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讨论工作计划

时间:2023-02-10 09:20:01 工作计划 我要投稿

讨论工作计划(通用15篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的讨论工作计划,欢迎阅读与收藏。

讨论工作计划(通用15篇)

  讨论工作计划 篇1

  在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。如下:

  一、 指导思想:

  紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、 重点工作:

  1. 安全教育。

  2. 养成教育。

  3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、 安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  行政干部、大队部加强督导和引导。

  教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

  充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

  重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

  除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的`行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

  积极联系周边教育资源,开发利用。

  4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

  六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。

  依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。

  尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。

  以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。

  惩戒学生要适度公开。

  5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。

  争取在文化艺术节前布置完毕。

  集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

  四、其他工作:

  1、 加强班级建设。

  强化班级环境卫生以及班级文化建设。

  重视环境卫生。

  个人卫生以及仪表。

  班级物品的摆放。

  板报、墙壁的布置。

  班级特色建设。

  确定每周五下午为大扫除时间。

  本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

  2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

  每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。

  班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。

  指导、协助大队部开展各项活动。

  5月初成立团支部。

  3、启用学校校园电视台。

  4、特别学生跟踪档案。

  5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

  6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

  7、加强生活组的组织与管理。

  8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。

  9、规范学生处工作各项流程。

  10、制定班主任工作考核条例。

  五、每月教育主题和活动安排:

  1. 2月——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。

  2. 4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

  3. 5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式),文化艺术节。

  4. 6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。

  5. 7月学生放暑假。

  讨论工作计划 篇2

  为确保 “新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动扎实开展,取得实效。现制定督导工作方案如下:

  一、总体要求

  按照市委“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案的要求,对教育系统大讨论活动开展情况进行督导,重点督导大讨论活动的组织领导、工作部署和开展情况,特别是召开学习成果交流会、民主生活会,查摆问题和整改措施落实情况,确保大讨论活动取得扎扎实实的效果。

  二、组织机构

  成立市教育局“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动督导组,教育局纪检书记江新生同志任组长,教育局机关党委副书记霍明瑞、监察室主任张庆华任副组长,周象牛、侯明亮、代连平、杨保书为成员,具体负责督导工作。

  三、主要任务

  督导组在教育局大讨论活动领导小组的领导下开展工作。主要任务是:

  1、负责指导督促各单位开展大讨论活动;

  2、了解掌握各单位大讨论活动的部署和开展情况,及时向大讨论活动领导小组反映情况;

  3、按照大讨论方案要求,及时发现问题,提出意见建议,督促各单位及时纠正解决;

  4、发现和总结大讨论活动的`先进经验。

  四、督导方式

  1、采取明察暗访对被督导单位进行督导;

  2、听取被督导单位的工作汇报;

  3、查阅大讨论活动的文件资料、会议纪录;

  4、根据实际情况,参加学习成果交流会,列席被督导单位民主生活会;

  5、召开基层单位代表座谈会,了解活动开展情况;

  6、到基层单位进行抽查、检查。

  五、有关要求

  1、督导组要全面掌握各单位大讨论活动情况,特别是查摆问题及其整改情况,及时向领导小组作出汇报。

  2、局直各单位要积极配合督导组工作。

  讨论工作计划 篇3

  如今的我们都已经大三了,作为xx包装班的新任班委,我们一定会尽自己最大的努力为班集体服务。

  本学期的主要工作目标有如下两点:

  1、增强班集体荣誉感和凝聚力。

  2、严抓学习纪律,调动班级学习氛围,努力提高班级考研成功率。

  具体工作计划:

  1、班委以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作,发现挂科较多者,成绩不稳定者,及时提供学习上的帮助。

  2、实行上课随机点名制度,每位班委负责一周的点名工作,每周不定期地进行课堂点名,并每个月制成电子档向班主任汇报点名工作情况。

  3、调动每位同学参与科研的热情,及时将科研的相关信息通知给参加科研的每位同学。

  4、公平、公正、公开地做好奖学金评比活动。

  5、举办好中秋集体聚餐活动(初拟定为9月12号下午于樱花之家集体聚餐)。

  6、对于班费的.各项收入和出纳进行透明化管理,于每次班会上公开班级账单,生活委员公告班费的具体使用情况,并且每个月初对班费收支情况进行整理,制成电子档发至群邮箱接受大家的监督。

  7、初步拟定十月中旬举办班级素质拓展活动——乒羽交流赛(具体时间依照大家的空闲而定)。

  8、主办好班级团日活动。

  9、举办好班级元旦娱乐的活动。

  10、及时更新班级博客,展示班级最新动态。

  以上为今晚班委会对于本学期的工作计划讨论结果,还望刘老师给予建议评价。我们新一届班委一定负责完成自己的本职工作,争创优秀班级体!

