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学习工作计划

时间:2022-11-30 19:54:55 毅霖 工作计划 我要投稿

精选学习工作计划(通用10篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的学习工作计划,希望能够帮助到大家。

精选学习工作计划(通用10篇)

  学习工作计划 篇1

  新学期伊始,我们系团支部学生会的日常工作已经有条不紊的开展起来。作为学生会的学习部门,我们仍然会为“营造良好的学习氛围,增强学生的学习意向”这一目标而努力。今年,学习部将精心开展各种学习相关活动,充分调动大家的学习热情,为大家营造良好的学习氛围。学习部也会采取一系列措施进行监督管理。相信在大家的共同努力下,我们系的学术成绩一定会更上一层楼!期待写在脸上,自信写在脸上,展望未来,我们开始迎接新一轮的工作!此时,工作计划安排如下:

  一、自身建设:

  1、看到自我的位置,找到自我的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和继承自我优秀,反复考虑不足,加以改进。让学习部门成为一个有凝聚力、有执行力和潜力的部门。

  2、在认真勤奋地完成学习部所有工作的同时,尽量配合和支持其他部门的相关工作。让学习部成为一个有亲和力、有合作精神的部门。

  3、部长服从安排,配合部长的工作,做好分配给他们的.工作,尽最大努力完成交付的所有任务,并按时、按质、按量完成,不得拖延、敷衍和推诿。

  4、大胆创新,在活动策划中创造性地工作,开展有趣有益的活动。

  二、工作系统:

  1、注重服务学生,培养学生,帮助学生解决学习中遇到的困难,做好教与学的桥梁。

  2、充分发挥自我主动性、自我管理、自我要求,保持良好的学习成绩,用心完成所有工作,为学习部树立榜样。

  3、坚持“为学生服务”的原则,以尽职、敬业、进取、开拓、创新的工作态度做好工作。

  4、服从组织管理和安排,端正工作态度,贯彻组织思想,遵守组织规章制度。系里的成员除了要履行成员的义务,还要作风正派,努力学习,努力工作,热心为同学服务。

  三、日常工作:

  1、搭建师生之间的桥梁,定期召开各班学习委员会议,收集学生遇到的各种困难,及时回复辅导员和教务处等相关部门,帮助解决学生的lear。

  2、负责承办或协办各种学习活动,通过多种形式组织各种学术讨论、学术竞赛、学术报告、辩论会等活动,促进校园良好学术氛围的营造。

  3、参加学生会组织的活动,努力完成学生会委托的工作,维护学生会的荣誉。

  四、个其他工作的发展:

  1、首先要做好新学期的迎新工作。做好迎接即将成为我系学生的工作,以热情饱满的态度给新生留下完美的印象,为我系学生会未来的发展打下良好的群众基础。

  2、为了使学生会学习部今后的工作能够顺利开展和完成,学习部将在学生会新招中招收两名新成员,锻炼他们尽快融入学生会的群体,为学生会的工作尽心尽力。

  3、做好新学期运动会的服务保障。按时、保质、保量完成组织交给学习部的任务,积极协助其他部门,确保运动会的顺利进行。

  4、树立好榜样。学习部成员一定要在学习上以身作则,以优秀学生的态度为所有学生树立榜样。同时,我们不定期地与各班的学习委员会成员举行学习方法交流会议,宣传好的学习方法,并与所有学生分享。

  学习工作计划 篇2

  古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。

  下面我想谈几点意见供大家参考:

  一、制定计划的依据

  1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。

  2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素:

  一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等;

  二是可能达到的发展状况,即心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。

  3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。

  二、计划的主要内容

  1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。

  2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。

  3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。

  4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。

  三、计划的结构和形式

  1、标题。写明时间和计划名称。

  2、引言。说明制定计划的缘由目的。

  3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。

  4、监督和保证措施。

  5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。

  四、制定计划的几个技巧

  1、要留有余地。俗话说,计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。

  2、安排上最好前紧后松。俗语云;一早三光,一迟三慌。抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。

