【精品】工作计划模板汇编5篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、指导思想
贯彻学校“进一步深化活力教育，创市一级学校”的工作思想，继续在学校主管行政的领导下，努力探索“活力教育”体系下的“活力课堂”，提高语文课堂教学效率，进一步提高语文教学质量。
二、工作目标
1、围绕一个中心：激活学生思维，提高教学效率；
2、确定一个载体：以课堂教学研究为主体的校本教研；
3、打造一个团队：一个善于思，敏于行，善合作，有活力的教师团队。
三、工作要点
（一）加强教师学习，转变教学行为。
1、强调自我学习，自我反思，在自我探索中自我成长。本学期我们科组将持之以恒地引导鼓励教师不断学习反思。首先，要求每一位教师带着教研的问题，定期读理论书籍，学习经验文章，阅读教育杂志，并要求每一位教师做好摘录与心得体会的撰写。其次，引导教师结合教育、教学行为，剖析教学中的得失，及时总结，积极撰写论文。
2、开展教师互助活动，共同提高，使每个教师在互动中共同成长。组织科组的老师积极参加科研室组织的结对子活动，在活动过程当中，要求青年教师要积极听“老”教师和骨干教师的课，实地感受教学过程，学习成功经验，并能有个人见地，提出个人意见；“老”教师和骨干教师也要主动听青年教师的课，了解他们的不足，有针对性地给予指导，并从中吸收青年教师的先进思想和新鲜做法。如此来促进新老各展其长、互帮互学、优势互补。
3、参加各项竞赛活动，促进教师专业成长。本学期，我们将组织教师积极参加天河区教研室举办的青年教师基本功大赛，以及教研室小语科组织的“校本教研大家行”“小语试题设计评比”等活动，促教师在活动与竞赛中学习，在学习中成长。同时，也争取为学校获得荣誉。
（二）以专题研究为载体，构建活力课堂。
本学期，我们将继续开展“话题教学”的`专题研究。研究重点：如何提炼激活学生思维的话题。
1、研究方式。摒弃教学研究中的“精英化”倾向，避免单纯地以理论的筛子过滤掉实践中的真实细节，使生动的教学实践在研究中变为“压缩饼干”。而是还教研以常态，“聚焦课堂”，以课例研究为切入点，引导教师在具体的教学实践中，在独立的思维方式下“不由自主”地开始个体或与同伴合作的研究。这样，从“大处着眼，小处着手”，可以克服教师对教研的距离感，增强他们的自信心，改变教研的氛围。
2、工作线路：个人备课——备课组说课——修改——上课——反思——再修改。把常态课、公开课、研讨课、集体备课等活动，与专题研究整合起来，形成合力。本学期，我们将加强备课组的管理，以年级为单位，成立备课组——即学习共同体，确定负责人。
集体备课要求：做到“三定”——定主题，定中心发言人，定时间；“四有”——有合作，有分享，有反思，有记录。
备课组长工作职责：
（1）确定每次集体备课内容或研讨主题；
（2）召集成员备课或研讨；
（3）做好学习记录和资料的收集整理；
（4）在科组活动时，反馈“共同体”学习、研究情况；
（5）收集老师意见，对科组活动提出建设性意见。
（三）抓好常规工作，提高教学质量。
本学期，语文学科力争期末考试合格率100%，优秀率比上学期有所提高。按学校工作计划，本学期，语文科组重点关注：
（1）落实课堂中“写”的要求，为学生的语文学习打下扎实的基础。建议备课组在集体备课时交流探讨课堂上“写”的内容。
（2）对单元测验试卷的分析。
（四）组织学生活动，提高学生综合素质。
1、组织学生参加校内外的各项征文活动等，同时，收集本学年学生优秀作品，汇编成集。
2、本学期，语文组将在全校开展“朗读竞赛与展示”活动。首先开展学生朗读竞赛，然后，与少先队合作，举行师生共同参与的朗读展示活动。
（五）配合教导处，抓好课题研究。
（六）配合级组，开展大主题阅读活动。
工作计划 篇2
一、指导思想：