  讨论工作计划 篇4

  一、总体思路

  紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与德育处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。

  二、主要措施

  1、加强对学生的思想教育,抓好各团支部思想道德建设

  加强对学生日常行为规范的管理。思想道德教育是团委工作的阵地,应常抓不懈。增强学生的纪律意识、尊重他人的意识;增强学生的集体荣誉感,教育学生把自身价值与服务祖国人民结合起来,正确处理个人、集体、社会的关系;在学生中倡导理解、正义、平等、诚实、守信、宽容、协作等道德规范和行为准则,在文明礼貌、纪律卫生、遵守校规校纪等方面有较大起色。

  2、加强团干部和团员队伍建设,提高团员的共青团意识

  (1)改进团员干部的思想作风建设,充分调动团支书积极性,要真抓实干,切实为学校、为学生服务,把团委各项工作落到实处。

  (2)加强团员队伍建设。通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度,定期开展主题团日活动,进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,发挥团员的`模范作用。

  (3)严肃团的纪律,号召全体团干重温团员的权利和义务,重温入团誓词。对不符合要求的团干进行批评教育,严重的撤销团内职务甚至团籍。

  (4)确立学生和团员的学习榜样和楷模。本学期开好“开学”表彰大会,将初步评选出校级优秀团员、优秀团干等,为评选区级优秀作好准备。

  3、加强社团建设

  (1)加强学生社团的质量建设,创新学生社团的管理机制和运行机制;

  (2)推进中学生素质拓展计划,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;

  (3)促进学生社团对外交流与合作,推动学生社团与团组织的联动建设。

  4、加强青年教师队伍建设

  (1)关心引导学校青年教师。要求青年教师关心学校、热爱学校、努力认真钻研教学业务,争做教学的一把好手。

  (2)竭诚为青年教师服务。组织的凝聚力来源于服务。团委将紧扣青年教师成长发展的主要环节,关心青年教师发展,倾听青年教师的心声,了解他们的成长愿望和发展需求,和学校领导积极沟通,努力帮助青年教师解决生活中的实际困难。

  讨论工作计划 篇5

  一、指导思想和工作方针

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神和《中华人民共和国母婴保健法》等有关法律、法规;坚持以保健为中心,以保障生殖健康为目的,实行保健与临床相结合,面向群体、面向基层和预防为主的妇幼卫生工作方针,切实把妇幼卫生工作重点放到农村;以妇女儿童为中心,加强“两个系统”管理,提高住院分娩率,为广大妇女、儿童提供安全、有效、优质的妇幼卫生服务。

  二、工作目标

  一服务指标

  1.新法接生率≥95%。

  2.住院分娩率≥75%。

  3.孕产妇保健覆盖率≥98%。

  4.孕产妇系统管理率≥88%。

  5.0-6岁儿童保健覆盖率≥75%。

  6.0-2岁儿童系统管理率≥80%。

  7.高危孕产妇筛查率≥15%。

  8.高危孕产妇住院分娩率≥95%。

  9.孕产妇住院分娩减免政策、预防艾滋病母婴传播等保健知识宣传率达100%。

  10.孕产妇HIV检测率≥90%。

  11.结婚人群HIV检测率≥90%。

  二健康指标2.5岁以下儿童死亡率控制在23‰以下。

  3.婴儿死亡率控制在18‰以下。

  4.新生儿破伤风发生率、死亡率控制在0.5‰以下。

  三、具体工作措施

  一妇女保健工作

  1.积极开展孕产期保健服务,确保孕产妇保健覆盖率达98%以上。

  2.严格按照孕产妇系统管理工作要求,对孕妇开展孕期HIV检测和产前检查,使孕产妇系统管理率达88%以上。

  3.加强高危孕产妇的筛查管理工作,使高危孕产妇筛查率达15%以上,高危住院分娩率达95%以上。

  4.积极动员住院分娩,提高住院分娩率,使住院分娩率达75%以上;有效降低孕产妇死亡率和5岁以下儿童死亡率。

  5.加强产妇产后访视工作,提高产妇产后健康水平,预防产褥期各种疾病,使产妇产后访视率达85%以上。

  6.结合实际,开展以生殖健康为主的妇女保健服务,提供妇女疾病普查、治疗工作。

  二儿童保健工作

  1.按照新生儿访视工作要求,加强新生儿访视工作,正常新生儿必须访视3次以上,高危儿童必须增加访视次数,使新生儿访视率达88%以上。指导产妇及家属新生儿喂养及护理技术,指导观察新生儿常见生理现象,掌握新生儿发生危急情况时呼救转诊程序。

  2.对满月访视结束后的儿童建立健康体检手册,按照3岁以下儿童系统管理要求,开展4:2:1体格检查服务,及时对体检儿童进行营养评价。掌握辖区6个月内婴儿的喂养情况,使儿童系统管理率达80%以上集镇3岁以下儿童系统管理率达100%。

