实用的学期工作计划模板(通用5篇)
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学期工作计划,欢迎阅读与收藏。

学期工作计划 1
班级制度建设方面:首先:明确个班委的分工,以提高工作效率,并且减轻各班委的工作压力。具体分工如下:
一、班长:
1、监督分配各班委工作,了解关心各班委工作情况。
2、规划10班工作计划,工作目标。加强10班特色文化建设,学风、班风建设。
3、时刻关注其他班级动态,吸收对方的益处和创新措施,总结自班不足。
二、团支书:
1、管理10班全部资料(基本信息,活动照片文字,奖项)
2、关注每一位同学心理状态,协调同学间关系,化解班内矛盾或潜在矛盾。
3、开展班委例会,班内例会,构建班委考核制度。
4、做好团内本职工作。
三、组织委员:
1、负责通知班内各项事宜。
2、负责班级活动的现场秩序维护和人员安全,后勤管理。(保证活动按时到场,活动时秩序井然,活动后不留垃圾)
3、负责班内策划书的撰写,协助想要开展活动的委员顺利开展。
4、负责记录班内活动流程
四、宣传委员
1、负责班内活动的前期宣传(道具制作,美化教室等)后期新闻稿。
2、负责PPT,视频音频剪辑,筛选活动照片。
3、负责收集班内活动的文字照片视频资料。(每一次活动结束自觉收集交给团支书)
4、时刻关注学校各媒体动态,保证每学期上两篇新闻稿。
五、文艺委员
1、了解每一位同学的特长并记录存档。
2、时常开展文艺类活动
3、协助宣传委员的工作。
4、统计10班奖项,收集证书。
六、生活委员
1、负责班费的收取以及收支记录。
2、负责班级家文化的落实,提醒同学们雨天带伞,降温加衣。每周落实1条短信。
3、负责班级工时问题。
4、配合班长做好本班的.贫困生工作,包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作。
5、负责标兵寝室的建设工作。
七、心理委员
1、了解每一位同学最近的工作学习情况以及所遇问题。
2、负责班级家文化的落实,提醒同学们雨天带伞,降温加衣。每周落实1条短信。
3、完成心协所派任务,并准确落实下达。
八、体育委员
1、负责每次活动借教室工作。
2、集体出行时负责沿途保证同学人身安全
3、定期组织体育活动,如羽毛球赛等
九、学习委员
1、负责汇总所有老师的课件,收发老师布置的作业。管理迟到旷课表。
2、每周对本班学习情况作总结,并对下一阶段学习作规划。
3、对个别落后同学或学习态度不端正的同学进行沟通了解。
4、记录所有同学参与班内活动,上课发言情况,定期交予团支书或班长。
其次,定期召开班委会议,以下达各项任务,并了解各委员的工作进展情况,并对接下来的工作作出规划。
学习方面:
1、由学习委员做好平时上课和早晚自习的考勤情况,并在学期末进行总结,对表现好的同学进行奖励。
2、在晚自习上,邀请学习较好的同学介绍学习经验,从而让其他同学从中吸取经验。
3、积极组织班级内部的考试,英语听力等,以提高同学们的学习成绩。
生活方面:
1、由心理委员牵头,组织一些班会,游戏活动。从而增进同学们之间的了解,让同学们之间消除隔阂,更好的融入到集体中。
2、生活委员须在各个同学过生日的时候,以班级的名义送上礼物,以表达班级对同学的关心。
3、定期进行寝室检查,保证同学们寝室的干净整洁。
班级文化建设:主要通过各项活动,聚餐,游戏等,使同学们增进了解,打造“家文化”,争取让所有同学都可以感受到家的温暖。积极参加学院组织的的各项集体活动,保证全员参与,共同努力,从而增强班级凝聚力,增加同学们的荣誉感,打造班级“精英文化”。
学期工作计划 2
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,深刻领会素质教育和均衡发展的要求,以办人民满意的教育为目标,全面提高教育教学质量,为实现学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。
二、具体工作计划
(一)德育工作
1、牢固树立“育人为本”的教育理念,制定科学合理的德育工作计划,结合“清明节、劳动节、青年节、儿童节”等传统节日,开展形式多样的德育活动,有效地促进德育工作的开展。
