪、心理、感恩、珍爱生命等教育。

  (6)、每天班主任根据班级发现的问题及时的、有针对性的提示。

  3、以活动为载体,让学生自我教育、自我提升。

  (1)德育活动序列化。德育处、团委每月设计一次有针对性和指导性的主题班会活动提供给各年级班主任组织实施,并检查考核。

  (2)培育和营造节日文化。利用“三八妇女节”对女生进行青春期教育;利用“清明节”对学生进行感恩教育;利用“端午节”对学生进行爱国主义及理想前途教育;利用“五四青年节”对学生进行责任感教育。

  4、加强学生社团的建设和管理。

  一是德育处、保卫处、团委要指导班主任选好学生干部。把那些品行好、组织能力强、有责任感的人选为学生干部。二是用好学生干部。对学生干部要分工明确,职责明确,多给指导。让每一个学生干部都动起来,真正实现师生共管。三是定期培训,提升学生干部的管理能力;定期总结评比表彰,确保学生干部工作的极积性和持久性。

  5、严管重教,严明纪律。禁止学生在行课期间(含睡觉时间)使用手机。在充分教育引导的基础上,仍有出现性质恶劣、影响极坏的违纪行为,严格按照学校的相关制度从快处理。

  6、加强心理健康的指导。老师们特别是班主任要多与学生交心,多了解,多鼓励,多指导,多与家长交流。

  7、以“精细化”为标准,从纪律、清洁、内务、文化四个方面强化学生教室、宿舍、公地的管理和建设。班主任要按照“五到四查一处理”的基本要求做好各项工作。

  (三)突出教学中心地位

  1、认真执行义务教育阶段课程计划和课程标准,开齐开足各门课程。(具体安排见“20xx年春期课程安排表”)。

  2、继续狠抓学生的学习习惯教育。各科任教师要采取各种措施,让学生必须养成“坐得住,常书写,多阅读,勤思考”的学习习惯。开好班委干部会,逐步形成“学校要求—教师督促—学生自律”的机制。特别是在课前预习,完成导学案方面狠抓落实。

  3、进一步细化教学常规管理、检查和考核力度。根据《《中小学教学基本要求》对教师的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学常规,做到严格要求,严格管理。教导处要根据《教学常规记录册》定期检查公布。

  4、齐心协力,抓实毕业班工作。

  (1)原则:提高优等生、重视中等生,转变后进生。

  (2)加强对学生的思想引导和信心教育,充分调动学生学习积极性、主动性。

  (3)抓紧教学进度,三月中旬按时完成新课教学任务,然后又针对性地进行复习。各科在教学中要真正体现分层教学的思想,绝不放弃一个学生。

  (4)要特别重视年级前50名的学生的`各科平衡,打好整体仗。初三班主任要立足全局,做好协调工作和学生纪律管理,真正做到抓两头促中间。

  (5)狠抓学生成绩。继续做好联合月考及分析比较工作,力争做到每次考试学生成绩能稳中有升。

  (6)与学生、家长及中职学校密切配合,努力完成中职送生任务。

  5、培养学生阅读能力和兴趣爱好,让“诵诗习文”逐渐成为我校的一大特色。

  以经典诵读为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育,让孩子学习、生活、成长在一种浓厚的传统文化氛围中。初一年级:三字经、百家姓、弟子规(主要是养成教育方面);初二年级:千字文、朱子家训、增广贤文、唐诗宋词等(主要是文化知识、为人处世方面);初三年级:孝经、论语、《大学》及其它优秀诗文(主要是文学、传统思想教育)。通过文本学习、情感熏陶,引导学生追求真善美,注重行为习惯的养成和高尚人格的修炼,组织班队会、诵读竞赛、书法比赛、知识竞赛等、表演展示活动,激励学生广泛参与。

  6、抓好艺体工作。

  发展学生的个性特长,认真上好体育健康课。搞好音、体、美等教学工作。

  7、合理充分用好多媒体教学和实验室教学。理化演示实验开出率必须达到100%,并做好教学仪器设备的登记及借出、使用记录,做好危险品的保管使用,充分发挥它们在教学中的作用。

  (四)在排除安全隐患的同时,加强校园文化、绿化的硬件建设

  1、积极争取上级资金,逐步排除食堂、上操场、男女生公寓门窗和床等地的安全隐患。

  2、根据学校的历史、现实及未来发展的方向,规划设计学校校园文化和绿化建设实施方案并分步实施。

  (五)充分发挥后勤服务职能

  其一,食品安全卫生工作常抓不懈:

  1、安全教育常态化。做到每天有提示。

  2、层层签订安全卫生目标责任书,分解责任,责任到人。

  3、加强食堂和超市的管理,做到:进货严查,保管规范严密,加工卫生安全,分发万无一失。

  4、落实每月一次的安全例会,,确保安全工作常抓不懈,确保安全防范无缝对接。

  其二,积极主动地加强校舍校产的保管、使用和维护、维修。校产登记造册、承包到人、期末收还、有损必赔。校舍校产定期检查,及时维修,确保安全。

  其三、严格执行财务管理制度,按上级文件规定使用所有钱、物。

  (六)充分发挥党、工、团的作用

  1、认真组织开展好上级党组织的主题活动,借势提神,借力发展。共产党员要充分发挥先锋模范作用。

  2、充分发挥工会职能,保障教职工的合法权益;适当开展工会活动,丰富教职工的业余生活。

  3、团的工作重在充分发挥学生会的作用,促进学生自我管理,提升学校的管理水平。同时,结合团队工作的特点,开展一系列活动促进学生身心的健康发展。

学校工作计划4

  为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。

  一、指导思想

  以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。

  二、工作目标

  全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

  三、主要工作及措施

  加强制度建设,确保安全工作规范化。

  1.完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

  2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。

  3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。

  4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重节假日、重活动等的'排查和预防工作,并及时向教育局做好安全汇报工作。