  3.定期

  组织散居儿童体格检查工作,每季度对辖区内儿童健康状况进行调查汇总,使儿童保健覆盖率达75%以上城镇所在地儿童保健覆盖率达100%。

  4.为提高托儿所、幼儿园卫生保健工作质量,保证儿童身心健康,各级应加强托幼机构儿童监测工作,使新入托园儿童体检率达98%以上。指导托幼机构提供合理营养,确保膳食平衡。对3岁以下儿童开展生长发育监测,并做好常见病的预防,发现问题及时处理或报告。

  5.加强高危儿童的筛查、管理、随访工作,及时建立高危儿管理个案登记台账,根据高危儿童结案标准进行规范管理。

  三“降消”项目工作

  1.建立各种组织,为项目实施提供制度保障。各级成立以分管领导为组长的'项目领导组,以医疗业务技术骨干为组长的项目技术指导组、危急孕产妇和危急儿童抢救组、转诊组和健康教育技术指导组五个组织。并按照各种组织成员职责开展工作。如果有人员变动,应及时对组织成员进行调整。

  2.加强产、儿科建设,为项目实施提供技术保障。各级医疗保健机构应加强产、儿科建设,建立有效的应急机制,强化产科人员技能培训,规范急救程序,提高急救成功率。

  讨论工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七届五中、六中全会精神,全面落实国家和省、市、县关于进一步加强人才工作和人才队伍建设的意见,坚持以人为本,大力实施人才战略,紧紧围绕全县经济社会发展大局和加快我镇发展的需要,强化“人才资源是第一资源”的观念,着力抓好人才的“培养、引进、使用、留住”四个环节,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的环境,不断解放思想、创新机制,全力培养一支数量多、结构好、素质高的专业人才队伍,为加速我镇经济社会又好又快发展提供坚实的人才支撑和智力保障。

  二、目标任务

  1、营造良好的人才成长环境。建立健全科学、合理的人才激励机制。用精神鼓励感召人才,用事业发展激励人才,大力表彰和宣传工作业绩突出的人才,为青年干部树立榜样。同时要加大对人才培养力度,使其愿意为发展xx奉献才干。对在各项工作中做出突出成绩的年轻干部要摒除论资排辈用人陋习,破格提拔、大胆任用,以此激励年轻干部充分发挥潜力。

  2、建立完善的人才激励机制。坚持“客观公正、突出重点、注重实绩”的原则,领导评价与群众评价相结合、平时与年度评价相结合的.原则,研究制定单位和个人目标、绩效考核办法。正确评价机关干部、事业单位人员德才表现和工作实绩,促进其依法办事、履职尽责、勤政廉洁,进一步提高机关工作效率、行政效能和公共服务水平。

  3、成立高端的企业人才队伍。目前,我镇现有的专业技术人员远远不能满足我镇经济发展的需要,企业的专业人员还需进一步充实。要协助企业向社会公开招聘优秀青年大学生、高等专业人才,要继续帮助企业提升现有人才队伍整体素质,鼓励企业加强专业人才的业务水平培训。

  三、主要举措

  1、增强人才工作的责任感。组织全体干部、相关工作人员学习《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》,贯彻落实各级人才工作会议精神,按照全镇经济社会发展总体规划要求和目标任务,扎实抓好人才工作。要站在战略的高度,认清形势,充分认识做好人才工作的重要意义,充分认识人才工作中肩负的历史责任。结合我镇当前对人才的需要,进一步发挥职能优势,完善政策措施,将人才工作列入镇党委政府重要议事日程,加大人才开发力度,为全镇经济社会发展提供强有力的人才保障和智力服务。

  2、加强人才工作的组织领导和台帐资料的建设。镇党委主要负责同志总负责,分管党务的领导具体负责,各相关单位通力合作系统做好人才工作。要深入调研,建立和完善各类人才信息库,各单位要明确联系人,并及时将人才信息上报镇人才办。

  3、加强党政人才队伍建设。积极实施党政人才培养工程,建立培训计划,加大培训力度。同时,进一步规范初任、强化知识更新培训,突出任职培训,加强专业知识培训。

  4、完善人才引进机制,广泛吸纳优秀人才。突破人才引进的体制性障碍,逐步做到“敞开大门、放低门槛、广纳贤才、鼓励创业”。要按照以信息化带动工业化、建设区域性现代制造业基地和发展现代服务业的需要,大力引进信息、外贸、高新技术和现代管理等各类适应发展需要的优秀人才。鼓励企业通过多种形式建立研发机构,支持高等院校、科研机构在企事业单位设立专业工作室、科研开发基地。鼓励企事业单位在高等院校、科研机构内设立技术开发中心,实行双向合作制度。

