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建设工作计划

时间:2021-08-05 09:22:21 工作计划 我要投稿

建设工作计划四篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的建设工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。

建设工作计划四篇

建设工作计划 篇1

  以科学发展观为指导,大力实施《关于加快推进“文化兴县”战略若干问题的意见》,进一步加强公共文化设施建设,大力推进文化产业发展,广泛开展群众乐与参与、便与参与的丰富多彩的文化活动,着力构建全县公共文化服务体系,努力满足人民群众精神文化需求,为苦干三年,打造崭新提供强有力的文化支撑。

  20xx年,重点做好六个方面的工作:

  一、大力抓好文化设施建设

  1、加强乡镇公共文化设施建设。一是加大推动力度,年底完成18个乡镇文体活动中心建设,并力争投入使用。二是在完善提升农家书屋建设的基础上,大力推进村文化活动室建设,年内在全县有条件的行政村建成220个村级文化活动室。三是进一步加强县文化信息资源分中心建设,年内建成18个乡镇基层文化信息资源服务中心。

  2、加快建设和改造县城公共文化设施。一是积极推动落实文化活动中心建设规划。二是提升“两馆一院”服务水平。按照国家县级一级馆标准,加强图书馆环境、设施、技术装备建设,建设拥有信息化、网络化、智能化多种服务功能的现代化图书馆;加强县文化馆建设,使其成为我县群众文化活动中心、辅导培训中心、创作研究中心、文物保护中心;加强书画院建设,建设集书画展销、研究创作、鉴赏交流、培训辅导为一体的书画艺术中心。三是建设娱乐休闲城。改造县电影公司,规划建设一座集电影放映厅、小剧场、娱乐茶馆、休闲健身和商务为一体的综合性多元化的娱乐休闲城。

  二、精心组织群众乐与参与、便与参与的文化活动

  3、组织好年春节文化活动。精心策划好春节文化活动,大力营造热烈、祥和的喜庆氛围,力争在组织形式、活动内容、影响力上有新突破,使其成为的一道节日盛景,成为群众节日休闲活动的一大看点。

  4、开展丰富多彩的主题文化活动。一是精心举办全国性“团泊洼”诗歌节活动,深入挖掘团泊洼诗歌文化资源,组织大型文艺演出、诗歌朗诵会、参观游览等系列活动,力求办出影响,打造文化品牌。二是精心举办以农村题材电影放映大汇演和优秀影片展映等为主要内容的天津()农民电影节,打造一个常态化的、可持续发展的电影文化品牌。三是精心承办天津市农民艺术节重大活动,提升文化影响力。四是精心组织“欢乐”系列文化活动,充分展示群众文化艺术优秀成果,丰富广大群众的文化生活。

  5、加强文艺作品的创作与推介活动。创办《文化》刊物和文化网站,发掘一批反映我县特色的优秀文艺作品,培养一批群众文艺骨干,大力宣传文化,并积极组织文艺骨干参加重大赛事,力求拿奖项,有突破,不断提高群众文化艺术创作水平和文化的影响力和知名度。

  6、开展送文化下乡活动。继续开展以送戏、送电影为主要内容的文化下乡活动,年内送戏下乡200场、送电影5000场以上,实现每个行政村每月放映1场电影,进一步丰富和活跃农村文化生活,为新农村建设提供良好的文化服务。

  三、深入挖掘县域文化资源

  7、深入挖掘民间文化资源。组织专门力量,开展好民间文化资源挖掘和整理工作,继续做好非物质文化遗产项目的普查和申报工作,编辑出版《文物志》和《县非物质文化遗产名录》。同时,积极开展民间文化艺术之乡和文化特色村创建活动,大力弘扬和保护地域特色文化。

  8、不断拓展图书

  文化资源。组织力量,收集、整理和保护籍作者编著的书刊等文化资源,建立张孟良文学馆和人书馆。

  9、充分展示文化发展成就。以文字、图片、实物等形式,进行收集、整理和展示,建立文化展览馆,编辑出版《文化志》,以此展现文化的丰厚内涵。

  四、扎实做好文化市场监管工作

  10、完善文化市场监管措施。进一步强化服务意识,提高执法水平和办事效率。研究出台县加强文化市场监管的具体办法。加强县印刷发行业、文化娱乐业两大协会建设,依法做好文化项目审批,推动文化市场发展上规模、上水平。

  11、加大文化市场治理整顿力度。聘请文化市场监督员,发挥联合执法优势,完善监管网络,加强经营者法律法规培训,加大日常监管和突击检查力度,确保我县文化市场规范有序经营。

  12、全力抓好文化场所的安全管理工作。加大安全检查力度,定期督促安全隐患排查,与经营场所签订安全责任书,提高经营者的安全防范意识,努力使我县文化市场在有效地监管中,健康、有序、繁荣发展。