2、强化学生品行养成教育。继续倡导“五有”“五无”教育。五有即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;五无即:地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,门窗无破损。学生良好行为习惯的教育必须从小处着手,抓实抓细。
3、进一步加强师德师风建设。全体教师要依据牙克石市教科局的要求,进一步提高师德师风修养,把师德师风建设落到实处。
4、政教处、团委等部门要安排组织好全校学生的课余活动,认真了解学生的思想动态,关注学生道德品质的培养。
05、关爱残疾儿童和留守儿童,帮助他们解决生活及学习上遇到的各种困难,让他们与其他学生一样快乐健康地成长。
6、结合书香校园活动、传统文化进校园活动和普通话推广工作,营造全校师生热爱读书的氛围,通过阅读不断提升师生的人文素养与道德品质。
7、加强学生的心理健康辅导工作。学校心理健康教师要对心理存在问题的学生进行科学合理的疏导与教育,让心理存在问题学生能及时得到关怀与帮助,使其恢复心理健康。
8、加强学校的宣传工作力度。依据上级要求积极宣传学校的校容校貌、德育安全、教学教研等全方位的工作情况。
(二)教学工作
认真做好教学常规管理工作,加强课堂教学质量监控,确保教学的实效性。
2、加强教学过程管理,向科学管理要质量。学校继续倡导教师教学常规“五认真”,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测;倡导学生学习常规“五认真”:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测。通过两个 “五认真”要求,进一步强化教学过程管理,向科学管理严格管理要质量。
3、提高班级管理效率。班主任要对学生进行行之有效的学习教育,增强学生学习的信心,帮助他们解决学习上遇到的各种困惑,激发学生学习的兴趣,培养学生学习的恒心。
4、结合各科教学及学生实际情况,进一步做好“培优补差”工作,让学生在教师的帮助下不断进步。
05、合理利用功能室有利的教学资源进行备课、授课。上足上好理化生实验课、音美课、书法课、微机课及史地课等,并做好使用记录。
6、做好学科教学质量分析。各学科要认真开展阶段测试,并及时对检测情况进行客观分析,找出原因,积极调整教学策略,确保学科教学的有效性能得到稳步提高。
(三)教研教改工作
1、抓好教研教改常规工作,进一步加强对新课程理念的研修,形成积极参与教研教改的氛围。教研组长要发挥好模范引领作用,积极引导学科教师做到教研工作的“四个保证”:即保证时间,保证人数,保证内容,保证效果。
2、注重集体备课。在教研工作中,营造浓厚的教研气氛和学习环境。在集体备课过程中针对教学中出现的问题进行集体研讨,寻找切实可行的改进方法,使教学设计合理,教学内容充实,教学环节严谨。
3、加强校本培训力度,强化岗位练兵,着重培养青年教师、骨干教师,努力提升教学水平。
4、进一步加强小课题研究工作。本学期拟开展“微课制作及在实际教学中的应用”为主题的小课题研究,学校对课题研究提供积极的指导和扶持,争取在小课题方面研究取得一定的科研成果。
05、各学科要在我校提出的“前置性学习(预学)+精讲点拨突破重难点+当堂训练反馈”教学基本模式的基础上进一步探索适合本学科的教学模式,让学生学会和掌握正确的`预习、听课、训练及复习巩固所学知识的方法。
6、继续在各学科广泛开展听课、评课等系列活动,通过听课、评课等活动以课代训,切实提升教师教育教学能力。
(四)信息技术工作
1、做好校园网站的建设和维护工作,为学校的各项工作提供保障。
2、做好教师的信息技术培训工作,为教师提供指导与服务,提高教师的多媒体使用水平。
3、在信息技术与学科整合工作方面,全体教师要积极制作和完善教学课件,进一步提高信息化教学水平。
(五)校园环境建设。
1、大力加强校园环境建设,逐步满足教育教学活动的需要,并与校园文化建设有机地结合起来,突出环境育人的功能。
2、做好学校绿化美化工作。本学期继续在校园内开展植树种花工作,使我校绿化成果进一步扩大。
(六)体卫艺工作