  5、创新机制,推动人才工作。建立科学的人才评价机制,纠正重学历、资历,轻能力、业绩的倾向。建立淘汰机制,打破人才管理的终身制,建立起人员绩效考核档案,以动态管理解决有进无出的问题。在全镇广泛开展大学生志愿者活动,进一步加强镇村干部人格修养,建设一支高素质的干部队伍。

  讨论工作计划 篇7

  一、指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《xx条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以《xx工作条例》为学校体育工作的基本法规。

  2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变。

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

  4、认真完成这学期趣味体育节开展工作。

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育。

  6、全面提高学生第x套广播操技术动作。

  7、全面提高学生的身体素质,严格执行《xx健康标准》;全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在xx校长的领导下,xx老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的`管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《xx工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《xx锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  讨论工作计划 篇8

  一、继续深化实施优质护理

  1、探索责任护士模式:实行护患责任制。我科将患者分为两组,包括护士长、责任护士和辅助护士等。制定相应的各级护士岗位职责,完成相应的护理任务,协助做好日常生活护理。

  2、转变服务理念:将人文关怀融入护理专业技术操作:多一份问候,多一份关怀,多一份健康指导。创造适合患者活动的环境,降低患者跌倒等意外伤害的发生率。特殊检查前后及时告知,减少患者疑虑,增强依从性,提高治疗效果。

  3、拓展服务内涵:根据患者需求提供个性化、持续性的护理服务。继续完善出院患者的“电话随访”,为患者提供更多的疾病预防、饮食调节、心理护理等方面的指导,使我们的护理工作从医院延伸到医院。注意与患者沟通,关注患者病情变化、感知需求、心理反应、社会支持等。让患者体验周到、细致、全面的护理服务。

  4、注意患者意见的反馈:耐心回答患者关于治疗和护理的问题,尽量当天解决。

  二、加强安全管理,注重环节

  1、以核心体系为导向,确保护理安全。

  2、定期组织护士学习《护士条例》,增强护士法律法规意识。

  3、科室对重点药品、高危药品进行定期检查,严格交接,规范管理。

  4、教育患者安全意识,及时签订安全协议。

  5、及时准确地对存在安全隐患的患者进行评估,制定护理措施,悬挂警示标志。

  6、进一步完善实施患者身份识别、腕带佩戴制度和操作检查制度。

  7、及时填写上报护理工作中的缺陷、安全隐患和不良事件,并在晨会和科室护士会议上组织讨论,提出改进措施。

  8、加强医疗沟通,充分了解病情,提供病情动态信息,相互提醒,为患者提供优质服务

  9、品控团队分工明确,注重环节管理中的关键点,及时改进不合理的流程。

  三、强化护理质量,确保护理安全

  1、加强护理管理,20xx年来继续深化目标管理,完成以下任务。急救药品和设备xx%完好。责任制整体护理合格率xx%。危重病人护理合格率xx%。护理文书书写合格率xx%。护理安全质量控制合格率xx%。病房管理合格率xx%。分级护理合格率xx%。健康教育覆盖率xx%。住院患者跌倒/坠床、压疮、管道滑脱的风险评估率为xx%。护理不良事件报告率为xx%。消毒灭菌合格率xx%。大家都符合“三基”考核的标准。住院病人满意度xx%。手卫生知识知晓率为xx%。洗手正确率xx%。手部卫生依从性xx%。

  2、建立检查、评估、反馈制度,电话回访,建立追溯机制,查患者,查记录,听取医生意见,发现问题,提出整改措施。

  3、注意护理文件的书写,定期检查,发现记录缺陷并及时纠正,组织分析讨论,提出改进措施。

  4、每月分析护理安全隐患、护理差错和投诉的原因,从中吸取教训,提出预防和改进措施。

  5、严格执行检查制度

  6、加强关键环节的风险管理,落实责任组合同,保证每次都有责任护士,减少换班频率,让患者得到持续的治疗和护理,减少工作漏洞。同时,高级护士要带头,注意培养护士的谨慎精神。

  7、加强重点管理:如危重病人的交接、压疮的预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及对病人现有和潜在风险的评估等。

  四、抓好三基和专科技能培训,要求人人过关

  1、初级护士做专科教学,基本操作技能必须全部达标,并在实际工作中参加考试,其他级别的护士有计划地进行理论操作考核。

  2、加强专业技能培训,制定培训考核计划。

  3、加强相关知识的.学习,理论联系实际。

  五、注重形象塑造,优化服务流程,提高护理效果

  1、护士礼仪培训:全面响应“内练苦练,外创形象”,积极响应护理部“快乐天使”活动,打造美丽的护士职业形象。

  2、进一步规范“无缝护理”:本着“关注患者需求,以患者满意为目标”的指导思想,全面管理患者入院、住院、出院各环节,细化护理服务内容,增强主动服务意识,为患者提供持续、全程、人性化的无缝护理服务。

