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幼儿园的工作计划

时间:2023-01-21 18:24:48 工作计划 我要投稿

幼儿园的工作计划15篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的幼儿园的工作计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园的工作计划15篇

幼儿园的工作计划1

  新的学期又开头了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,连续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体。

  一、班级状况分析

  本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、可爱,表现欲望强,大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯,乐于参与各项有益活动,同学之间能团结协作,互相关心。本班学生能自觉遵守学校制度,大部分学生能准时完成各项作业,书写工整。但是有几个孩子自制力比较差,课堂上不能自始至终做到仔细、专心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的`有效协作,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成肯定的影响。

  二、本学期工作要点和措施

  1、连续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培育学生良好的学习、生活习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、连续开展争做“五小公民”活动,培育学生剧烈的的责任感和自我约束能力,自我管理能力。

  4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,做他们的知心好友。

  5、培育好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮番制,给每个学生机会,培育他们的管理能力,也让他们体会管理的艰辛,以养成他们自我管理习惯。

  6、多开展各种有益于学生身心进展的活动,让学生在活动中产生喜欢,获得学问与快乐,从而加强团队合作精神。

  7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,准时了解学生在家中的变化,也让家长准时了解孩子在学校的状况,个别教育指导,使其收到良好的教育效果。

  三、班级主要活动支配

  第1、2周

  1、学生报到、注册。

  2、进行入学收心教育工作,检查寒假作业完成状况

  3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮番转。

  4、制定卫生制度,进行传染病预防学问竞赛活动

  5、确定本学期中华美文诵读内容

  6、出好第一期班刊

  第3、4周

  1、推选两名学生参与大队干部竞选

  2、平安教育

  3、个别学生家访工作

  4、组织学生参与学校各种喜欢小组活动

  第5、6周

  1、评出前一个月优秀值日班长

  2、班级书法绘画竞赛

  3、歌颂祖国朗诵会

  4、班级个性化建设

  5、走进大自然:春游

  第7、8周

  1、班级演讲竞赛

  2、个性才艺展现

  3、班队活动:说说我最喜爱?的同学

  第9、10周

  1、期中教学检测

  2、学生学习状况分析,家长会

  第11、12周

  1、组织出好第二期班级黑板报

  2、学生手抄报竞赛

  3、评学第二个月优秀值日班长

  4、平安教育讲座

  5、主题班队活动:做一个合格小学生

  6、六一游艺活动预备

  第13、14周

  1、组织学生家长参与学校家校趣味运动会

  2、“庆六一”游艺有活动

  第15、16周

  1、第三个月优秀值日班长评比

  2、“四好少年”评学活动

  3、家校趣味运动会

  4、演讲赛:我是一名合格的小学生

  第17、18周

  1、中华美文诵读竞赛

  2、小组合唱竞赛

  3、开展小组互助“一帮一”活动

  第19、20周

  1、期末复习

  2、“五小公民”评比

  3、第四个月优秀值日班长评比

  4、期末工作总结

幼儿园的工作计划2

  生活活动

  天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方法。

  学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。

  能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。

  区角游戏

  美工区:发现事物美的.特征,用已掌握的绘画方法,进行有奇特想法的自由创作。

  建筑区:引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察,自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。

  图书区:引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。

  教学活动

  周一:

  1、数学:比厚薄

  2、健康:小狗熊生病

  3、科学:叶子保鲜

  周二:

  1、语言:猜一猜

  2、社会:黑天

  3、奥尔夫:动动鼓(—)

  周三:

  1、数学:简单规律排序(—)

  2、识字:小鸡你别看

  周四:

  1、语言:玩具小孩的愿望

  2、美术:树宝宝穿花衣

  周五:

  1、识字:撘积木

幼儿园的工作计划3

  一、为树立品牌园址

  为提高在园幼儿的福利和工作人员生活标准,减轻我园财务压力;继续向公司上交要求减免租金和水电费的报告。

  二、稳定工作人员的情绪

  为稳定在园工作人员的不安情绪,与日后能否长期在园就业的顾虑。继续向公司上交要求如果拆除现有园址后,提供原子弟学校两楼两坪(或一楼一坪)为转移场所。

  三、招聘并更替部分工作人员

  四、加强培训

  五、学费收取:因全球金融危机的蔓延,对各行业的影响包括我厂在内的影响:大众工资下降,经济消费能力降低。建议:

  ①在全免租金、水电费和内部环境现有情况下,我厂幼儿和其它原在园幼儿,每月所有费用200元以下。

  ②租金、水电费每年合计为1万元和内部环境现有情况下,上述幼儿每月所有费用为240元以下。

  ③租金、水电费不能减免和内部环境现有情况下,上述幼儿每月所有费用为280元以下。

  六、全园幼儿免费所学的.教育科目

  ①洪恩英语(曹老师)。

  ②民族乐器(李老师)。

  ③美术。

  ④幼儿武术操。

  ⑤其它常规教育与游戏。

  七、收费科目

  ①舞蹈(张老师)

  ②珠心算(文老师)

  ③主持(陈老师)

  ④钢琴

  八、工作人员待遇

  ①全免租金、水电费时,全园每人每月增加工资150元。

  ②租金、水电费合计1万元时,全园每人每月增加工资80元。

  ③不能减免时,全园每人每月增加20元。

  ④租金、水电费全免时,每年拨出所减租金的五分之一用于工作人员的培训。

  九、幼儿待遇

  ①全免租金、水电费时,每年拨出所减租金的三分之一改善幼儿伙食,在原荤食、水果、点心基础上增加份量和品种。

  ②租金、水电费合计1万元时,每年拨出所减租金的六分之一适当增加上述食品。

  ③租金、水电费原价时,限量增加上述食品。

  ④因安全问题,不考虑牛奶的提供。

  ⑤如租金、水电全免,每年拨出所减租金的三分之一用于幼儿玩、教具的增加和活动费用。六分之一用于房屋设施的美化和增加。

  十、招生

  外招继续,因安全问题,不考虑园车接送(无可靠之司机与押车人员,且此类交通事故频繁)。

  十一、空调全面维护

  空调阀门全部更换。向公司提交全面维护园址工作的开始(3月)。

  十二、装修:建议适度装修,因恐污染太重

  ①6月暑假装修,损失生源、经济,但时间长,效果好。

  ②年底寒假装修,不损失生源、经济、但时间短、效果较差。

  十三、玩具

  如全免租金、水电费且场地长期稳定,应于年内购置大型玩具。方式:园方出资3万元,A方投资3万元,B方投资10万元。

  十四、请求公司全面整合园中绿化草地、树木

幼儿园的工作计划4

  冬季,气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。

  一、活动目标:

  1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

  2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

  3、懂得心情愉快对身体有好处。

  4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

  5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

  6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

  8、能根据音乐图谱中色彩的变化,感知音乐旋律的变化。

  9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能走跑交替200米,听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

  10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

  二、环境与资源

  1、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,不迁就幼儿的不良习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。

  2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

  3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,

  教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的'现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

  4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

  5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

  7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

  8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

  9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

  10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

  11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导

  幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

  12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。

  三、上月情况分析

  上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。

  本月工作重点

  1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。

  3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

  教育目标

  1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。

  2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。

幼儿园的工作计划5

  新的一年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们坚持“和谐与发展”的主旋律,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展。本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

  一、情况分析

  在校长的直接领导和关怀下,通过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达506名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

  二、工作目标

  (一)幼儿发展目标

  孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  (二)教师发展目标

  让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的`专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  (三)幼儿园发展目标

  管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

  三、工作措施

  (一)重点工作

  1、改革教师备课方式,成立年段备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。本学期将于第三周开展观摩课,具体见公开课安排表。

  2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

  3、各班根据本班实际拟订班级计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

  4、开展家长开放日活动,时间定于5月13日上午。

  5、开展“六一”游园活动。

  6、加强财务管理,建立健全财务制度。严格按照中心小学规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,认真规范做好财务工作。

  (二)常规工作

  1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、切实做好保育工作。期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好甲流的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,做好晨间检查和幼儿服药记录。组织全体教职工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好园值班和日托值班工作,巡视幼儿安全,严格执行接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、加强教师队伍建设,继续开展教师基本功训练活动,坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

