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学期工作计划

时间:2023-01-01 18:30:51 工作计划 我要投稿
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学期工作计划(合集15篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期工作计划(合集15篇)

学期工作计划1

  寒风刺骨的十一月,我部不忘“踏踏实实工作”的原则,做好了新一阶段的计划,相信社团部的每一位成员都能够不怕严寒刺骨,依然保持高度的工作热情,以饱满的工作态度迎接这个月的挑战。

  本月社团部也将在院分团委的指导下,以社团文化建设为中心,继续遵循有规范到优秀的发展模式,展开各项丰富的社团活动,丰富学习生活,培养动手能力、开拓实践精神。本月工作要点如下:  

  一、积极开展各项活动,为第九届大学生科技文化艺术节做出充分的准备  

  1、11月5日于7502多媒体教室举行“财经与管理学院第三届话剧比赛决赛”。本月承接上月未完成的话剧比赛工作,总结比赛中初赛和复赛的教训,吸取经验,为决赛作出充足准备。

  2、 会计职业技能大赛,我部和学习部一起承办本次大会,1 1月4日在7209和7207教师进行比赛的初赛,11月19日下午2:30于8401教师进行决赛。 届时我部将邀请院系领导和老师进行参观点评。要求我部部员积极参加社团活动,全体成员提前到场并做好准备工作。赛中也要时刻按照社团部工作制度章程办事,严格要求自己,时刻谨记你是社团部的一员,你的一言一行代表的是社团部。

  3、erp沙盘模拟试验对抗大赛。11月19日下午1:00与会计职业技能大赛一同举办。需要我部管理人要合理分工,效率办事,明确职务。要求各部员同上注意仪表礼节等问题。

  4、 继续加强学风建设,在各校领导和老师及师哥师姐的领导下,加强班风学风的建设,为我们的学习以及生活营造良好的环境  

  5、继续做好社团的例会制度,照常进行部内一分钟演讲,自我展示,以期能够尽快的促进部内成员之间的交流和提高协作能力。

  二、加强管理、务真求实、不断提高自身素质,不断完善社团部的工作  

  1、 加强管理社团各部门工作,做到务真求实,严格执行例会制度,不迟到,不早退,开会期间做到仔细认真,严禁嬉笑打闹。

  2、 不断提高自身素质,积极建设社团,提高服务、工作质量,努力达到服务热情高、工作质量高、受满意程度高的标准,加强社团及其会员的自身建设,为积极推动社团向更高的层次发展打下坚实基础;  

  3、 不断完善社团部的工作。对于部长及副部分派的任务要认真完成,严禁投机取巧,照搬照抄。

  三、重点培养并锻炼一批优秀的社团学生干部队伍  

  1、 通过本月开展丰富多彩的社团活动,培养社团学生干部的沟通能力、组织能力、合作能力提高社团的的工作质量,使社团学生牢固树立对社团负责,对同学负责的思想。

  2、 广纳人才,鼓励有能力的学生积极参与活动,使其才能得到充分发挥,扩大社团的影响力与号召力,为社团培养一大批骨干队伍。

  3、 广泛号召会员参与各类社团活动,提高社团活动影响力、会员的参与率,使我社团部不断保持着欣欣向荣,生机勃勃的局面!

学期工作计划2

  新的一个学期开始了,这学期对于我是一个崭新的开始,除了担任音乐教师的角色还负责团总支的工作,在新学期里我将尽自己最大的努力将我们学校的团支部工作及音乐教学做到最好。

  新学期里就要有新的工作计划,下面是由我制定的团支部工作计划,如果有不妥的地方希望领导指出来,我积极改正,内容有下:

  一、做好团总支工作,对学生从思想上进行引导与教育,为青少年健康思想的形成奠定坚实的基础。

  1、完善团的组织生活,促进学生思想素质的提高。

  继续对团员和学生干部进行培训,充分发挥团员的先锋模范作用。树形象,扬正气,促后进,通过评选优秀团员、吸纳新团员,促进学生思想素质的整体提高。

  继续培养入党积极分子,请我部党员同志对他们进行党的基础知识的教育,提升他们的思想境界,争取在本期向校党支部推荐优秀学生加入党组织。

  二、做好学生会工作,重建广播站丰富的校园文化、艺体活动,积极引导学生参与,真正做到“活动育人”。

  为配合督导评价处田主任提出的德育综合主题活动,本学期将继续按照“加强指导,放手使用”的原则,发挥学生干部的骨干作用。坚持学生会、团总支的联席例会制度,提高学生干部思想觉悟和组织管理能力,让团总支、学生会、团支部、班委会参与日常管理和组织活动,让学生在课外活动中实现自我管理、自我服务、自我教育。

  本学期学生会、团总支要做好以下几项工作:

  (1)召开宣传委员会议,组建学校广播电台宣传小组,积极对外宣传,办出实验高中的形象与特色。

  (2)组织好学生的各项体育比赛,继续举办篮球、排球、足球赛、羽毛球赛等(由体育部承办);

  (3)组织学生外出秋游或者外出参观考察(由学生会、团总支承办)。

  (4)组建高中音乐社团;每周一音乐爱好的同学可以在学校琴房练习钢琴、唱歌等为配合学校(元旦或国庆)文艺汇演做好打算(由文艺部承办)。

  (5)组织高中部演讲比赛,硬笔书法比赛;(由学习部承办)

  (6)成立纪律检查委员会,负责对学生的日常行为进行监督与检查,在本学期主要抓学生的思想表现。(由纪检部承办)

  (7)做好每天的卫生扫除的检查、评估工作,然后上报德育处(劳动卫生部承办)。

  (9)积极在同学当中宣传团的知识,有计划地吸收一批入团积极分子入团。(团总支承办)

  (10)继续培养已交入党申请书的优秀学生深入了解中国共产党,学习党组织基本知识,坚定政治信仰,积极有计划地发展学生党员。(团总支承办)

  三、具体工作安排

  九月:

  1、校团委学生干部会议,制定团委计划。

  2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。

  3、新生团组织转接工作。

  4、配合督导评价处开展一系列“学生养成教育”活动。

  5、参加市教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。

  6、安排一期“庆祝教师节”为主题的黑板报。

  7、配合开展校篮球赛活动。十月:

  1、“庆国庆”系列活动(征文大赛)

  2、组织一次校外社会服务活动。

  3、进行一次团干、学生会干部培训会。

  4、做好首届校学生运动会的宣传工作。

  5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。

  十一月:

  1、开展我校学生辩论大赛

  2、法律教育宣传活动。

  十二月:

  1、校园艺术周活动筹备会。

  2、校园雪雕艺术节。

  3、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。

  一月:

  1、期末校团委学生干部总结会议。

  2、本期工作总结。

学期工作计划3

  本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、班级情况分析

  经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,个别幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  二、工作重点

  1、以《学前教育纲要》为指导,教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

  2、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

  3、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

  三、教育目标

  语言领域:

  1.倾听理解

  (1).能听懂多重指令,并能按顺序行动。

  (2).对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

  (3).能用普通话与人交流,表达自己的意思。

  2.表达交流

  (1).愿意与不熟悉的人交谈。

  (2).能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

  (3).会用多种方式提出问题。

  3.欣赏阅读

  (1).能专注地阅读图书,发展其对语言的敏感性。

  (2).喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

  数学领域:

  1.感知整体与部分的关系。

  2.用不同的方法分解(或组成)一组物体,发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

  3.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

  4.认识人民币。

  5.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

  6.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  科学领域

  1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。

  2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

  3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

  社会领域:

  1、自信心培养

  (1).热爱劳动,有责任心,在劳动过程中有始有终的做完每件事。

  (2).愿意接受有难度的任务,尝试新活动

  (3).遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试

  2.人际交往

  (1).主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。

  (2).愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。

  (3).能友善的对待外国友人,礼貌地与他们交流。

  3.行为规则

  (1).会根据需要自己制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记。

  (2).有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

  四、具体措施

  1、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

  2、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

  3、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

  五、家长工作

  1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

  2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

  5、坚持每月及时更换“家长园地”,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。

学期工作计划4

  一、指导思想

  以学习贯彻十八大精神为主线,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,提高教育教学质量,努力办人民满意学校。

  二、重点工作及措施

  (一)完善学校的规章制度。

  本学期着重完善班主任职级制度、规范教代会章程等。

  (二)加强德育管理工作。

  1、德育工作常规化,习惯养成细节化。

  (1)、班主任队伍的常规管理与建设。

  班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者,加强班主任队伍管理,全面执行班主任考核制度;精心组织每月的班主任工作例会,采用交流、研讨、读书笔记等多种方式提高队伍的管理水平;创造条件给班主任提供培训和学习的机会,鼓励班主任多撰写德育论文,各班主任以杂志《班主任之友》为主要阅读书刊,开展读书活动,完成每月250字、每个学期1000字的读书笔记、写一篇管理学生的案例。注重发现和培养一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、城区、校级先进班主任,建立一支优秀班主任队伍。

  (2)、班级的常规管理。

  加强班级日常管理,从培养学生自我教育,自我管理的能力入手,进行年级系列化教育,进一步完善班级常规工作的考核,继续用量化评比方式检查班级的出勤、纪律、卫生、学习、仪容仪表、活动等各方面的表现,做到每周反馈一次。

  (3)、内宿的常规化管理。

  继续完善内宿管理档案、建立内宿管理常规条例,确保内宿管理的质量。加强生活老师管理及培训,运用生活老师的管理,促进内宿生的自理能力、行为习惯得到提高。

  2、丰富德育活动,拓展德育途径。

  秋季学期,拟从以下几个方面加强校园文化建设:

  (1)、督促团委完善广播室。

  (2)、发挥校园文化长廊作用。

  (3)、继续规范教室宿舍内部布置,力争让一个规范有序的教室宿舍呈现在师生们的面前。

  (4)、开展丰富多彩的校园文化活动。结合学校的具体工作,适时开展活动,丰富学生校园生活,进行德育渗透。

  3、完善家长学校,开好家长会,充分发挥家长在学校教育教学中的作用。拟在9月份对初一家长进行开班上课,同时召开初三家长会议,促进学校中考备考工作的开展。11月份召开家长会一次,完善家长委员会,每班推选3名家长代表参加。

  4、组织开展志愿者活动。

  学校成立由党员和团员志愿者服务队,定期开展志愿者服务。

  5、加强德育科研工作,提高德育队伍素质

  班主任是德育活动的主力军,政教处组织班主任结合学校文化建设主题和本年度德育培养目标,围绕班主任工作基本规范工作流程;学生心理健康教育指导;班级活动设计与组织;班级管理方法与创新等专题开展研讨活动。

  (三)加强教学科研管理工作。

  1、严格落实教师考勤制度,教师请假制度和教师师德考核制度。 对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。按常规工作量拟定教学分工,临时调整课时,安排临时代课工作。对不遵守教师职业道德,体罚或变相体罚学生等行为实行师德考核一票否决。

  2、落实教学常规。

  (1)、通过多深入课堂,分批组织老师参与备课、上课、作业批改、考试等教学各环节的检查反馈,摸清我校教学各方面的情况,有的放矢地加强教学常规管理,切实做好每次大考的质量分析,总结优势科目的好经验加以推广,对后进的科目及老师要做好反思,努力提高教学质量。

  (2)、以我校第一届“读书节”活动为契机,组织好“读书征文比赛”、“读书书法比赛”、“课堂教学开放日”等活动,营造浓厚的学习氛围,促进学校的发展。

  (3)、毕业班工作是学校教学工作的重中之重,今届毕业班压力大,任务重,困难多,所以工作要更加扎实。今学期首先要抓好学风、教风,以此为基础,同时务实开展培优工作。培优工作必须做到定对