  5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查复、复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  6.严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会,主要是传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。

  7.进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责,关键在于职责明确,责任到人。要进一步完善安全责任追究制,定期报告制(含零事故报告制度),学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评,对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的,实行“一票否决”制,取消年度评优资格。

  8.健全规范档案资料制度。要按照教育局的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。

学校工作计划5

  时间过得很快,20xx年已成为过去,我们又迎来了崭新的一年,在这除旧迎新的日子里,我将对我过去一年的工作作一个总结:

  一、物管费的收缴

  我们都知道,物业管理的核心是物管费的收缴,平时我经常督促各个学校上门收缴物管费,对于各个学校收到的款项收入明细进行逐户仔细登记,并积极配合各学校统计员每月做好核对工作。认真完成各个学校的开票工作,确保收回各项资金。

  二、有收入,就一定有支出

  我对学校的成本费用进行规类登记,水费电费电话费一类,日常报销一类,劳务费一类,做到每一笔支出都有帐可询。为学校的统计员提供第一手资料,以便于统计员正确的做好每个月费用与支出的台帐。

  三、配合财务部做好各项工作

  包括收入的统计,日常报销,发票收据的收发工作和拿取银行回单,每月按时造好工资表,发好工资。并且做好银行里的一切事务。

  四、配合各学校的业主委员会委员做好各项工作

  如维修资金帐户的开户销户、开好贷记凭证,把维修金从维修资金专户划入我们物业学校账上、帮助业委会存取定期款项等等,使各学校物业管理工作更好地进行下去。

  五、20xx工作计划

  1.要加强各项费用的收缴工作。物业管理是一个高投资、高成本、低回报的服务行业,要确保学校持续正常发展,必须做好物业管理各项费用的收取工作,并按时足额收缴;

  2.我们要厉行节约、降低成本;

  3.在维修资金管理方面,我想有必要做好一切台帐,特别是需要学校垫支的物品,因为暂时不能分摊,以后维修到了才可以分摊,所以台帐是很重要的,如稍有疏忽,就会增加学校的费用,使学校利益受到损失,所以这一点是很重要的。

  总之,自从我加入物业以来,不管是对于学校还是学校领导及职工,从一开始的陌生到现在的逐步了解,给我印象最深的'就是敬业精神,他(她)们那种吃苦耐劳的精神是值得我学习的。所以在未来的时间里,我除了要继续做好原来的工作,更加要注意的是:开源节流、降低成本、提高效益。节约每一分,用好每一分,因为我们的每一分钱都来之不易。我相信,靠我们大家的齐心协力,在未来新的一年里,我们物业的明天一定会更美好!

学校工作计划6

  一、指导思想:

  认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际状况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务

  二、工作目标:

  1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生

  养成良好的卫生习惯。

  2、用心开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。

  3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。

  三、落实措施:

  1、坚持卫生检查制度,每一天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日三次巡查(环境卫生),一周一次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。

  2、各办公室要经常持续卫生清洁,每一天三小扫,每周一大扫(包括卫生包干区)。

  3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,用心开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为构成率达100%以上。用心宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是透过课堂进行的'。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每一天坚持两次做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。

  4、做好春季传染病宣传预防工作。个性对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。

  四、具体要求:

  环境卫生:

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面持续整洁,无纸屑、无杂物。

  2、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

  3、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

  (二)办公室以及各专用教室内外卫生:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  3、物品柜上无积尘,无杂物。

  4、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理

  学生个人卫生:

  严格要求学生养成良好卫生习惯。

  三每:每一天洗脸、脖子、耳朵,每一天洗脚,每一天早晚刷牙,饭后漱口。

  六勤:勤换内衣,勤剪指甲,勤洗发,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

  眼保健操:

  1、听准音乐,按时作操。

  2、坐姿端正,穴位准确。

学校工作计划7

  20xx年是学校发展规划蓄势的一年,也是我们工作继往开来的新的一年,除了要一如既往地坚定“优质服务”的理念外,还要开拓工作思路,准确分析学校发展面临的机遇、困难和挑战,强化危机意识,提倡实干意识,同心同德,实现各项工作全面健康有序地发展,为全面完成学校发展规划上确立的目标奠定扎实的基础。

  今年我学校工作重点主要有以下几个方面:

  一、完善企业机制,强化基础管理

  综合管理部要紧抓基础管理,突出重点,不断加大对各管理处的监管力度。对一些发生过事故的学校,重点加强监督检查,对管理处相关负责人组织学习,分析原因。严格执行学校各项制度,对存在的发出意见书,落实整改,强化学校责任评估工作推进力度,使各管理处长效监管机制健全。计财部肩负着调控学校各项费用的合理支出,保证学校财务物资的安全的职责。明年财政部实行的新的会计准则,对财务人员提出了更高的要求,很多账务的处理都要在充分了解经济业务实质的基础上进行判断后才能进行,所以,计财部要加强内外沟通,特别是与管理处的联动沟通,在做好日常会计核算的基础上,不断学习,提高团队综合能力,积极参与企业的经营活动,按照财政部会计准则和集团财务管理制度及物业的相关法律法规的要求,力求会计核算工作的正确化、规范化、制度化,做深、做细、做好日常财务管理工作。