1、体育艺术工作是丰富校园文化的重要载体,音体美组要认真制定活动方案,开展好音体美活动,有意识地发展和培养学生特长,全面提高学生的综合素质。
2、要做好卫生防疫工作,做好教职工和学生常见病与流行传染病的预防和普查工作,认真做好晨午检工作,发现情况及时处理,确保师生身体健康。
(七)安全工作
1、安全工作是学校重中之重的工作,各部门工作人员都要自觉维护校园的安全稳定,严格执行学校的安全规章制度,切实保障良好的教育教学秩序。
2、强化安全责任意识,措施到位,责任到人,建立健全有关安全的各类预案,提高突发事件的处理能力,适时组织消防疏散、防震逃生、预防踩踏演练活动,及时排查安全隐患,努力创建平安校园。
3、严格安全保卫工作制度,进一步提高门卫工作人员的责任心,加强校内外人员出入登记制度,强化校园监管力度,确保校园安全无隐患。
4、针对学生实际,充分发挥法制副校长的作用,利用法制讲座、法律知识竞赛、德育课等方式进行普法教育,增强学生的法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。
(八)后勤工作
1、进一步健全管理制度,坚持校产管理制度化,常规化。严格执行校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度。
2、根据教育教学的需要,及时购买教育教学用品,确保教育教学工作顺利进行。提倡修旧利废,增强节约意识。
3、做好财务管理工作,严格执行财务制度;认真做好计生工作,使计生各项工作落到实处。
4、后勤人员要认真开展工作,为教育教学工作的正常开展提供有力保障。
在新的学期里,希望全体教职工能够团结一心,踏实工作,为我校各项工作的开展做出应有的贡献,努力使我校的各项工作取得更大成绩。
学期工作计划 3
由于之前大四学长毕业,而我们学校的学生会工作都基本上由他们主持工作,多以大四学长走了后,我们学生会和团支部都举行了换届竞聘,将我们学生会的部长和干事都换了一茬。
我们学生会外联部也是换届后大换血,但是我们的工作和工作性质都不会变,我们要继续努力的工作,争取赶上我们的前届或者超越他们的业绩。
我们外联部这学期的工作计划:
一、商业联系
⒈外联部的工作应该是长期、持续的。平时应多注意与校园周围的商家和跟学生生活相关的商家保持密切联系。本部可以带头组织办一些活动,如联系参观一些知名厂家,参与知名人士互动型讲座请其倾谈成功经验,协助举办各项新产品向校内展览或促销(在校允许范围内)等活动。
2、针对本部资料缺失而导致的每届工作都得白手起家的状况,我部决定建立完善的商家资料档案,并维持与商家的友好联系。这是一项任重而道远的工作,日积月累才能有成效,因此实施过程中需要大家的帮助与支持,协助本部将此项任务做得圆满。(不仅是外联部与外联系卡,我部还准备拟定对内的建议贴士以解决遇到的日常或紧急状况,例如乘车路线,请帖制作的问题等)
二、校内交流
1、开展校学生会友好联系各院系学生会的活动。
(1)、在校各院系友好邀请下可派遣成员到各院系参加学生会的'例会加强交流与学习。
(2)、在系统杯等活动项目的举办下,促使更多的学生会成员能够参与进来,促进与各院系学生会的友谊。
(3)、与各院系学生会定期开展素质拓展活动,增强彼此认识。
(4)、与各院系学生会友好协商互助,可为其提供资源帮助,协助其组织一些难以单靠自身举办的活动。
2、与校内各组织协会定期举办交流会,加强彼此间的交流,构建共同理念。在有基础的状况下,课组织进行一些相关培训。
3、联系往届外联部的师兄师姐,建立长期联络,向他们学习相关的经验,如开展交流会、讲座等。
4、多与主席团和管理老师交流,与学校沟通好,确却明白本部工作目标,明白在与外交流上什么能做什么不能做(如,提供给商家的场地问题等)。
小结:在校内交流部分,我们校学生会要提高在各院系学生会和其他组织协会中的威信,形成构建一个共同价值理念。这是一个任重道远的过程,需要我们大家的共同坚持与努力。
三、对外交流
1、与各大高校学生会交换联系卡并逐步增进兄弟学校友谊,方便以后的交流合作。与其定期开展素质拓展活动,增强彼此认识与经验的交流。可领头促进组织高校学生会的形成,树立我校的威信也方便各大高校活动组织的圆满。
2、组织策划到部队或高新区的观摩与学习。