  象、定时间、定地点。强调整个教学过程,特别注意打好坚实的基础,研究历年的中考信息,明确方向,为下学期的总复习做好充分的准备。

  3、组织开展语文、数学、化学等科目的“高效课堂”探究课;让外出学习的老师上汇报课,推动我校新一轮的课堂教学改革的探究活动深入开展。

  4、做好学籍管理工作。

  按照上级对学生学籍管理工作要求,认真做好学生学籍录入和学生流动情况等登记工作。

  5、培育教研先进个人和集体,完善骨干教师管理制度。

  教学质量是学校教育的生命线,开展教科研活动,以教科研促进教师专业化成长和教育教学质量提升。继续开展同课异构活动和师徒结对活动,落实一带一工程。完善骨干教师管理制度,骨干教师培养实行分层培养,形成骨干教师梯队。

  6、加强对市立项课题和城区立项课题的指导和管理。

  (四)安全稳定工作。

  1、通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。安全教育和管理纳入到班主任评价中。

  2、期初做好安全隐患排查工作,做到安全隐患早发现早解决,坚决杜绝隐患发生。

  3、协调公安、消防、工商、城管等部门,整顿好校园周边,优化环境保障师生安全。

  4、层层签订安全责任状。

  (五)体育卫生工作。

  1、坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行。

  2、认真组织好学校体育活动,加强体育器材管理,各年级组要加强训练,培养好体育尖子,为校运动会取得优异成绩打好基础。

  3、落实《国家学生体质健康标准》,分年级开展有特色的体育活动。要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定地点、定时间、定检查制度。开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。

  (六)党务工作、工会工作、后勤工作、计生工作、国防教育工作。

  1、加强对党员干部的教育、管理,组织好“两会一课”活动。

  2、按上级要求开展各种活动,做好常规党务工作。

  3、组织好年度教代会,开展教职员工文体活动,加强对教师健身活动的指导。

  4、做好服务育人工作,认真执行有关的总务工作制度。定期对学校的校舍、电器进行安全检查;积极开展美化校园、亮丽校园的活动;积极配合施工单位做好项目建设;继续推进征地工作。

  5、建立健全教职工计划生育档案管理制度,做好相关资料档案的建立和规范工作,做到计生工作档案齐全。实现计划生育工作的规范化、制度化。

学期工作计划5

  一、班级情况分析:

  我班现幼儿33名,其中男孩13名,女孩20名。今年调入5名幼儿,均入过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。

  由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级近况:

  1、班级特点及主要表现:

  1)生活:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。所以,我们除了让孩子们自己的事情自己做以外,还鼓励他们帮助同伴或弟弟妹妹。游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。

  2)学习:孩子们对周围的`事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

  3)运动:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

  4)游戏:在游戏中孩子们非常快乐,特别是在自主性游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,能尝试互相进行合作。

  2、个别幼儿情况

  (1)以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

  (2)确立瞿盛浩、徐思雨为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

  (3)在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

  (4)加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

  3、家长情况:

  (1)充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。

  (2)利用家访、家园之窗、家园交流等形式,增进与家长的交流与沟通。

  (3)结合节日开展各类活动,积极邀请家长来参与,把家园互动贯穿于节日教育中。

  (4)认真开好家长会,并能开设家长学校讲座。

  二、学期目标与措施

  生活

  1、有良好的日常起居、进餐、盥洗、使用物品的习惯。

  2、遵守集体生活的常规、公共卫生规范。

  3、学习保护自己,体验安全生活的需要。

  4、能和同伴分享自己的快乐。

  5、适应集体生活,感受共同生活的乐趣。

  运动

  1、动作模仿周围事物的形态和动作特征,感知运动节律的变化。

  2、发展幼儿基本动作(走。跑、跳等)

  3、利用各种材料和器械进行活动,尝试新的玩法,获得身体运动的动作。

  4、对信号作出反应。

  学习

  1、用感官主动感知周围事物的特征,发现失事物之间的关系。

  2、比较事物的异同,进行分类和排序。

  3、尝试多途径收集信息,乐意交流和分享。

  4、了解自己身体,外形特征和生长变化。

  5、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。

  6、运用已有的经验,解决日常生活中的一些数量问题。

  7、参与一些我国民间的节日活动,体验节日的快乐。

  8、知道我国的标志(国旗、国徽、国歌)。

  9、喜欢看图书,初步会将语言和图象进行联系。良好的倾听习惯。

  环境创设

  1、教室环境的创设

  孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

  2、幼儿心理环境的创设

  努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

学期工作计划6

  一、活动概况

  (1)对内活动

  ①英语角活动

  时间:每月一次

  地点:合班教室。

  形式:free talkxx届社员向新社员推荐赏析好的英文歌、英文电影、有趣的课外英文语法

  ②新成员展示活动(上学期未能举行的,推迟下来)

  时间:3月份

  地点:合班教室

  形式:xx届新成员英语才艺赞赏

  目的:让大家尽快熟悉

  PS:社团活动欢迎社外人员参与。

  ③常规活动:

  轮流写英语语法记录本推荐漂亮的英语语法(xx、xx届都进行)

  (2)对外活动

  Shining star英语口语竞赛(传统活动)

  时间:20xx年5月份

  形式:英语口语竞赛

  地点:合班教室(决赛有可能在圆廊,具体以活动前两周上交的活动策划为准)

  二、社员安排

  下学期活动主要由xx届成员负责,xx届仅起指导作用,并且xx届成员会同学下学期xx届成员活动组织情况物色新的社长、部长等人选。

  三、社团发展期望

  下学期,xx届的成员即将“退休”,更多的专注于学习,但还是会关注社团,给予新社员应有的指导。

  希望下学期xx届的成员好好工作,多多向xx届的社员学习,利用活动好好积累经验,做好扛下英语社重担的准备。

  下学期总期望:社内成员人人都能在社团内有所得,并能想社外展示出我们FEC的风采。

学期工作计划7

  新学期开始,为了更好的配合和完成本学年的历史教学任务,特制定此教学计划,内容如下:

  一、教学内容:

  必修(I)是政治文明历程。着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容。

  二、指导思想:

  新高中课程计划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积索。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进,为了适应这一形势,确保高考的顺利推进,确保高中质量的稳步前进,教学中要切实有利于广大学生的自主发展。

  三、教材分析:

  人类社会政治领域中的问题是极其复杂的。

  历史必修(I)的8个学习专题,共27课。主要是了解人类历重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史实,正确认识历的阶级、阶级关系和阶级斗争,认识人类社会发展的基本规律;学习从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响,理解政治变革是社会历史发站多种因素共同作用的结果,并能对其进行科学的评价与解释、理解从专制到民主、从人治到法治市人类社会一个漫长而艰难的历史过程,从而树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。

  政治活动是人类社会生活的主要组成部分。人类的政治活动既受制于经济和社会其他方面的发展,又发作用于经济及其他活动,给社会发展以巨大的影响。因此,我们学习历史,了解人类社会政治领域中的活动,是非常有必要的。

  四、学情分析:

  高一年级共5个班,每个班将近50个学生,生源质量高低不一,因此,我在教学当中一定要进行分层次分阶段地巩固和提高。针对一些成绩较好的学生则要进行一定较难的作业布置和试卷的布置。针对学情和特点略讲某些章节教学中一定要重点突出详略得当,并以基础知识为主。

  综合考点内容,突出学科内的知识衔接,注重学科间的贯通,拓宽学生知识面,提高了学生的思维能力;基础训练,重在运用;,重在提高;综合训练,重在发展。使学生既从“点”上拓展,有能对所学知识点结合,融会贯通。

  高中历史教材的主体结构按“学习专题”购建。共八个学习专题,包括#工作计划、导语、学习建议、主要介绍专题的历史发展线索或学习重点,并提出一些上的建议。正文后辐射自我测评、材料阅读与思考,以拓展我们的知识面,提高分析问题和解决问题的能力。

  总之,历的政治活动是丰富多彩、极其复杂的,他与经济活动、活动一起构成料人类历多彩的生活活动。只要同学们潜心学习,细心探究,就一定会有许多预料不到的收获,感悟许多历史的真谛。

学期工作计划8

  20xx年是我校社团发展尤为重要的一年,今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部20xx年工作计划安排如下:

  工作的开展分为三个大阶段:

  第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;

  第二阶段社团部内部建设;

  第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

  社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:心理健康协会(筹备中)、环保协会、篮球协会、吉他协会(筹备中)、文学社、跆拳道社、棋牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、足球协会(筹备中)。

  每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

  我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

  (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

  1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;10月25日心理健康日,举办晚会;

  2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

  3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

  4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  5。音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

  6。跆拳道社:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

  7。棋牌协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

  8。乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

  在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

  (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

  1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

  2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是社团部各干事的素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,QQ群,利用现代媒体宣传社团工作。

  3.社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生会和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶。

  4.社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,各社团在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务,做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用。

  5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有一个以上的大型活动,否则社团责令整改。

  (三)社团部近期活动构想:

  a.由篮球协会开展3人制篮球赛。

  b.由社团部发起,举行节日联欢晚会,由各个同学和各协会出节目。

  c.加强社团部的影响力。

  以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

学期工作计划9

  一、工作职责

  1、积极组织各项体育活动(院、系)

  2、坚持不懈的抓好体育方面的工作

  3、协同好学生会其它部门做好相应的工作

  4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

  5、要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

  6、及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求。

  二、工作分类

  体育部工作历程长,工作量大,20xx年下半年,将举行班对班篮球赛、羽毛球联赛、足球联赛等等,时间安排相对紧密,

  三、具体部分的计划内容

  (1)、班对班篮球赛:明年一开学,我们将举行班对班篮球赛,各班至少派出5名队员参加,活动后我们将排出1、2、3等奖,颁发相应的奖状和奖品。比赛队伍可根据实际情况酌情处理。

  经费预算:奖状、奖品费用(3个不同价位的篮球) 120元

  (2)、羽毛球联赛:4月中旬,在系内部组织一场羽毛球联赛。系内大一、大二学生自由报名参加。体育部将全程组织要求若干干事担任比赛的裁判员积分工作等。比赛决出男子组女子组各组的冠军、亚军、季军并给予相应的奖品。

  经费预算:奖状、奖品费用(6个不同价位的羽毛球拍) 100元

  (3)、足球联赛:校足球联赛的参赛方为各个系科足球代表队。具体工作由足球队队长负责,要求足球队队长在赛前做好队员选拔、训练工作,届时带队参加比赛,争取取得名次。

  经费预算:奖品费用(根据取得名次而定) 50—100元

  四、 部内工作

  (1)、在下学期末,对干事进行考评,分析考评结果,选出优秀干事。

  (2)、制定工作计划。

  (3)、做好学期收尾工作。

  在活动中希望各部门积极配合我们的工作!活动结束后,我部每名成员及时、认真的做好总结工作。希望活动能圆满落幕!

学期工作计划10

  新的学期已经开始,七年级变成了八年级,还是同一批学生,因此对他们的情况还是很了解的,这也为本学期教学计划的制定提供了一些参考。

  一、集体备课,体现差异

  严格按照既定的备课计划进行集体备课。集体备课可以让每个老师发挥特长,供其他人借鉴学习,同时弥补个人在备课中的漏洞。同时可以保证整个年级英语学科教学的同步进行和共同进步。

  同时要考虑到所教班级的实际情况,备课时在整体思路统一的基础上要体现出差异,活动设计等要适合本班学生的特点。

  备课时要从教材﹑学生﹑教法等方面入手。吃透教材,了解教材的整体结构,包括每个单元的内容章节﹑主要教学内容﹑活动设计﹑重难点等,这是做好教学的第一步。具体到每一课,要掌握单元设计的环节,及每个环节的主要内容,课标对每个环节内容所要达到的标准和要求,从而有针对性的进行教案的写作。教学设计和教案的写作过程中要体现出不同课型有相应的教学流程,做到具体问题具体分析,但保证整体的教学思路和流程的一致性。与同组教师集体备课,明确每节课的教学目标﹑教学内容﹑及所要达到的效果。教案要显示出必需的教学环节﹑重难点的解决等问题。充分了解学生的年龄特征和知识能力,这样在备课的过程中在知识呈现﹑教学要求﹑活动设计等方面才能做到合理。精心设计导学稿,合理高效的使用导学稿。