  4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

  5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

  6、更换班级电视,争取全部换成液晶大电视,不断完善办园条件。

  7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

  8、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

幼儿园的工作计划6

  在今年的幼儿园安全教育中,我们牢固树立了“安全第一、预防为主、综合治理”和“责任重于泰山”的意识。我们以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保育教育的顺利进行为出发点,以提高教师、学生和家长的安全意识,广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“安全学校”建设,采取预防措施。本年度安全教育工作计划是结合园区实际情况制定的。

  一、建立健全制度,强化管理机制

  1、进一步加强安全体系建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有针对性地制定和修改安全工作管理制度,落实“一职两责”各级安全责任。

  2、每一位教职员工都要明确安全工作是幼儿园教育的重中之重,是保证幼儿园保育教育活动正常开展的基础和保障,切实履行自己的职责。领导小组成员要加强对安全工作的监督检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施工作,定期检查和维护园区场地设施安全,监督幼儿和教师的食品卫生,及时发现安全隐患,防止燃烧。

  3、继续与各部门、各教职员工逐级签订安全工作责任书。进一步落实专人负责儿童安全工作,层层分解安全责任,责任到人,形成合力管理的良好局面,为园区师生营造安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4、安全教育领导小组成员应定期组织安全工作自查,落实安全工作自查制度。各部门和人员应认真核对并做好台帐记录。发现问题及时报告整改,消除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵犯。加强对相关业务的学习,提高各岗位员工的安全意识和应对技能,进一步明确各自的职责。同时,安全工作纳入园区教师日常工作考核,安全工作作为师德考核标准之一。

  5、班主任应该细心耐心地照顾每一个孩子,不要让孩子遭受各种伤害。每天,我们都要关注班上孩子的出勤情况,及时了解情况,关注孩子的身体健康状况。对于生病进入幼儿园的孩子,我们应该特别注意他们的饮食和药物治疗。如果我们发现孩子的身体不同,我们应该及时联系家长,把孩子带回医院治疗。

  6、强化日常值班和节假日值班制度,明确人、岗、责,坚持24小时值班制度,沟通工具畅通。当班教师应眼睛明亮,耳朵明亮,脚勤,手快。发现不安全事故,应及时处理,及时报告,并及时与儿童家长联系。值班教师在履行职责时,应认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值守的闲暇时间。其他老师应该时刻关注身边的每一个孩子,关注身边的每一件事,对公园的安全工作负责,不管你我。

  7,“照顾好自己,照顾好自己。每天,当孩子们进出公园时,值班老师应坚守岗位,关门。严禁儿童单独外出和回家,千万不要错过孩子。

  二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生的.安全意识

  1加强安全教育,牢固树立安全意识。重视儿童安全工作,牢固树立教师和儿童的安全意识,及时消除各种安全隐患,防止事故发生。我们要求每个班级制定一个全面详细的安全教育计划。3月“安全教育月”期间,各班开展了“安全记”主题教育活动,强化了班主任的安全意识,学习了防毒、防水、防火、传染病等安全知识和自助方法。4月,在儿童中开展了交通安全知识的宣传教育活动。

  2、营造安全教育活动环境,开展儿童健康安全教育,结合一天活动的各个环节开展相关活动,使儿童掌握一定的自我保护技能,提高自我保护技能。

  3、将相关安全知识渗透到儿童节活动中,让孩子们了解110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,在紧急情况下呼救,最大限度地消除不安全因素。