  3、争创优质护理服务“零投诉”科室:以“全面、全程、无缝、立体、感动”的交叉方针为指导,每月进行一次满意度自测,建立意见簿,定期召开工休研讨会,及时解决问题和纠纷,努力实现“服务零投诉、工作零失误”的工作目标。

  六、加强专门急救技术和突发事件的管理培训

  1、加强护理部对危重病人的抢救技术、应急预案知识的培训,充分培养护士观察病情、配合抢救、处理事故的能力。

  2、不定期检查护理人员常用急救药物的剂量和工作情况。

  讨论工作计划 篇9

  一、抓好科室人员培训,加强科室护理人员素质培养

  全科护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神,只有通过努力学习来积累知识,才能提高自身素质和业务能力。才能逐步把目前以大专学历为主体转变为以本科为主体的护理队伍。护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。

  1、鼓励中、青年护士参加、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习,两年后科室本科学历人员达x人。

  2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

  3、根据医院及护理部安排,有机会选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习,以、专科知识进展为主。

  4、坚持每月在科内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。每月科内业务学习,护理查房x次,操作培训x项等。护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让外科团结、协作的优良作风发扬光大。

  二、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进

  1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

  2、每月召开护理质量与安全管理会一次。对一级质控质量检查、护士长质量检查、二级质控质量检查、三级质控质量检查的反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改,并检查整改落实情况。对检查出的结果进行科室,对于经常出现问题的同志进行批评及适当的处罚,对做得好的提出表扬并给予奖励。

  3、切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患者床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。

  4、严格执行床头交接制度,在交接班时要向下班护士做具体。

  5、严格落实各级工作人员职责。护士长或责任组长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐。每月一次对病人满意度进行调查,确保服务质量。

  6、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查x次,发现问题及时纠正并到责任护士,防止类似问题再次发生。

  7、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

  三、组织全科护理人员认真学习20xx年修订的护理质量控制评价标准

  护理质量控制标准包括护理管理质量控制评价标准、护理安全质量控制评价标准、护理服务质量控制评价标准、临床护理(基础护理、分级护理、专科护理、危重护理、医院感染控制等)质量控制评价标准四个方面。

  四、护理安全则是护理管理的重点

  护理安全工作长抓不懈,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

  1、补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作,坚持护士长或责任组长每月夜查房一次和节前安全检查和节中巡查。

  2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达xx%。抓好护理人员的.环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。

  (1)护理人员的环节监控:对新调入、新、护士以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

  (2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

  (3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班时均要加强监督和管理。

  讨论工作计划 篇10

  一、目标管理

  1、认真落实医院目标签约书中的各项任务,确保科室年度工作目标如期完成。

  2、根据《关于加强中医医院中医药文化建设的指导意见》、《中医医院中医药文化建设指南》的相关文件要求,推广中医药文化特定礼仪,增加护理人员的中医文化涵养,增加中医技能操作培训。

  3、认真落实医药卫生体制改革实施意见,全面完成各项医改任务,认真落实护理责任制工作,根据《二级中西医结合医院等级评审标准》做好迎检工作,推进各项工作化规范化管理。

  4、加强医疗、消防等安全工作的检查并落实整改,消除各类安全隐患。针对科室的工作性质与特点,加强应急预案学习和演练,妥善处理各类突发事件,不发生因失职造成的重大损失。

  二、护理质量管理

  1、认真贯彻落实卫生主管部门的相关文件精神。落实医院各项规章制度。科内护理质量管理人员开展每日抽查、指导和考核,发现问题及时进行整改。

  2、严格按优护质控标准定期检查科室优质护理工作,使各项护理质量指标均能达优秀标准,并采用优护绩效考核模式,倾向优护工作,体现能级化管理。

  3、加强护理风险管理,落实医疗安全责任制,确保日常抢救物品与设备的完好率xx%,基础护理合格xx%。年内压疮发生次数xx。中医护理文件及操作合格率xx%。一次性注射器,输液器用后毁形xx%,护理医患纠纷的发生率同比降低xx%,杜绝医疗事件的发生。

  4、严格执行卫生局关于医院消毒隔离的卫生行业标准、认真落实消毒隔离制度及一次性医疗用品管理规定,有效控制医院感染,规范执行医疗废弃物处置。

  5、有护理缺陷事故和纠纷的防范措施,对发生护理缺陷事故和纠纷的,如实及时上报,并有改进工作的措施。

  6、参与并指导危重及抢救病人的护理、本科疑难病例、新技术、新仪器的操作和使用,全面保障病人的护理措施到位。开展护理查房每月x次。

  7、每月认真落实护理质量自控考核,并定期召开科室护理质量讲评会,对质控检查存在的问题,进行分析总结并有整改措施。

  8、积极参加护士长夜查岗工作,其中凌晨夜查次数超过xx%,并做好记录。

  三、中医护理管理

  1、根据《中医医院中医护理工作指南(试行)》的`相关要求,积极开展中医护理技术和操作三项,认真实施中医护理常规并积极开展中风、肺癌及胸痹的专病专科中医特色辩证护理,提供具有中医药特色康复和健康指导。