  二、规范课堂,注重实效

  始终坚持学生是学习的主体,教师做好一个指导者和帮助者的角色,避免老师的一言堂。每节课要有明确的学习目标,向学生提出对不同知识内容的学习所要达到的标注,如掌握重点词汇﹑熟练运用某个句型等要求。同时目标要显示出本节课的重点知识内容,让学生做到心中有数。教学目标要合理,且有可测量性,不能笼统含糊;老师对目标要进行必要的解读。先学过程中要对学生进行自学指导,明确自学内容及自学方法,提高学生的自学能力。在自学过程中老师可进行单词﹑短语的领读,要学生结合书中图片了解单词﹑短语的含义。自学结束后要有相应的检验,以确保学生的自学有效果,可默写单词或是回答设置的相关问题。后教时要避免没有选择的全盘讲解,老师只要讲解学生在自学过程中的共性问题,解决学生自学后仍存在的一些疑难,突出对重难点的讲解。当堂训练中的训练题目要提前准备,避免课堂上的随意性。题目要紧扣教学内容,有层次性,照顾到全体学生。训练内容结合不同的教学内容和课型,可以是书写的题目,也可以是听力的训练和对话的训练。上课中还要注意对课堂纪律的要求,保证课堂教学的顺利进行。

  三、插空辅导

  在早读﹑午自习﹑辅导课等时间进行不同内容和不同形式的辅导。早读的侧重点在单词的学习识记﹑文中对话的练习背诵,一般要以默写的形式进行检验;午自习可对上午课堂教学内容出一些有针对性和适当延伸性的题目,检验学生对课堂内容的掌握和理解情况。辅导课对当天所学知识进行回顾和检验,可对学生出现的共性问题和疑难问题进行讲解和练习。

  四、及时批改,快速反馈

  对学生的作业,无论是课堂练习还是家庭作业都要全批全改,对错误要求及时更正,并让老师再次批改。在批改过程中要留意学生在做题过程中的共性错误,进行归纳总结,在辅导课上提出并解决这些问题,同时可将这些问题做检测的内容,以检验学生在听了老师讲解并进行练习后的掌握情况。

  课堂作业上午布置,中午批改,下午放学前反馈完毕。家庭作业前一天布置,第二天批改,两种批改方式,一是对部分题目,所有人都要批改;二是批改一部分人的全部作业。

  五、针对性补差

  教学要照顾到全体学生,不偏向,不放弃。对成绩较差的学生可适当放低要求,但对此标准要严要求。注意对此类学生基础知识的巩固和检验,保证学生对基础的掌握,在此基础上逐步提高要求。对成绩不好的学生进行必要的情感交流,既指出问题,更要进行鼓励和指导。

  注意跟踪观察,查看补差效果,有问题及时改进,有进步及时鼓励。

  在教学工作中,我要积极的和教研组内其他老师合作,及时沟通,在保证自己任教班级的成绩的同时,努力提高八年级英语的成绩,巩固在区内的优势。

学期工作计划11

  上学期在上级教育行政部门的正确领导和学区成员校的共同努力下,学区工作取得了显著的成绩,xx初级中学学区被xx新城教育局授予“20xx年优秀学区长学校”,xxx学区长又被xxx市教育局授予“大学区管理制工作先进个人”称号。

  本学期学区在总结经验基础上,将依然秉持务实和有效性原则,继续探索学区信息化助推教育均衡发展的思路,把“交流”和“研训”作为工作重点,着重在成员校互利共进上发力,倾情打造学区工作的亮点和特色,进一步开拓学区工作的新局面。

  一、继续优化学区信息化管理工作

  在新的一年里,在探索学区信息化助推教育均衡发展的思路上,继续完善和优化信息化远程管理平台建设工作,在网站的子菜单中增添“九统一工作”和“资源库”两个子菜单。实现**中学网站200多G的资源库与学区网站资源库链接,实现学区信息资源的最大共享。

  另外,学区通过一定资金投入指导成员校建立“学区远程视频研修中心”,使得学区视频会议、同步教研成为现实。另外,学区还拟设立学科教师群、班主任工作群等,加强教育信息交流,进一步拓宽校本研修和教育教学交流途径。

  二、稳妥落实“四个统一”

  在调研的基础上,学区将“统一共享设施,统一课程资源与课程规划,统一组织备课与教研,统一评价机制与质量监测”。通过四个统一加大“大学区管理制”工作力度。

  三、有效开展学区内的人员交流

  学区内交流以人事关系不动的短期交流方式为主,教学管理人员和教师同步推进,在此基础上辅助以支教和其他形式的交流活动。

  四、积极开展富有学区特点和校本特色的素质教育

  针对本学区四校皆为农村学校的特点和作为xx新城主城区学校的发展趋势,学区素质教育工作将立足本学区文化环境和学校特点,积极建设校园文化,努力使“读书点亮人生,学习改变命运,诚信沟通心灵,习惯成就未来”成为学生的基本价值取向,形成学校、教师、学生层次分明、特色明显、自觉践行的核心价值观。争取学校特色办学水平和广大教师实施素质教育的能力全面提升。

  本学期,各成员校要在原有校园文化的基础上提炼出符合本校特色的文化“主题”来,并围绕文化主题开展富有特色的校园文化活动。学区拟在四月中旬召开一次校园文化主题研讨会。

  学区“素质教育活动中心”要以推普、感恩教育和文明习惯养为重点,着重指导开展好清明节和端午节的主题教育活动,组织好红五月文艺汇演(交流)和五四青年节表彰会,组织开展好九年级的毕业教育和夏季防溺水教育活动,确保教育教学一方平安。