  4、积累安全教育信息,提高安全教育的科学性。

  三、创建安全学校促进健康成长

  1、定期维护幼儿园设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。主管领导认真做好安全台帐记录。

  2、严格按照要求聘用符合资质要求、身心健康的厨师、教师、护士。

  3、严格执行健康安全消毒制度,每周按要求对儿童游戏教具进行清洁消毒,每周对儿童床上用品进行干燥处理。医护人员监督护士认真做好健康安全消毒累计时间和记录。

  4、严禁使用有毒有害的教具,严禁使用有毒有害的材料制作教具。注意各种环境创造的安全。

  5、加强食堂食品卫生安全管理,严防食物中毒事故发生。合作伙伴应按时进行每日检查、每周总结和每月报告。

  6、加强医疗安全管理,要求儿童每天早上体检率100%。医护人员应每天仔细检查和报告缺勤儿童。

  7、加强幼儿园儿童用药管理,确保按家长要求及时准确用药,杜绝错药、漏药的发生。认真做好儿童用药家长签字记录

  四、具体工作安排

  1月

  1、对幼儿园关键部位进行全面细致的检查。

  2、做好春节、寒假期间的安全教育和安全管理工作,做好节前儿童的安全防护工作。

  2月

  1、制定安全教育工作计划

  2、建立健全幼儿园安全事故信息报告制度

  3月

  1、做好“两会”期间幼儿园安全工作

  2、以“提高生活质量”为主题,在每堂课中开展“提高预防能力、安全宣传教育月”,组织“安全记”“主题教育活动,强化班主任安全意识,学习防毒、防水、防火、传染病等安全知识和自助方法。

  3、对园区所有设施进行全面安全检查,及时消除安全隐患。

  4、建立健全“三级值班”制度(警卫、行政、教师),并要求相关人员认真填写和记录。(外国人员的记录)。

  四月

  1、在儿童中开展交通安全知识的宣传教育活动。努力提高教师、学生和家长的安全意识。

  2、主管领导和主管领导应经常观察、检查,并做好记录。

  五月

  1、检查园区安全,及时消除隐患。

  2、宣传教育儿童保健知识,做好户外安全教育。

  六月

  1、做一件好事

幼儿园的工作计划7

  一、学期工作目标:

  以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。划

  二、加强学习,提高教师的思想业务素质:

  本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

  三、加强小幼课题研究:

  在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

  四、加强幼儿的安全教育和保育工作,确保幼儿的身心健康地发展:

  保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安

  全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。

  五、以活动促进各项工作的发展,提高幼儿的素质:

  1、为了突出渗透中国的.经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。

  2、为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。

  3、6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。

  4、美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。

  六、续加强幼儿园的室内外文化建设,努力给孩子创造优美的生活环境:

  为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别是北园的设施添置维修和园文化建设,从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成孩子的乐园。

  另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。

  一、指导思想

  认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

  二、工作目标和具体措施

  (一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

  1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

  2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

  3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

  (二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

  1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

  2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

  3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

  4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

  (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

  1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

  2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

  3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

  4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

  (四)密切家园联系,形成有效教育合力

  1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

  2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

  4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

  5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

幼儿园的工作计划8

  本月重点

  1、加强幼儿的常规教育。

  2、开展《亲亲热热一家人》的主题活动,知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱。

  3、引导幼儿了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

  常规教育

  活动重点

  1、加强幼儿常规教育。

  2、知道一日生活中主要环节的要求。

  3、能跟老师边念儿歌边做模仿操。

  4、教育幼儿安静地入睡,学会自己扣解纽扣,叠放衣服。

  主题活动及

  主题环境创设

  1、主题活动《亲亲热热一家人》。

  2、布置与主题相对应的环境,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

  3、开展《亲亲热热一家人》的主题活动,体验父母对自己的爱。

  4、开设相应的益智区游戏,进一步感知一家人之间的亲密关系。

  游戏活动及

  区角材料投放

  游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。

  投放与主题有关的'材料在各个区角中。

  家长工作及

  家长园地更换

  1、引导幼儿关注家庭成员的主要特征,并愿意听他们的话。

  2、为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。

  领域活动名称要求

  综合开学第一天

  搓元宵

  小熊醒来了

  好妈妈

  节日快乐

  1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。

  2、感受元宵节的快乐。

  3、体会母子的爱和默契感,并体验亲子间活动的乐趣。

  4、了解"三八"妇女节

  语言妈妈(儿歌)

  妈妈真爱我

  熊猫的客人

  小猴请客

  1、会有表情地朗诵儿歌。

  2、幼儿能大声地回答问

幼儿园的工作计划9

  预备班下学期工作计划本学期是孩子在美文学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开预备班后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是老师和家长共同关注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、教学计划