以学校计划为依据，区教科研工作指导纲要为准绳，在学校原有科研工作的基础上，进一步发挥教育科研的引领作用，推进“快乐课堂”的建设。支持各项市、区、校课题项目建设，为教师的专业发展提供平台，为学校教研组建设提供服务，为打造学校特色不懈努力。
二、工作目标：
1、立足学校教育实际，抓住带有前瞻性的问题进行研究和探索。坚持“问题即课题，教学即研究，成长即成果”，有效开展课题研究，把学习与研究、教研与科研，教学与实践紧密结合起来，以快乐课堂为载体，以校本培训为主要形式，有效地推进我校的教育科研工作，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果。
2、以区级重点课题《基于“绿色指标”下，小学生健康发展习惯培养的实践与研究》和创智课堂建设子项目《基于绿色指标下，创智的快乐课堂的研究与实践》为引领，在全方位、多途径开展好习惯培养、高层次思维能力的研究的基础上，推进“快乐课堂”的建设，确定“和谐”、“开放”的课堂的`核心元素和行为表现。
3、加强课题研究。对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。
4、进一步推进学校的德育特色，完善校本教材《好习惯·好生活》，与学校习惯培养“双十”体系紧密结合，凸显习惯培养的时代性与有效性，从而达到使用最佳化。分年级有效实施校本课程《好习惯·好生活》，进行性别、集邮、儿哲、围棋、足球文化等推广类课程的校本化实施。
三、具体工作：
（一）注重教师学习，丰富科研知识
倡导让学习引领研究，让学习成为教师的工作方式。本学期结合校本培训，注重教研组、备课组建设：在推进“快乐课堂”的建设的主题背景下，明确研训要求，围绕研究主题开展学科课题的研讨与分享，不断提升培训有效性，并逐步打造学科教研特色。
（二）规范课题管理，提升科研内涵
1、重点课题
①继续推进落实学校主课题《基于绿色指标下，小学生健康发展习惯培养的实践与研究》的研究，通过对学生道德习惯和学科学习习惯培养的研究，增强教师教学研究能力，提高教学有效性，促进学生习惯养成、能力提升。
②做好杨浦创新试验区重大项目《创智课堂建设》子项目《基于绿色指标下，创智的快乐课堂的研究与实践》的相关工作。
2、规划课题
继续进行市家庭教育指导规划课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》、区规划课题《小学生数学信息处理中探究能力的培养与提高》、《“红领巾好习惯银行”的实践与研究》、《小学中高年级品德与社会学科课后活动作业的设计与评价》、《小学低年级体育教学游戏化的实践与研究 》和各教研备课组课题的研讨，通过对家长资源的有效利用；学科学习习惯培养、思维品质训练；好习惯评价方式等研究，增强教师教学研究能力，提高教学有效性。保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，为新一轮杨浦区科研成果申报做好准备工作。
（三）借助课题申报，搭建展示平台
抓好教研组课题建设，认真做好20xx年杨浦区教育科研课题立项的申报工作。根据学科特点和自己的积累，围绕“创新实验区”的建设确定课题研究方向。学校为教师的课题申报做好前期的辅导，为教师搭建展示自己科研水平的平台，使教师的参与积极性得到大幅度提高，力争使本年度80%的教师参与课题研究，为学校的科研水平的提升创设了良好的氛围。
（四）重在课题实践，开展校本培训
本学期将进一步抓好校本培训活动，确立以“规划引领 实践快乐课堂”为主题的20xx年春季校本培训。注重校本教研的针对性和实效性，注重“名师引领、同伴互助、自主发展”策略，采取指导式培训、自学式培训、课堂式培训、讲座式培训等多种形式，扎实开展富有我校特色的校本培训活动，全力推进教师教科研成长。
工作计划 篇3
由于本学期是伊犁师范学院微博协会成立的第一学期，为使伊犁师范学院微博协会尽快走上正轨，所以本学期协会工作较为繁杂。
