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信息工作计划

时间:2022-05-12 21:46:05 工作计划 我要投稿

精选信息工作计划集合8篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的信息工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选信息工作计划集合8篇

信息工作计划 篇1

  一、 指导思想

  以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程吧理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。

  在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

  二、 主要工作

  1、 加强自身建设,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强合作意识、奉献意识、创新意识,积极听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。

  2、 积极参与学习举行的风采课大赛。为了使自己的教学技能再上一个新台阶,在本学期我要积极的参与学校组织的教学技能大赛活动,争取让自己的授课技能有所提高。为了更好的完成教学,平时注意认真地听、评课,积极地参与本组的`教研活动,尤其在评课方面要加强学习。

  3、 保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的能力。另外,培养学生的学习兴趣,精心安排学习内容,导入方式要新颖,选取题例应典型,响应学校加强《弟子规》学习工作,让弟子规渗透到平时的教学工作中。

  4、 合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进行讨论。

  5、 对于学校的大型活动积极参与,尤其是本学期的庆六一活动,积极完成学校分配的任务,对多媒体的操作积极参与。

  三、 工作中应注意的问题

  1、 学生自身素质的提高。通过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,文明上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。

  2、 加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。

  3、 尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力,在完成日常教学任务的同时,帮助年龄大的教师完成课件制作。

  《信息技术》这门课是新兴的课程,在探索与学习中慢慢寻求进步,一名合格的信息技术教师更应该不断地去学习,适应信息的更新,让学生能接触到最新的知识。信息技术教师的工作又是琐碎的,不仅仅有教学工作,还有平时学校安排的工作,更有协助其他老师使用多媒体的工作,在所有的工作中,“认真”永远是前提,本着对学生高度负责,对自我负责的态度,认真履行本学期工作计划,争取迈上一个新台阶。

信息工作计划 篇2

  一、大纲对本册教材的要求

  作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。

  二、教 材 分 析

  (一)教学内容

  根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

  五年级: word表格的制作

  word表格的修饰

  word表格行和列的运用

  利用word完成课程表的制作

  在word中插入艺术字

  用word制作日历表

  在word表格中修饰边框和底纹

  word 表格中数据的`处理

  三、教 材 分 析

  (一)教学内容

  根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

  六年级:

  学习用PowerPoint做贺卡

  学习在 PowerPoint中添加动画效果

  学习在PowerPoint中录制声音、添加声音

  学习封面设计

  学习在 PowerPoint表格的应用

  学生情况分析

  针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。

  改进教学方法与措施

  1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

  2、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

  3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

  4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

  五年级教学进度

  周 次教 学 内 容

  第一周(9.1——9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容

  第二周(9.5——9.9)学习用word做表格

  第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修饰

  第四周(9.19—— 9.23)Word表格行和列的运用

  第五周(9.26——9.30)综合练习。(机动)

  第六周(10.3——10.7)“十middot;一”国庆节

  第七周(10.10—10.14)Word表格的调整

  第八周(10.17—10.21)利用word完成课程表在制作

  第九周(10.24—10.28)综合练习。(机动)

  第十周(10.31——11.4)学习在word中插入图片

  第十一周(11.7— 11.11)期中考试

  第十二周(11.14—11.18)学习在word中插入艺术字

  第十三周(11.21—11.25)综合练习。(机动)

  第十四周(11.28—12.2)在word表格中修饰边框和底纹

  第十五周(12.5—12.9)Word表格综合运用,制作日历表

  第十六周(12.12—12.16)学习美化作品

  第十七周(12.19—12.23)学习在word表格中的数据处理

  第十八周(12.26—12.30)综合复习,布置练习内容

  第十九周(1. 2—1.6)综合练习本学期内容

  第二十周 (1.9—1.13)综合练习本学期内容

  第二一周(1.16—1.20)综合练习本学期内容(机动)

  六年级教学进度

  周 次教 学 内 容

  第一周(9.1——9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容

  第二周(9.5——9.9)学习用PowerPoint做贺卡(一)

  第三周(9.12——9.16)学习用PowerPoint做贺卡(二)

  第四周(9.19——9.23)学习修改PowerPoint中的图片

  第五周(9.26——9.30)综合练习。(机动)