  五、积极加快文化产业发展

  13、研究制定文化产业发展配套政策。积极落实国务院《文化产业振兴规划》、文化部《关于加快文化产业发展的指导意见》以及天津市《关于文化体制改革中进一步支持文化企业发展的实施意见》,配合县有关部门,研究制定我县促进文化产业发展的配套政策。

  14、引领社会力量投资办文化。积极探索和尝试市场化运作机制。充分利用各种传媒手段,大力宣传文化资源优势,宣传发展文化产业的系列政策,宣传文化发展项目,通过多种形式,促进文化招商,吸引社会力量参与我县文化项目的建设。

  15、推进七大文化产业发展。充分发挥文化职能作用,积极推进我县演艺娱乐业、文化旅游业、文化餐饮业、乐器制造业、包装印刷业、文化产品经营业、艺术培训等业态的发展,为加快我县文化产业发展搞好服务。同时,推出一批文化产业示范区、示范单位和示范点,发挥典型带动作用,促进文化产业的迅猛发展。

  六、全面加强文化队伍建设

  16、加强领导班子建设。一是抓好局领导班子建设。坚持中心组学习,强化党组例会制度和局长碰头会制度。坚持深入基层开展调查研究,不断提高文化创新能力、利用市场机制能力、综合协调能力、争项目抓工程能力、谋大事干大事能力、规范管理能力、团结共事创业争先的能力,努力把局领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体。二是抓好基层班子建设。用干事统一思想,用干事凝聚力量,建立健全目标考核机制,规范基层干部行为,给基层班子交任务、压担子、提要求,并抓好工作考核和责任追究,充分调动基层班子履职尽责的积极性。

  17、提高文化队伍整体素质。加强文化系统干部队伍思想和作风建设,健全和落实学习制度,采取“请进来”、“走出去”等多种方式,提高干部职工理论水平和业务素质。严格落实文化系统各项制度和工作规范,大力提倡勤学善思、雷厉风行、严谨高效、团结和谐、纪律严明、干事创业的良好作风。加强单位规范管理,健全和落实各项规章制度。研究探索与文化发展要求相适应的人才培养机制。建立文化艺术专业、文化经营管理人才库,在全县推出500名文化带头人,为苦干三年,打造崭新文化建立一支适应新形势需要的文化工作队伍。

  18、推进文化体制改革。认真贯彻《****中央、国务院关于深化文化体制改革的若干意见》,树立新的文化发展观,实现由政府办文化向政府管文化转变,由过去单纯强调社会效益和意识形态导向向坚持社会效益与经济效益相统一转变。积极稳妥地做好县新华书店改制工作。同时,本着“创新体制、转换机制、面向市场、壮大实力”的原则,积极探索和尝试县评剧团市场化运作机制,不断深化评剧团内部人事、分配、管理制度以及演出营销机制改革,促进多出精品,提高市场竞争力,增强文化发展活力。

建设工作计划 篇2

  20xx年是我市统计基层基础建设(以下简称“双基”)重点推进年。为进一步打牢统计工作根基,规范基层统计工作,提高基层统计工作质量和基层统计队伍能力,努力构建基层统计工作新格局和新机制,结合我市实际,特制定20xx年全市统计双基建设工作计划。

  一、指导思想

  以保障“四大工程”建设、全面推进企业一套表制度实施为核心,切实加强统计基层基础建设,进一步健全基层统计机构、提高队伍素质、改善工作环境、完善统计制度、畅通信息网络,实现基层统计工作法制化、制度化、规范化、科学化的工作目标。

  二、实施范围

  统计“双基”建设的实施范围是:各县(市)区统计局、各乡镇(街道)统计机构、企事业单位(重点是“三上”企业)。

  三、工作内容和目标

  (一)县(市)区统计局

  工作目标:2家以上县(市)区局通过省级规范化考核验收

  1、5月份,召开基层基础建设工作推进会议。

  2、5-6月份,各县(市)区局按照国家统计局《县级统计工作规范》要求,开展规范化建设自查自评,并申报省级验收。市局根据对各地督导情况,推荐参加省局规范化验收。

  3、7-8月份,组织参加省局规范化考核验收。

  4、9-10月份,召开全市县级统计规范化建设工作会议,交流总结经验,全面推进县级统计机构规范化建设工作。

  (二)乡镇(街道)统计机构

  工作目标:各县(市)区50%左右乡镇(街道)规范化建设达标

  1、5月中旬前,督促各县(市)区局参照《市乡镇(街道)统计基础规范化建设实施方案》制定工作方案,加强对乡镇(街道)统计基础建设的领导,指导乡镇(街道)完成规范化建设标准所要求的相关工作。

