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教研工作计划

时间:2022-05-29 12:32:37 工作计划 我要投稿

教研工作计划模板集锦8篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的教研工作计划8篇,欢迎大家分享。

教研工作计划模板集锦8篇

教研工作计划 篇1

  一、指导思想

  新年伊始以统领教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实广东省教育厅制订的《广东省义务教育学校教学规范(试行)》,继续全面贯切实施《郁南县中小学教学常规》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法(试行)》,为提高我县中小学教育教学质量,建设教育强县而努力。新年伊始,我校以郁南县20xx年教学教研为指导导制订教学教研工作的目标和措施。

  二、目标要求

  1、全镇各小学的教学管理务必按照广东省教育厅制订《广东省义务教育学校教学规范(试行)》进行,提高管理水平。

  2、全镇小学务必依照教育部和省教厅有关要求,开齐课程,开足课时。

  3、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺利进行。

  4、参加县各类竞赛要有人获一等奖以上。参加市各类竞赛要有人获二等奖以上。

  5、要严格按照《课程标准》或《教学大纲》的要求开展小学各学科的教学。调研抽测、学年考试质量要达到《课程标准》的要求及县局下达的指标任务。

  6、狠抓“一分三率”,全面实施素质教育,高水平、高质量完成小学阶段的任务。

  7、在教育科研方面,认真地进国家和县立项课题的课题研究,争取出1—2项阶段性成果,全县有5篇以上教育教学科研论文获县级以获奖。

  8、六年级期末质量检测,教学质量综合力保在县的前五名。

  三、主要工作和措施

  1、各校要认真贯切落实《广东省义务教育学校教学规范(试行)》,进一步强化《郁南县中小学教学常规》,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。加大贯彻实施《广东省义务教育学校教学规范(试行)》、《郁南县中小学教学常规》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法(试行)》的力度,要把评价改革工作列为现阶段的学校工作的重中之重。继续坚持常态编者按班,真正体现公平教育。强化教学常规管理,加强教学全过程的督促检查,争创教学规范化学校。对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师要及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。

  (1)组织全镇小学教师深入学习《广东省义务教育学校教学规范(试行)》,人人写出学习心得体会。

  (2)常规常抓,管理有序,工作有劲,资料有理。四月中旬开展全镇小学教学常规大检查。

  (3)进一步完善《大湾镇小学教学质量目标管理评价办法》,修改《大湾镇小学教学质量目标管理奖励办法》。

  (4)大力表彰教学成绩优秀的教师,充分调动教师工作的主动性、积极性和创造性。

  2、通过各种形式,想方设法提高教师实施新课程教材的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科成绩名列前茅的教师上示范课,体现示范作用;二是要求成绩上不去的教师上剖析课体现帮扶关怀。

  3、继续配合县局抓好教师继续教育工程,着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我镇小学教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。组织教师参加县局邀请有关的教材教法培训专家前来的培训,提高实施新课程教材教法的水平。

  4、树立正确的质量观,做到教学规范化管理,狠抓提高教学质量的主阵地──课堂教学,课堂教学要面向全体学生,平等对待每一个学生,创设和谐教学气氛,关注学生个体差异,因材施教。倡导启发式教学,教师要激发学生学习兴趣,引导学生在学习中主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生良好的学习习惯。切实提高每一节课的效益,特别要正确处理好教与学的关系、学与考的关系、练与考的关系。

教研工作计划 篇2

  一、指导思想:

  在本学期,我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

  二、教育、教学:

  本学期全组老师要遵守三个一,按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。

  三、教学研究:

  本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。

  四、学校群体工作和兴趣小组:

  本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助政教处做好广播体操。准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。

  五、业余训练:

  做好学校的业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好乐清市50届中小学田径运动会的训练准备工作。

  六、安全教学:

  在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。

  七、具体工作安排:

  九月份:

  1、切实制订教学计划、教研计划。

  2、组织高一新生学习第三套广播操。

  3、组织好音体美特长生训练辅导工作。

  4、做好第九届校运会的准备、组织和竞赛工作。

  十月份:

  1、继续组织运动员的训练、参赛工作,全力以赴力争好成绩。

  2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作,同时做好课堂管理。

  3、做好集体备课工作。

  4、学习音体美课改有关方面文章。

  5、体制健康测试

  十一月份:

  1、新课程学习。

  2、公开课研讨。

  3、艺术月的和音体美相关的工作。

  4、上报体制健康测试各项数据。

  十二月份:

  1、组织冬季活动比赛。

  2、学生美术作品橱窗展。

  3、教研专题研讨会。

  一月份:

  1、做好学生学分认定及成绩登记工作。

  2、完成教研组的总结及个人工作总结。

  3、质料整理归档。

  4、工作总结。

教研工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健康》学科课堂教学改革。全面贯彻课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

  二、工作重点:

  1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。

  2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健康》课程标准的实施,切实提高课堂教学质量。

  3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标有教材、有手段、有评价。

  4、抓好校运动队的建设和体育高考训练工作。

  5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。

  6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。

  7、继续开展全校下午长跑活动,有效的提高学生体质。

  8、继续推进专题教育。

  三、具体措施及安排:

  1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂40分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

  2、继续坚持运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在省比赛中取得好成绩。

  3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的长跑活动,开展每日课间操检查工作。有效的提高学生课间操的出操质量。

  4、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用广播操、体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。

  5、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

  6、丰富学校体育活动,开展校运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。

  7、认真对待每月的专题教育,认真的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。

  四、具体工作安排:

  九月份

  1、讨论教研组制定教学进度和工作计划。

  2、教研组计划制定。

  3、抓好全校广播操训练工作及下午的耐力跑训练。

  4、继续开展学校运动队的建设,积极准备本学期的各项比赛。

  5、组建各运动队和体育高考队进行训练。

  十月份

  1、组织学生进行体质达标考核

  2、单元计划的制定与落实。

  3、公开课的展示。

  十一月份:

  1、协助学校抓好在我校进行省体育调教课

  .2、上好自报课,积极进行教学研讨。

  3、学生体质达标考核成绩上报

  4、专题教育:体育观赏小知识。

  十二月份:

  1、公开课的展示,积极进行综合组的教学研讨。

  2、组织各年级进行篮球的比赛。

  3、专题教育:自我锻炼中的小知识。

  4、举行校田径运动会。

  一月份

  1、做好体育工作的结束工作。

  2、认真填写学生成长册。

  3、学期各项工作总结

  总之,我们将努力协作,力求让我校体育工作再上一个新台阶。

教研工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期历史与社会组的教研活动将继续以新课程改革思想为指导,按照学校部署的教研活动,集合全组成员的集体智慧和能力、群策群力尽力研讨“飞翔课堂”的课堂教学方案,遵循教育教学规律,聚焦课堂,提升课堂教学的有效性,促进师生共同在课堂教学中成长;营造良好的教科研氛围,积极开展教研活动。

  二、教研目标:

  1.形成浓厚的研究氛围,提升教研组的学术水平让每位教师具备教育、教学的新理念;使每位组员能胜任新课程教学;使新教师迅速成长为合格的历史与社会教师;使全组教师都能把握历史与社会中考的命脉,胜任初三历史教学;力求使每位组员都成为研究性的历史教师。

  2. 各年级历史与社会教学都要探索行之有效的方法,加强教学教研,形成年级教学合力,产生年级学科教学最大效益。七年级重在“飞翔课堂”教学模式的推行和地理学习方法的养成教学,并为八年级打好基础;八年级要充分发挥学生积极主动性,加强历史学科素养的培养;九年级狠抓基础和解题方法培养,全力冲刺中考。九年级任务相对艰巨,备课组需多加研讨,汲取有效信息以指导学习与复习。

  3.培养学生学习的热情。由于温州市中考中历史与社会的特殊地位,课堂的45分钟是社会教学的生命线,除此之外要通过教材的学习,帮助学生理解教材,开展多种多样的活动培养主动学习的热情。

  三、工作措施:

  1.落实教学常规,加强课堂教学的实践与探索。

  (1)认真制定备课组计划,教研组工作计划,并在教学实践中不断调整和完善。

  (2)认真上好每堂课,寻求新的教学策略,采用最适合自己的教学手段,扬长避短,发挥优势,并经常反思自己的教学行为,寻找差距。

  (3)在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的观念带进课堂。课前多花功夫研究学生;课堂多创造机会引导学生积极主动参与教学。

  (4)重视教学反思,其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。

  2.加强教研组的理论业务学习,更新观念,提高教研组整体水平

  (1)努力学习现代教育理论,树立以“学为中心”的课堂教学理念,坚持教育创新,深化教学改革。

  (2)积极参加各类教研活动并在会后及时交流,在教研组活动中谈一谈自己的活动体会,尽量做到一人学习,大家受益,努力提高本教研组教师的教学水平。

  (3)定期利用组内活动及课余时间学习交流,沟通,力争形成一个良好的教研氛围。

  4.重视队伍建设,提升教师专业素养

  (1)加强教师的培训,抓好教师素养提升计划。教研组将在学校指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