  第六周(10.3——10.7)“十middot;一”国庆节

  第七周(10.10—10.14)认识PowerPoint中的视图

  第八周(10.17—10.21)学习为PowerPoint添加动画效果。

  第九周(10.24—10.28)综合练习。(机动)

  第十周(10.31——11.4)学习在PowerPoint中录制声音。

  第十一周(11.7—11.11)期中考试

  第十二周(11.14 —11.18)学习在PowerPoint添加声音。

  第十三周(11.21—11.25)综合练习。(机动)

  第十四周(11.28— 12.2)学习封面设计

  第十五周(12.5—12.9)学习在PowerPoint利用网上资料

  第十六周(12.12—12.16) 学习美化作品。

  第十七周(12.19—12.23)学习在PowerPoint表格的应用

  第十八周(12.26—12.30)综合复习,布置练习内容

  第十九周(1. 2—1.6)综合练习本学期内容

  第二十周(1.9—1.13)综合练习本学期内容

  第二一周(1.16—1.20)综合练习本学期内容(机动)

  (二)教学目的

  1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;

  4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  (三)教学重难点

  重 点:学习在 PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。

  难 点:学习在PowerPoint中加入动画效果

  (四)教学目的

  1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;

  4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  (五)教学重难点

  重 点:学习在PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。

  难 点:学习在 PowerPoint中加入动画效果

信息工作计划 篇3

  一、全册教材分析及教学总目标。

  教材中“Logo语言”共安排了11课,第1——3课学习Logo语言的简单作图命令,包括前进、后退命令。左转、右转命令。提笔、落笔命令。藏龟、显龟命令。清屏复位命令,复位命令,擦除命令等。其中第1课是掌握进入与退出Logo语言窗口,学习清屏复位、显龟、藏龟命令,第2课通过画楼梯学习前进、后退命令。左转、右转命令。第3课通过画虚线学习提笔、落笔、复位、擦除命令。第4—6课主要学习Logo语言的重复命令。第4课通过画正多边形学习重复命令,掌握重复命令的基本格式,第5课画星星是重复命令的进一步运用,第6课画风车是学习重复命令的嵌套。第7课学习画彩色图形,主要是掌握有关色彩方面的几个命令。第8课画组合图形是一个综合运用,是巩固前面学习的基本命令的综合联系,也是为后面学习过程作准备,起到一个铺垫作用。第9——11课主要是学习过程,其中第9课是定义过程,第10课是保存和调用过程,第11课是过程的`编辑。应该说教材中Logo语言命令的学习都是穿插在任务中来完成的,所以这些课名基本上就是一个具体任务,如画楼梯、画虚线、画正多边形、画星星、画风车、画组合图形等等,突出了教材编写以“任务驱动”为主线

  二、完成目标和提高教学质量的具体措施。

  (1)采用“任务驱动”的方式组织教学活动。

  (2)重视上机操作,培养学生的动手能力。

  (3)注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

  (4)采用分组合作的教学模式,培养他们互帮互助、相互合作的精神。

  三、学科实践活动(师生两个方面)。

  学生的自学能力和动手能力已经在前面几年的学习中得到了极大的提高,在学习过程中,他们更希望教师能够给予他们充分的主动权和自由,他们希望通过自己的努力掌握更多的知识。因此在教学时,尽量放手让学生去做,不必事必躬亲,同时在学生动手操作的过程中给予必要的引导。

信息工作计划 篇4

  一、现状分析:

  本书共6章,是以信息处理与交流为主线,按照“信息的获取与评价—信息的加工与表达—信息的发布与交流—信息的存储与管理”这一线索呈现学习内容。每一章的首页有导言,叙述了本章的学习目的、学习目标和学习内容。本书充分体现《课程标准》中的基本理念、课程目标、内容标准及有关要求。注意层次性和开放性,面向全体学生,注意基础性与发展性相结合。通过本书的学习,使学生能够掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法;能够根据需要选择适当的信息技术交流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题;理解信息技术对社会发展的影响,明确社会成员应承担的责任,形成与信息化社会相适应的价值观。

  二、工作目标:

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的'手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  三、具体措施:

  1、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

  2、加强优势生辅导,使其都能参加各级各类竞赛活动,并在班级中起骨干作用引导优势生,特长生帮助后进生转化进步工作。

  四、教学计划:

  1、学生情况分析

  优势:现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较多,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。

  不足:学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性,对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。高一学生之间差异性太大,有的学生对电脑很陌生,键盘都不熟悉,有的对电脑则是相当熟练。在这种情况下上好信息技术课,是摆在我们面前的一个重要课题。为此,理应抓住机遇,全面更新教育教学理念,树立新教育观、教学观。

  2、教学目标

  1)、主要培养学掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,并用于学习和生活,完成相关的教学任务及教学要求。

  2)、完成高一阶段教学内容要求的信息技术基础、操作系统基础、文字处理软件、因特网基础知识共四章的基础内容。拓展学习相关热点信息技术知识,包括动画知识入门,网络学习探究,网页设计原理等相关内容。

  3)、着眼于提高学生信息素养,切实夯实学生的基本信息技术能力,为高二阶段的学习打下扎实的基础。

  3、基本措施

  1)、认真学习新课程标准,钻研教材,提前备好课,备课过程要细,多查阅有关材料,课前准备好各种资料,提高课堂效果。

  2)、上好每一节课,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极性。讲练结合,启发学生思考多做多练,培养学生的分析能力,提高学生的逻辑思维能力。

  3)、采取目标分层教学。目标分层教学是以因人施教为核心,相信所有学生都能学好为前提,使所有的学生都能够在原有的基础上得到发展,以培养具有创新精神的一代新人为目标。

  4)、适时的训练学生学会设计,培养学生地创新精神。课堂上激发学生的创新思维,教师设置开放的情景,引导学生以新奇、独特的角度去思考、去发挥、去无限接近思维的创造点。

  5)、对自己的工作情况及时总结,深入了解学生,也了解自己工作在学生中的接受情况,以完善自己的工作。

信息工作计划 篇5

  告别喧闹欢庆的新春佳节,收拾整理好情绪,准备这新一学期工作打算。这学期,我系将面临比较大的挑战,传言我系将与兄弟系——生物技术系合并为院里的一个新系——工程系,作为我信息系一个举足轻重的学生组织,我们学生会的责任重大,我系是否能在合并的新系之中占据主动,关键在于我们学生会能否把这新一学期里的学生活动办好并且在学生当中起到的带头榜样作用。为了这个目标,现拟工作计划

  一、“抓”学生会部门干事

  新上来的这一届学生会成员总体而言比之上一届“质量”要高,但是总归还会存在很多滥竽充数的,针对与这些滥竽充数之人,上学期的时候已经采取过相关措施进行整顿,把这些学生会的“蛀虫”剔除掉。虽然留下的这些干事上学期都是积极进取、工作踏实的,但是过了一个寒假,难保这些“精英”当中某些人会由于寒假里的过分享受而对学生会的工作积极性有所降低。为了使这种情况不从本质上影响到学生会的正常工作,应从以下几个方面着手处理:

  1、督促各部门部长定时召开部门会议,会议除了跟干事布置学生会任务之外要注重对干事的“学生会思想”的疏导。

  2、对于那些问题较严重(专指那些对学生会工作产生抵触情绪的同学)的干事,对其进行一对一谈话,谈话者可为所在部门部长或者主席团干部。

  3、如果以上两条均不奏效,而且该干事的态度变本加厉,先由学工秘书或书记训话教育,如不成,则按学生会相关条例书面形式开除该同学学生会干事资格。

  二、“抓”学生会部门部长

  学生会干事当中尚且存在此些孰轻孰重的`问题,那么部门部长当中必然也会存在这些问题,如果一个部长都不能以身作则、严以律己的话,那么要想他所在部门干事能有多出色更是无从谈起,因此,对部长的督促管理也至关重要。

  1、在每星期一次的学生会例会当中,严格把关部长开会的迟到现象,如无故迟到2次以上,需向系领导、学工秘书孙波老师递交书面检讨。

  2、学生会工作当中部长得起带头作用,在系里有工作需要相关部门去完成时,其部门部长得以身作则,带动干事去把任务完成。

  3、在日常学习生活当中,部长要严格要求自己,学习态度端正,日常作息规矩,要杜绝违纪现象,听从主席团和系领导的安排。

  4、如有部长态度行为恶劣,给系里抹黑,经劝导无效学生会有权撤销其部长一职。

  三、“抓”学生会部门活动

  接下来这一学期,较之上学期系里将有重大而重要的活动需要学生会及团总支的配合,也就同时需要学生会每个部门的参与以及各部门之间的默契配合,只要这样,系里的所有活动才能顺利举办并在院里面取得好的反响。

