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实习工作计划

时间:2022-07-06 02:23:04 工作计划 我要投稿

关于实习工作计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的实习工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

关于实习工作计划三篇

实习工作计划 篇1

  为迎接新学期新的开始,作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下计划:

  一、思想方面

  遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

  二、教育教学

  制定好每月、每周、每日教学计划,一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。

  三、教育工作

  1、开展促进孩子全面发展的主题活动。

  大主题如下:健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天”

  体现“生活既教育”教育观念,灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

  主要让幼儿参与进来,根据幼儿的兴趣、幼儿的.生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

  2、结合节日对幼儿进行品德教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。

  三月份:开展“爱妈妈”主题教育。开展以环保为题材的活动,

  四月份:开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。让幼儿了解周围人的工作。

  五月份:开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。感受节日的欢愉。

  六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。

  3、地盘我作主”区域活动

  以幼儿的发展为本,为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,玩角色游戏、搭积木、讲故事等”逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。

实习工作计划 篇2

  一、指导思想

  在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的`协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。

  二.主要措施

  1. 建章建制,规范并严格执行各种规章制度。

  2. 严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学

  3. 在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。

  4. 加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。

  5. 加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。

  6. 积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。

  7. 组织第七届专业技能大比武。

  8. 做好阳光工程及扶贫培训工作。

  三、工作安排

  九月

  1、 召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。

  2、 召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。

  3、 新生调整编班。

  十月

  1、 配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。

  2、 对本年度就业学生进行跟踪调查。

  3、 邀请企业领导来校进行就业指导讲座。

  十一月

  1、 为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。

  2、 组织相关专业校外见习。

  3、 实习教学工作督促。

  十二月

  1、 各年级各专业的专题实习。

  2、 专业技能大比武。

  3、 幼师专业职业技能等级考评。

  元月:处室工作全面检查、总结、评比。

实习工作计划 篇3

  为了加强计算机专业师资队伍建设,提高计算机专业教师的实践操作技能,了解所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能和企业对人才的使用标准,不断完善教学方案,改进教学方法,提高技能型人才培养质量,特制订专业教师到行业企业顶岗实习计划:

  一、 总体目标

  1、 根据本专业特点,将我校20名计算机专业教师到企业进行顶岗实践技能培训。

  2、 20xx年署期,安排20名教师到计算机公司进行顶岗实训,主要提高计算机教师对软件的了解和操作技能。通过实训,提高教师对本专业的了解,掌握本地企业对计算机专业的要求,有针对性的.改进教学计划,提高计算机专业毕业生的操作技能和适应社会的能力。

  二、 培训内容

  计算机专业的20名教师深入到艺达集团应用电脑的各个部门进行顶岗实践,主要岗位有网络维护、绘图、计算机维护。主要了解掌握当前计算机软件现状,提高教师的实践操作技能。

  三、 培训时间

  利用20xx署假期间一个月的时间,到企事业单位进行学习、实践。

  四、 实施措施

  1、 根据学校培训领导小组的安排,对培训内容、培训过程

  进行指导,检查、考核。

  2、 学校与企业签定《双方管理协议》、《双方教学责任制》,加强实训管理,互惠互得,以达到双赢的效果。

  3、 教师要严格要求自己,认真完成各项计划任务,每天下班后要开总结会,,要对本天情况进行总结,提出第二天的顶岗计划。

  4、 建立计算机专业培训档案,收集、整理培训过程中的各种资料。

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