  2、强化医院中医、中西医结合的特色优势,进一步开展中医特色护理质量评价。

  3、积极开展中医课题立项,争取x项中医护理课题立项。

  4、积极加强护理技术管理。争取开展一项新的中医护理操作进入临床实践。

  5、积极参加院外或院内中医专科护理知识培训,争取发表中西医护理论文1篇以上。

  四、人力资源管理

  1、按照《综合医院分级护理指导原则》和《住院患者基础护理服务项目》及《优质护理服务工作方案》的有关要求,结合科室优护工作特点及人员结构,合理安排人力,科学排班,认真落实并加强各项优质护理工作。杜绝未注册护理人员单独执行各项护理操作。

  2、认真落实各级实习及见习生的带教工作,排班做到专人带教。

  3、每周二、五晨间交班时落实科内培训,护理分层次培训及晨间护理提问等护理业务培训计划,并定期考核,做好记录,进一步提高护士专科护理水平。

  4、每月召开公休座谈会一次,并进行中医特色健康指导,对存在的问题有改正措施,并有记录。

  五、精神文明建设

  1、要做好科室精神文明创建工作的第一责任人。要严以律己带头垂范,教育和引导科内护士围绕社会主义核心价值观,树立良好的职业道德观,确保本科室不发生违反医德医风规定的事件。

  2、积极响应各个部门部署的主题活动,利用主题活动,优化服务流程,提升优护服务质量,明显改进护患关系,提高满意度水平。

  3、支持工会、团组织做好员工关心、慰问与培养工作。

  六、其他

  1、配合做好药品、能源、消耗材料、维修等工作,力争降耗节支明显改善。

  2、积极配合护工知识培训及护工质量督察管理,减少因护工差错事件的发生。

  3、做好病区内环境保洁工作的督察工作,确保符合各项检查的要求。

  4、年内完成护理条线献血指标x名。

  5、及时协调处理日常工作中出现的各类问题,避免矛盾扩大,并积极与护理部沟通。

  讨论工作计划 篇11

  一、对销售工作的认识

  1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学地制定出销售任务。暂停年任务:销售额xx万元。

  2、适时作出工作计划,制定出月工作计划和周工作计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

  3、注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全过程的关注与跟踪。

  4、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

  5、不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好的为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

  6、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

  7、对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

  8、努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

  二、销售工作具体量化任务

  1、制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打xx个电话,每周至少拜访xx位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑xx市地广人多,交通拥堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

  2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

  3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的.项目运作。

  4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理的事项。

  5、填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

  6、前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。

  7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

  8、投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

  9、投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部分设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

  10、争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

  11、货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。

  12、提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

  三、销售与生活兼顾,快乐地工作

  1、定期组织同行举办xx会,增进彼此友谊,更好地交流。

  客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让xx成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。

  2、对于老客户和固定客户,经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

  3、利用下班时间和周末参加一些学习班,学习更多营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。以上是我这一年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

  讨论工作计划 篇12

  礼仪一直都是我国自古以来的传统美德,而且作为我园的教育特色,我们更应该作为重点对幼儿的礼仪进行良好的培养。针对我班的实际情况将我班该学期本班的《礼仪教育》教研计划如下:

  一、情况分析:

  班级小朋友的礼仪经过一年半在幼儿园的培养已经初步见效,只是在幼儿的今后交际方面需要教师的引导,更进一步提高他们的礼仪良好习惯。

  二、工作目的:

  通过良好环境的创设,和朗朗上口的三字经,帮助幼儿理解以上礼仪行为的规范要求同时把示范、明理和训练结合起来使之生活化、具体化、趣味化、形象化。从而促进幼儿礼仪行为的有效养成。

  三、方法措施:

  1、礼仪教育环境创设

  幼儿园的环境对幼儿礼仪行为的形成有着积极的支持作用,所以我们从幼儿园的环境以及班级环境创设入手,培养幼儿良好的礼仪行为。

  在幼儿餐厅、盥洗室、午睡室里到处都有与礼仪相关的图片和儿歌:“手拿小茶杯,大家来喝水;喝多少,倒多少,全部喝完不浪费。”且都制作得图文并茂、通俗易懂,幼儿在闲暇时常常会三两结对,互相交流,从中得到了不少启迪。我们还预设了题为“悄悄话”的活动,并和幼儿共同设计“悄悄讲话的标志”,投放于各活动角落,提醒幼儿在集体活动中要注意自己的行为,不要影响他人。在活动室的四周我们张贴着各种儿歌,如“宝宝有个家,玩具也有家,你有家,我有家,游戏结束都回家”,等等。如此布置的本意显然并非是想让幼儿认字,而是借此告诉幼儿,要做一个讲文明、有礼貌的好孩子。