  (2)认真组织参加各级各类教学评比活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。

教研工作计划 篇5

  一、组内情况分析

  上学期,我组较好地完成了教学常规工作,各年级的期末考试成绩都呈正态分布。其中六、七年级的成绩较好,八、九年级仍需努力。其次,我组积极参与校本研修活动,两个课题小组从制定计划到中期的汇报,始终做到群策群力,团结合作。再次,我们根据学校要求,自觉完成了组内开课、听课、评课的工作,互相学习、取长补短。

  本学期,我们将继续侧重于培养学生的语文基本功,落实双基。并延续上学期语文研讨活动的主要内容--在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。

  二、本学期的工作要点

  (一)认真做好各项常规工作,确保教学活动的正常开展。

  1、各备课组认真分析教学现状和学生学习情况,制定教学计划。定时、定点开展活动,认真作好记录。

  2、备课活动中除统一教学进度,教学要求以外,鼓励组内教师群策群力,精心设计教学环节,分析和研究教法、学法。力求在集体备课时多一点研讨氛围,真正发挥集体的智慧。共同出好“周周练”的练习卷,备课组长要做好分数的统计,以及试卷的汇订工作。

  3、加强辅优补缺的实效性,根据学生的不同情况实施分层教学。精选习题,努力使每个学生在原有基础上都有提高。增加优秀率,提高整体合格率。

  4、认真书写教案,及时在备课组内交流教学心得。进一步改进教学后记的形式,突出质量意识,提倡一课一得。

  5、每位教师要在组内上一节课,同时开展不同形式的听课活动,每位教师不少于十节。并能及时与同伴交流、共同反思。

  6、继续做好资料上传工作,备课组长及时统计。

  (二)继续侧重于培养学生的语文基本功,重视平时的积累。

  1、要经常练字。可使用练字本或布置适量的抄写作业,要求学生用钢笔书写。

  2、要多默写。可利用每节课前的时间或“周周练”,来巩固识记的内容,严格把好订正关。

  3、要有适量的课外文言文的阅读训练。每周一篇,培养学生的语感。

  4、要有写作训练。形式不限:课内的大作文,随笔,阅读过程中产生的问题都可以作为训练的内容。要求每周至少一次。

  5、要有课外语言材料的积累。可通过剪报、摘抄或其他形式来开展。

  6、要坚持课前练说。做到每人每学期至少讲一次,并打好等第。

  7、要充分利用阅读课。为提高阅读课的质量,要加强学生的反馈。

  (三)积极参与学校的校本研修活动。

  1、本学期我组将继续开展专题研究。根据目前研究的情况,修订计划,将专题与教学实践更好地整合起来,充分体现其实效性。以科研促进课改、提升课改。

  2、做好六月份“评优”活动的启动工作,实事求是地推选出优秀的教师参加竞赛。

  3、在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。将我组在上学期研讨活动后制定的对策落实到课堂教学中,并在期中做一次阶段小结,商订修改或调整若干对策。

  (四)支持校刊及文学社的工作。

  1、本学期由王月琴老师主管文学社的活动。主要采用扁平式管理方式,开设丰富多彩的栏目,加大宣传力度,以提高学生的写作热情。除每周二下午的拓展课外,王老师还将在每周一至四中午开展文学社团的活动。以期在王老师有序的管理、精心地培养下,能使文学社的工作有一个新的突破。积极参与各类征文活动,并尽可能将好的作文送到校外投稿。争取在下一次市级优秀文学社团的评选中榜上有名。

  2、其他老师要配合文学社的工作。要把写作基础好的学生推荐到文学社,同时要引导学生关注校刊,有好的作文也应及时推荐。

  (五)开展学生喜爱的语文活动。

  1、各年级确定活动开展的内容,制定活动方案并精心设计。

  2、活动期间做好资料的收集和整理工作。

  3、活动后及时小结反思,以便今后不断改进。

  本学期中,我组要将工作做实、做细,做好资料的收集整理工作,积极参加区优秀教研组的评选。

教研工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

  2、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。

  2、坚持周内备课。教案要规范化,教学内容,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。

  3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

  4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置,力求做到“精选、精练、精批、精讲”,严格控制作业量,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的`作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  5、开展听课、评课的研讨活动。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我组教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

  3、敏锐地扑捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  4、认真撰写教后感,坚持一天一篇教后反思。

  5、组织本组教师积极参加县,校的教学活动,提高教师业务水平。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  1、备课:本学期继续推行备出优质课,实用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