  教育教学对于预备班的孩子来说,在学校的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。创设有关的学习和游戏环境,如:课堂的学习内容氛围,还创设体育游戏课和区角活动课。让幼儿感受学习和游戏氛围,充分准备好所需的材料,提供幼儿探索的机会,在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动,及时进行反思,总结。我是班级的副班老师主要课程有语言、阅读、识字、健康、艺术、体育游戏和协助主班区角游戏活动课等。那么在语言课上我会充分让学生自由语言表达,培养孩子的口语交流和口语表达。阅读我将会带领孩子喜欢阅读,爱上从阅读。从书里学习故事,学习本领。识字方面是我校的校本教材,重点是孩子的识字量及识字融入生活提高阅读兴趣。健康与艺术让孩子懂得卫生生活和动手操作绘画等等。最有趣的体育游戏课,让孩子有序的开展户外教学,户外游戏,户外活动及锻炼。

  二、安全卫生保健。

  安全卫生保健工作是预备班工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合校医老师对孩子进行体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生等活动,做事有条理,幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的.保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

  三、家长工作计划

  家园沟通经过上学期的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常接送面谈、家长会、家长微信群面谈、电话等多种途径,与大多数家长建立起良好的沟通平台。与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在校请况,听取老师的意见和看法。他们能主动参与我们的各项活动,并提供必要的资料和资源。热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。做到用心对待每一位孩子,我相信家长也是感受的到的,这样就会对我们美文学校有着极大的认可,相信美文学校同时也就更愿意留在美文学校上一年级了。

  总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也越来越理解和支持,呈现出较好的发展趋向。

幼儿园的工作计划10

  一、班级情况分析及工作重点。

  本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、幼儿发展目标。

  (一)健康领域。

  1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习换简单的衣裤、鞋。

  3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

  4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

  (二)语言领域。

  1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

  2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

  3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

  (三)社会领域。

  1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

  2、乐意和同伴一学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

  3、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  4、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

  (四)科学领域。

  1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

  3、喜欢操作、摆弄。

  4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

  (五)艺术领域。

  1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

  4、学习用自然的`声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

  三、教育教学工作。

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

  (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记。

  (2)学会正确的洗手方法。

  (3)能安静午睡,不吵醒别人。

  (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

  6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  四、卫生保健工作。

  小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

  五、家长工作。

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

幼儿园的工作计划11

  幼儿园是让孩子身体、智力和心情得以健康发展,对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)的启蒙。那么作为家长,是学校的第一任老师。教育是合力作用的结果,它需要家庭与幼儿园紧密的配合,家长委员会是增进幼儿园老师与孩子、家长之间沟通的桥梁。

  一、指导思想

  以构建家园和谐、促进孩子全面发展为目标,充分发挥家委会的功能,加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境。

  二、工作职责

  1、遵守国家有关教育法律法规;

  2、代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建设性的建议;

  3、负责征求家长们的意见,并向幼儿园、班级和年级汇报;

  4、积极配合幼儿园和本班孩子学生社会实践活动;

  5、协助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的'沟通;

  6、协助幼儿园、班级解决一些实际困难,为优化幼儿园育人环境创造条件;

  7、组织和推荐家长中的“能人”给全体孩子进行思想品德教育。

  三、工作计划

  1.家长委员会例会

  幼儿园家长委员会每学期举行1至2次例会,听取幼儿园园长关于幼儿园工作情况的通报,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划,排定值班表、提出幼儿在园等。

  2.家长义工

  本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与幼儿园保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

  3.家长助教

  每月安排两位家长分期参加为期半天的助教活动,让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。

  4.多元化家长联络制度

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  5.建立家园工作建议箱。

  我班专制一个家长建议箱,由家长委员会成员开箱,并及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请园方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家园的相互配合,才能同心同德,将帮助孩子健康快乐地度过童年时光。

  6.发放家长征询意见表。

  除了举办家庭教育讲座以外,园方还向每户家庭发放提供资源意向表问卷活动,希望每户家庭都能为幼儿园教育出力。

  7.提出家园工作新举措。

  除了举办家庭教育讲座以外,园方还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,幼儿园希望每户家庭都能为幼儿园教育出力。