  2、5月份,市局召开现场观摩会,推动乡镇(街道)统计工作规范化建设。各县(市)区局组织对辖区内乡镇(街道)统计工作规范化建设进行验收,将结果报市局。

  3、6-8月份,各县(市)、区局指导未达标的乡镇(街道)查漏补缺,并组织对考评不达标的乡镇(街道)再次验收,将结果上报市局。

  4、9-10月份,市局组织对已经建立的11个乡镇(街道)示范点和各地申报的先进单位进行验收,对各地考核验收情况进行抽查,并将结果通报县(市)区政府。

  (三)“三上”企业

  工作目标:“三上”企业统计人员100%持证上岗,50%以上“三上”企业规范化建设达标。

  1、4-5月份,市局制定“三上”企业规范化建设工作方案。各专业根据省局《省“三上”企业统计工作规范(试行)》,指导企业开展规范化建设达标活动。

  2、6-8月份,市局组织各县(市)区局开展对各地企事业单位(重点是“三上”企业)统计执法检查,重点检查统计人员持证上岗、依法统计等基础工作。

  3、9-10月份,组织“三上”企业统计人员参加统计从业人员资格考试;结合统计人员继续教育培训,对“三上”企业人员开展统计业务和统计法规培训。

  四、组织实施

  (一)加强领导,提供保障

  各县(市)区局要高度重视统计“双基”建设,要成立相应的领导小组负责组织协调本行政区域“双基”建设工作。把加强统计基层基础建设作为贯彻落实《统计法》和省市有关加强统计工作意见和要求的重要措施,列入议事日程,制定专项工作计划,积极筹措必要工作经费,为统计双基建设提供良好保障。

  (二)精心组织,指导落实

  各县(市)区局、市局各部门要每季检查指导本地区、本专业的统计“双基”建设工作,要把统计执法检查、日常评比与统计基层基础建设紧密结合起来。要突出抓好“双基”工作典型,总结经验教训,通过抓两头促中间的办法,以点促面,点面结合,推动“双基”工作扎实有效开展。

  (三)量化考核,注重长效

  各县(市)区局要根据“双基”工作的目标任务,制定量化考核验收工作方案,积极谋求将镇级和“三上”企业统计基础建设列入当地政府对乡镇综合目标考核内容,加强对“双基”各项工作的检查督促和考核验收,探索建立统计基层基础工作长效机制。

  (四)重视宣传,舆论引导

  各地、各部门要通过多种新闻媒体,采用多种形式宣传统计“双基”建设的目的意义、要求做法和先进典型,正确引导统计“双基”建设工作,营造广大基层统计人员积极参与、社会各界广泛支持和配合的良好局面,促进我市统计“双基”建设工作顺利开展。

建设工作计划 篇3

  校园文化是指学校这个群体存在方式的总和,是一个学校传统、作风、精神和理想追求的综合体现,它包括学校的物质文化和精神文化。目前,我国教育改革正向纵深发展,而加强校园文化建设正是学校整体改革和大力推行素质教育的突破口。做好此项工作,已纳入学校总体工作之中。校园文化的建设包括东西很多,比如校旗、校歌、校训、校园网站、校史、校容校貌。

  一、指导思想

  以省、市关于积极开展校园文化建设通知为指导,以人文精神和现代教育思想为核心,特别是建设和谐的校园文化,使学校成为学生成长和发展的乐园,以科研课题为牵动,努力把我们的校园建成先进文化的传播阵地,进一步提高学校的办学品位和办学水平。

  二、基本思路:

  学校要实施现代化的教育,必须建构现代化的校园文化。校园文化不仅是一所学校以往历史的积淀,更是学校自我发展的主题,它在不断演变的过程中,通过提炼和升华,形成具有核心意义的学校精神,促进整个学校的教育管理、教育思想和教学方式方法等的变革,促使学生产生积极的情感和创造的意识,成为培育现代人所具有的独特财富和资源。基于这样的认识,我校校园文化建设将从环境、行为、制度、精神四个层面确定工作任务,落实工作措施。

  三、主要任务:

  1、美化校园环境,以文明优美的学习氛围感染学生美好心灵。

  在校园文化建设中,突出高品位原则,校园总体形象文化的建设,一定要反映群体精神风貌和审美情趣,让具有知识含量和艺术水准的建筑……。突出校园景观的个性美,结构美和表达意境的抽象美,让学生在理智上满足,情感上愉悦的同时,又吸引学生去“主动参与环境,主动选择环境”,使学生“成长于校园、乐知于学园、置身于花园、活动于乐园”,使校园文化产生吸引力,使学生形成审美力。