3、跟日报,电视台等媒体保持联系,宣传我校活动。
四、工作总结
在以后的工作中我们一定要继续的努力,积极地扩大我们学校在社会上的影响,将我们的工作做到最好。由于我们学校的外联工作都是我们的工作,所以我们代表我们学校,一定要保持好良好的形象。
相信在我们外联部的积极努力下,我们外联部的工作一定会更好,我们学校的未来一定会更加的美好。
学期工作计划 4
宣传部作为团总支学生分会的基础部门,其作用不容忽视。它在每项活动中都具有异常重大的意义,可以说少了这个部门的工作,很多工作将无法正常的运行。希望,积累的是经验,引领我们创造出更多的辉煌。期待,宣传部在风雨中傲然挺立,不畏艰难,勇往直前。下面是我们部门对本学期工作做出的计划:
一、日常工作
认真做好本部门工作,及时将最近的报刊发放到各班和领导老师办公室处。按时上交月工作计划和工作计划。定期召开部内会议,促进部内成员相互交流和学习,增强凝聚力。系部宣传栏的更新,及时张贴重要公示,让数学系全体成员及时了解到学校或系部的工作布置和精神,海报的设计、制作及展出。博客的更新,在新的学期,不仅要加强系部博客的建设,我部门也将加强对各班级博客的.管理。
二、工作合作方面
继续与各部门建立良好的协作关系,尽我部门所能给予配合; 避免因为宣传工作方面出现的问题而影响活动效果。认真执行上级分配的任务,严格遵守团总支管理制度。对于即将开展的一系列的活动,通过提高海报质量,尽量做到精、细;通过改变宣传模式,如采用广播,下寝面对面宣传等方式,取得传播范围更广泛,效率更高的宣传效果。同时尽力与其他部门协调,减少海报数量,不当打的海报一律不打,使海报质量得以提高。
三、稿件投放
监督好我系稿件的投放,确保质量。现在网络已是现代人工作以及娱乐的一个重要工具,在这方面我系将安排一些优秀的人才向各个网站投稿,向外部展示我系同学的文学素养。在新闻网以及厚德网等网站上将会看到我系同学的优秀作品和系部动态。
开学伊始,希望和挑战并存。良好的开端是成功的一半。XX年的我们一定会更加努力,将工作做的更好。努力创造另一个属于我们的辉煌。
学期工作计划 5
[指导思想]:
以学校工作计划为蓝本,充分发挥助手作用,在校长室和校党支部的统一领导下,为实现“打造精品,争创一流”的目标,促进素质教育和教育现代化工程的内涵发展,建设师德高尚、教艺精湛,服务优良的教师队伍,推进以人为本的教育管理以及求实创新的教育科研,全面提高教育质量和办学效益而努力奋斗!
[工作目标]:
1、为实现代21世纪的创新发展,按照学校“十五”规划,进一步完善学校各项制度,并狠抓落实。继续推动课程改革实验向纵深发展,提高课堂教学效益,使学生家长对我校课堂教学的满意程度提高8个百分点。
2、强化教育科研工作,本学期继续要以创新开拓的精神全面启动“十五”课题研究,以省级重点课题《小学教学“过程模式”的建构及其运用》为中心,做好各个子课题的研究工作,迅速形成课题体系。本学期教师发表或获奖论文不少于80篇;学生发表作文不少于60篇;学生各类竞赛获奖不少于100人次。
3、与其他各个部门通力协作,组织全校师生共同做好课改课大型展示活动、毕业班工作、招生工作。
4、加大课程改革力度,打破教学常规,练好教师内功,实行校本管理,形成自身办学特色。
5、强化教育现代化工程的内涵建设,管理好校园网络和课件制作室,充实中山路小学网页内容,加大宣传力度。对全体教师进行网络技术培训,实现从硬件现代化向软件现代化转变。所有50岁以下教师都要学会上网寻找并下载教育信息,35周岁以下教师举行打字和课件制作比赛、,57年以后出生的教师要有75%以上获大专学历。
6、加强考试管理及能力测试的实验研究,进一步完善能力测试方案,定期和或不定期对各年级各学科进行质量调研并进行质量调研后的反思工作,加大学科小型竞赛的密度和力度。
7、配合区局及师范院校的应届师范毕业生见习安排,做好本校的布点及指导、示范课设计、选拔调研等工作。
8、切实进行毕业班综合管理工作,不忘提优,不忘抓缺补漏,力争到时毕业率达100%。
[主要措施]
一、组织学习,进一步提升教师课程理念
要利用业务学习时间组织教师认真学习贯彻全国、省基础教育会议精神,认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《新课程标准》和新课程标准解读,统一思想、提高认识。乘着一年级国标本的实验研究的东风,在课例研究、评价体系研究中努力提高和转变教师自身的教育理念。
