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大学工作计划

时间:2022-05-08 10:38:15 工作计划 我要投稿

【精华】大学工作计划三篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的大学工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】大学工作计划三篇

大学工作计划 篇1

  一、纳新工作

  1、做好迎新宣传稿的撰写,资料的预备。

  2、在纳新前做好纳新工作的整体排班职员安排,口试也要排好班。

  3、学生会纳新时要督促各部分提交年度工作计划、招新计划,收好存档。

  4、我们要辅助宣传部做宣传,辅助组织部咨询、口试地点的申请,我们还要打印好相应的表格发放给会员,发放到班级。

  5、照例要收集学生会成员的联系方式、课表,整理好,以便日后工作排班等。

  6、收集各班班委的信息资料以及各班的课表,整理好存档。

  二、完善规章制度

  在纳新完毕后,鉴于上届的.总结经验,制定出一份新的学生会规章制度,并制定出相应的赏罚细则,在以后的工作中按照制度实行治理,使学生会的工作能顺利无误的完成。

  三、通知工作

  这是秘书部最基本的工作,其中包括学生会内部活动、会议的通知和院校领导下达的全院性活动、会议的通知,无论什么活动、会议都要及时通知到位,确认收到,以保证各部成员能准时参与。

  四、档案收集治理

  1、每次的活动,都要提醒活动负责人一周内把活动策划书、总结交到秘书部存档。理事会所有上传的资料我们都要备份,总结有相应的模板填写。

  2、会议记录及总结:做好学生会干部例会,全体学生会成员会议的会议记录,整理好并存档。

  五、签到工作

  每次学生会活动、会议都有我部负责签到工作,并收集整理出来,在学期末时回纳出出勤率,供评定“优秀干部”等奖励用。

  六、通讯工作

  学生会的大小活动都要及时的写出通讯稿,并附上照片,发到大院和团委的邮箱里,确保我院学生会活动能及时的发到校网上,让全校师生都能浏览到我院的活动,并提出建议和意见,这样我院的工作才会越办越出色。

  七、工作总结

  为使我院学生会能及时的把握日常工作的动态,我部月末、期末、年末都会做出工作总结,对学生会各部组织的活动进行总结,以便之后做出更出色的活动。

大学工作计划 篇2

  (1)重点建设职能

  1.加强制度建设:学生会相关制度与规范的拟定与修缮。本学期初步计划制定干事考核制度、部门例会制度、宣传栏监督与使用制度,完善办公室职能介绍、..

  干部考核制度、办公室财产管理条例及考勤制度等。

  2.表格完善:学期初制作学生会学期活动推进表、完善考勤表以及固定资产公示表与财产外借登记表。

  (2)协同职能:

  1.考核:根据主席团指示,协助各部门进行学生会内部成员的考核。

  2.应急:听从主席团安排,随时启动突发事件应急小组进行突发事件应急处理。

  3.监督:配合主席团以及各部门对学生会活动进行监督以及做好信息反馈工作。

  4.协作:协助学生会各部门工作与活动,完成主席团及团委指派的各项临时工作。

  5.安排:根据主席团指示,对上级临时指派的任务做好人员的安排部署(以表格形式),以便临时工作顺利开展。

大学工作计划 篇3

  一、认真学习,不断提高

  今年,实验人员认真学习了《省教学仪器设备配备目录》和《标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

  二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新工作计划

  以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

  要生存,要发展,就要不断创新。为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外

  校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。

  三、紧跟时代发展 ,参与学校建设

  为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题

  四、存在的不足

  1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。

  2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

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