暑期工作计划范文锦集八篇
时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编精心整理的暑期工作计划8篇，希望对大家有所帮助。
暑期工作计划 篇1
为贯彻落实教育局有关教师暑假培训的会议精神，进一步提升我校教师思想和业务素质，并结合本校的实际使培训落到实处、收到实效，经研究，决定暑期时间教师实施“自培”，具体要求如下:
一、培训对象:
全体在职教师
二、培训目的:
作为暑期全员培训的继续教育学时。
三、培训方式:
暑期自培，完成8篇教育博客，并发布在“温泉中学教师专业发展共同体”博客群里。
四、自培内容:
1.对一年来的教育教学工作进行反思总结。
2.结合自己的教育教学实际畅想新学期，写写自己的计划打算。
3.认真钻研自己的专业，谈谈对本学科的认识。
4.阅读教育教学类书籍，结合自己的教育教学实践，撰写读书体会。
五、撰写博客要求:
1.博客撰写要求原创，不低于500字。
2.撰写8篇博客，暑期全员培训为合格，获得继续教育学时。
3.读书心得体会的撰写暑后依据博客质量、数量评出奖次。
注:所有教师均需参与，事关继续教育学时的录入，未尽事宜，按照校长室的规定执行。
暑期工作计划 篇2
为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《全国家庭教育工作“十一五”规划》精神，充分发挥“家访”在对学生进行思想教育工作的重要作用，有效地促进学校教育和家庭教育的有效衔接，促进未成年人健康成长，推进社会主义和谐社会建设，学校特制定学生家访工作计划如下：
一、家访目的
学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。通过走入学生的家庭，将学生近期的在校表现向家长反馈，同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观，以及学生的社会交往表现等，可以更好地有针对性地对每个学生的个体差异采取有效措施、有的放矢地展开教育。
二、家访内容
1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度，宣传正确的教育思想和育人方式；引导家长利用亲情关心感化自己的孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法；宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略，让家长了解学校。
2、与家长交流沟通，深入了解学生的成长环境和在家表现，同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。
3、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，进一步落实定期联系制度，加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。
三、家访范围
班级学生的家长或监护人，尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。
四、家访要求：
1、强化班主任、辅导员工作职责。班主任、辅导员老师是本班学生家访活动的主要责任人。
2、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生及问题学生可采取深入家庭的家访方式；对在外地工作的家长，可通过电话、信函等方式进行家访。另外，还可采取家校E通等其他方式与家乡进行沟通交流。
3、每一个教师在做好家访的同时要记好家访记录。
4、班主任和各任课老师要协调好家访的学生。
5、全班的家访率应不得少于班级总人数的80%，到家庭家访的应不得少于20%。
6、在8月15日前完成家访
五、家访方法：
1、推心置腹，相互理解。
2、注意信息反馈。
3、持续性与重点性相结合。
六、家访应注意的问题：
1、要全面了解学生。
2、要提前预约。
3、要注意家访时间的选择。
4、家访后，注意对学生的督导，以巩固家访效果。
七、宣传要求
本次暑期家访活动各级部要做好新闻宣传工作，每个级部在八月一日前在充分了解本级部家访情况的前提下上报一篇宣传报道，学校将择优推荐到媒体。
一年级家访问题
1、孩子暑期的作息时间是如何安排的？
2、孩子在暑期阅读了哪些书？
3、孩子的自理能力如何？如何培养？
4、孩子有哪些兴趣爱好？有无利用暑期时间培养他的哪方面的兴趣？（可和问题三联系起来）
5、有无针对一年级孩子的学习情况利用暑期来给孩子做一些加强？（如练字等）
6、进入二年级学习段应做好哪些准备？（句子训练、写话）
二年级家访话题
1、了解学生暑期生活安排（如，内容安排、作息时间安排）
2、了解学生平时在家的生活习惯（如，吃饭穿衣，自己的事情自己做）
3、了解学生的小天地（如，房间的布置、学习场地）
4、请家长介绍学生性格特点、兴趣爱好。
5、进入中年级学习段应做好哪些准备？（钢笔字、习作要求等）
