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培训工作计划

时间:2021-10-15 20:25:11 工作计划 我要投稿

【必备】培训工作计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的培训工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【必备】培训工作计划三篇

培训工作计划 篇1

  为提高我区公务员队伍整体素质,根据市委市政府有关精神,市区决定对行政机关公务员和参照公务员法管理单位的工作人员开展定期在职培训。现制定培训计划如下:

  一、培训对象

  红旗区公务员及参照公务员管理的事业单位工作人员。

  二、培训内容

  (1)更新知识在职培训:

  主要包括现代市场经济和宏观经济调控的理论与实务,国际金融危机发展趋势及我国经济走势的相关案例,要围绕区委、区政府的中心工作,结合我区公务员队伍建设的需要,坚持“以人为本,按需施教,联系实际,学以致用”的原则,重点对政治理论、法律法规、专项业务、综合素质等进行培训。

  (2)新录用人员初任培训、公务员任职培训。 以建设有中国特色社会主义理论体系、政府组织机构概况、公务员法、公务员职业道德和行为规范、政府法律实务、政府公文运行与写作技巧等为主要内容,着力提高新录用公务员尽快适应机关工作要求、胜任本职工作的能力。综合素质培训以参加市人社局培训为主,专业、技能培训按照市局的总体要求和岗位需要,各单位自行确定内容进行培训。

  (3)加强防震减灾工作培训。

  认真组织学习《中华人民共和国防震减灾法》、《河南省防震减灾条例》,将防震救灾工作纳入红旗区经济发展规划,将防震减灾工作纳入政府目标考核体系,抗震设防要求纳入基本建设管理程序。

  三、培训方式

  (1)更新知识在职培训采取 “三个”结合,即:集中培训与各单位、各部门组织学习相结合;专题辅导与自学相结合;举办讲座与实地考察相结合的培训方式进行,各单位要采取灵活多样的方式组织培训,增强培训效果。

  (2)新录用人员初任培训、公务员任职培训。按照要求,由市人事局统一组织。

  (3)防震减灾培训由各部门组织学习,定期召开防震工作会议,以会代训强化防震减灾知识和技能。

  四、工作要求

  (1)加强组织领导,紧密结合工作实际抓好落实。各部门要高度重视公务员的培训工作,要制定计划专人负责,将培训工作落到实处。

  (2)完善培训制度,建立培训考核和激励机制。将公务员培训情况、学习成绩作为公务员考核、任职和职务晋升的重要依据。

  (3)加强培训管理,确保培训工作质量。各单位要建立培训档案、学习考核登记卡、教育培训登记表等,使培训工作有计划、分步骤,科学安排,达到培训促进工作,工作学习两不误。

培训工作计划 篇2

  一 、培训目标:

  在这个知识竞争的年代,办公自动化逐步取代了以往的工作方式,财务制度和会计准则也在不断修订更新,希望通过业务培训可以及时更新和提升财务人员的财务知识,达到增强财务科的专业素质,提高工作质量和效率的目的,养成学习的良好习惯,并形成良好的学习氛围。

  二、培训对象

  全部财务人员

  三、培训组织形式

  采取内部理论培训与外部实操培训相结合的方式

  四、培训内容分类

  主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训,

  五、培训的时间安排和要求

  1、常规培训课程每月一次

  2、对于培训学习,要求财务人员都能认真对待,准时参加,保证培训工作的质量,并尽可能的做到学习与工作相结合,通过培训提高财务科每位员工的业务能力、拓宽知识层面,做个全面发展的财务人员。

  3、财务例会。每月三次,总结工作、计划工作、同时也是

  一次学习和提高。

  六、现就目前情况,提出以下初步构想:

  (一)理顺工作思路,做好财务基础工作。

  1、搭建中心财务组织构架,明确岗位及职责。

  2、健全和完善财务制度。

  在原有财务制度的基础上,根据中心财务核算的新要求,进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范完善的制度环境。

  3、规范建立财务档案,提高档案管理质量。

  收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的完整性、严密性,以便核查方便。

  (二)加强财务人员培训,提高财务人员素质。

  以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把全中心的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手:

  1、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员不仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。

  2、加强经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析

  和基础财务分析工作。

  3、加强财务实务培训。加强人员的业务培训,注重工作效率,提高人员的整体核算水平。

  (三)开展会计信息化建设,尽快实现会计电算化。利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理数据,增强数据传递的时效性和准确性。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送,从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据,提高核算的质量,使中心核算工作更加正规化、科学化,现代化。

  (四)充分发挥财务管理职能,做好财务本职工作。

  1 、搞好固定资产管理。凡是资产都应该为带来效益。加强闲置资产、报废资产处置工作,努力提高资产利润率。

  七、管好用好各项财务资金。

  管理是生产力,财务部将加强内部管理列入工作重点,即进一步加强财务管理,降低财务费用,控制生产成本,合理安排,压缩不必要的或不急需的开支,严格审核报销凭证,坚持“一支笔”审批,有效控制各项费用开支。

  1 、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限,坚持按照制度执行,做到坚持原则。

  2 、办公费管理。办公费管理坚持列出计划,经领导审批后,中心统一采购、保管,各部门按计划领用的原则执行。

  3。在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各分管人员的职责,制定相应的制度,如对应收款的监督,应制定相应的规定,对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售责任人都应有相应的监督,加大财务监督力度。

培训工作计划 篇3

  以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研、校本培训是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学质量的有效形式。

  一学期来,坚持“以校为本”,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题,充分发挥学校和教师专业特长的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的`作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验,在多媒体教学上,多做课件,用好课件。

  1.加强理论学习。

  校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。我们把业务理论学习的工作放在首位,制定方案,改进教学方法,不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的能力。在校本教研中我们做到理论学习和实际运用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;多媒体课件的制作与多媒体辅助教学的应用结合。充分利用我校的教学资源,使学习、应用、反思、交流、提高融为一体。

  2.教研、培训形式。

  (1)课题研究。我们继续组织全体教师对学校我拟定的《教师素养、人格、行为对学生心理健康的影响》这个课题的研究工作,并让每位教师撰写一篇研究的心得体会,收入学校《课题专辑》汇编。

  (2)教学观摩。本学期每位教师都上一节公开课,大大促进教师的授课质量。还派部分教师走出校门学习,去小学参加片区教研活动。他们都学有所用,他们学习回校后,开展了三次的教育教学讲座,让全校教师提高教育教学水平,

  (3)技能训练。学校组织全体教师进行岗位大练兵活动,开展“三笔字”比赛,评出若干奖项。选送梁德来老师参加县三笔字比赛、课堂教学比赛均获得三等奖,

  3.重视教学反思。

  随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。

  因此,我做到:

  (1)记自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平。

  (2)记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴。

  (3)记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验。

  (4)记教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是教材内容的实践来看,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容。

  (5)记教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力。

  在新的学年里,我们将继续努力,继承校本教研、校本培训中的成功做法,汲取成功经验,不断改进。

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