外联部的工作主要就是协助微博协会其他各部门做好他们的工作，同时加强各部门间的联系，让我们微博协会更加的一体化。平时多和学院各大组织、社团密切联系，把学院各大组织、社团的成功管理经验和优秀的活动引进我们微博协会。为微博协会举办活动拉取赞助支持。还要为同学们提供参加社会实践的机会，负责微博协会有关部门举办活动的对外联系工作，协调解决相关资金问题。
在本协会会长的要求和指导下，现就20xx年至20xx学年第二学期伊犁师范学院微博协会外联部工作计划如下：
一、对内工作：
1. 加强与校内和学员其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为广大师生服务。制定完整的部门规章制度，并要求部门人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制，加强内部交流,培养团队精神和责任精神，完成部门的工作磨合。
2. 按时按量的完成学院安排的任务，拉好赞助，保证协会本学期各项活动的资金需要。
3.配合协会各个部门做好工作，与其他协会友好沟通，建立良好的关系。
二、对外工作：
1. 外联部的工作相要其他部门的配合和提前得到各部的协助,所以我们与各部搞好关系是非常必要的。
2. 发展与其他协会及商家的友好关系，大力宣传我协会的各项活动，通过与其他商家的联系交流，达到满足活动资金需要的目的， 努力拓宽资金来源渠道，寻找合作伙伴。
3. 建立完善的客户资料档案，制作联系单，积极保持与各个客户的长久联系，打开视野，了解社会，为协会开展活动创造有利条件，形成良好的外部环境。
4. 外联部将会尽可能的发挥本部作用，与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流，建立良好的合作关系，以便为我会的各大活动提供物资所需，保障活动的完善与到位。
5. 由于本学期是微博协会正式运转的第一学期，必须加强对微博协会的宣传活动，让更多的师生认识微博协会，玩转微博，争取将微博协会发展为学院最具影响力的社团。
为了更好的开展外联部的工作，在将来的工作中，我部将从以下两大点来进行工作：
一、明确本部的任务，做到五多
1、多与校外的.公司、企业、兄弟院校进行联系、沟通，让对方互相学习，互相认识;
2、多与校内各大组织社团联系沟通，组织校内的同学进行交流，学习彼此的工作及学习经验;
3、多协助，支持各会，各部工作的开展;
4、多争取公司，企业单位资助，支持我会各项工作和活动;
5、多向社会宣传我会和重大活动和好人好事。
二、如何处理好本部的关系，做到五要
1、要处理好正部，副部以及会长与部长间的关系;
2、要调动大家积极性，为协会多拉赞助，支持活动的开展;
3、要让大家共同做好部里的领导者，同时也是劳动者
4、要采纳大家的意见建议;
5、要强调大家以学当先。
在新学期中外联部将时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战。我们将在以后的工作中尽自己最大的努力，搞好协会外联工作，将我伊犁师范学院微博协会推广，让更多的师生认识、了解我们微博协会。如果以后的工作中出现什么问题，希望大家给予帮助和批评。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法，务真，务实地做好部门的常规工作。协助我伊犁师范学院微博协会尽快走上正轨，成为学院最具影响力的社团，让微博陪伴你我身边。
工作计划 篇4
20xx年是三峡工程在建项目全面冲刺的一年，也是指挥部生产经营形势异常严峻的一年，施工任务极为繁重，资源需求高峰叠加，施工难度大、干扰大，工期十分紧张是20xx年的施工特点。一年来我部认真贯彻指挥部20xx年工作的指导思想，坚持“又好又快、好中求快”的发展理念，认真落实“依法、从严、精细”的六字治企方针和“三化”要求，明确重点形象目标，加强生产均衡管理，狠抓现场精细管理，保证了全年生产计划的全面完成，现场文明施工始终保持了较高水平，并在确保质量、安全、成本控制的同时，各项目施工总体满足形象目标，为今年地下电站和升船机两大项目顺利中标奠定了基础，各项工作得到了各级领导的充分肯定。现将今年总体工作总结如下：