  五、认真组织开展学区赛教活动

  本着典型引领、在行动中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推进的宗旨,由学区“名师工作室”负责组织开展一次xx中学学区首届教师赛教活动,在此基础上推评出3-5人的观摩课向区教育局汇报。上学期第一阶段要求各校通过组织公开课进行了选拔,本学期学区拟于三月份组织开展优质观摩汇报活动,届时xx教育局有关领导专家莅临指导。

  除此之外,学区“名师工作室”拟于五月份聘请教育专家或特级教师开办一次教育教学讲座,通过他们的教育思想和实践经验的分享,开阔学区教师视界,增强教育教学智慧,提升教育教学水平。

  六、扎实开展校本研修工作

  本学期校本研修工作重点落实好“统一组织备课与教研”工作,组织开展不少于两次的“统一备课”活动。在此基础上配合学区举行的优质观摩课开展“课堂观察活动”。

  另外,为了充分发掘学区教师资源,在统一管理学区市级小课题与省级课题研究基础上,尝试开发学区课题校本化研究,积极探索学科教学合作交流的有效途径,不断提升教师专业化水平。

  七、严格落实教学常规

  鉴于学区四校原为农村学校的现实,故本学期学区将把规范化、科学化和精细化作为教学管理考察的重点目标。本学期,五月份由“教学活动中心”负责进行一次学区教学常规的检查。着重考察普通话教学和教学常规的落实情况,并组织研讨交流,好的经验和做法在学区推广。

  八、指导开展好九年级复习应考工作

  本学期各校在九年级复习应考方面要下大力气,从领导力量、政策支持、人力支撑等方面要保证形成合力。为了确保今年学区中考再创新高,学区四校之间要加强教学交流和教研活动的力度。

  本学期学区教学活动中心至少组织两次九年级模拟联考,并在此基础上召开一次九年级复习备考工作研讨会。要求各校制定好复习应考工作方案,在培优补临(中考“临界生”)工作方面下大力气。同时,各校在中考前一定要制定出严密的安全工作预案,确保中考工作万无一失。

学期工作计划12

  一、指导思想、工作思路和目标

  这学期,我们的教研团队要在学校领导的指导下,以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校、科研立校”的办学方针,大力推进教研改革,提升教研水平,提高教研效率。用新的教育观构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。通过角色转换,可以改变教师的教学方法和学生的学习行为,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索,大胆实践,打造一支学习型、创新型的教研团队,为我校教学质量的进一步提高做出新的贡献。

  二、这学期教研室工作的重点

  1、制定科学的教学和科研计划,认真组织实施。

  要求:集体备课要广泛收集信息,认真学习,确立实用主题,精心设计安排。计划应有明确的目的(问题)、科学合理的措施、较强的可操作性、符合实际、精心组织、全员参与准备、扎实推进,以保证教学科研的时效性和有效性,促进教育教学的稳步提高。在教学研究中研究教材、教学方法、学生和学习方法,达成共识,统一行动。

  2.加强日常沟通和讨论。作为教学科研的长效机制,它贯穿于教学的始终,充分发挥了人力资源优势和兵团的作战优势。

  3.常规管理和教学要求:

  (1)备课,准备标准教案。无论哪个学科,都要认真备课,深入挖掘教材,透彻理解课程标准和教学大纲,做到“五清”:明确教材重点和难点,明确教材知识结构,明确教材能力要求,明确教材写作意图,明确每章知识之间的联系。既要准备教学方法,又要准备学习方法,教学方法要灵活,可操作,学习方法要有针对性,有指导性。教研组经常检查每个人的教案。

  (2)在课堂上,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效率,坚持推进课堂教学改革,反对“填鸭式”满堂灌。千方百计开展学生实验、探究教学,培养学生动手实践、观察分析能力,使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培养学生的科学思维能力和学习方法。重视科学的教学组织和教学方法的研究和应用,借鉴先进的教学经验,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效率。本期我们将对本组全体教师的课堂教学进行评价,采取传播、帮助、教学等措施,对弱势学科和青年教师给予更多的倾听、评价、帮助和指导,培养青年教师的在职教学能力。

  (3)作业时,作业布置和设计要恰当,要有坡度,要及时阅卷、评分和点评,点评要鼓励和及时,分析和讲解要有针对性。各科要根据自己的实际情况。本学期教研组将对本学科的学生作业进行抽查,以监督课堂教学的实施和学生学习的跟踪。

  (4)辅导应采取多种形式(集体辅导、个别辅导等)。);耐心细致;要有针对性,特别注意学习困难学生的转化;充分发挥课代表和学习小组的作用,采取有效措施监督实施,同时认真组织九年级物理化学实验训练,注重培养学生的动手动脑能力。

  (5)关于听、评、教,每位教师至少要参加10次讲座,记录要详细。评课时,讲课老师要先讲课(要说教案或教材稿),然后讲课老师要依次发表意见(要有教案),肯定成绩,提出不足,不要讲客家话修辞,以独到的见解评论意见。以学习者、研究者和建设者的身份参与听力和评价活动,提高自身能力。

  (6)加强青年教师培训,鼓励青年教师通过听课、学习、讨论、交流等方式,积极提高专业素质。

  三,其他工作

  1.组织实施理化探究课程。我们小组主要实施探究合作学习小组的探究,我们小组的每个成员都应该积极开展这项探究工作。

  2.配合教务处分析学生情况,完善教案。

  3、配合学校做好其他工作。

  总之,在全体队员的共同努力下,我们一定要克服各种困难,努力把我们的教学和科研活动推向一个新的水平。

  上学期的工作计划320xx下半年,联赛在9月份举行了各协会的新招募活动,联赛新招募活动在10月份开始,11月份进行了主席的培训和评估活动,12月份举行了团体联欢晚会。