  我们还设置了“我是懂事的好孩子”专栏。家长每天来接幼儿时,听幼儿讲讲一天中关于“帮助、合作、进步”等方面的表现,同时,家长也把幼儿在家的表现记录在专门的记录册上,与教师交流。家长与教师关注相同的目标、沟通培养的方法和效果,这个做法强化了幼儿的文明行为,巩固了良好习惯的养成。

  2、区域游戏中的环境创设

  在美工区,我们用KT板设置了一个立体展台,幼儿完成手工作品后,可以自由展示自己的作品。环境活了,幼儿的兴趣也提高了,他们在活动中互相帮助,共同商讨,不断丰富游戏的内容。

  在语言区内,我们放置了有关文明礼仪的书籍和图片,张贴一些与礼仪教育要求相一致的卡通画、儿童画,用视觉语言提示幼儿:一言一行要符合礼仪规范。

  在生活区内,我们为幼儿提供了小超市,小厨房里等日常生活用品,在游戏中引导幼儿创编一些情节:如何招待小客人,如何使用礼貌用语,如何去超市购物等,让礼仪教育渗透到区域活动中来。

  四、家园携手提高幼儿礼仪行为

  我们将有效地利用家园联系栏及家长接送幼儿的机会多与家长交流勾通我们的礼仪教育教学法方案,方法,并请家长配合我们以身作则教育感化幼儿的礼仪行为。幼儿一日生活各环节中,我们采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿某些行为可作为教育素材时,就及时进行教育,让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对;哪些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从成人做起。同时,我们运用丰富多样的.赏识方法给予肯定和鼓励,称赞一声“你真棒”或抚摩一下幼儿的头、或给幼儿一个微笑、无声地伸出大拇指……幼儿就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。

  家庭环境是幼儿良好心理素质和健康成长的土壤。父母高尚的情操,文明的举止,会深深感染幼儿。父母在家庭生活中的表现一般是最坦率而无掩饰的,幼儿模仿性强,辨别力差,家长的一些不良的、错误的言行对幼儿的发展有很大的消极影响。因此,我们通过家长会、家园小报、家园联系窗等多种途径,向家长宣传幼儿礼仪教育的重要性,让家长从思想上重视礼仪教育,实现幼儿园教育和家庭教育的协调同步。

  五,一下是我班本学期的具体安排:

  三月份:

  1,幼儿来园离园等一日活动中礼仪行为的培养。

  2.语言区域中幼儿不争抢图书,学会一页一页的看书。

  3.良好阅读行为习惯的养成。

  四月份:

  1、正确用剪刀,有谦让意识。

  2、美工,建构活动中谦让意识的培养。

  3、.进餐时学会细嚼慢咽,不浪费饭菜。

  五月份:

  1、爱科学,有探究愿望。

  2.盥洗时不玩水,不嬉闹。

  3.劳动节日教育。

  六月份:

  1、睡眠时安静入睡,起床时不吵闹,学会自己穿脱衣。

  2、学习时认真倾听他人讲话,养成良好的学习习惯。

  讨论工作计划 篇13

  20xx年是酒店进一步提高经济效益、创收创利的一年,xx部将认真贯彻落实酒店年度工作的总体要求,结合我部工作特点,制定本年度工作要点如下:

  一、指导思想

  积极开展实际、实用、有效的工作,坚持以“立足企业、服务企业”的理念为指导,走全面、协调、持续发展之路,挖掘潜力,开源节流,努力增加营业收入,做好内部管理,全面提升工作效能,逐步提高部门的管理水平和服务质量,构建团结和谐、健康向上的工作环境,实现部门规范化、制度化、常态化管理。

  二、内部管理

  1、制定并执行《xx》,通过明确的质量标准、严格的检查制度,达到各岗位全面规范作业。

  2、加强工作质量的预先控制、现场控制、事后控制,着眼于细节服务,关注客人需求,重视客人感受,确保向客人提供“主动、热情、准确、迅速”的服务。

  3、规划员工职业生涯,对前台、商务中心、总机管区员工逐步试行轮岗工作,达到丰富员工工作,增加员工工作技能,提高员工工作兴趣的目的,打造企业一专多能的复合型人才。

  4、完善各类表单记录、数据分析、操作程序等工作,做到有帐可查、有据可依、有章可循。

  5、继续收集与整理客户档案,为宾客提供亲情化、个性化、定制化服务增加素材并提供保障。

  6、在节能降耗方面。加强设施、设备的保养与维护,延长使用寿命;前台节省订单、登记单、房卡和钥匙袋等的使用,如写错了用涂改液涂改后再使用,减少因个人原因而导致浪费;总机在晚xx过后,将话务台关掉一台节约能耗;商务中心能用废纸不用新纸,能用速印纸不用复印纸等。