  1、“it风暴”节,技术部将负责“键步如飞”打字比赛、多媒体大赛和基本技能大赛三个重要活动赛事,作为主办部门,技术部的责任重大,但是同时也需要学生会其它部门的配合,比如外联部得负责经费方面的赞助和宣传部得负责赛前的海报等的宣传工作等等。

  2、“同一首歌”晚会,这将是这新学期系里最重要的活动之一,同样的,作为主办部门的文艺部将负起最重大的责任,另外外联部将负责解决晚会开展所需的经费问题,宣传部的宣传工作也必须要到位,体育部、生活部等部门到时要协助完成晚会现场的布置和善后工作。

信息工作计划 篇6

  一、积极配合学校艺术节活动,为艺术节各项活动准备资料。

  二、作好信息技术的尖子生培训,培训内容为:网页制作、平面绘图、电子小报制作。培训以四、五年级为主,重点是基础训练。在平面绘图的培训上拟与美术组合作,由美术老师进行创意、构图、配色等美术专业指导。

  三、积极参加四月份的`全国学生电脑比赛。

  1、积极动员学生参加。

  2、进行针对性的培训。

  3、精心选材、认真指导、优选作品。

  四、鼓励教师积极运用现代教育手段进行教学,保证电教室的使用率。

  五、继续规范教师电子备课室的使用管理。专人管理、认真维护、加强使用指导。

  六、作好实验年级的现代教育设备配备、管理以及教师培训工作。

  七、积极进行信息技术课的教学改革。

  八、作好各领导办公室电脑的维护、管理。定时对重要部门的电脑资料进行备份。

  九、为校庆累积资料。

  十、作好学校电脑设备的维护管理,规范电脑器材的使用维护、报废登记制度。

  十一、努力在本学期内建立一个初步的学校资源共享库。

  十二、 对教师进行电脑技术基础培训,内容主要有:系统重装、系统维护及备份、系统恢复、课件制作等。

信息工作计划 篇7

  一、指导思想

  20xx-20xx学年是学校信息化推进年,本处室将以学校的20xx年工作要点为指导,坚持以“推进学校教学资源信息建设,加强信息技术设备的维护与管理”为主题,在学校和主管部门的指导下做好服务性工作。

  树立主动服务意识,能到教学一线征求教师意见,积极协助教师开展教学、教研活动,为教师使用现代教育技术(使用课件、录象、录音、图片等)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。

  二、主要工作

  1、制定并落实信息技术工作计划与职责

  信息技术处是本学年新成立的,是学校信息化建设的重要部门,应制定科学、完善的、有切实指导作用的工作计划,并要落到实处。

  信息技术处内部管理要有明确的职责,通力合作。信息技术处内试行“首问负责制”。

  2、加强和落实校园信息技术设备的使用与管理

  学校多媒体设备的管理与维护是一项复杂的工程,将发扬分工协作的精神,加强对学校信息技术设备的日常规范管理,督促全校师生共同遵守,杜绝违规使用设备现象,延长设备的使用寿命。积极争取条件,做好对电教和试验设备的维护、更新工作,极大地满足教师的教育教学工作的需求,优化教师的教学手段。

  3、探索永安六中信息技术特色化应用的途径

  接收学校新建录播教室,充分了解录播教室的.工作原理,掌握录播教室设备软、硬件的使用与维护,并做好有关人员的使用与培训。制定录播教室的使用制度,管好、用好录播教室,努力使录播教室发挥应有的作用。

信息工作计划 篇8

  在本学期,组织部将完成由团委向学生会的过度和转折,这即是意味着组织部将成为沟通团委和学生会的枢纽。如何在转变中实现自身价值,秉承传统优势,搭建联络平台,构建和谐信安是我们今后努力的导向。

  现将本学期工作计划公布如下,望各位同学监督指正,不吝赐教:

  一。传统文化

  1。"牵手闵行,心系交大"

  与上海市闵行区闵行中学的共建项目开展于XX年10月份,自开展以来受到了学校各界的积极好评。本项目主要包括对高三紧张应考的学生进行学习指导,人生规划指导,报考指导。借鉴自身经历,向高三学子传授备考经验等。时至今年,我们将在今年10份继续"牵手闵行,心系交大",以指引优秀的同学加入到交大人信安人的行伍之中。

  与此同时,我们将在借鉴往年经验的基础上,扩大规模,扩大范围至整个闵行区,并展开与学院学习部协作的机制,共同开展实施共建项目。

  届时,我们将在基础学年招募相关志愿者加入我们的行列,我们期待你的加盟!