三年级级部暑期家访话题
1.针对期末考查成绩不理想的学生，和其家长交流如何在暑假中正确地引导孩子学习。
2.和家长谈谈如何培养孩子的读书兴趣。
3.重视孩子假期在家的表现，及时和老师联系，形成良好的家校互动。
4.让孩子在假期中学习之余加强锻炼，劳逸结合。
四年级家访话题
1、了解学生暑期生活安排（如，内容安排、作息时间安排）
2、如何关注孩子的心理健康教育
3、如何引导孩子形成良好的行为习惯。
4、进入高年级学习段应做好哪些准备？（阅读量和速度、课外阅读）
五年级家访话题
1、了解学生暑期生活安排（如，内容安排、作息时间安排）
2、如何关注孩子的青春期教育
3、交流本次期末考查得失。
4、进入毕业年段应做好哪些准备？
西校区暑期家访的几点建议
一、简单介绍学校情况
简单介绍梅岭小学的教学理念，举行的大型活动及取得的成绩
二、简单介绍班级的整体状况
三、重点介绍孩子一年来在学校学习与生活的情况
1、行为习惯（联系“八好”标准来谈）
2、学习习惯（写字姿势、课堂倾听、思考发言的习惯；按时完成作业习惯，预习习惯等）
3、提出希望及暑期生活建议：
⑴作息时间有规律，多阅读课外书籍；
⑵帮家长做些力所能及的事；
⑶在家长的协助下，多和同伴交往、交流；
⑷锻炼身体，增强体质，全面发展；
⑸根据期末考查情况做些相关辅导工作；
四、了解家长对学校及老师的建议
暑期工作计划 篇3
同学们盼望已久的暑假来到了，在假期中他们有更多的空间和时间来放松自己，走亲访友、外出旅行……但暑假也是安全事故高发季节，安全事故不胜枚举。怎样增强学生的安全意识，提高自我防范能力，杜绝或减少安全事故的发生。我认为应该树立“安全第一、预防为主”的观念，注意以下几方面的安全问题：
一、交通安全
假期里，同学们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，交通安全格外要注意：
1. 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 不横穿马路，不翻越栏杆，不在公路上玩耍。
3. 禁止在马路上骑车带人，快速超车。
4. 骑自行车禁止做危险动作。
5. 遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
6. 文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
7当发生意外时及时拨打110、112等电话。
二、饮食安全
1 .自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2. 购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3. 生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
4. 不暴饮暴食，防止消化不良。
除此之外，还要做到生活规律，放松心态，做好预防工作，增强抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。
三、游泳安全
1.不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
2.暑假期间，游泳一定要到正规的游泳池并有家长陪同，无论水性好坏都要慎防溺水。
3.下水前要做准备运动。
4. 遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
四、其他方面的安全
1．不要接近和随便触摸带电物件，以防触电。
2. 不要自己动燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒。
3．不进网吧和游戏厅、歌舞厅，不能沉迷上网和玩游戏。
4．不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动
5. 独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。
6.记住家中、父母、老师的电话号码，记住119、110、120等特殊电话号码。如遇危险情况尽快联系。
总之，只要我们处处小心，注意安全，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，同学们就一定能度过一个平安、祥和、愉快的暑假。
暑期工作计划 篇4
本班幼儿是刚刚步入幼儿园的孩子，他们第一次进入集体生活，所以在很多方面还不能适应，这就需要教师来不断的引导。
“用真心宽容接纳孩子，用真情理解尊重孩子，用真爱赞赏激励孩子。”是我们开展各项工作的准则。
1，为尽快帮助幼儿度过入园初期的焦虑心理，我们把工作做在前、做家长问卷使我们掌握了孩子们的第一手资料，也拉近了老师与家长、与孩子的距离。入园第一天我们就组织一些生动有趣的游戏活动，吸引孩子的注意力，减少他们的分离焦虑。欢快的小律动、可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出的笑容。工作总结