20xx年工作总结
一、工程量完成情况（数据统计截至11月25日）
20xx年三峡指挥部完成砼浇筑万m3，土石方挖填约万m3，金结安装6391t，金结制造完成2300 t，固结灌浆完成13694m，回填灌浆完成7333m2，锚杆支护完成98866m。其中：
右岸地下电站工程砼浇筑完成万m3，占年度计划的%，回填灌浆完成7121m2，占年度计划的%，固结灌浆完成11575m，占年计划的%。金属结构安装完成，占年度计划的%。
二期表孔恢复共完成砼浇筑1829m3，占年度计划的100%。
升船机续建工程砼浇筑完成万m3，占计划的100%；回填灌浆完成212m2，船厢室底板固结灌浆完成2119m，占计划的100%；石方开挖完成约万m3，土石方填挖完成约万m3，均占年度计划的100%；系统锚杆支护完成9866m（不包括随机锚杆），占年度计划的100%；砼喷护约420方；锚索完成45束。
三期下游围堰水下开挖完成万m3，占计划的100%。
二、各项目形象进度
（一）地下电站工程
1、引水系统：
（1）土建部分：20xx年2月20日完成引水上平段1#～6#洞第一、二段砼衬砌；11月18日完成1#～6#洞下平段施工道路占压段砼回填浇筑；10年12月完成6～1#斜井压力钢管下滑台车轨道砼浇筑；截止10年12月31引水压力钢管外包砼浇筑情况如下：6#引水完成下平段三仓砼浇筑，下弯段完成三仓砼，斜直段完成一仓砼浇筑；5#引水完成下平段三仓砼浇筑，下弯段完成三仓砼浇筑，斜直段（一）正在备仓施工；4#引水完成下平段三仓砼浇筑，下弯段完成二仓砼浇筑，下弯段（三）完成备仓施工；3#引水完成下平段二仓砼浇筑，下弯段完成二段砼浇筑；1#引水完成轨道砼浇筑，具备下滑钢管的条件。
（2）金结部分：12月底6#引水完成g49-5单元下滑施工；5#引水完成g49-8单元下滑施工；4#引水完成g49-18单元下滑施工；3#引水完成g49-26单元下滑施工；2#引水完成g49-38单元下滑施工，其中g38-41单元完成焊接向土建交面备仓。
2、主厂房系统：
（1）土建部分：10年4月份完成主厂房安装间（安i、安ii）砼浇筑；10年12月底完成集水井10层砼浇筑；10年7月20日完成6#--1#肘管一期砼浇筑；10年10月30日完成6#-3#肘管二期砼浇筑；2#肘管二期砼完成4层砼浇筑；1#肘管二期砼完成2层砼浇筑。6#锥管完成4层砼浇筑；5#锥管完成2层砼浇筑；4#锥管完成3层砼浇筑；3#锥管完成1层砼浇筑。
（2）金结部分：完成6#机肘管及锥管安装；完成5#机肘管及锥管安装；完成4#机肘管及肘管安装；完成3#机肘管及锥管安装；完成2#肘管安装；完成1#肘管h13-3单元安装；集水井埋件跟进施工。
3、尾水系统：
（1）土建部分：完成1#--6#洞变顶高段及渐变段砼浇筑；10年11月8日完成1#、2#、3#、4#、5#尾水正坡▽以下砼浇筑；3#、4#尾水槽口段各完成4层砼浇筑；5#、6#尾水槽口段各完成2层砼浇筑；1#、2#尾水槽口段各完成1层砼浇筑；完成一个条带护坦砼浇筑；3#尾水扩散段完成底板砼浇筑，侧墙完成1仓砼浇筑；5#尾水扩散段完成底板砼浇筑；2#尾水扩散段完成3仓底板砼浇筑；1#、6#尾水扩散段完成基础开挖，目前正在系统锚杆施工；左右侧护坡各完成10各条带砼浇筑。
4、500kv升压站开挖：完成4300方石渣开挖，完成500方岩石开挖。
（二）二期表孔墩墙恢复及栈桥拆除
