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远程工作计划

时间:2021-10-30 15:01:49 工作计划 我要投稿

远程工作计划集合6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的远程工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

远程工作计划集合6篇

远程工作计划 篇1

  在各级领导的正确领导下,为了更好地将“农远教”设备应用并服务于教育教学之中,促进我校教育教学质量再上一个新台阶,现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划:

  一、领导高度重视,教师积极配合

  我校成立了完善的远程教育工作领导小组,负责本校的领导工作,具体成员名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  我们全体教师将提高认识,本着对党、对人民负责的态度,科学实施,管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。

  二、加强业务培训,提高全体教师应用水平

  我校将采用不定期培训的方式,对所有教师进行培训,大力开展面向全体教师的业务培训,提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。

  三、开展多种形式的教研活动,不断提高全体教师的应用水平

  现结合我校和特点和实际,对本学期我校的教研活动安排如下。

  1、积极组织教师进行各项培训,提高应用能力,带动全体教师充分利用“农远教”资源。

  2、在本校内由形成“农远教”,师与师之间互相帮助互相学习,共同进步。

  3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动,远教教研活动不少于2次。

  4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的优质课、论文、课件的评选活动,培养出一批骨干教师,带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。

  5、定期、定课题开展“农远教”教研活动,不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

  总之,实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务,只要我们有“团结一心,开拓进取,锐意创新、迎难而上”的决心和信心,在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫,我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务,以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用。

远程工作计划 篇2

  我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160GB以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况的,特制定本学期的远程教育工作计划如下:

  一、完善相关设备设施的建设

  1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。

  2、全校局域网内电脑接入互联网。

  3、添置刻录机及160G硬盘,以便于资源的存储。

  二、强化管理,建立运行保障机制

  明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收。和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常的。的管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。

  三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用

  学校。取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的。体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合。的安排,组织学生收看,同时,负责接收。刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。

  计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学。合起来,最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。

  四、积极探索远程教育教学的方法

  由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进行制作,而必须以专业为导向进行。体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样,在开展远程教育的初期。取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而。个转变过程,争取用1~3年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。

  我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件,进行“学习型”课件的研制,力争使本届学生在接受面授之余,作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。

  五、认真做好校本培训工作,搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。

  为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的。开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  根据本校的实际,对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

远程工作计划 篇3

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状,消除数字教育鸿沟。为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

  一、基本情况

  我校现有教师18人,学生256余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个,还有完备的常规电教器材。

  二、指导思想

  按县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施

  1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

  4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的`舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

  5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园预告。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

远程工作计划 篇4

  为全面利用好远程教育资源,落实上级部门的精神与要求,充分发挥远程教育的功能及作用,使远程教育资源能充分为教育教学服务,全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况,特拟此计划:

  1、积极利用远程教

  育项目提供的设备和资源环境,开展语文教育教改工作,推进新课程标准的实施,为所有学生的成长提供优质教育服务。探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高利用信息技术手段和资源的素养。

  2、积极参与学校或上级部门组织的培训学习,提高运用技能。通过校本培训提高自身的基本技能,以满足和适应新课程标准下教师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素质需要;通过对课程标准和新教材培训,全面了解基础教育新课程改革,提高课堂教学水平和教学研究能力。

  3.使现代化多媒体手段与教育教学工作的逐步整合。积极在所上班级中利用远程教育资源学习,力争达到多媒体与教育教学的整合。

  4、通过学习,把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来,达到物尽其用。

  5、积极利用远程网络资源,下载课件带领学生观摩,每学期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。

  6、认真学习,掌握远程教育上网浏览的方法,激发学生使用计算机的积极性,以便从网上学习到丰富的知识,从而提高自身素质。

远程工作计划 篇5

  营盘村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下,现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨,为了进一步搞好我村的现代远程教育工作,为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础。

  改善学教条件,更新教学手段,培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥,为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。为更好的挖掘远程教育的潜能作用,在本年度将做好如下工作:

  一、指导思想

  认真贯彻县委、乡委有关工作安排,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好。

  可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

  二、工作目标

  1、由专人开展工作服好务,提供及时有效的教育信息;

  2、为党员干部有效加强教育服好务,供给先进优秀的工作方法阿及经验;

  3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;

  4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;

  5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。

  三、工作措施

  1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在乡组织办的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

  2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

  3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

  4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

  5、搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,基本会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

  6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

  7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  8、建立健全档案,认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。

  9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委或乡远教办。

远程工作计划 篇6

  一、指导思想

  以省州县教育主管部门相关文件精神为指导,使我校现代远程教育不断拓展,提高和深入,加强现代教育技术运用,构建新型教育教学模式,促进远教资源与学科教学整合的程度。促进教师专业成长,从而全面提高教育教学质量。巩固州县教育局示范校成果,结合我校实际,特制订本计划。

  二、组织机构

  组长:*校长

  副组长:*

  成员:*(小)、*各年级组组长

  三、工作目标

  设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频繁

  四、主要工作安排和措施

  (一)、设备更新完善,为应用创建良好的平台。

  1、把州教育局给学校的网站做得更充实丰富。此项工作由梁振衡、赵官友老师负责,其他教师协助。

  2、积极争取上级的投入,为各办公室配置一台提供电脑,教室装备简易多媒体设备。

  3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好,不影响老师们的使用。

  (二)、设备管理

  1、建立帐、册、表,对项目设备逐项登记造册,专帐管理,账、册、物相符。

  2、落实《远程教育项目设备管理、使用制度》,制度上墙,落实管理责任,认真填写设备使用登记表。

  3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养,定期除尘,检查连接线路。对设备的完好情况进行登记。

  4、所有教师应按要求操作,不得随意违规操作。

  5、文志祥老师负责信技软硬件及网络故障的维护工作。

  6、相关资料整理规范,装订成册。

  (三)、教师培训

  教师应用信息技术的能力,是教师适应中心小学教育发展的需要,大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。

  1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。具体要求人人建有自己的博客,并会操作管理。将自己的工作计划、总结、论文输入博客,建立博客圈,相互访问评论。动画培训只搞一个内容,体现基础和简要,要求人人都会做。

  2、还不会文字处理的个别教师,要求通过自学和在他人的帮助下,提高速度,达到比较熟练,在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印,期末前进行达标验收。

  3、认真搞好每次培训学习的效果评价,纳入教师考核,并配置一定的学习资金。

  4、学校班子定期开一次远程教育方面的工作会议,研究解决实际问题。

  (四)、资源下载整理:

  1、各年级语数学科及其它有条件的学科每周按年级分学科要求完成查找下载资源的任务,并做好记录、分类、建档。

  2、本期末各年级分学科整理一套较完整的远教教学资源。最起码要有教案、课件、试卷、反思、论文等。

  (五)、教学应用

  1、鼓励教师运用远程资源上课。

  各年级上多媒体课时间安排:

  日期年级

  星期五

  一、二年级

  星期四三年级

  星期三四年级

  星期二五年级

  星期一六年级

  2、学校整理好XX年年上期的校本资源库,供老师们学习使用。资料建在FTP服务器上。同时整理好XX年年下期老师们的资源,形成资源库。

  3、年级组每期远程教育资源应用教学研讨课每学期不少于5节,并有课后应用体会小结。教师课堂教学应用尝试参与面必须达到90%。

  4、本期5月份举行课件制作竞赛。

  5、搞好远教课题研究。完成“十一五”省立项课题和州县立项课题的实验任务。

  6、鼓励老师多参加上一级的竞赛,如课件制作、优质课竞赛、论文与反思评选等活动,对获奖者进行奖励和加分。

  行事月历:

  3月份:博客培训及验收

  4月份:动画制作培训及验收,教师资源下载整理诊断性检查。

  5月份:课件制作竞赛、年级组轮流公开课中体现的远教资源应用研讨课。

  6月份:部分教师文字处理的验收

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