  3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。

  4、重视时间的边角余料。古人有利用“三余”学习的`佳话,今人有“我从不忽视五分钟”的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值。实践证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样。

  5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段时间,正是补“跛”和扶“弱”的大好机会,安排上实行倾斜政策不能不考虑。

  五、计划的执行和调整

  制定好计划就要执行,否则就成了摆设,就是一纸空文。然而,实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略,包括目标的调整,方法的调整,措施的充实完善等。所以在计划执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变。

  同学们,能够制订一份计划是一件了不起的事情,它会让你走向成功;而执行计划则是更加了不起的行动,它将使你获得成功。我祝愿大家制定出切实可行的计划,用行动实践计划,一步步走向成功的彼岸。

  把高三的复习计划分为三大阶段,每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌。

  一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  学习工作计划 篇3

  新的学期跚跚来临,新年的喜气和活力还是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校,整个校园充满了一股青春的气息。今年,我们学习部将会更加努力为同学服务,让这种“如坐春风”的感觉永葆下去,为建校的精神文明贡献我们璀璨的力量。

  今年我们学习部将采取分工管理的方式,让每位成员都能尽自己的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点:

  1)在新学期开始后,采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的投身到学习部的工作当中。

  2)晚自修执勤工作的安排情况:

  a)结合成员们的.实际情况,我将部门成员分成八个小组,每个小组每星期执勤两次,每个小组有一位组长,分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表,按期把统计名单交给学生科。

  b)每天晚上成员检查的工作主要有:

  1)检查胸卡。

  2)卫生登记。

  3)纪律监督。

  4)收看新闻。

  5)查处拖鞋。

  6)我部将在新的学期开展一些有意义的活动。

  例如:如团委学习部联合开展一次“答辩比赛”……

  4)新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。

  5)我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议,会议的主要任务是交流思想,征求意见和建议。让我们畅所欲言,以长补短。

  学习工作计划 篇4

  第一阶段工作计划

  1、成立课题小组、确定实验课题,在对课题的开展背景和课题的发展趋势有详细了解的基础上,制定实施方案,并制订科研制度。

  2、进行组内分工。

  3、进行资料和文献的收集、整理和学习。通过网络下载黎学智教授的《英语词汇逻辑记忆法》专题讲座材料,对“英语词汇逻辑记忆法”进行专项学习。够买黎学智教授的《初中英语词汇逻辑记忆法》。下载邱大炮的《黑英语》资料,以及一些英语词汇学习方法的文章或论述。

  4、对部分材料进行整理和学习。把黎学智教授的《英语词汇逻辑记忆法》专题讲座材料制成幻灯片。

  5、对参与成员进行多媒体课件制作基本功的培训。

  6、加强硬件与软件建设。计划购买个人电脑,坚持日常的学习和多媒体的培训。购买U盘以备考制资料,互相学习。

  第二阶段研究计划1

  经过第一阶段的准备工作,我们的科研课题顺利地过渡到第二个阶段——实施阶段中。本阶段正值教学的黄金时期,有利于开展全方位的课题研究工作,在课题实施方案的基础上,特制订本阶段第一期(20xx年5月-20xx年6月)课题科研计划:

  1、英语组全体教师进一步学习黎学智教授的.“逻辑记忆法”理论,邱大炮的《黑英语》词汇学习模式,以及“图忆英语”词汇学习模式,对它们做深层次的研究,更多的吸取其精华为我所用。同时,利用互联网的优势进行网上学习和交流,关注词汇学习方法和词汇研究的前沿理论。

  2、定周四为教研活动日,课题组隔周活动一次,以便各年级实验教师集中交流研讨。平时的活动由年级组长负责。

  3、定期给实验班的学生做“xx”英语词汇立体学习方法的专题讲座。让学生对该方法有一个总体的认识,以便更好的在学习中运用。

  4、对实验教师进行课件制作的技能培训,提高大家的多媒体教学课件及词汇活动课件制作水平。

  5、各年级的实验教师在实验班进行词汇立体教学的实验,把“xx”英语词汇立体学习法渗透到日常教学工作当中,指导学生用新方法进行词汇学习,初步扭转实验班的学生词汇学习的传统方式和低效局面。