2、努力创设安全环境，不断培养幼儿良好的生活常规习惯，使幼儿的一日生活有条理地进行。
保护孩子的安全是我们首要的任务。而良好的生活常规又是保障幼儿安全的前提。在创设安全环境的同时，我们还努力提高孩子自身的安全意识，帮助幼儿积累相应的经验。知道不能随便吃别人的.东西，不跟陌生人走，不做危险的动作……。我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小游戏，小故事使孩子们在快乐的游戏中养成良好的动型小班幼儿刚入园，自我保护的意识和能力都很弱，为了提高孩子们的自我保护意识和能力，我们小二班将安全教育融入一日生活中，让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯，学会保护自己，在潜移默化中提高自我保护的意识。
在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋。
孩子们喜欢挤到门口去玩，喜欢开门、关门，不免会出现挤手的情况，老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。
入厕、接水、洗手时要排队，地上的小脚印，提醒幼儿要耐心等候不要拥挤。
洗净小手才健康——老师进课堂、哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生。小肥皂，搓呀搓。搓出沫沫不生病。哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生。你也洗，我也洗。看谁洗得最干净。为孩子们带来了一堂生动的卫生保健课。老师生动深入的讲解，让孩子们认识到病从口入的道理，有趣好玩的游戏让孩子们从玩耍中掌握了正确的洗手方法。
1。坚持科学的、合理的饮食起居。宝宝每天按时起床、按时睡觉，保证充足的睡眠；进餐定时、定量，保证足够的营养。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生，防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多，家长要适当地控制。
2。养成良好的生活习惯。宝宝每天自己用勺吃饭，不挑食，不要成人喂；坚持饭前便后洗手，自己穿脱衣裤、鞋袜和入厕。学习将玩具放在固定的位置，每次玩后能收拾整理。注意少看电视，保护眼睛。愿意与成人一起进行一些简单的劳动，如扫地、整理房间。
3。按时有计划地开展学习活动。每天安排一定的时间，引导幼儿学习，有计划地完成老师布置的作业：让幼儿进行一些画画（能绘画简单的物体并进行涂色）、看书正确地使用书本、学看书中的形象和简单情节）、听英语、讲故事、唱歌的活动。此外，也可针对幼儿学习中的薄弱环节进行引导，培养他们的兴趣，提高他的能力和自信。
4。安排多样的游戏活动。在暑假期间，可以适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩，增进同伴的交流和互相学习；在家庭中开展一些亲子游戏，让孩子体验家庭的温馨与乐趣；选择适宜的时间让幼儿参与户外活动增强体质、增长见识，如和家人一起散步、游公园或外出旅游，接触大自然，一起去商场、超市、车站，了解大社会。
5。教育孩子注意安全。在暑假期间，家长一定要加强对孩子的安全教育。如：不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。如要游泳，一定要由家长带领并注意安全，防止意外事故发生。
暑期工作计划 篇5
一、基本情况：
xx小学是一所镇级小学，现有在册教师xx人。有xx个教学班，共有四百多名学生，学校成立了远程教育工作教研组，还成立了语文、数学科教研组。
二、建立健全现代远程教育工作机构：
1、xx小学现代远程教育领导小组：
（1）组长：xx
（2）副组长：xx、xx。
（3）成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
（4）工作内容：及时协调处理远程教育工作中出现的问题和困难，为远程教育管理、使用提供组织保障。使远程教育工程在我校顺利实施。
2、xx小学现代远程教育教研组：
（1）组长：xx
（2）副组长：xx、xx。
（3）成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
（4）工作内容：确保远程教育课件及相关信息组织实施。搞好利用远程教育进行的教研活动。在开展培训活动中拍摄相关资料照片存档。
三、建立健全各种远程教育管理制度：
在远程教育活动中，遵守的规章制度有：现代远程教育资源接收负责制度、远教管理制度、远教设备及系统维护制度、软件装入制度、资源下载登记制度、资源使用登记制度、远教机房使用登记制度、远教设备赔偿及服务制度。
四、各教研组学习远程资源情况：
1、党员干部培训班。
（1）参加人员：党员和行政人员。