  9月中旬,各社团负责人需要为20xx级新生招生,各社团要制作自己的展览卡。校长们利用中午和下午的时间在学校餐厅外的不同过道上为他们的社会吸收新的力量。在9月中下旬,他们应重新审查其社团注册的成员,并选择符合自己要求的新成员。社会组织的招聘丰富了新生的校园生活。在招收新生的过程中,也能展示出各个社团的自我魅力。

  10月初,团联20xx年开始招生。各部门负责人需要分别在西医院和南医院设立登记办公室,利用中午和下午时间在学校食堂外进行新生登记。一周后,团委各部门负责人在西校区大学活动中心对各部门报名的大三大三学生进行初试,然后三天再考一次,负责选拔优秀学生成为团委新成员。复试录取名单会以海报的形式张贴在西、南院三餐入口处。

  10月底至11月中旬,将举行总裁培训和总裁评估活动。该活动预计分四个阶段举行。培训期间,我们会邀请老师、同学等。教总统一些如何成为更好的总统的经验和观点。为总统为社区的未来发展增添一些力量和活力。前三届会长培训结束后,最后一届会长给协会会长做了演讲,讲了自己协会的规划和发展,以及对协会的决心和信心。

  12月中旬,将举行一次大型团体聚会。预计各机构提前一个月开始准备,并将所有节目报团。经过两次排练,最终放映的节目将呈现给舞台上的每个人。届时会邀请学院领导和各个社团的导师观看。最后,晚会将在舞台上上演。欢迎同学们前来观看,提出宝贵意见。

  以上是团委半个学年的工作计划。我们欢迎您的宝贵意见和建议。我们在此表示感谢。

学期工作计划13

  转眼间,社团又经历半个春秋,在校团委领导和创业周帮助下,我们南邮创业协会越走越成熟,在上个学期里,很荣幸被授予五星社团和全国十佳之称,但是,我们也深深地知道自身还是有很多方面不足,经过理事会讨论,制定xx年下学期工作计划,希望能在全体会员努力之下,能取得更大成就。

  (一)社团性质:

  南京邮电大学创业协会(中文简称南邮创协),成立于xx年5月。它是在校团委领导下依照国家法规和大学生规章制度,由在校大学生自发组织社会实践类公益性校级学生社团。

  (二)发展目标:

  对内发展,同各个社团友好竞争发展;对外发展,和其他高校社团搞好外交,让会员们走向外界锻炼实习。

  争取评上本年度校级优秀社团和全国十佳社团。

  (三)部门计划:

  在原来基础上,增加文化部。其余7大部门保持不动。

  文化部:为每期活动提供主持人;发掘人才,充分利用会员特长来丰富协会内部娱乐活动。

  (四)大型活动安排:

  1、9月份在全校范围内策划开展全国大学生技术创业大赛;

  2、10月上旬,开始运作,开展本届第一次招新工作,并组织召开动员大会,学习社团章程,选拔社团干部,成立完整理事会机构;

  3、10月中旬,招新结束后开展第一期协会文化活动,一是为让新会员尽快熟悉协会文化及其运作方式,二是加强内部成员之间交流,努力建设团队精神;

  4、10月下旬,承办创业周创业课堂系列活动(拟邀请嘉宾为袁岳老师);

  5、11月上旬,和其他高校社团合作举行各类联谊活动,促进团队间交流与合作;

  6、11月中旬至下旬,承办创业周创想20xx,创业视频大赛以及创业新兴达人等相关活动。

  (五)常规活动:

  1、文娱活动,由文化部组织内部全体文娱活动,或者与学校文娱类社团合作组织活动,丰富协会成员课余文化生活,同时也可以为会员提供发挥才华舞台。

  2、创业培训,积累前期培训经验,设计出标准课件,有计划有组织向会员推广创业及社交知识;培养储备干部,为协会后续发展提供大量人才。

  3、部门培训,组织各位新部长及老部长进行内部培训,讲解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作执行力(比如外联部如何拉赞助等)。

  4、交流会,组织办公室值班交流,加强内部沟通,凝聚团队。

  (六)项目部计划:

  1、与南京智诠集团合作将原先六格团队扩建为六格俱乐部;

  2、通过“川粤时空”成功案例在校内强势营造创业氛围;

  3、组建“唯爱”工作室,专门承接校园各种表白门以及生日惊喜活动,为后期成立婚庆公司做打算。

  我创业协会依然会以“提高自我,追求卓越”为宗旨,会尽自己最大可能让大家展示自己才能,让大家大学生活过得开心快乐,让有志大学生登上舞台,用梦想开拓未来!

学期工作计划14

  一、上期工作回顾:

  成绩:

  1、安全事故大大降低(相对第一学期)。

  2、活动开展得有声有色:两个活动(课间趣味体育、“露一手”环保手工)有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。

  3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学比赛一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖,另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。

  4、教学水平整体提高:全年级学生成绩普遍提高。

  不足:

  1、学生安全事故仍有发生。

  2、组内凝聚力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外宣传力度不够。

  3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。

  二、本学期工作计划:

  (一)指导思想:

  以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。

  (二)工作思路:

  1、把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年级工作重点;

  2、落实德育实验课题研究计划,突出年级特色;

  3、强化年级组负责制,完善管理制度;

  4、细化班级一日常规管理;

  5、年级活动突出德育特色;

  6、学生团体确保长期有效和影响力;

  7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。

  8、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。

  (三)、实验课题研究计划:

  1、实验全面铺开的宣传:

  “学生自我发展”实验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。

  2、学习理论转变观念:

  开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料,目的是让老师领会此项实验的精髓,转变教育观念。

  3、交流心得,制定措施:

  第三步组织老师交流学习后的心得体会,制定本组总课题和各班子课题如下:

  二年级总课题:认识一个真实的我——“学生自我发展”行为规范养成教育各班子课题:一班——《和“多动症”告别》二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》三班——《我是清洁小天使》四班——《我学会了自己战胜自己》五班——《我能自己

  管好自己》六班——《教会孩子和睦相处》七班——《勤于动手从我做起》

  4、主要措施:

  (1)根据年级学生特点和课题内容,制定如下《学生自我发展成长本》(初稿):认识一个真实的我(第、周)我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼有错就改讲究卫生专心听课积极发言关心同学按时作息注意安全作业工整文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律我的目标1、2、(做到了)(有时做到)(努力了,没做到)学习和生活语文数学听课注意力a集中b一般c不集中听课注意力a集中b一般c不集中课堂表达a积极b一般c不积极课堂表达a积极b一般c不积极朗读a正确b一般c较差朗读a正确b一般c较差书写a工整b一般c潦草书写a工整b一般c潦草平时成绩a优秀b良好c合格平时成绩a优秀b良好c合格英语生活听课注意力a集中b一般c不集中起床、就寝a优b良c合格d不合格课堂表达a积极b一般c不积极卫生习惯a好b一般c较差朗读a正确b一般c较差饮食情况a挑食b不挑食书写a工整b一般c潦草晨练情况a积极b一般c不积极平时成绩a优秀b良好c合格自理能力a强b一般c较弱老师同学的话爸爸妈妈的话(2)各班根据本班课题侧重点,每周利用班会时间让学生进行自评和他评,并制定“争当列车长”等奖励措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,暂时没达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。)(四)社团和级组活动方案:1、社团名称:五彩收藏屋;2、活动目的:通过有益收藏和废品收集,培养学生良好的审美情趣,养成勤俭节约的习惯,唤起环保意识……3、年级组活动:(1)五彩收藏展览(十一周)内容:个人收藏的邮票、电话卡、卡通画等;地点:旧教楼五楼空教室;形式:展览。(2)日常行为规范展示(十六周)内容:集队、穿衣、整理书包、整理抽屉等;形式:各

  班自己选定(比赛、小品、相声等多种形式);地点:风雨球场。(3)铅笔书法比赛(此活动是根据年级组情况自定的,时间由年级组自己掌握。)(五)、日常行为规范:1、各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则(特别是安全教育和一日常规);2、充分利用班会课落实“自我发展“实验,对学生进行养成教育;3、为了让所有的孩子都有锻炼的机会,各班实行班干部轮换制;4、班会年级统一,每月一个主题:九月:“我爱老师,我爱外校”十月:“祖国是什么?”十一月:“我读书,我快乐”——听讲英雄故事十二月:“我读书,我成长”——听讲科学家故事(六)、加大力度搞教研:1、把平常每一堂课都当优质课来上,组内教师互相听课、评课(每学期至少互相听两节);2、组内公开课要集体备课、试讲、评课,由备课组长贾金女老师具体负责;3、每月年级组内至少组织一次理论学习,大家及时记下自己的心得体会,积极投稿。(七)、扎扎实实搞教学:(年级组内“五统一”)1、教学进度统一;2、分单元统一备课;3、作业统一布置、统一批改;4、每周末给家长一封信统一;5、期末复习计划、试卷统一。(八)活动经费的发放:每人每月100元。每月40元作为集体活动经费,60元作为期末奖励。(九)组内月评、期评条例:(由年级组长掌握)1、考勤(10分):根据上班、开会签到记录;2、听课备课(20分):根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。(任课老师主要听课堂组织教学、教学效果、对学生养成教育的培养等,班主任除上述内容,还看班风班貌。)3、安全事故(30分):发生重大事故扣责任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(参考学校安全事故划分标准)4、班级活动(30分):第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。5、综合印象分(10分):工作态度、积极性、合作意识、创新能力……6、期末要求人人写出自评,我在自评基础上再给每人写出评语。

学期工作计划15

  一、班况分析

  本班幼儿40名,男25名,女15名。大部分幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索欲望;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有个别性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

  二、主要工作与具体措施:

  1、开展各类竞赛,激发幼儿积极向上的良好情感。

  良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“玩呼啦圈比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  2、开展多种活动,促进幼儿发展

  (1)在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。

  (2)注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;学习认真的倾听,注重注意力的培养;

  (3)结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

  三、注重活动创新,呈现班级活力

  1 、区域活动的创新

  本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。

  2 、注重环境创设的创新

  环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

  3 、注重家长工作的创新

  本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,继续通过家园各栏目保持与家长的沟通,通过推荐一些育儿知识的文章供不同的家长阅读,使家长了解最新的幼儿教育新观念。班级博客中,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系单及幼儿成长档案,把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。本学期我们将让家长们配合我们的各种教学工作,在点滴的沟通与交流中,使家长与孩子、老师间的情感在一系列活动中得到进一步的增进。

  三、继续加强发挥班级特色

  1、继续加强幼儿美术方面的培养,不断提高幼儿美术创作水平,提高整体水平。

  2、注重幼儿英语口语及对话能力的培养。

  3、学习简单常用的字,为入小学做试卷作准备。

  四、班级卫生保健工作

  1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。本学期重点做好班级的卫生消毒工作,定期消毒、清洗。保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

  2、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服增减,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

  3、提醒幼儿剪指甲。要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

  4、对生病的幼儿及时发现处理、个别对待。必要时进行隔离。

  5、配合医生做好体检及疾病的预防工作,避免传染病的发生。

  6、培养幼儿遇到困难有独立解决的勇气和能力。

  五、逐月安排

  二、三月份

  1 、制订班级计划,布置主题墙。

  2、家长和孩子一起自制灯笼布置教室。

  3、准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。

  4 、家长协助孩子收集与灯、鼠年、元宵节等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

  5、编排新操参加早操评比。

  四月份

  1、班级常规培养,开展“比一比,谁能坐端正”的活动。

  2、春游活动。

  3、开展大带小活动,加强大班幼儿的责任感。

  4、家长半日活动。

  5、排练节目。

  五月份

  1、结合“五一劳动节”,对幼儿进行爱劳动的教育。

  2、加强幼儿自我服务能力的培养。

  3、组织幼儿参加幼儿园艺术节活动。

  4、排练节目。

  六、七月份

  1、庆六一活动。

  2、组织幼儿参观小学。

  3、参加毕业汇报演出。

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