  8.整合家长优势资源。

  收集和动员有合适资源的家长(如消防、科教、文艺)积极谋划,为学校活动提供便利条件。

  9.举行一些亲子活动。

  比如11月份班级组织一次户外活动,从而增进孩子与父母,父母与学校的感情等。

幼儿园的工作计划12

  一、班级情景分析

  我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园团体生活,幼儿的各方面本事都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们教师身边,一齐游戏、学习。能够看得出全班幼儿都能适应团体生活了。喜欢和教师,小朋友们一齐学本领,并且大部分幼儿的生活自理本事较好,学会了自我吃饭,愿意自我穿脱衣服,早上进园会主动同教师问'早','好','再见'、平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自我的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和本事的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,并且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控本事较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

  二、指导思想

  根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情景,参照本年龄阶段幼儿身心发展的'特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,趣味的》教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  三、本学期主要工作任务及实施措施

  (一)合理安排日常教育教学活动具体措施

  1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

  2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知本事的发展。

  3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据本事强弱安排准备。

  (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施:

  1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。

  2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

  3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情景。

  (三)加强班级常规管理,构成良好常规具体措施:

  1、根据本班的情景,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。

  2、运用标记,》故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

  3、  (四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情景,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2、每个主题更换家长园地资料,资料的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

  3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情景。

  (五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。具体措施:

  1、利用班级环境创设美工氛围。

  2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

  4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

  在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:

  二三月份:

  1、认真做好开学大扫除、家访。

  2、完成班内环境创设

  3、常规训练

  4、教幼儿早操

  5、植树节爱绿护绿活动。

  四月份:

  1、准备参加教师课堂教学大赛。

  2、亲子纯有活动。

  五月份:

  1、家庭才艺大赛。

  2、对家长开放半日活动观摩。召开家长会。

  3、早操表演。

  4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

  六月份:

  1、庆'六一'幼儿绘画展。

  2、幼儿口语测试及口语大赛。

  3、幼儿发展评估。

  4、收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。

幼儿园的工作计划13

  世界在发展,社会在进步,我国正在迅速走向现代化。幼儿园级小组工作计划。未来的国际竞争主要是综合国力、人才和教育的竞争。为了适应国内现代化的需要,儿童教育不容忽视。我们必须从幼儿开始。制定科学合理的年级计划是保证日常工作和教学活动实施的保证!

  一、基本信息

  这学期有三个中班,其中第三个中班是一个新班级,125个孩子,69个男生,56个女生。年级组老师稳定,教学经验长。年级组是一个责任心强、竞争力强、对工作认真负责的团队。

  二、这学期的工作目标:

  1、完善水平群建设,建立良好的水平风和外观,争创优秀水平群。

  2、通过各种学习,提高班主任自身素质,加强对班主任言行的规范性要求,努力让班内老师在园区起到表率带头作用,努力做“优秀教师”。

  3、加强教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高年级组教师的教育教学质量。

  4、规范班主任早操,加强班主任对早操的学习,增强教师的音乐节奏感。

  5、鼓励教师积极参与各种有益于身心健康的活动,提高教师的交际能力,开阔教师的视野,提高教师的综合素质。

  6、组织小组教师进行学习交流会议,调动教师参与研究项目的积极性。

  三、具体措施

  1、制定适合本年级班级孩子的发展目标和良好的常规计划,使孩子的生活有合理的节奏,促进身心发展。根据孩子的日常生活作息和活动安排,制定适合本班孩子的活动日程。

  2、我们老师对自己要求严格,这样才能当老师。坚持“给每一个孩子爱心教育”的原则,坚持轻言细语,禁止体罚和变相体罚。

  3、我们将认真开展阅读学习活动,提高学习质量,在年级组营造良好的阅读氛围,认真阅读理论书籍和文章,分享我们在整个年级的阅读经验。被动阅读逐渐转化为内部需求,从而指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