（2）培训内容：政治理论、教育法律、学校管理及相关业务知识、远教工作研究。
2、语文教研组培训班。
（1）参加人员：任语文课教师。
（2）培训内容：政治理论、语文教学及相关业务和示范课例。
3、数学教研组培训班。
（1）参加人员：担任数学课教师。
（2）培训内容：政治理论及相关业务知识和示范课例。
4、教师培训班
（1）参加人员：全体教职工。
（2）培训内容：政治理论、远程教育技术培训及相关业务知识。
5、学生培训班。
（1）学生培训，以教学班为单位。
（2）培训内容：以各班的具体活动要求安排或按各班的教学进程安排的。
五、远教工作职责与任务：
1、远教工作校长负总责，指导远程教育全面工作。
2、副校长负责抓落实，负责远教机房管理工作，管理机房操作员等工作。
3、操作员工作职责：遵照机房管理制度工作，每天按时开机和关机，按时收视节目，并收视完整后，再整理存盘，把有利用的资源提供给大家使用，有保存价值的资源刻录成光盘保存。下载的资源做好分类整理，推荐优质资源，供大家使用。对资源的供用作好了详细的记载。按照接收负责制度、远教管理制度、设备及系统维护制度、资源下载登记制度和使用登记制度，提供使用远程教育开展活动资源，切实为当地农村党员干部、农民、学校师生提供信息服务。
各教研组、各班科教师开展教育活动所需要的资源，各类教研活动，课题明确，有价值，探讨内容具体，针对性强，探讨有记录。
5、党员干部政治理论学习班，由支部负责组织了党员干部，学习政治理论、政策法规等学习资源
6、计算机信息技术培训工作。
为了提高教师计算机信息技术在教学中的应用，技术指导小组负责培训工作，培训分集中和分散培训进行，通过培训，鼓励中青年教师制作教具和课件，并运用于课堂教学。
六、充分利用远教资源为教育服务。
1、建设校园网站，鼓励教师积极上网，使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。
2、开设校园局域网。要求教师把好的见解发表在校园网站上。
在今后的工作中我们要继续管好，用好远教设备，充分利用好网上资源为教育教学服务。
暑期工作计划 篇6
一、指导思想
20xx年的暑假即将到来，为了引导我校学生度过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的暑假生活，进一步贯彻落实中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的文件精神，深入推进“两纲”的教育，不断提高我校学生思想道德水平，根据教育局有关要求，围绕“责任、感恩、关爱”等内容组织开展本区未成年人暑假主题教育活动结合学校工作实际情况，制定了本年度的暑假工作计划。
二、主要工作：
1、教师暑期专题活动
2、学生暑期菜单活动
三、成立暑假领导小组
组长：胡银弟、项晓凤
副组长：顾兰娣、朱宏、
组员：李敬仁、顾建平、吴继中、王萍、宋欢婕、各班班主任老师
四、时间安排：
1、休业式：6月30日（周四）上午8：30——10：40
2、社区报到：6月30日下午1：00三至五年级学生持“青少年学生暑假活动记录卡”去居住地居委会报到。
3、开学注册：8月28日（周日）8：00——16：00（学生报到时请上交暑假作业、社区活动卡、学生成长手册、菜单式活动自评表等资料。9月1日上课）
五、活动安排
l 专题活动
1、家访活动。开展“百名教师访千名学生”的走访活动和特殊学生的慰问活动。（另见方案，集中家访时间：6月25、26日）
2、法制、安全教育活动。利用年级活动和《致学生家长的一封信》开展法制、禁毒、反邪教教育，提高学生法律道德素质。加强学生交通安全、家庭用电用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面的教育，引导学生掌握自护自救系列知识，增加自我防范能力。
3、综合素质大奖赛。（另见方案）
3、科艺活动。科技夏令营参观考察活动、科技艺术大奖赛。（另见方案）
4、体育比赛。体育教研组组织学生参加体育大联赛系列活动。（另见方案）
5、家庭教育指导活动。区教育局开通“松江区青少年学生成长与家庭教育指导热线”，电话：57838849（每周六下午14：00—16：00家庭教育指导，每周日下午14：00—16：00青少年学生心理辅导）。
6、暑期社区志愿者活动。志愿者教师进社区活动：朱骋、徐峰莲、吴凌滢、仇巍巍、费超（另见方案）
7、暑期学校资源开放安排
l 主题活动——“重温红色经典 共享快乐假期”
1、活动宗旨：
针对不同年段学生需求，我校推出了“重温红色经典 共享快乐假期”菜单式活动方案，旨在通过社区、学校、家庭三方面形成合力，为学生提供更多锻炼机会，丰富学生知识，培养学生能力。
2、活动说明：
1）必参类是指必须要参加的活动、选参类是指选择性的参加适合的活动。
2）以下活动由班主任老师根据班级情况，进行合理的活动分配和指导。
暑期工作计划 篇7