  3、批改。

  作业批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有适当评价。

  4、辅导:将培优补差工作落到实处。

  五、活动安排

  九月

  1、制定教学计划、教学进度表;确定好教辅资料

  2、研讨20xx人教版新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  3、学生暑假作业检查并小结;检查周内备课情况。

  4、组织教师学习新课标,落实高校课堂模式。

  5 、教学常规检查,规范备课和作业批改。

  6、践行新课标理念,落实校级公开课,开展本组第一轮听评课活动。

  7、月考质量分析。

  十月

  1、践行新课标理念,落实校级公开课--听、评课

  2、践行新课标理念,落实校级公开课—写心得。

  3 、教学常规检查,规范备课和作业批改。

  十一月

  1、期中备考会

  2、期中考试质量分析

  3、毕业班数学教学工作座谈。

  4 、教学常规检查,规范备课和作业批改。

  5、召开家长会,分析学生在校学习,共同研讨学生的学习,生活,切实提高学生的学习成绩。

  十二月

  1、教学进度、备课、作业检查

  2、月考质量分析,学习新课标。

  3、随堂听评课分析,以及期末备考

  4、常规检查。

  一月

  1、组织优秀教学案例评比活动。

  2、常规检查、期末检测及学期总结。

教研工作计划 篇7

  本学期,我校数学教研组,将在县教育局教研室指导下,以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》为依据,围绕教育局《内涵发展突破年》工作思路,在学校行政、教导处的指挥协调下,深化教学改革,以促进学生全面、持续、和谐的发展为出发点,课堂教学中以学生的发展为根本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,积极尝试以学定教的教学模式,努力提高全体学生的数学素质,扎实开展教学教研工作,从以下几个方面开展工作:

  一、理论学习方面。

  为了完成本学期的主要任务:以“理解新教材,处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新课程标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业水平,提高课堂教学的针对性和有效性。我们将利用培训时间,组织全体数学教师重温《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》,明确现代课堂的基本理念,课程总标准、年段目标,学习教学建议、评价建议和教材编写建议,提升理论水平,使自己的教学行为做到有章可循。通过网络学习洋思学校的教学模式,在教学中尝试以学定教,在教学行为中要培养学生的自尊心、羞耻心、上进心、自信心、责任心,老师对学生的态度将直接影响学生的发展。通过的学习,让教师们充分了解自己在现代课堂教学中的地位和作用,知道了自己对学生的责任。

  二、教学教研方面。

  教师的主阵地是课堂,课堂教学是提高教学质量的有效手段。备好课是上好课的前提。本学期我们继续开展集体备课,分年级备出优质课,重视课后反思,按时对教师进行备课检查,作好过程性考核。课堂教学中,教师们要坚持做到提前候课,并在教学中重视现代化手段的运用,结合学生生活实际设计教学活动,并将教师的讲课时间控制在15分钟以内,保证学生有充足的交流、探究活动时间和独立完成作业的时间,并及时作好学生作业书写工整、效果反馈,做好查漏补缺,促优补差工作。为了提高学生的计算能力,我们将继续坚持进行了一月一次的口算竞赛训练。

  根据县教育局初教室的安排,我校继续积极开展第二轮课程改革:关注教学的有效性研究,提高课堂教学质效。积极参加教研室组织的区点教研活动

  校内教研活动中,我们根据现有数学教师的结构,将确定优质课教师,研究课教师(帮扶对象)和合格课教师(从事数学教学时间不足三年),组织大家进行教研活动。首先在本学期由优质课教师进行献课活动,并在课后交流自己在教学中如何落实知识点,如何引导学生运用所学知识解决问题的方法的指导,其次研究课教师和合格课教师则根据自己的情况作好听课笔记,作好听课体会的书面材料——听课、评课心得体会,谈谈自己听课后的收获以及今后教学工作的打算。

教研工作计划 篇8

  一、指导思想:

  本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,、扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,以实现基础教育课程改革的六个“转变”、全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。

  二、重点工作:

  续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。

  三、本学期教研专题

  本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:

  1、 以低年级学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”

  2、 以中高年级学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”

  四、本学期所上的研究课

  四月份

  一年级:陈老师执教

  五月份

  四年级:秋小教师执教

  理论学习主要文件

  《美术课程标准》

  《美术课程标准解读》

  《新课程中教师行为的变化》

  《新课程与评价改革》

  五、工作活动安排:

  三月份:组织学生参加青少年美术绘画比赛

  四月份:开好一堂全市的美术教研课

  五月份:

  1、组织全片老师参加秋风小学的美术教研活动。

  2、组织学生参加全片的迎六一书画比赛。

  六月份:组织学生开展美术作业展活动。

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