  6、每学期组内开展两轮的汇课交流活动。要求实验班的教师每人推出两节课,作为组内交流;课题组向学校推出两节公开课。交流课原则上分年级集体备课,听课、评课英语组全体教师参加,共同探讨提高。

  7、在日常教学活动中,实验教师要以“xx”词汇立体学习法为基本理念,做好所任阶段教材内容中每一课单词的词汇具体学习方法的研究、探讨及整理工作,并于本学期末进行阶段汇总,为下一个学期课题活动的深入开展奠定坚实的基础。

  8、在班级或学校内开展了各种形式的单词游戏活动。每个实验班在每学期举行阶段性词汇活动2-3次,每年级于学期后期都组织了一次校级词汇游戏活动竞赛。

  9、做好学生词汇学习现状和学习方法的调查工作,根据调查情况作具体工作的调整。

  第二阶段研究计划2

  “xx”英语词汇立体学习法已经成为我校英语教学的一道靓丽的风景线,它以它的独特魅力被广大的师生所青睐。本学期我们将进一步扩大研究的范围,争取更多的成果。本学期(20xx年9月-20xx年6月)课题研究工作安排如下:

  1、在全校范围内推进“xx”单词词汇立体学习法的实验,让全体学生感受其功效,打碎机械记忆的枷锁,走出传统记忆的禁锢。

  2、聘请专业教师为课题组教老师做多媒体课件制作技巧的指导,使课件形式多样,从演示文稿提高到flash动画。于学期末进行优秀课例和优秀课件的征集。

  3、大胆进行课堂词汇教学模式的改革,进一步探讨多媒体支持下的“xx”英语词汇立体课堂教学模式。继续通过年级和组内形式进行讲课、听课、评课、座谈等进行研讨交流。

  4、第一学期继续从事所任阶段教材内容中每一课单词的词汇具体学习方法的研究、探讨及整理工作。第二学期进行单词大汇总。按照课本顺序,从1册到六册以单元为顺序逐册进行。

  5、对“xx”英语词汇立体学习法作理论上的阐述,撰写《“xx”英语词汇立体学习法概论》和《“xx”英语词汇立体游戏活动概论》,以便更好地指导教研和进行校际交流。

  6、聘请市教研室刘老师来我校进行课题研究的指导工作,以确保研究的科学有效。

  7、相关实验教师根据教学实践,写出阶段反思和阶段性论文,提高自身的理论水平和研究水平,丰富头脑,不断进行完善和提高。

  第三阶段研究计划

  “xx”英语词汇立体学习法的研究,已经完成了前两个阶段的研究工作,过度到了第三个阶段的工作中来。这个阶段的工作主要是经验总结和材料汇总。课题组成员要坚持不懈地工作,把课题研究的成果尽可能多地挖掘出来。本阶段(20xx年10月-20xx年11月)课题计划如下:

  1、初中单词总表的输录。单词的分块汇总打乱了单词的学习顺序,为了方便不同程度的学生来进行单词查阅,特计划于九月份进行初中全部六册课本词汇的微机输入工作。要求按照书后字母表的顺序和格式,先分册输入,再编排总词汇表。

  2、词汇分类板块的二期加工。本学期把暑假输入微机的单词板块进行二期加工,如排序、注释等等。分工原则上于上一个学期相同。

  3、完成课题研究的论文、课例、课件的结集工作。

  4、完成单词游戏活动集锦的编排工作。

  5、完成课题研究的论文、课例课件的结集工作。

  6、完成课题其他相关材料的收集和整理工作。

  7、写出结题报告,申报结题。

  8、总结成果,申报成果。

  学习工作计划 篇5

  今天间接性地送了一位与我没任何关系的大四师兄,说真的,那种场面我还真的高兴不起来。更不谈它是否存在意义。我不知有多少位人兄在这种交接的情况下找到自己想要的工作,但现实生活中,往往事与愿违。心仪的职业也不知从何谈起。