20xx年3月份，高6门机和栈桥拆除方案确定以后，我部积极组织300t履带吊进场，组织实施高6#门机和▽120栈桥拆除施工，3月底完成高6门机拆除，6月底全部完成泄21#～泄23#坝段栈桥拆除和表孔墩墙恢复，并移交三峡电厂运行，满足今年防洪度汛要求。
（三）三期下游围堰水下开挖
三期下游围堰水下开挖于6月下旬全部完成开挖任务，达到水下开挖设计要求。
（四）升船机续建工程
20xx年上半年，升船机续建工程全面进入收尾阶段，施工部位狭窄、作业面多、施工难度大、不定因素多，在现场管理人员较少的情况下，我部通过积极与对监理、业主和设计协调，及时解决现场出现的问题，开创了升船机良好的施工局面。另外，我们进一步加强现场技术指导，本着对项目负责、对外协队负责的工作要求，积极认真的开展各项工作，通过一年来对该项目管理的摸索和总结，更进一步提高了项目管理水平，按期达到各项目节点形象目标。
年初，船厢室段底板砼施工进入高峰浇筑阶段，XX年年12月24日开始第一仓砼浇筑，20xx年2月19日完成最后一仓底板砼浇筑，历时55天。基岩固结灌浆与砼施工交叉进行，于1月30日全部完成固结灌浆。船厢室段底板宽槽砼于2月29日第一仓开仓浇筑，3月20日完成底板宽槽回填，整体工期满足计划进度要求，同时得到了业主、监理、设计和专家组的好评。
其次，上半年升船机开挖作业面多，施工难度大，距底板砼较近，地质构造和岩石稳定性较差，为减小爆破振动速度和开挖质量，对边坡二次开挖和岩台开挖反复进行试验，调整技术参数和爆破方式，振动速度控制在5cm/m以内，开挖成型较好，岩台和边坡均于7月底之前全部完工，得到了专家组的称赞。左岸山体排水洞于3月11日完成洞室开挖，并于5月16日提前完成衬砌砼施工。
第三，升船机船厢室段和下闸首左、右岸边坡支护包括系统锚杆、锚索、砼喷护和随机锚杆支护，9月24日全部完成了船厢室两侧边坡系统锚杆和锚索施工。
第四，下游交通桥9月16日到9月23日完成a～d号钢梁吊装，10月16日完成钢梁整体验收；由于中隔墩道路开挖受到奥运会期间火工材料管制的影响，原爆破方案改为切割和啄除相结合的方案，10月21日完成建基面验收；11月15日完成路面砼浇筑，12月中旬开始通车。
第五，下引航道航槽底板清理和碎石回填全部完成，围堰干砌石护坡于9月24日完成验收，冷水厂拆迁和重建于11月底完成，其它各临时项目均按照计划完成。
第六，下闸首底板、门库和集水井道路占压部分全部完成开挖，11月底完成基岩验收，12月份完成门库和集水井衬砌砼和底板浇筑，形成进船厢室道路，为升船机复建工程船厢室段▽60以下塔柱砼施工创造条件。
三、施工管理措施
1、思路明确、措施得力、确保了重点形象目标的实现。
20xx年，实现地下电站工程引水和尾水洞、主厂房砼施工、二期泄洪坝段栈桥拆除和墩墙恢复，三期下游围堰水下开挖和升船机船厢室段底板砼、边坡二次开挖等在建项目顺利实施，同时为后续升船机复建工程和地电主厂房45以上等新开标项目做好准备工作，是今年全年工作的重点。
为了实现目标，对此我部现场各项工作都紧紧围绕这些重点来开展。在施工过程中采取了许多措施。
首先针对不同项目施工编制详细施工计划，理清工序关系，找出重点、难点，并制定奖罚方案，向施工单位宣贯，鼓励各单位干好各自承担的项目。
第二、在资源的`安排上有意识地向重点项目一线倾斜，保证人力，物力、设备优先，确保重点项目的资源投入，加快施工进展速度，充分发挥资源效能，提高效率，加强施工环节的管理，提高工时效率，从而实现计划任务。
第三、加强重点项目现场组织和管理，提出优化方案，督促现场施工方案的落实。
第四、加大现场监控与协调力度，确保计划的执行。针对各重点项目制定了严格施工生产计划，根据计划每天进行检查，严格考核，狠抓落实，监控施工进展，确保计划的执行。
2、加强计划管理，做到均衡生产，保证了月生产任务连续上升。