  行政办办公室在今年工作的基础上,明年以学校对物业管理规范操作的要求为主线,着重在强化管理水平和岗位技能、规范服务标准和质量、不断创新员工培训内容等方面做扎实有效工作。强化办公室的协调职能,建立良好的工作氛围,与各部门、管理处保持良好的协作关系,创造和谐的工作环境。

  市场部明年要进一步完善各项规章制度,通过制度促使指标的落实。对物业市场形势进行调研,提供详细资料供学校参考。对标书制作做进一步细化,严格按照上海市物业管理相关规定和准则制定管理方案,并对商务楼板块按商场、办公楼予以分类制作文本,形成范本。

  人力资源部要着重检查、促进各管理处用工情况,避免违规用工,杜绝各类劳资纠纷的发生的同时,想方设法规避人事风险,降低人事成本,利用本市现行“就业困难人员就业岗位补贴”的优惠政策,享受政府补贴,为学校今后的规模化发展提供人力资源的保障。

  二、拓展市场空间,保持企业持续稳定发展

  物竞天择、适者生存。是放之四海而皆准的基本法则,也是市场竞争中颠扑不破的真理。虽然物业管理行业当前,由于物业市场的迅速扩大,竞争日趋激烈是由经济规律所决定的,我们要充分地提高核心竞争能力,物业市场的迅速扩大更是难得,为我们搭建了宝贵的全面参与市场竞争的舞台。实施成本控制战略,通过推行区域管理制度,消除资源的浪费,建立快速反应机制,降低工作衔接成本,提高工作效率,提升服务品质。在降低成本的方案中,限度节省人力资源,全力拓展外部市场,广泛开展经营活动。

  承接高端物业管理服务项目。随着房地产业飞速发展,物业市场迅速扩大,依托现有市场积累经验,广泛地参与较大范围市场竞争势在必行,物业管理行业规模经营才能产生效益,只有走出去,参与到全面的、激烈的市场竞争之中,经过残酷的市场竞争的洗礼,我们才能发展壮大,而且才能在更大的范围打造服务品牌。

  锻造一支技术强、作风过硬的队伍,通过不断学习新知识、新技术,为学校的日渐发展储备人才。学校的飞速发展,人力资源是否能满足我们日益增长的需求,是摆在我们面前的课题。学校在向一级资质迈进的道路中,除却管理面积的要求,必须拥有具备中级职称以上的人员不少于20人,目前学校(含外聘)员工,仅有10名人员,距离还有很大差距。所以,要继续加大培训力度,扩展服务思路,由于我们直接地、经常地接触着销售终端——顾客(业主)。所以物业学校具备着其它行业不具备的独特优点。拥有广阔的物业市场为物业企业进入中介代理领域提供了前提。利用豫园品牌优势,商场商铺的经营管理也是我们可以涉足的区域。随着社会分工的明确和细化,物业的延伸必然会得到深远的发展。我们可以利用自身的优势,集思广益,思索物业延伸服务的可行性,挖掘出新的经济增长点。

  三、应对物业学校目前存在的问题进行分析和今后的工作展望

  目前,物业学校在内部管理方面也就是“软”管理方面有了很大提高,如服务的及时性、质量、态度及标准化管理方面,但由于物业服务中硬件设施不到位,致使部分服务部分达不到需求。员工队伍整体技术含量低,在今后的人事工作中要加强对高技术、高能力人才的引进,并通过培训挖掘内部技术潜能,发现、培养和储备技术人才。学校目前处于发育阶段,与本市大型物业学校存在着差距,在走向市场的发展过程中缺乏技术能力、管理能力和竞争能力。

  今后的展望:

  首先,加强全体员工的.培训、学习,在提高服务意识、水平及质量的基础上继续完善规章制度和资料管理,以期在物业资质的评审上再上一个台阶,争取获得一级物业资质;

  其次,继续完善工资改革分配制度,运用利益杠杆让每个员工围绕自己的诚实劳动应得的正当利益快速运转起来,彻底消除干部、员工的惰性,充分调动积极性、主动性、创造性;

  第三,要拓宽服务领域,提供各种个性化服务,这需要树立全心全意为业主服务的思想,想在业主需要之前,做在业主需要之先,在为业主提供常规的卫生、安全、维修、绿化服务的基础上,积极发展家政、委托、代理、中介、商业服务等项目,不仅使业主在物业服务中获得切实利益,也使自己的物业服务获得经济和社会效益。

  第四,争取树立品牌服务,利用“xx商城”这个品牌在市场竞争中取得优势,充分发挥地缘优势、品牌优势。物业品牌是物业管理企业经济实力、科技水平、管理水平、服务水平、服务理念和企业文化的综合反映,创造机会学习先进的管理、经营方法和经验,在全面提高服务水平的基础上,打造物业管理品牌。

  第五、在条件成熟的情况下,规模化经营是物业管理企业的根本出路。优质楼盘管理是企业效益之本,企业将做好战略性调整,把主要精力和主要改革措施集中到调整组合。学校将积极探索有效形式,实施优势互补和资源优化配置,统筹人力、物力,根据市场需求运用集约化经营手段,创新和改善物业管理,从而实现规模经营。

  xx年的工作是具有成就的一年,也是我们倍感任务重大、不断应对和挑战压力的一年。我们的工作得到了广大业主、上级学校及各级员工的鼎立支持和配合,使得我们在稳定、健康、向上的发展氛围中顺利完成了全年的各项工作任务。我们有足够的理由深信,在全体员工的共同下,20xx年的工作将做的更加出色,物业学校将会在未来的发展历程中谱写出更加辉煌的篇章!