  我自身就不是一个工作狂,我可以接收非常繁重的任务,但一向都是本着在负责任前提下使用投机取巧的绝招。我可以包容别人过错,但就不喜欢别人偷懒。在家人、老师、朋友、同学眼里,大家都会认为我是最忙的,父母也经常要求我有时间多在家里待着,别整天东奔西跑的,说真的,我还真的无法待下去。我没有独自在大街上闲逛的嗜好,所以有空闲的时间就喜欢找几个人一齐出去运动之类的。运动完后,找一家面馆就待在那里跟几位三五知己闲谈,或许这也是算一次经验总结,因为人群当中,有工作的,有读书的,也有自己创业的,既然有着区别,这肯定会促进一场交流。从中可以发现不少问题,或许你思维敏捷的,还真能想出办法来解决。

  老师对于我来说,无疑是至关重要的。记得从小学开始,老师交给我的任务就是我从来没有接触过的东西。一年级就开始出墙报,四年级就开始帮老师打试卷,也就从这年开始。我的电脑水平就大大的提高了,或许因为我的积极性,学校里所有要经过面试的项目我都是免试进入的,工作计划《浅谈未来学习与工作计划》。参加了电脑的兴趣小组,这年也非常疯狂,一份钟都可以打250个字母,汉字也达到了80个,所有基础软件,也是这年把它弄得了个清澈见底。渐渐地,对于我兴趣与爱好也慢慢地显露出来,参加了足球队,或许我的技术对于队里面的人来说并不算是最好的,但态度一定是数一数二的端正。就当时的沉浸程度,就连母亲也叫我注意一点。整天满头大汗,生怕对我身体不好。为了让母亲放心,也就跟母亲承诺足球比赛完后,也就不参加任何体育运动项目的训练。殊不知,到了六年级,还是被老师要我参加篮球队。但事实上,我不止学会了这些项目的`技术,更多的还是老师教会我的道理。也就因为我的执着与敬业,被老师所看中。

  或许我每次所做的事情都被别人所认同,慢慢地自信心也就产生了。我不喜欢抢风头,但我却喜欢做我感兴趣的事。我从来不喜欢指责别人的过错,但有意见,我还是会很真诚的提出。接不接受这是见人见智,毕竟实践是检验真理的唯一标准。我不喜欢领导别人做事,但我喜欢辅助。也不知是什么原因,在每个学习时期,我总会在中后期当上班长,而且老师跟我说的原因也让我感到莫名其妙。但我总觉得,同学给我的支持也太大了,为了不负众望,我也必须将自身的态度与责任端正起来,属于我管的,我就管,不属于我干的,别人没干好,我也前去帮助了。同学都非常生怕老师与领导,但我还真的从来不畏惧。按老师所说就是不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。在高中,我还真在一次交流会上,将老师都捏了一把汗,最后还是顺利完成学校的工作。其实自己吃了不少亏,但总觉得付出得到了经验收获,这有什么好计较的呢。

  随着年龄的增长,老师能教会我的道理也越来越少了,只能多找些新鲜事让我去碰壁,自己总结经验。但家里为我提供了不少机会,虽然家境不至于让我堕落,但我还是有自己的想法。出于父亲的职业,让我经常能与工人阶级接触,每当我坐在工地里写书法,总有一些工人喜欢跟我交流。我教会了他们书法的知识与赏析,而他们却教会了我应当以什么态度去对待自己的学识,同时他们也教会我感兴趣的东西。每当他们要求我帮忙,只要不是什么违法的事情,我还是来者不拒。因为他们确实不简单,难得想了解多一点文化知识来充实自己,这个可是我最想做的。

  在大学之前,父亲都以我学习为重,除了学习,其他东西都不大赞成我去做。关于学习以外的话题,通常只是略商量,不作重点讨论。现在可不一样,我喜欢做的,一概都支持了,怕的就是我偷懒。什么家务事都让我亲自去接触,有空跟着父亲往工地跑也行,接触的人也越来越多,行业也是各行各业的,间接性的还学会了不少东西。