20xx年，地下电站工程砼施工、金结安装、灌浆施工齐头并进，施工单位多，工序间关系紧密，洞室作业面狭窄，相互影响，施工高峰连续重叠，为理顺地下电站工程引水、主厂房和尾水系统施工关系，扭转不利的施工局面，我部根据生产实际情况，编制生产控制月计划、周计划和专项计划，与施工单位多次召开进度计划讨论会，理清工序和部位间的关系，讨论施工过程中存在难点和疑点，提出解决的方案和措施。在生产安排上，强调生产具有计划性、均衡性、连续性的特点，避免出现前紧后松、被动施工；在计划落实上，按照以日计划保周计划、以周计划保月计划要求，开创了砼工程量逐月稳步上升、金属结构安装工作面有序转换、灌浆能够及时交面的施工新局面。
3、科学规划、严格奖罚促进现场施工生产
在地下电站工程和升船机续建工程施工中，我们制订了各部位、项目及仓次施工进度计划，明确重点关键项目必须完成时间，控制各节点目标的实现。同时根据各仓位和工序的施工难易程度，制订不同的奖罚标准，对重点部位进行重奖重罚。通过加大奖罚力度，有效的提高了现场劳动力积极性，大大促进了施工进展。
地下电站砼和金结施工在年初在备仓、安装进度及形象目标均不太理想，为确保工程的全年计划完成，我部及时根据三峡工程施工的具体情况和各项目的施工特点，加大计划执行力度，提高现场组织和督促，根据施工管理规定进行严格考核，对部分特殊项目采取专项奖励的激励措施来提高劳动积极性，生产上由被动变主动，保证了年施工目标的实现。
在升船机边坡开挖、支护施工中，制定奖罚考核实施细则，开展“比安全、比进度、比质量、比文明施工”的“四比”竞赛活动，每周对三个外协队评比考核，重奖重罚，提高了各单位的管理水平，各项目实施有计划、有要求、有落实，取得了很好的效果。
4、善于总结、不断创新，开创直管模式新格局。
在升船机续建工程近一年的施工管理中，我部管理人员通过加强学习、认真总结、不断完善管理制度，深入了解项目直管模式特点，积极讨论采取和应对措施，全力帮助外协队施工中存在的困难，逐渐从摸索中走向成熟，使得三峡指挥部首个直管项目走上良性施工局面，为后续项目直管奠定了基础，积累了经验。
首先，针对直管对象的特点，加强技术服务，提高“三化”管理，保证生产有序进行。参加升船机项目施工的三支外协队本身技术力量相对较薄弱，现场作业人员大多为临时聘用的民技工，通过对管理对象的分析，加强日常技术交底和不定期培训，对施工过程全面监控，使得作业层进一步了解技术在施工的重要性，从而达到 “既教会了外协队，又干好了工程”的目标。
其次，开展“四比”竞赛活动，充分发挥外协队的主观能动性，提高外协队自身管理水平。20xx年6月份以来，升船机项目开展 “比安全、比进度、比质量、比文明施工”的“四比”竞赛活动，通过每周考评和奖励机制，发现优点，找出缺点，使外协队形成良好的竞争局面，有效促进了安全、进度、质量的控制。
第三，积极协调，加强沟通，及时协调解决影响施工的各种问题。
工作计划 篇5
本学期我担任三年一班的班主任，全班共有学生39人，其中男生19人，女生20人,韩国学生2人。班级中大多数学生有一定的学习能力和自制能力，但有少数同学学习上仍有困难，班级的凝聚力较强。主要不足还是学生的学习态度不够积极，纪律松散。我拟定了如下工作计划：
一、工作要点：
（一）安全教育：
要让“安全第一”的观念根植于每个学生的意识中，校内与校外，饮食与交通，做好安全预防和教育工作尤为重要。
（二）思想品德：
三年级学生正处于敏感期，生理心理都发生了一系列的变化，对人对事有了自己的不太成熟的看法，不喜欢按照别人的意愿办事。但是，他们又不是真正的成熟，所以在尊重他们自主权利的前提下，还要进行正确引导，做好心理健康教育，为其树立正确的人生观打下基础。另外结合少先队养成教育和三礼教育，对学生进行习惯养成和文明礼貌教育。结合学校及少先队的实践活动，对学生进行环保教育。
（三）纪律常规：
三年级的学生，虽然已经历了两年的小学生活，对一些常规是耳熟能详，但自律性不是很强，所以对其常规要求也更为严格。其教育重在学生自觉性和自制能力的培养上。
（四）学习：