学校工作计划8

  一、完善安全管理体系,建立长效管理机制

  为了做好安全管理工作,物业部计划在五月份成立保安组、保洁组、维修组归口部门,在物业部的形式下,在学校副总经理管线领导下,负责学校的全盘安全工作。下设执行小组,物业部以物业经理为小组成员,保安、保洁主管、维修主管为组员。同时学校实行主管级以上人员夜间巡岗制度,使项目在夜间学校各项目的突发应急事件得以快速稳妥处理,安全隐患得以消除。具体到每人晚上在项目住宿并负责夜班的巡查工作。

  二、实行半军事化管理,培养保安精兵。

  (一)严把进人关,狠抓基本功。

  首先,在保安招聘过程中学校一直坚持“宁缺毋滥”的原则,建立了一套完整的保安员招聘、培训和使用机制。对公开招聘和定点定向输送来的男青年从身体素质、文化素质、政治素质等方面严格把关,经严格检查后才能进入学校,在入职后试用期一个月,培训期间满后采用考核的方式,考核合格才能正式上岗。从此使上岗队员能尽快的熟悉工作情况,进入工作状态。

  (二)有为才有位,实行带班、队长竞争上岗制度。

  竞争上岗是一种科学选人用人机制,它有助于形成正确的用人选人导向,克服用人上的不正之风。过去挑选班长,实行的是一种“伯乐相马”的用人方式,难免存在看关系、讲来头、凭交情、论亲疏的情况。而公开的竞争上岗是一种“赛场比马”的用人方式,它为广大保安员提供了一试身手,一比高低的'平等机会,这有助于保安员勤奋工作创出成绩。今后只要努力工作,不断提高自己,在公平竞争中就有获得留用或晋升的机会。采取科学用人的机制。同时物业部将根据学校的要求,适当拉开保安员、班长、队长的工资待遇,便宜层级管理,稳定员工。

  (三)保安食宿训练一体化。

  为了便于日常管理,学校物业部将实行保安员统一住宿、统一就餐、统一训练,达到了学校半军事化管理的目标。内容具体化,要求每天定点、定时训练,适时有序。

  三、细化内部管理,提升安全服务品质。

  (一)实施保安管理标准化。

  面对目前轻纺城与建材城严峻的治安形势,为了使安全管理进一步规范化、标准化,创建新城一流保安队伍的管理目标。物业部将制定《员工手册》和《保安管理制度》等,其标准化的主要内容包含了物业安全管理人员职责标准化;治安保卫管理制度执行标准化;保安服务管理工作执行标准化;安全应急事件处理工作标准化;安全管理工作考核及奖惩标准化等。标准化的实施有效的推动了整体安全工作的提升,使学校安全管理更加规范和细致。

  (二)加强消防管理,减少火灾隐患。

  在消防管理过程中,以坚持“预防为主”、“防消结合”的思想。首先从物业服务的特点出发,在宿舍、办公楼与房屋装修巡检等日常性工作中,始终把消防问题作为一个主要标准进行控制,确保防范在先。其次建立完善的学校保安管理档案,落实目前租户的紧急联络方式和联络人,使租户在消防管理要有认识,在第一时间能与物业服务人员,特别是保安的联系。第三,制定适应九园工业园区实际、实效性强的火灾应急处理方案,使整个项目的灭火救灾工作处于有序的运行状态。第四由保安主管负责制订消防月检查的制度,对存在的问题隐患及时上报维修及更换、更新,使消防系统时刻处于完好状态。

  (三)强化技防系统运用,将人防、技防有机结合。

  在做好人防管理的同时,物业部将运用各类技防系统做到操作规范、及时报修。对物业部的技防系统实行了统一管理,由姚主管主抓,建立各学校技防设施档案,对规范操作、问题报修、维修养护等,使技防设施的有效利用率得到充分提高。同时为了使人防与技防的有机结合,要不定期组织进行各类综合演练,通过演练与培训增强保安员的实战能力,保障了宿舍楼与办公楼与在管区域内的财产安全和人身安全。

  (四)成立专职巡逻监督岗。

  为了加强保安岗位人员监督和夜间外围巡查,物业部将根据学校进度成立巡逻监督岗。白天负责检查保安员的岗位形象和值勤纪律,夜间负责各学校外围巡查和突发事件的紧急处理。巡逻监督岗的成立,一方面对检查过程中发现的保安员岗容风纪和值勤状况等方面出现的问题及时纠正,并对违纪人员给予教育批评,严重者报学校给予处分,从而严整队伍作风,有效提高值勤质量;另一方面由于巡逻监督岗良好的机动性使夜间项目的外围安全得到了保障,保证了夜间突发事件及时调度、及时处理,使区域防范工作得到深化和加强。

  综上所述,物业部今年的重点工作放在安全管理上,包括对资产的重点清点与台账管理,同时在防汛、防寒上为了加强保安岗位人员监督和夜间外围巡查,物业部将根据学校进度成立巡逻监督岗。白天负责检查保安员的岗位形象和值勤纪律

  开展工作。在安全管理工作中将根据新城学校这几年的工作经验,进行充分总结,吸取经验教训。同时,物业部充分认识到目前的管理安全工作距离现实的要求还存在较大差距,物业部将在今后的安全管理工作将仍以服务为重点,提高安全服务品质,在学校领导的指导下,使整体安全服务工作再上一个新台阶,争取20xx年以崭新的面貌为新城贡献为量。