二、改革课堂教学,向40分钟要效益
课堂是实施素质教育的主渠道,提高课堂效益是我校工作的重中之重。
1、 发扬民主,分级管理。充分发挥市区学科带头人、骨干教师以及年级组长、学科组长的带头、示范、组织、管理等作用,定时、定点、有计划地开展教育教学研究活动:建立中年教师预约研究课制度、进一步完善青年教师的听评课制度、组织新上岗教师的拜师结对,并加强常规管理:每周五安排好课表、内容,鼓励每位教师跨学科、跨年级听课,本学期至少上交5篇听课点评,形成教学教研的浓厚氛围。
2、 采取有效措施,坚决减轻学生过重的负担。首先,继续做好四个统一,即统一征订教材、资料学具;统一在校时间安排表,会同总值,督促执行;统一学生作业量、作业时间和管理要求,提倡布置活动性、研究性、实践性家庭作业,一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业总时量半小时,五、六年级家庭作业总时量不超过一小时;统一学生竞赛审批权限,年级或学科竞赛尽量安排在周六上午,不占用正常教学时间。
3、“教学五认真”检查评估力度,把考勤考绩、奖勤罚懒日常化、制度化、科学化。本学期每周将试行开放日,欢迎教师和学生家长走进课堂听课。同时行政随堂听课率不低于局规定听课总量的50%,其中每人听语、数、外课不少于15节,其他课不少于10节。每位行政负责听课一条线,每周行政会时汇报听课情况。此外,教导处将加大对教师备课、批改作业情况的调查,每周一次分项检查。全面调查与随堂听课抽查结合,做好记录,并将作为业务考核的重要内容。
4、 继续进行考试制度改革的系列研究,语文、数学两科只进行期末一次考试,期中进行能力测试,其它学科不得考试。语、数、外学科可进行必要的`单元练习,及时掌握学生学习情况。同时加强对评价体系的探索,正确区分形成性评价、水平性评价、目标性评价,并在期中能力测试方案中予以体现。教师根据教导处制定的语、数、外能力测试方案,期中能力测试后要写出研究报告,期末加大能力测试的比例,为焕发课堂教学的生命活力作导向。
5、牻一步提高艺术学科和体育卫生等课的课堂教学质量,每一个学生都应达到新课标所规定的基本要求。平时加强检查督促,克服课堂教学的随意性,更不得随意请他人代课,训练到位,确保成效。
6、积极搞好艺术、综合实践活动课、科学课、英语和信息技术的教学研究。科学、综合实践活动课、艺术课是今年刚开设的重要学科,现有教师是我校这些学科的开拓者,要有高度的责任感和使命感,不断加强自身的业务修养,积极主动参加各种学习,不断提高教育教学水平,使学生在乐中学,扎实掌握技能,适应新时代的需要。本学期我校又聘请了一名外籍教师进行外语教学,要加强学习国外先进的教育教学理念和方法,进一步提高我校英语教学水平。语文教师要帮助学生发表习作、参加作文竞赛,本学期全校发表习作(区级以上)不少于60篇。要积极组织学生开展丰富多采的学科竞赛活动,丰富学生生活。
三、改革活动教学,培养学生个性特长
活动课程也是培养学生素质的重要渠道。强化活动课程教学对全面提高学生素质具有重要的意义。班级、年级兴趣小组活动突出群众性、普及性。着眼于培养学生的一般兴趣和能力,活动要日常化。特别要广泛开展班级读书活动,确保每位学生每学期课外阅读达到新课标的要求。期初语文学科组长要开出本年级课外阅读推荐书目,期末班主任工作总结中,要写出指导学生阅读情况。同时结合周六上午活动安排,各年级每学期举行不少于3次的各类竞赛活动。校级兴趣小组要突出提高性。微机组、英语口语组、奥数组、科技组、歌咏组、舞蹈组、打击乐器等兴趣小组都要依靠我校辅导教师力量,练好基本功,多出精品节目,在各级各类比赛中取得优异成绩。本学期将特别组织校兴趣小组进行全校汇报展示活动。充分调动全校师生的积极性,全员参与、全方位展开,创造生动、活泼的氛围。
四、配合校长室,突出“三个导向”促进教师业务水平的提高。
发展目标导向
我校继续以校级“合格教师”,校、区、市级“骨干教师”和“学科带头人”,“江苏省特级教师”、“名教师”作为每位教师的发展目标,公开各级骨干教师的条件、职责,采用自我申报、学校评定的办法任命或报评,做到公开、公平,绝不论资排辈,激励教师不断进取,不断发展,力争骨干教师人数在市、区名列前茅。