  7、重视安全防范意识,贯彻执行酒店各项安全及公安部门的有关规定。

  三、对外销售

  1、20xx年上门客销售任务,根据20xx年的实际完成情况、酒店内部与外部市场环境另行研究制定。

  2、以xx楼新区为卖点增加酒店散客出租率,并充分利用酒店销售政策加大卖房力度,做到行权而不越权,到位而不越位。

  3、加强对铁路客运处、长途汽车站、出租车公司等单位的外联工作,力争达到共同协作、互利互惠的.销售效果。

  4、为上门客人服务时,培养前台员工留意客人的,辨别客人身份及住店性质,选准推销目标,灵活运用亲近法、选择问法、转折术法、借人之口法等销售语言技巧,达到推销目的。

  5、定期召开前台管区上门客经验交流分析会,研究客人的消费心理定位和。同时,建立健全的考核机制,每月根据业绩情况进行排名,分析原因,以便提高。

  6、经常组织部门有关人员收集,了解旅游、酒店及其相应行业的信息,掌握其经营管理和接待服务动向,为酒店提供全面、真实、及时的信息,以便制定营销策略和灵活的推销方案。

  四、员工培训

  1、树立“培训是给予员工福利”的思想,明确培训目标,制定严格的培训制度和计划,并建立员工培训档案。

  2、结合各管区实际,针对工作中的薄弱环节,有的放矢地开展各类服务技能培训,使员工及时掌握新技术、新,提高员工技术水平和工作效率,适应酒店工作要求。

  3、注重职业道德、安全防范等思想的培训工作,树立员工主人翁姿态,激发员工工作热情,提高员工整体素质,增强员工工作使命感和责任心及企业凝聚力。

  4、始终坚持与我店长远目标相适应、相协调,注重超前型、储备型培训和对后备人才的培养,为酒店的发展准备更多更丰富的智力资源,促进酒店发展,提高酒店竞争力。

  5、利用讲授法、视听法、讨论法、操作示范法、案例分析法等培训方法,增加员工对培训内容的兴趣,提高员工对培训内容的理解,方便员工对培训内容的记忆,促使员工对培训内容的内化。

  五、节能降耗创效益

  1、加强宿舍水、电、气管理。

  2、加强酒店办公用品、服装及劳保用品管理。

  3、加强车辆乘车卡及电话管理。

  总之在新一年里总办全体员工将以新起点新形象新工作作风在酒店正确领导下与各部门紧密配合团结一心为酒店发展与腾飞而努力奋斗!

  讨论工作计划 篇14

  一、教育目标

  本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。

  1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。

  2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。

  3、感知几种平面图形的主要特征,了解图形之间的变换关系,能找到图形在生活中的存在形式,发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征,发展思维能力。

  4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收获的季节。

  5、感知空气流动产生风,发现产生风的方法。

  二、习惯培养

  生活习惯

  1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

  2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。

  学习习惯

  1、能早睡早起,按时入园。

  2、能认真完成每天的'作业和老师布置的任务。

  游戏常规

  1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

  2、能同伴合作进行游戏活动。

  三、环境创设

  1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

  2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。

  3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。

  四、教学安排

  第一周第二周第三周第四周

  五、家长工作

  1、更换家长园地的内容。

  2、完成十月份幼儿“成长手册”。

  讨论工作计划 篇15

  一、基本情况

  本班学生21人,其中女生10人,男生11人,本班学生作文基础较差,大部分学生作文的语句还不够通顺,标点符号还不能正确使用,另外大部分学生缺乏想像力和观察能力,本学期需加强这方面的训练,提高他们的观察能力和想象能力。有的学生基础扎实,语言功底深,想象力丰富,本学期将进一步提高他们的作文水平。

  二、教材分析

  本册安排的两次“实践活动”,分别是办小报和搜集。语文实践活动要充分体现学生的自主性,要让学生自己制定计划,自己找合作伙伴,通过个人或小组的.努力来完成任务。

  三、教学目标

  本着“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,本册教材在“积累和运用”中安排的9次习作训练,有记实作文、想像作文、和读后感,还安排了一次不作任何要求的自由习作。

  四、方法措施

  要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文,都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感。要根据学生的实际情况,灵活地运用教材,尽量地为学生的自主作文创造条件。

  1、读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。

  2、作文教学时要突出重点训练项目的训练,

  3、加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语感。

  4、要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备,再现生活情景,激发学生写作兴趣,提高作文教学效率。

  5、积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。

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