学校工作计划9

  一、指导思想

  为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选取的艺体活动技能,特制订本实施细则。

  二、资料选取和目标要求

  1、长跑技能。包括群众跑和自主锻炼。每生每一天至少1500米。

  总目标:学生初步养成跑步时能够持续良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质测试达标率到达98%以上。

  目标分解:

  (1)群众跑:透过“大课间”活动达成,每一天学生1500米。

  (2)自主锻炼:透过体育课和课余达成。

  2、特色项目技能。

  由各班自主选取适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

  总目标:各班要选取适宜的特色体育项目,既要能够到达全员参与、强身健体的目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。透过活动的开展,到达一班一特色,特色有深意的目的。

  目标分解:视各班活动特点自行制订。

  学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选取那些贴合自身条件和场地条件的、资料健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

  三、原则

  1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和资料。

  3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的'用心性和创造性,到达全体健身的目的。

  四、实施措施

  (一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。

  1、时光保障。学校作息时光明确规定大课间活动为每一天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时光,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。

  2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

  3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自我也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

  4、安全保障。划定活动区域,各班学生务必在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

  5、组织保障。

  为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

  组长:李新朝

  副组长:徐志凯

  成员:朱世一李树辉刘菁王功芳

  (二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的用心性。

  1、实行小组管理考核挂钩制。

  2、鼓励活动资料、形式创新。

  大课间活动除时光务必保证外,在活动形式、资料、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

  五、大课间活动资料

  1、每一天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。

  2、每一天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时光,后15分钟为特色项目或自选项目活动时光。每周一、三、五为班级特色项目活动时光,每周二、四为学生自选项目活动时光。主要项目有:丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

  3、根据学生活动状况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。

  4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主组织小组活动。

  六、大课间活动流程

  上午大课间:

  1、进场:5分钟(放音乐)

  2、必选项目(长跑):10分钟

  3、自选项目:10分钟

  4、结束:放松、回教室5分钟

  下午课外文体活动:

  1、进场:5分钟

  2、必选项目(长跑):5分钟

  3、以班或小组为单位自主活动:15分钟

  4、结束:放松、回教室5分钟

  七、管理职责制

  1、班主任负责制:要想提高大课间的质量,就务必充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要职责是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。

  2、班干部日日检查制:

  (1)检查出操人数;

  (2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

  (3)检查出操速度;

  (4)检查活动质量;

  (5)检查所带器材状况。

学校工作计划10

  【指导思想】

  以以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量为工作思路,深入学习和贯彻落实党的十七大精神牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好学校德育、教学质量、特色三方面工作,使他们相辅相成,努力做到教师发展,学生发展,学校发展,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

  【工作思路】

  1、促进实现管理科学化、精细化,进一步建立健全学校的管理制度和管理体系。

  2、进一步规范教科研,稳步提升教学质量和教学水平,强化养成教育,切实有效地把减负增效落到实处。

  3、坚持以人为本理念,在实现和谐发展上下功夫。关注教师、学生的成长,促进学校的和谐发展。

  4、严守规范,推进素质教育。加强家校联系。

  5、建成教师专用图书阅览室,构建起学习型、书香型校园。让读书成为教师和学生的自觉行为。

  【主要工作及措施】

  一、学校管理工作:

  1.宗旨:以人为本、依法治校、情理并重、激励发展

  2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

  3.以国家实施的绩效工资为龙头,建立科学化、最优化的学校绩效考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,调动教师工作的积极性,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

  5.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《江苏省中小学常规管理的基本要求》,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

  二、学校教师队伍建设:

  1、干部队伍建设

  领导干部是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

  2、教师队伍建设

  一是加强教师队伍的政治管理、师德建设。学高为师,德高为范。.继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

  二是加强业务理论学习。开学前的暑期备课学习班,认真组织全体教师参加教师集中学习讨论周活动。增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容、。学校在现有条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

  三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。学校要求每位教师结合自己实际情况制定的成长计划定期交流,交流出自己的成功经验以及没有完成任务的缘由。

  四是评选出校级第三批骨干教师,促进年轻教师迅速成长。

  三、学校德育工作:

  1.强化校风建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以少先队为笼头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校学生一日常规的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。

  少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

  2.强化师德建设:加强爱岗敬业教育,促进教师忠诚于人民教育事业;加强世界观、人生观和价值观的教育,帮助教师提高抵制有偿家教及其他不良诱惑的能力;加强法制教育,增强依法执教意识和提高依法施教能力;加强伦理知识教育,引导教师正确处理同事、学生和家长的关系,尊重和热爱学生;加强为人师表教育,增强教师的责任感和使命感,为学生树立良好的榜样;加强心理健康教育,优化心理素质,提高克服心理挫折的能力和适应社会环境的能力;培养终身学习意识,提高专业素质,促进教师专业发展。学期初进一步和教师一起学习20xx年出台的新《中小学教师职业道德规范》,使《规范》成为教师的行为准则。

  四、质量是永恒的主题

  以教学为中心,质量为核心。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的'坚定不移性。根据本校实情,制定出各科及格率标准,并努力达到市教育局的要求。上学期期末检测不理想的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果。对于我校现在来说,教学质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,充分发挥优势,团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住:校荣我荣,校耻我耻。

  注意以下几个问题:

  1、教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,有条不紊、实里求新、稳中求进。

  2、要坚持全面、全体、优质,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

  3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。

  五、教科研工作

  科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

  1.要求各组根据《常州市优秀教研组评比细则》和我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

  2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

  3.学校领导必须身体力行,亲自参加教研活动,确保学校教科研工作扎实、有效地推进。

  4.加大科研的力度,以课题为引领,促进教师的专业化成长。

  六、后勤工作

  1.根据学校的年度预算,及时采购各类办公用品和其它所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。

  2.做好学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督和规划管理。

  3.制定学校各类维修计划,申请上报。做好水、电及其它物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

  七、特色工作:

  1、强化学校书法特色的专业化、精品化,促进学校的书法教育再上一个新台阶。

  ①狠抓教师写字基本功,努力为学生练字做出表率。教师每人每月上交一张钢笔字和三张毛笔字,每周写好一块小黑板。

  ②开展丰富多彩的书法教育活动,以活动促普及、促提高。加强写字兴趣小组的建设,开设软、硬笔写字兴趣小组,定人员、定时间、定地点,注重培训的实效。

  2、加大体卫艺工作的管理力度,促进学生特色加专长等综合素质的全面发展,以兴趣小组为载体使田径、篮球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美术、电脑、作文、科学等兴趣小组的培训工作常态化,促进学生的全面发展。

学校工作计划11

  一、指导思想

  以新理念、新观念为指导,以学生为本,结合文化课教学特点和我校学生实际,开展文化课教育教学及教研工作,增强文化课教研工作对文化课教育教学工作的指导作用,不断提高文化课教育教学及教研工作质量。

  二、总体目标

  1、德育目标

  在语文学习活动中,不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,从而树立积极向上的人生理想。

  2、知识目标

  指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力。指导学生掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。

  3、技能目标

  培养学生的听、说、读、写的能力,让每一个走上工作岗位的学生都能够顺利地听、说普通话,并且能够写出通顺的、较好的文章。掌握正确的运用语言进行交际的`能力。

  三、工作措施及任务

  1、在教学中注重基础知识联系实际应用能力的训练,强化能力,突出重点,学以致用,充分发挥本课程的优势,促进学生整体素质的提高。

  2、教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,尊重学生在教学中的主体地位。培养他们良好的学习兴趣和学习方法。

  3、在教学中让学生敢于表达自己的观点,发展个性特长,培养自信、理解、包容的健康心态。

  4、努力掌握并科学运用现代教育技术,充分利用教学设备,切实提高教学实效。

  5、密切联系现实社会生活和地方产业,注意开发和利用现实生活中的语文教学资源,并结合学生所学专业,加强课堂训练和课后实践,为学生就业需要服务。

学校工作计划12

  在泗洪xx的这两年多来,工作、生活感触很多。我从20xx年7月到xx乡大庄村任职村委会主任至今。两年来我积极参与村集体工作,同时去参与乡机关部门的工作,充分了解乡、村两级的工作方式、方法。经过这两年多的锻炼和磨合,我对乡镇机关、农村工作有了较全面的认识,一改以往对于政府行政机关、村干部的片面认识。这两年多,少了学校的青涩,多了一份干事谋事的沉稳,感谢XX市、XX县、xx乡各级领导的关心。

  一、工作

  刚到xx,农村工作不是自己所学习的专业,不是我以前想象的工作,起初茫然不知所措,在领导的帮助下先从乡里的材料工作开始,逐步不了解农村,去适应现在的角色。

  1.组织工作

  到乡里后,先调查了解了村情,之后到乡组织办公室协助组织委员处理组织工作,组织工作涉及面广,材料繁多,通过两年多是学习使我很好的掌握了组织的日常业务,也对乡镇工作有了更加全面的了解。

  2.推动党员干部现代化远程教育的实施

  20xx年7月,宿迁党员干部现代化远程教育工程正式启动。我主要负责做好大庄村的电脑、电视等设备的调试工作。此外作为一名电教员,我认真学习有关设备的使用、维护知识,为全面启动党员干部现代化远程教育做好技术支持工作。平时认真组织本村的党员教育,播放农业技术讲座等相关知识。

  3.村计划生育工作

  今年年初,由于我乡20xx、20xx年计划生育工作滑坡较严重,全乡中心工作转到计划生育工作上来。刚到这,正赶上我村集中力量抓计划生育,我也积极参与其中,虽然不能帮多少忙,确让我深入了解了农村计生工作的现状,也逐渐理解了计生工作的方式方法,同时也深刻体会到农村基层干部执行计划生育法的艰辛和不易。

  4、其他工作

  除了组织办公室的正常工作以外,我也经常到人武部、农路站、扶贫办等帮忙弄材料,通过多方面、多层次的接触乡镇工作来不断提升自己。

  二、收获

  在到xx工作之前,我对于机关工作人员的认识是肤浅的,上班就是一杯茶、一份报纸看半天,村干部只管催款、催收、催种,公款吃喝,整日红着脸,对百姓摆足官架子,不做实事。通过这一年的乡村工作经历,我感触颇多,对于乡村工作的内容,对于新时期的党员干部,有了全新的认识。

  (一)、认识了乡村干部的可敬可爱

  感受到党员干部的可敬可爱是在今年6月防止秸秆燃烧工作中。6月中下旬,由于很多农户用焚烧的方法处理麦茬。我乡省道、高速公路横穿全境,省、市早早颁布了禁烧令,乡村也开始了选床,但一直的习惯要根除难度很大。乡里村里组织了扑火队,工作由乡长亲自统筹救火工作和监督工作,在各村的田间巡逻,看见有火光后召集村干部对火势进行控制。连续十几个夜晚扑火队都在凌晨一点多才回来,就看他们拖着疲惫的身体,鼻孔、面庞、衣服上全部是灰尘。正是有了乡村干部的努力,才使得今年禁烧工作取得了良好的效果,空气不像以前的六月那样灰蒙蒙的。通过这件事情,我对乡村干部有了彻底的改变,加之平时工作中的点点滴滴我为能和他们共同工作感到骄傲和自豪。他们的心中那个最本质的人民群众是第一位的思想从未动摇。