  学习工作计划 篇6

  新学期伊始,随着我院三个专业xx级新生的到来,整个学院呈现充满活力的新气象。经管学院学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好,为全院同学服务,为了更好的迎接新学期的安排和工作,调动大一新生及老生的活动积极性,促进校园文化繁荣,丰富大家的课余生活,我部对本学期的有关活动作如下安排:

  一、招新。

  大一新生`是年轻的、有活力的,充满激情的,为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,也为了给学习部注入新鲜的血液和活力,学习部将于xx月xx号和xx月xx号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段,以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则,每个人都有着平等的竞赛资格,我们非常期待新一轮的招新工作。

  二、新老生经验交流会。

  针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题,我们学习部将暂定于xx月中旬举办‘新老生经验交流会’,届时我们将邀请xx、xx级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验,为xx级新生提供一个大学生生活的指南。

  三、“三一笔一画”比赛。

  xx月初,由校学生会学习部主办的“三一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一。我们今年将在往届的经验上,尽量作到尽善尽美,努力把第十七届“三一笔一画”比赛开展的有声有色,丰富全院同学的课余文化生活。

  四、双语演讲比赛。

  双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。xx月份,围绕南校区的校园环境和校园生活,学习部将举办此次活动,让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。

  五、辩论赛。

  学习部将于xx月份举办辩论赛,为新生们展示自我,显示才华提供一个舞台,同时也为院辩论队输送新鲜血液。

  六、说课比赛。

  安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校,为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类,但作为一种技能的培养,说课比赛是十分必要的,因此我们部将于xx月中旬举办院级比赛,并且协助校学习部作好决赛工作。

  七、教案评比大赛。

  与说课比赛的意义与目的一致,教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后,于xx月下旬举行。

  八、开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座。

  经管院是一个年轻的.学院,设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业,由于成立不久,广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手,对未来的职业规划茫然不知,针对这一情况,我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。

  九、《经管学生的续办》。

  月刊《经管学生》是由上届学习部所创办,是我院学生激扬文、展示自我的平台,因此我部将团结一致,众志成城的把本刊创办下去。

  以上是第一学期的工作计划,我们会按活动计划安排本学期的工作,并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色,更好的为全员学生服务。

  学习工作计划 篇7

  一、学习总目标

  在三年中积极参加各项工作室的学习,同时加强自身学习,通过不断的实践与交流学习努力使自己成为一名较优秀的小学科学教师。

  二、分阶段目标

  20__年学习阶段达到目标:

  1、能较准确地把握科学课的特点,用科学的语言指导教学。

  2、提高自身的科学教学理论知识储备。

  3、较准确地把握教材,教学思路清晰、环节清楚。

  4、能有条。的指导学生做好实验。

  5、能初步掌握一些教学所需的多媒体操作技能。

  学习阶段达到目标:

  1、能较深入地了解教材、把握教材。

  2、教学方法恰当合。,能适当地运用一些教学技巧。

  3、逐渐形成自己的教学风格。

  学习阶段达到目标:

  1、形成自己的教学风格。

  2、能运用一定的教育教学理论指导教学。

  三、学习内容

  1、积极参加名师工作室组织的各项学习、交流活动。

  2、在自身的'教学过程中多作总结反思。

  3、积极阅读与教育教学有关的杂志和报刊等书籍。

  4、积极撰写教育教学案例、论文、随笔。

  5、经常上名师工作室博客,积极向各位老师学习、请教。

  此外,为了切实、有效地达到以上学习目标,应做到合。的安排工作与学习的实间,循序渐进,持之以恒。

  学习工作计划 篇8

  听一些人说,升入初中后时间过得异常快,心里感触很深。在脑子里,去年新生入学的场景还历历在目,可是,新的学年,立刻就要开始。

  算算上学期的收获吧,也是蛮多的。学习上,掌握了七门功课的知识,最终收到了一份比较满意的答卷;交际上,交了一大批朋友,在一起打球,侃山,像兄弟一样;运动上,练就了一身篮球功夫,还创造了新的体能极限;还有一个更重要的,在课余时间里浏览很多的文学应用资料,让我的思想得到升华,让我的心灵得到了充实。

