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综合工作计划

时间:2021-10-12 09:55:19 工作计划 我要投稿

【精品】综合工作计划3篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的综合工作计划3篇,欢迎大家分享。

【精品】综合工作计划3篇

综合工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以全面推进素质教育和实施新课程改革,“以学论教、追求实效”为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。

  二、工作重点及要求:

  1.认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。

  2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

  3.公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

  4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。

  5.体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会。

  6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。

  7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。

  8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力。

综合工作计划 篇2

  一、指导思想

  良好的开端是成功的一半。本学期,综合教研组将认真贯彻落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,以教为本,设计切实可行的计划,同时更新教学观念,以教研促教学,进一步提高教学质量,全面扎实开展工作。

  二、工作目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,同时杜绝不合格的课。

  2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

  3、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。

  4、注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、工作重点:

  (一)教研方面

  具体体现两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。让各科教师认真上好学校规定的达标课,鼓励新老教师积极参加听课评课,节数不少于18节,体 现相互学习促进。同时通过讲达标课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,通过教研活动,也可发现组内的典型课。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起,养成良好的课堂教学习惯。通过教研活动提高课堂质量,努力达到无不合格课的要求。

  本学期在教研组方面较往年还有一个有利条件,就是组内的学科都壮大起来了,增加了许多专业教师。在教研活动中,由于力量的增强,教研活动会更专业有效。

  (二)学科活动

  综合组是由多门学科组成的教研组,具有起自身特点。只有充分发挥教研组的综合力量,才能最大程度上取得成果效益。这就要求综合组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力,齐心协力,致力于同一工作目标努力的一支团队。基于此,综合组各学科教师在开学初就认真学习学校的总体工作计划和思路,在此基础上积极思考并制订了本学期教研组的主题“以爱育爱”的活动思路,并已经着手进行准备。以下是本学期综合组学科的活动思路:

  1、结合备课,充分利用学校的多媒体教学平台,组织多种形式的.教学活动,激发和保持学生对学习的兴趣,培养学生良好的课堂学习习惯,不断提高教学的有效性。

  2.英语课做到备三维目标。在了解学生的接受能力、认知规律,关注学生的情感、态度的基础上,因材施教,力争达到最佳课堂教学效果。

  3、品德课加强赏识教育:从情感教育入手,融洽师生关系,创设良好的学习氛围。课堂上关注每一位学生的学习状态。以情感激励等方式,不让一位学生游离于课堂之外。教师与学习特困生结成一对一帮教对子,经常性地给予帮助,使之在原有基础上有所提高。利用课余时间多多关心学习困难生,发现问题,及时进行补缺补差,不让一个学生掉队。

  4、科学课充分有效地利用现代教育技术媒体,充实科学课堂,提高科学教学效果。注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将探索学习从课堂延伸扩展到课外,扩展到家庭和社会。

  5、体育课尽量使各班级阳光课外体育活动与体育课交替进行,更好地落实学生每天一小时阳光体育活动的规定,并将课间、课外体育活动的时间安排列入课表,作为法定形式。

  6、美术课要在美术活动中注重培养儿童的创造新能力。美术的美,来源于艺术的创造。科学的进行儿童美术教育方法可以促进孩子各方面能力提高,要有效地培养学生的艺术素质,提高他们的创作能力又不增加他们的负担,让他们学得开心、愉快。

综合工作计划 篇3

  一、工作目标

  以建设“清爽场镇、整洁村庄、卫生庭院”为目标,按照“清洁化、制度化、秩序化、优美化”标准要求,通过典型示范,以点带面,深化环境综合治理工作,以清洁、整齐、优美的环境服务于建设新北门。

  二、工作要点

  1、利用广播、电视、版报宣传城乡环境综合治理工作的意义、目标、内容及典型事例,群众对城乡环境综合治理的知晓率不低于90%。

  2、抓好场镇治理,重点抓好环境卫生管理,增添卫生设施,场镇绿化,街路秩序规范,乡容乡貌整治以及保洁队伍和保洁机制建设。

  3、与场镇居民签订三包责任书。

  4、各村建立环境治理示范社。

  5、抓好“三线治理”,重点抓好卫生死角清理和沿线农房风貌整治,大力规范摊点设置、车辆停放、建材堆放、并及时清杂增绿。

  6、整治公路“五乱”:乱搭线、乱设非交通标识、乱占道路、乱扔杂物、乱抛洒污染道路。

  7、抓好面上治理,重点抓好养殖污染、生活垃圾污水处理、引导农户搞好房屋及周边清洁卫生,大力发展生态农业、循环农业、减少少农业面源污染。

  8、持续开展“除陋习,树新风”活动,进一步提升居民环境意识和文明卫生素质。

  9、持续开展“七进”活动:进机关、进企业、进学校、进社区、进村庄、进景区、进家庭。

  10、开展“五乱”治理活动:摊位乱摆,垃圾乱倒,广告乱贴,车辆乱放,工地乱象。

  11、适时组织机关、单位、居民开展全民清洁卫生大行动,年内集中开展全乡性环境整治活动不少于三次。

  三、工作措施

  按照“五定”的方法:定人员、定任务、定责任、定时间、定奖惩。

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