业务水平导向
学校将继续以“学历和能力同步提高”为导向,促使教师学以致用。“四证”未达标和未达大专学历的教师要力争尽快达标(特别是职称计算机和职称英语),20xx年,57年7月1日以后出生的教师必须全部达到大专学历。已取得大专学历的青年教师,一方面着重提高教育教学水平,另一方面参加本科学历进修,并优先安排区级以上骨干教师或学科带头人参加本科进修。所有教师一定要坚持“两条腿”走路,坚决杜绝“只要文凭不顾教学水平”的现象。
优先发展导向
全体教师必须牢固树立终身学习思想,积极参加“师徒结对”、“青语组”、“青数组”“中语组”“中数组”等层次的合格培训。不断推进新人新课,争取每周听新上岗教师一节研究课,注意对崭露头角的“教学新苗”、“教坛新秀”加强培养,扩大骨干教师的比重。对骨干教师优先安排参加或承担学校教科研课题的研究和教改实验,逐步提高他们在区、市乃至全省的知名度,尽快成为区、市、省名教师。对骨干教师不搞终身制,鼓励竞争,促使其自我提高、自我发展。
为促进教师达到这一目标,具体措施如下:
1、指导教师阅读,提升内涵。开学初,列出学习提纲,有针对性的指导教师阅读文章、杂志或书籍,要求教师认真阅读,定期检查测试,检查阅读效果,促进内化。
2、提倡多动笔,写中思,思中学,学中改,不断提高理论修养。要求每一位教师必须写教学心得,把感性的教学现象常作理性的教学分析、归纳和升华,以不断充实自己的教学理念,在先进的教学理论的指导下撰写论文,提高论文质量。对论文撰写工作,既要进行面上的指导、评比,也要有所针对性的对佳作进行推荐和提供展示的机会。
3、搭建舞台,为教师创造锻炼的机会。有计划地组织教师外出听课,并要求教师以一定的形式展示听课所得。本学期将组织课改课大型展示活动,语文、数学、科学、艺术等诸多学科面向市、区开课,展示汇报课改成果,同时积极参加各级各类评课活动,以达到锤炼教师,帮助他们尽快成长、成熟的目的。
五、抓科研兴校,求不断发展。(详见“教科室工作计划”)
六、完善硬件,开发软件,稳步推进教育现代化进程。
教育现代化要走内涵发展的道路。我校在不断加强硬件建设的同时,更要加强设备、场室的管理和使用,并利用先进的教学设备培养出具有现代教育思想和现代教育技术的教师队伍。要落实好以下几方面的工作:
1、加强管理,重视培训,进一步提高硬件的使用效率和软件制作水平。本学期将进一步落实各项电教管理制度,各班选出一名电教员,协助老师管理班级电教设备。本学期电教组成员电教课不少于20节,其他教师不少于10节,对外公开课必须使用电教手段。以信息设施建设为基础,以教育信息化带动教育现代化,进一步加强“动脑”软件开发小组的建设。本学期将进行电脑打字输入过关赛,35周岁以下的教师每分钟要达到30个字,36—50周岁教师每分钟要达到20个字。提倡人人学会制作使用电子讲稿(PowerPoint),本学期将进行制作课件比赛,努力提高每位教师现代教学手段的应用水平。充分利用丰富的网络教育资源,有效整合信息技术与学科课程,促进教学模式的变革。实现10岁以上儿童人人会上网,高年级学生会运用网络获取信息的目标,在充实好我校网页的同时建立好各班的网页,使我校成为名符其实的省计算机多媒体实验基地。
2、要用好有限的电教教材代办费,配置好各班电教设备和各科的电教教材,尽一切可能提高现有教学设备的使用率和使用效益。尽快用好校园网,增加学校网页内容,全面反映学校状况。教导处和总务处要确保电教设备运行良好。完善学校教学软件库和网络教育资源库建设,努力实现教学、管理、办公和信息化科研的四网合一,逐步由静态管理向动态管理过渡。
七、教务
1、积极配合校长室做好上级相关的各项教务工作和校本工作,统筹安排,提高工作效率。
2、团结一班人,热忱传帮带,使原本周转困难的教导处各项工作正常运作起来,当好校长的助手,为提高办学水平不懈努力。
3、继续协调好与各部门之间的关系,为师生服务。
4、毕业班工作抓早、抓实、抓好,一年级招生工作抓早、抓巧、抓好。
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