  2。"团改金"项目培训指导

  "团改金"全称是团组织生活改革基金,是交大一个极具特色的学生活动,做为每个交大的学生都有必要参加。主要是为了提供大家一个课外社会实践的平台,促进提高大家的能力。现在也有许多其他的高校采纳)了我们的做法,可见它的效果。而且,优秀的团改金活动会得到相应的奖励,来鼓励大家继续将这个活动做下去。

  本学期,我们将继续对大一各个班级的团支书同学进行培训,以使得各个班级能顺利的开展团改金活动,并提高支部的`凝聚力。

  欢迎大家前来学院组织部咨询相关事宜。

  3。责任和义务

  作为一名团员,按时交纳团费,积极完成团组织的下达的指令和任务,切实履行团员的职责。

  本学期,我们将配合校团委按时完成团费上缴和团员统计工作,切实履行团组织工作职能。

  我们感谢你的配合和理解!

  二。前人种树,后人乘凉

  首先,感谢过去一年为我们工作创造良好环境的老干部们———陈欣蔚,苏浩,李*杰。

  (但凡组织部的干事,日后找此三人,自报家门,必衣食无忧!)

  1。破冰

  我们将在学生会的统一安排下进行招新工作,吸纳的优秀同学成为我部干事。并将对其进行定期的培训,内容包括:

  a。与名师对话:邀请有学生工作经验的学长,老师进行工作交流和指导。

  b。破冰:在招募完成后,立即进行团队组建和破冰活动,我们将突破以往的形式,实施新的部门工作形式。以工作小组和工作团队的形式进行项目攻关,以提高效率和责任制。同时,我们也希望组织各个班级的班长以及团支书进行相应的培训,以鼓励大家在日后工作中积极的配合和协作!

  c。交换生:我们将定期与其他部门进行干事交换项目,以锻炼的人才。

  2。utjs项目

  utjs即是体验式培训项目的简称,我们将在大一年级开展相关培训,以增强支部的凝聚力。我们将邀请我院资深培训导师,院团委书记朱春玲老师为我们新生进行指导培训工作。

  3。过度和转折

  加强与学生会其他的共建工作。包括:与学习部,外联部高三备考指导项目;与宣传部博客网络宣传项目;与文体部支部风采大赛;与人力资源部团员档案共建项目;

  我们在本学期也将相继出台相关的部门工作规章制度,干事工作评比制度,团支部评比制度等一系列规章制度。以完善我部的建设和过度。

  定期指定工作计划。设置团委(组织部)工作信箱,及时反馈学生建议和意见。

  4。团支部风采大赛

  我们将借鉴其他相关学院的经验,开展团支部风采大赛活动,以提高团支部的凝聚力。

  5。党团和谐

  为向我党输送的优秀人才,我们将联合学院的党支部进行相关的协作共建工作,主要包括:优秀党员与学院团员面对面活动;支部积极分子培训;党建对外实践交流活动等。

  6。我的地盘

  支部活动丰富多彩,结合时政,每月制定一支部活动主题,在相关主题基础上完成活动。

  例如,9月份支部活动主题是"选择交大,惟我信安"

  7。对口帮建

  开展不同年级的对口班级的扶持共建工作,使低年的支部得到相应高年级支部学长的帮助和指导。希望班长和团支书予以配合。

  8。生日快乐

  组织各个支部,为家庭困难的同学过集体生日,感受家的温暖。

  9。博客

  建立博客,搭建支部交流和展示的平台,邀请宣传部进行共建!

  以上是我们组织部新学期的工作计划,希望你积极投身我们的活动中,并从中感知支部的温暖,学院的祥和!

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