  过去的成绩只能代表过去的辉煌,可是它能够让我对未来充满完美的期望,激励着我继续成长。

  还是先说一下新学期总体的期望吧,掌握必修功课的知识,课余增加知识积累,提高身体素质。

  首先呢,原先是七门功课,今年多加一门物理,这可是一门全新的功课,原先的课程能够说已经摸到了一些学习的门道,可是对于物理,真的没什么把握。爸爸总是说数理化是最重要的课程,数学从小学就开始学习,化学课下学期才会出此刻我的课程表上,物理成了这学年我需要克服的最大的障碍。

  对于这些必修课程,我有对自我的要求:原先功课学懂学精,新加功课努力学好。具体的计划是这样,平时上课的时候,进取发言,紧跟教师思维,争取不漏掉任何一个知识点;课后作业当成考试对待,务必做出高效率的作业;每周每月的复习要细致,不放过任何一个知识死角。

  其次,就是课余的学习。在课余的.时候呢,首先是复习课本。当必修功课的学习、复习结束后,读读《道德经》之类的国学精粹,学习古人的大智慧。周末没事的时候,能够在网上看看翟鸿燊教授等知名国学教授的国学应用课程,这样以来我对中国文化的理解会更深,同时知识应用本事会更加成熟。

  还有一项重要的,就是平常的锻炼。新学期里,我打算每一天都要运动,哪怕是只跑一组折返跑,只练一组体能练习。在平时的体育课、以及周五晚上放学、周末作业完成之后、假期里当天计划作业完成之后等等,这些时间我都要和同学们一起打篮球,这样能够练习球技,强身健体,同时也能增进同学之间的友情。遇到特殊天气不能外出运动时,在计划作业完成的情景下,利用电脑等工具,网上学习篮球技战术和技术,让我的球技上一个层次,半年之后争取进入校篮球队,为我初中生活添上更为绚烂的一笔。

  今夜过后,就迎来了新的开始。我愿和朋友们一起努力,在新的学期里,创造出属于我们的辉煌。

  学习工作计划 篇9

  为营造一个良好的学习氛围,学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,。相信在大家的努力下,学习部的工作开展更加顺利,成绩定会迈上一个新台阶!现将工作计划拟订如下:

  总结上月的工作经验,使学习部能及时发现不足,改正不足,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取。

  加强各班班委的沟通与学习,并打造一些有利于浓厚同学们学习氛围,帮助改进同学们学习技巧的学习活动。通过干事和各班学习委员,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

  组织本系同学参加学校的各项活动。学校每年组织的.各种知识竞赛、演讲赛、辩论赛是培养人才、展现我系风采的良好机会。我部将积极组织我系同学参赛,搞好赛前培训,力争创出佳绩。对一些校传统比赛,还要进行人才梯队建设,使我系的一些传统优势能够保持。发展尽可能多组织一些报告会,学术交流会等活动,在开展之前要与宣传部门合作,多做宣传。通过组织多种形式的系列活动,营造良好的学习氛围,提高学生学习的积极性和主动性,加强学生的专业技能,为全学校学生创造一个优良的学习环境。

  积极配合学生会其他部门开展活动,全心全意的投身到学习部的工作当中。

  学习工作计划 篇10

  一、学习目的

  为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。

  二、学习时间

  20xx年1月16日——20xx年2月6日

  三、学习对象

  45周岁(含45周岁)以下的教师。

  四、学习内容及要求:

  (一)读一本教育教学书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。

  (二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。

  (三)教师参与QQ论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如何提高练习设计的`有效性?

  (四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。

  (五)青年教师(20xx年和20xx年新进教师)学习并完成相关练习。

  1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。

  2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。

  3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。

  4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。

  5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。

  (六)45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。五、交流与评价

  开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。

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