  (二)、感受了真实的农村

  在xx工作两年后,我才算有了较真实的农村认识,开始对农村的现状和发展之路有了现实性的思考。在这里我对农业生产水平的低下有了切实的比较、农村的落后有了切实的感触、农民的苦有了切身的体会,和苏南的农村比较、和城市的比较,落后的现实让我感觉到心痛。看着泥泞的道路、看着杂乱无章的房屋、看着污水横流的村容、看着玩泥巴的孩子,落后的的让人揪心,发展两个字刻不容缓。

  在发展的同时我也看到了乡村干部的努力,村民的努力。两年多,看到我乡道路两侧逐渐多了的厂房,逐渐大了的养殖场,农村的明天会美好。

  (三)、提高了自我

  这两年的基层工作经验是我的宝贵经验,我的感触很多,也学到了很多。这两年来,我学会了如何去做农村的工作,如何去面对思想、文化差别较大的农民。这两年来,我学会了如何调整自己的心态,不再有刚出校门时候的迷茫,找到了自己应该去努力的方向。这两年来,我学会了在现实中应用我在学校学习的`知识,重新定位了自己在社会、在工作中的地位和应该起到的作用。

  三、存在问题和今后努力的方向

  (一)、工作中的不足

  回顾xx工作的一年我个人不足的地方主要有:第一,在xx一段时间后,我虽然调整了自己的心态能沉下心做点事情,但是回顾这两年工作,总体来说比较平淡没有什么突出成绩,没有对地方的发展做出实质性的贡献,有负领导的期望。第二,工作中组织、协调能力有待进一步提高。第三,思想松懈的状态时有出现,在这两年接近尾声时思想起伏较大,不能安心工作,越来越缺少年轻人应有的激情。

  (二)、今后努力的方向

  两年的工作让我适应了乡村的工作,也对乡村工作有了很多想法。我想为乡村的发展有更多实质性的贡献,不辜负领导的培养,在以后我一定努力做好以下几个方面的工作:

  1.放下包袱,放开手脚对xx的发展做点贡献

  在乡村工作就不能计较个人的得失,首先要做的应该是做好自己的工作,拿出成绩给群众、给领导、给同事检验,通过实实在在的成绩来得到大家的肯定。

  2.坚持积极、谦虚、好学的精神

  这六个字是我刚踏上社会,走上工作岗位给自己定下的一个基本原则,这两年来我有所松懈,需要重新审视自我。在工作中需要不断的调整自己的心态,把自己始终放在“学生”的位置上,向领导、向同事、向群众学习,只有这样才能不断的提高自己,提高自己农村工作的能力。

  3.思想政治素质进一步提高

  在基层工作有很多琐碎的事情,很多可做可不做的工作,这个时候需要提高自己的政治素质,不忘为人民服务的宗旨,不能在琐琐碎碎、碌碌无为中消磨了自己的意志,应该牢记自己的事业心。

学校工作计划13

  一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意的'教育为目标,贯彻落实市教体局(XX)1号文件精神,规范办学行为,全面推进素质教育;深化教育教学改革,打造高效课堂,全面提高教育质量,树立质量意识、品牌意识、科学意识、形象意识、和谐意识,实现我校在XX年质量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目标。做好重点工作,即:实验楼建设工程、标准化理化生实验室建设、高效课堂达标、提高教师学历、建设平安和谐校园。使我校教育教学工作又好又快发展,办学效益得以彰显。

  二、重点工作:

  (一)认真落实免费义务教育政策,确保家庭经济困难学生享受到资助。

  (二)认真落实上级下达的义务教育阶段教育普及程度,学前一年、三年受教育率分别达到98%、75%;小学、初中入学率达100%,残疾儿童入学率达到90%;小学无辍学,初中辍学率控制在1.5%以内;职专10人招生任务,高中阶段升学率学率达85%以上。

  (三)投入35万元,新建27间三层实验楼一座;配套完成标准化理、化、生实验室各一个,教职工活动室一个。

  (四)完成初中、中心小学学校图书仪器达标建设,达到省定办学条件标准,接受上级验收。

  (五)深化“惜时增效、轻负高效”改革,深入开展打造高效课堂活动,不断提高我校教育教学质量,组织参加首届高效课堂达标活动,通过活动提高教师教学水平。

  (六)规范办学行为,开齐开足课程,深入推进素质教育;坚决执行教体局要求的小学、初中分别控制在45人、50人以下。

  (七)加强教师队伍建设,开展教师学历提高培训,组织教师通过成人高招、电大、自考等形式提高学历,实现中学教师本科(含在读)达75%以上,小学教师本科50%以上,专科100%。

  (八)积极发挥乡成人学校作用,完成各类实用技术培训5200人次,青壮年非文盲率保持在99.8%以上,脱盲人员巩固率达100%。

  三、具体措施:

  (一)全面优化办学条件,提高经费使用效益。

  1、认真执行免费义务教育政策,做好家庭经济困难寄宿生生活补助工作。管好用好教育奖励及救助基金,保证家庭经济困难学生受到助资助。加强教育经费管理使用力度,坚持政务公开,坚持勤俭办学,不断改善办学条件。

  2、加强教育实验楼建设,坚持科学规划、严格监督、确保6月份交工使用。投资15万元建成标准化理化生实验室各一个,解决中小学生实验教学问题,保证实验开出率达到95%以上。