主要进行学习目的、学习态度和学习方法的教育，使之形成自觉学习的意识，培养他们自学的能力，并教育学生学会在生活大课堂中学习。
（五）体育卫生：
对于正处在发育期的孩子来说，加强体育锻炼格外重要，要通过健康教育课引导学生积极参加锻炼，并注意方法的科学性。
二、具体措施：
（一）法制安全教育：
1、充分利用晨会、班队会或课余时间对学生进行安全教育，做到安全工作日日讲、周周讲、月月讲，与家长签定安全责任状，并以《校内安全责任状》和《校外安全责任状》为依据，和家长一起，做好学生的安全工作。
2、结合学校法制安全教育的重点，提高学生的法制安全意识，对有出格行为的孩子要及时引导，耐心地做好他们的思想工作，教育他们争作文明守法的少年。
（二）思想教育：
1、教育学生树立远大的理想，利用班级干部竞选的机会，培养学生的上进心，正确对待竞争，勇于表现自己，并通过健康向上的文体和科技创造发明等活动，使孩子形成健康的心理，树立正确的人生观。
2、结合少先队的三礼教育和养成教育加强对学生的思想道德教
育，通过各种形式的活动让学生学会正确认识自己、文明对待别人。教育学生正确处理自己与他人的关系，养成孝敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、尊重他人、诚实守信、文明礼貌、助人为乐的行为习惯。通过体验懂得友谊的可贵、友情难得、劳动光荣的含义。要锻炼与人平等交往、和谐相处、尊重不同意见以及宽容待人的能力。
3、三年级的学生还应该知道心理调节的功能，逐步形成对自己的言行负责、给予比索取快乐的态度，具备自学、自理、自护的能力，养成做事专注、不三心二意的习惯。
4、结合少先队和学校的各项活动、各类比赛，对学生进行集体主义教育，增强班级的凝聚力，教育学生团结友爱，使学生意识到通过合作能够更快、更好地实现奋斗目标。
5、结合少先队的清除白色垃圾活动，对学生进行环保教育；结合学校的科技创新小制作活动，对学生进行废旧物品回收再利用教育。
（三）常规教育：
1、利用主题班队会或借助偶发事件举行有意义的活动，如：进行“我是班级小主人”“谁是常规小标兵”的评选活动。利用表扬鼓励、树立榜样的形式在班级中大力弘扬正气，让每个孩子明确奋斗的目标，都能找到努力的方向。
2、师生之间、同学之间提倡使用文明用语，杜绝不文明的'现象，通过文明的言行促进文明风气的形成，在班级中营造和谐的氛围，用良好的环境约束不良的举止行为。
3、通过竞争合作的形式巩固已取得的成果。在班级中设立常规
小组，表现好的同学与自制力差的同学搭配，好同学要对每小组的同学负责，帮助表现不好的同学，使之不影响本小组在每周评选中的成绩，小组与小组、同学与同学之间也要互相监督，在这个过程中培养学生的自我教育意识和自我管理能力，使各种常规要求能得以顺利实施。
（四）学习习惯和学习能力的培养：
1、新课程特别重视对学生学习习惯、学习兴趣、学习方法的培养。在日常教学中，我们要坚持“以人为本”、“以学生的发展为本”，要通过各种形式培养学生正确的学习习惯，尤其是看书、写字、用眼等卫生习惯。
2、多为学生创设实践的机会，加强实践教学，拓宽学生的学习领域，培养学生的综合素质，在研究性学习中提高学生的学习能力。
3、与各科老师协调好，掌握学生在不同学科中的表现，给任课老师提供学生有关思想意识方面的倾向，使各科老师的教学能够有的放矢，能尽可能地照顾到学生的差异。
4、学生的家庭作业要有计划性、针对性、实效性，并多征求家长的意见，注重提高学生的学习能力 ，开发学生的创造思维。
（五）体育卫生：
1、结合学校举行的文体活动，调动学生参与的积极性，并鼓励全员参与；课间在班级中开展形式多样的比赛，让每个人都有尽可能多的机会进行体育锻炼。
2、与体育老师加强联系，了解学生的身体素质和发展情况，及时进行教育，在体育活动中培养孩子吃苦耐劳和对挫折的承受能力。
3、上好健康教育课，采用科学的方法进行锻炼，注意体育卫生。