  4、我们将充分发挥团队合作精神,在年级组中形成良好的交流、分享和互动思维氛围。在教育教学中遇到问题,大家会一起讨论,一起寻找解决办法;一起交流分享自己班级工作的经验和成果;观察对方的教育教学,帮助课堂上的老师反思教学活动中的得失。

  5、结合幼儿园安全工作制度,制定本年级安全工作制度。有目的、有针对性、随机地对儿童进行安全知识教育,初步树立儿童的安全意识,开展消防知识宣传,让儿童掌握一些基本的'自救方法,从根本上提高儿童的安全意识和自我保护能力。

  6、带动级组教师制定并实施家长工作制度(定期和有计划的家访和随访,做好记录,针对问题实施专项方案),真正发挥家庭社区的作用,共同服务教育。

  四、日历

  9月:

  1、做好每节课对孩子的调查,了解孩子身心各方面能力的发展情况。

  2、组织老师学习早操,规范动作。

  3、开学前检查班级的环境安排和准备情况。

  4、配合家长学校做好新生家长会工作。

  5、配合教研室做好中学各类教育教学工作,制定相关教学计划。

  6、这个月组织老师交流工作。

  10月:

  1、进行中的班级学习交流会议,重点是教学和研究课题。

  2、结合国庆,组织小组教师学习了解国庆相关知识,进一步增强师生爱国情怀。

  3、要求各班老师加强对孩子的常规教育,培养孩子良好的行为规范。

  4、加强各班教师的安全意识,贯彻法律法规

幼儿园的工作计划14

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。

  二、工作思路

  20xx年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长。

  三、主要工作目标

  (一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动资料,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全职责与措施。

  (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  四、主要工作及措施

  1、规范管理,重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的职责考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮忙的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造学校生活中的每一处环境、每一个细节,进取营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工构成一个共同的理念:工作着是幸福与欢乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。

  3、营造良好的人文环境。

  (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学本事、科研本事、基本功的培训和运用现代教育信息技术本事。

  (2)园本培训计划,进行每月一次的'教师教学本事的培训。

  (3)加强教研,提升教师专业素养。

  (4)加强师资队伍基本功的培训,

  (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思本事,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

  (6)教师一周一例会制度。

  4、组织各类人员外出参加业务培训

  突出特色,配合幼儿园的特色课程珠心算,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

  五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色。

  1、加强教研,促进教师的专业提升。

  2、加强珠心算课程的推广,发展幼儿的各项本事。

  3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。

  六、保教工作

  1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。

  2、打造珠心算和德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索珠心算教学、德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

  3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计贴合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。

  4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;经过评价,不断提高幼儿园保教质量。

  5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

  七、后勤工作

  1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的进取性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

  2、抓好幼儿保健管理。

  (1)保证幼儿膳食质量,经过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

  (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

  (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

幼儿园的工作计划15

  大班下学期工作计划指导思想:这学期我们本着以儿童发展为本,以培养创新精神和实践能力为核心,大力推进素质教育,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力,开展好区域活动,结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标,大班下学期工作计划。

  工作重点:

  具体措施:

  一、提高安全责任感,安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。

  1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

  2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

  3、年级组内平时要加强各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。

  4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。和保育员阿姨互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

  5、坚持不懈地做好教育宣传和h1n1传染病的预防工作。

  二、年级组教学总目标教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。

  具体措施:

  1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的`兴趣。

  2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。

  3、培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

  三、把握最新幼教动态,逐步提高教师积极性,增强教育教学创新精神结合本年级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中存在的现实问题,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

  四、家园工作

  1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,从而找到教育幼儿的有效方法。

  2、挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动以及我们的教学。

  3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展,学校工作计划《大班下学期工作计划》。

  五、工作安排:

  二月、三月份:

  1、做好开学准备工作,加强班级常规管理。

  2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。

  3、参观小学半日活动。

  4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动,加强幼儿思想道德教育。

  5、年级组全体教师会议,以“安全第一”为主要指导思想。

  6、完成各类计划的制订。

  四月份:

  1、开展主题活动“寻找春天“,组织幼儿春游,感受周围环境的变化,培养幼儿仔细观察、善于表达的习惯。

  2、年级组教师安全教育。

  3、着手准备大班毕业典礼及“六一“节的研究方案。

  五月份:

  1、围绕“五一“开展系列主题活动,教育幼儿热爱各行个业人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

  2、结合主题进行家园亲子活动。

  3、排练“六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。

  六月份:

  1、排练节目为邀请家长参与大班毕业典礼作准备。

  2、幼儿进行速算比赛(带括号的连续加减)。

  3、大班冷餐会。

  4、组织大班幼儿拍毕业照。

  5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。

  6、毕业典礼及班级工作总结。

  周工作安排二月份第一周:(2/24——2/26)

  1、2/24日正常开展一日活动,稳定幼儿情绪。

  2、各班学额汇报。

  3、安全工作汇报。

  三月份第二周:(3/1——3/5)

  1、周一案例沙龙:如何营造融洽的班级人际氛围。(史小林)

  2、好歌大家唱:《小城故事》(大班组)

  3、感动一刻:《我的贡献》(张剑萍)

  4、智慧共享:《每周随笔》(赵惠珍)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)

  5、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数。6、幼儿活动:庆祝“三、八”节活动。7、教师活动:外出踏青活动。第三周:(3/8——3/12)1、周一案例沙龙:如何建立班级常规。(王凤)2、好歌大家唱:《小城故事》(大班组)

  3、感动一刻:《我的贡献》(石蓉)

  4、智慧共享:《每周随笔》(朱丽娜)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)

  5、抓好各班幼儿常规工作。

  6、幼儿兴趣组活动报名工作。

  7、期初各班幼儿测体重。

  第四周:(3/15——3/19)

  1、周一案例沙龙:如何创设和维护有序有趣的日常环境。(张喜桃)

  2、好歌大家唱:《小城故事》(大班组)

  3、感动一刻:《我的贡献》(赵珍)

  4、智慧共享:《每周随笔》(张黎)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)

  5、各班常规交流。

  6、主题环境及时整理、存档。

  7、休闲班正式开始

  第五周(3/22——13/26)

  1、周一案例沙龙:如何注意日常安全防护。(赵素珍)

  2、好歌大家唱:《小城故事》(大班组)

  3、感动一刻:《我的贡献》(孙礼引)

  4、智慧共享:《每周随笔》(王春梅)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)

  5、教师活动:组织教师外出听课。

  6、幼儿活动:小、中、大班绘画比赛。

  7、安全工作汇报。

  四月份第六周:(3/29—4/2)

  1、周一案例沙龙:如何做好家长工作。(彭丹)

  2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班组)

  3、感动一刻:《我的贡献》(史小林)

  4、智慧共享:《每周随笔》(朱梅红)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)

  5、幼儿活动:小、中、大班早操比赛。

  6、年级组活动:讨论家长会方案。

  7、研讨:大班组好课活动。

  第七周:(4/5—4/9)

  1、周一案例沙龙:教师如何做好来园准备。(赵惠珍)

  2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班组)

  3、感动一刻:《我的贡献》(王凤)

  4、智慧共享:《每周随笔》(史小林)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)

  5、幼儿活动:中、大班讲故事比赛。

  第八周:(4/12——4/16)

  1、周一案例沙龙:教师如何做好幼儿来园接待。(朱丽娜)

  2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班组)

  3、感动一刻:《我的贡献》(张喜桃)

  4、智慧共享:《每周随笔》(王凤)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)

  5、幼儿活动:小班儿歌朗诵比赛。

  6、年级组活动:安全工作的研讨。

  第九周:(4/19—4/23)

  1、周一案例沙龙:如何关注幼儿运动的发展目标。(张黎)

  2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班组)

  3、感动一刻:《我的贡献》(赵素珍)

  4、智慧共享:《每周随笔》(张喜桃)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)

  5、教师活动:自制教玩具大比武。

  第十周:(4/26—4/30)

  1、周一案例沙龙:如何关注幼儿生活的发展目标。(王春梅)

  2、好歌大家唱:《甜蜜蜜》(小班组)

  3、感动一刻:《我的贡献》(彭丹)

  4、智慧共享:《每周随笔》(赵素珍)

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