为切实保障我校学生身体健康和生命安全，预防溺水、交通、用电等安全事故发生，进一步强化学校安全管理的责任意识，根据安海镇教委办《安海教委办关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》，结合我校的实际情况，组织开展了暑假“双访”活动。现将活动情况总结如下：
一、领导高度重视，组织落实有力
为开展好此次暑期双访活动，我校领导给予了高度重视。在会议中吴校长首先对全体教师进行了“双访”活动要求和说明，使教师明确了家访活动的目的、意义和内容，并就“双访”活动,分层次做出具体要求，为暑假期间“双访”活动的全面开展奠定了基础。
二、创新家访形式，注重实际效果
1.校长访教师
吴校长利用暑期，通过走访教师家庭，关心了解教师们的假期生活。一是祝贺分娩的教师喜得佳儿,并代表学校感谢他们及家人一年来克服生活上的不便，理解和支持学校工作，为学生成长所做出的贡献；二是通过家访实地了解今年入职的新教师的家庭情况，了解他们一年来对职业的体认程度及他们的教育生活状态；三是听听教师与家属们对学校教育教学管理各方面工作的一些意见和建议，全面了解到他们的实际需求，在条件允许的情况下尽可能地帮助老师们解决一些困难。勉励教师坚持教育本真，利用假期时间进行学习，提高业务水平，齐心协力推动文峰小学的教育提升。
2.教师访学生
此次家访由各班级班主任牵头，与任课教师共同商议，针对每班学生中学困生、随迁子女等作为此次家访的重点对象。家访的过程中老师及时了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法；有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励学生积极上进、健康成长；并向家长们强化安全教育知识，督促家长教育学生增强安全防范意识。家访后，教师对家访情况及时进行整理汇总，认真填写《家访记录》，收集家长对教育工作中意见和建议。通过家访，教师们对于本班学生及家庭的更多信息有了进一步的了解，同时也加深了家长和老师之间的了解和认识，为日后的教育教学管理工作奠定了良好的基础。
本次“双访”活动中，老师们感受到校级领导的关心，也感受到了家长的极大热情，同时促进了学校与家庭的教育和谐，有利于家校合作体系的进一步规范和完善。
暑期工作计划 篇8
一、指导思想
以教育新理论培训、师德师风教育为主要内容，通过领导动员、师德标兵事迹学习、十佳校长治校经验交流、专家讲座、理论测试、专题论坛、教师才艺展演等多种形式，增强教育管理干部和广大教师的法纪意识、改革意识、创优意识，提升广大教育工作者的职业幸福感，达到优化行风、鼓舞士气、提高素质、振奋精神的基本目的，从而促进全县教育事业科学发展。
二、组织领导
为加强对全镇教师集训工作的领导，中心学校成立教师暑期集训工作领导小组，组成人员名单如下：
组长
副组长
成员
三、集训时间和活动内容
1、8月15—16日全县完小及以上学校校长集训
2、8月21—24日全镇中小学教师集训，见附表。
四、有关要求：
1、暑期教师集训实行集中与分散相结合，中心学校挂点人员参与集训全过程，以加强指导和督促。
2、暑假教师集训活动形成的书面材料：
①教师个人师德反思书面材料及师德修养计划（包含师德承诺）
②学校20xx－20xx学年师德修养工作方案
③学校暑假集训工作总结。
④新学年教职工管理实施办法，以上资料作为开学工作检查主要内容之一。
3、要加强集训工作的组织和管理。各学校要严格按中心学校统一部署和要求，严格考勤制度，保证集训时间落实、内容落实、活动落实，坚决杜绝集训走过场，努力使集训工作取得实际效果。
4、加强教师集训的宣传工作。各学校要把教师集训作为暑假期间教育宣传的重点，及时向县教育局和有关新闻媒体报送本单位的好经验、好典型，努力树立教育行业良好的社会形象。
二0一四年八月八日
附表：8月21—24日集训安排表
时间集训活动内容地点
8月15日上午
郑局长作工作报告；
部署教师集训工作
教育局五楼
下午
《教育新理念》学习情况检测；
十佳校长代表治校经验交流；
教育局五楼
8月16日全天
中小学校长论坛
教育局五楼
8月21日上午
集训动员报告；上学年工作总结；领导讲话。
骆中报告厅
下午
观看录像：《教师礼仪专题讲座》、《教师心理健康专题讲座》
骆中报告厅
8月22日上午
镇师德模范先进事迹报告；
学习《师德规范》；
学习《中小学教师职业道德规范》
学习《罗田县教职工管理暂行规定》；
学习《加强学校控烟的意见》；
学习z及本县师德标兵、十佳班主任事迹；
骆中报告厅
下午
宣布20xx-20xx镇“先进单位”、模范并颁奖；
公布两个考核结果；
宣布人事安排；
布置工作。
骆中报告厅
8月23日全天
教师对照师德规范和师德标兵事迹反思个人师德表现，形成书面材料，并相互交流；
拟订新学年师德建设工作方案和教职工管理实施办法；
教师个人依照反思找到的问题拟订加强师德修养计划和开展师德承诺，有关材料进入师德档案；
集训总结、布置新学年工作。
各中小学
8月24日上午
组织教师教育理论、课改知识、专业知识学习情况检测
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