  3、按照教体局要求,完成一中、中心小学图书仪器达标建设任务,达到省定办学条件标准,通过上级验收。加大电教设施投入力度,开展远程教育资源应用示范校创建工作,要求每位教师每月上电教课不少于3节,每期制作高标准多媒体课件2个。

  (二)规范办学行为,提升学校形象,扩大办学效益。

  1、加强学校规范化管理。规范办学行为,是教育全面协调可持续发展的前提和基础。要认真落实《河南省普通中小学管理基本规范》,坚持按教育规律办学。班额分别控制在45人以下,整体实现班额标准化。严格落实义务教育阶段每周五天教学工作日制度,严格执行学生作息限时、作业定量有关规定,减轻学生课业负担,纠正损害学生身心健康的行为。继续深化学校管理上台阶活动,提升学校形象,辐射周边乡镇,扩大办学效益。开展人民满意学校创建活动,提升品位、扩大影响。

  2、坚持育人为本,确立现代教育理念,立足于学生全面发展、成长成才,深入推进素质教育。坚持德育为先,加强和改进学校德育工作,以爱国主义、理想信念、公民道德、社会主义核心价值观教育为重点,创新载体,拓宽渠道,增强实效,全面提高青少年思想道德素养。坚持知识教育和能力培养并重,提高科学素质和人文素养,增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会能力。开齐开足音乐、美术、书法等艺术教育课程,培养学生的审美情趣和艺术修养。三年级以上开齐信息技术教育课程,提高学生运用信息技术的能力。按照课程标准开足体育课程,开展阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时。加强学校饮食服务管理工作,变换饮食品种,科学合理搭配,保证学生健康成长。严格落实学校卫生防疫制度,做好预防,晨午检,随访,登记工作,做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。

学校工作计划14

  一、指导思想

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

  二、班级和学生分析

  本班共有学生764人,其中男生39人,女生37人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

  三、采取的具体措施:

  1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

  2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的`方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心

  理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

  6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

  第1、2周

  1、开学的学生报名工作

  2、始业教育

  3、五项竞赛开始

  4、班报刊出

  第3、4周

  1、假日活动开始

  2、汉字听写大赛

  3、建立差生管理档案

  第5、6周

  1、踢毽子比赛

  2、“迎国庆”教育活动

  3、我为妈妈做家务活动

  4、植树节活动

  5、“我爱我家”活动

  第7、8周

  1、校刊,班报刊出

  2、学生实践活动

  第9、10周

  “学会生活”活动

  第11、12周

  班报刊出

  第13、14周“我爱祖国”演讲赛

  第15、16周

  1、足球赛

  2、朗读测试

  3、写字测试

  4、作文片段比赛

  第17、18周

  1、体育达标考核

  2、班报刊出

  3、迎“元旦”手抄报比赛

  4、古诗积累比赛

  第19、20周

  复习迎考

学校工作计划15

  随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调、协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面:

  一、教学方面

  今年学校有28个教学班,而体育教学师仍然仅有四个并且组内还有一个年过五十的x教师和兼职教科室的x教师并且还有班主任工作。个别教师周课时已到达了18节,尽管在这种情景下,还是完成了学校教给体育组的教学任务。能够这样讲,一个学校的学校生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系,那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时,更好的开展各种趣味的、学生喜爱的体育活动一向是我们的工作目标。

  二、开展多项比赛,丰富学生生活。

  多项活动的开展丰富了学校的生活,增强了学生的爱校的信心。我记得在学校的田竟场没有建好的时候,有些学生有了转校的念头,原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。可是,田径场的建成是学生放弃里了原先的念头,对学校的热爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的`教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学,还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里,也增强了他们的爱校信心。一些体育比赛的开展也加大了学校的文化生活,给学生带来很多的欢乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情十分高;拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的团体凝聚力。这些不能不说,有体育教师的功劳。

  三、走出去,引进来,加大了业务水平的提高。

  本学期是教研活动最多的一学期,总共4次到不一样学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课,使组内的青年教师迅速成长。同时在学校里能够有一个好的工作的环境,能够把一个的潜力充分的挖掘出来。尽管仅有四个人,可是良好的同事关系、生活氛围也是十分重要的。在体育组里老教师能够作到耐心的指导年轻教师,而年轻的教师也能虚心向老教师请教。这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量,使每个教师都能开开心心地班来,高高兴兴的回家去。

  四、“两操、一队”的工作方面

  在课间操、眼保间操和课余训练的工作上,体育组的教师认真细致,把工作做到细微的环节。本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议,经过各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员,从而保证训练的质量。在XX年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩,在同类职高中获得第一名。

  五、教科研方面

  一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高,本学期组内组织了年轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍,加强理论和实际的衔接。所以在各项比赛中取得较好的成绩。

  尽管工作中取得了一点成绩,可是不能不看到存在的缺点。组内教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足:

  1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。

  2、教学方法有待于改变、提高。

  3、教育理念有待于转变,及时给自我充电。

  4、备课应更加仔细、认真,全面。

  总之,一学期的工作下来,体育学科组的工作自认为还是比较满意的,尽管有些地方还存在不足,可是我们有信心作好。随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高,体育组教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机,越来越来有活力。

【学校工作计划】相关文章:

“学校计划”学校工作计划12-08

关于学校学校工作计划09-14

学校的工作计划01-11

学校学校工作计划4篇02-26

学校学校工作计划四篇11-07

学校教研工作计划12-11

学校来年工作计划12-09

学校培训工作计划12-05

学校工作计划02-09

学校2017工作计划01-10