  (一)加强校园建设、完善设施,优化育人环境。

  (二)开展文体活动、学习活动、公益活动,并通过活动来达到育人的目的。

  (三)制定和完善管理制度、条例、措施、规定等强化人的正当行为。

  (四)培养良好的校风,严明学校纪律,创造最佳的育人氛围。

  2、注重师生形象建设,营造新时期师生新形象。

  师生形象的建设是流动着的校园文化。因此,我校效力于校风、教风、学风的建设,形成科学、技术与人文的统一整体,推动教育事业不断向前发展。

  (1)着力于师资队伍的作风建设。包括教师的职业道德的教育、教育观念的转变,业务素质的培训,教学能力的提高等,要教育和引导教师具备与时代精神适应的教育理念,有每层复合的独特的教师业务知识和能力素养,有教育智慧,充分认识教师新形象的内涵,更大限度地发挥教师的积极性和创造性。

  (2)着力于学生队伍的学风建设。要着力于培养“团结、文明、勤学、奋进”的良好学风,形成一套科学合理的管理制度,让学生感受理想前途的教育、集体教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育、知辱明耻道德教育,激发起学生的主体意识和自觉进取的信心,培养学生具有典型的主人翁意识和自我管理的能力,让学生的精神面貌焕然一新。

  3、突出办学特色,营造求知氛围

  办学特色是学校整体风貌的`外化呈现,从本质上看是教育规律在学校内部的特殊运行,它是若干群体、个体在素质教育的优化组合中脱颖而出的一种机制、培养理念和品位。它以办学主体的正确的办学思想为灵魂,体现在整个学校创造性的教育、管理工作上,以独具一格的校风、校训为标志。

  (1)学校要在办学理念上做文章,大胆实践、勇于探索逐步摸索出一条适合我校发展的办学思路,做到教书育人、管理育人、服务育人、文化育人、环境育人。

  (2)要培养学生的时代责任感和集体协作精神,造就学生的创造性和开拓精神,发展学生的技能和科学精神,把“严明师生规范,弘扬优良校风,培养全面素质,造就卓异才能”发扬光大,成为全体学生学入心灵的人生信念。

  (3)结合学校实际,把理想、信仰、情操、美德等相关内容编制成校本课程,并有计划实施。 校园环境文化包括校门与操场、校舍与食堂、绿化与小品(雕塑)、走廊(中厅、橱窗、壁画、电子大屏幕)与教室、图书馆与实验室、体育场与健身房、视听媒体与网络计算机、教具与学具。

  校园行为文化包括课程文化(地方课程与校本课程)、教学文化(教书育人、教学模式、考试制度)、学习文化(学习方式、学习习惯)、活动文化(艺术节、运动会、学生会与社团、社会实践与社区服务)。

  校园制度文化包括体制文化、管理文化、机制文化(评优、提干、晋职、奖励、处罚)、人际文化。

  校园精神文化包括办学理念、价值观、人才观(素质教育);校风、校训、教风、学风(以上为风格)、校旗、校徽、校歌等等(以上为表征)。

  校园文化的内涵是非常丰富的,物质(环境)文化是校园文化的基础,制度文化是校园文化的保障,行动,精神文化是校园文化的核心。

  4、加大对校园文化的宣传力度,使其深入人心。

  校园文化建设中,宣传是一个重要环节。要想使其发挥育人效用,就要加大宣传力度。不仅要在学校内部宣传,还要面向学生家长,社会宣传,学校的校风、校训、校纪、校规、办学理念、办学特色、德育模式、先进的理念等都在宣传之列。尤其是我校多少年来积淀了各个时期校园生活,构建了开拓进取的校园文化氛围。

  总之,校园文化建设是学校整体育人环境的重要组成部分,是实施素质教育、提高教育整体水平的有效载体,进入校园我们感受到的是学校与社会就是有差别有区别,每个人心中都在维护我们的整体形象。因此,我们一定要尽心尽力,为学生的健康发展,为全面实施素质教育贡献我们的力量。

建设工作计划 篇4

  著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期。我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:

  一、学期目标

  本班学生虽在智力素质等方面水平较差,并在一些基本能力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力,来达到智力水平的提高。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域,从而形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高,争创文明班。

  二、基本情况

  本班共有54位同学,其中男生 31人,女生23人,.大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,需着力塑造。

  三、具体措施

  ⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯.

  ⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.

  ⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.

  ⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题.

  ⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性.

  ⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

  ⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

  8.针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  9.利用班会和空余时间进行家访,及时交流情况,统一思想。

  10.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  四、班级工作具体安排

  1:利用班会课时间,把暑假生活转换到课堂上来,认真上课,对日常行为规范的教育,尤其要总结经验教训,扬长避短。

  2:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。

  3:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。

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