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工作计划

时间:2022-09-22 02:57:24 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划模板集合六篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】工作计划模板集合六篇

工作计划 篇1

  新学年、新气象,在新学期的开始,舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶。

  一、训练目标

  舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、学生基本情况

  本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

  三、训练内容

  课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。很多知识在课堂教学中学生们只是学个大概,只有将这些知识技能在实践中体现出,才能真正将这些知识内化,理解通透。因此,二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充,是学校教学不可少的一部份,同时也是学生展示自我的舞台,给学生提供自我锻练的的机会,使他们体会到学习的成就感与快乐感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直观、形象、生动、活泼,是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情,使他们从小受到美的熏陶,更有利于学生身体的协调发展,促进他们快乐地健康成长。因此要教好小学生的舞蹈,我们准备从以下几个方面开展工作:

  第一、要注意平时的训练,从基本动作教起,着重进行了舞蹈的基本训练,包括:

  (一)、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

  (二)基本脚位

  (三)基本手位

  (四)舞蹈技能

  第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的'理解能力。如:在教新疆舞前,为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识,熟悉这个民族的特点。

  第三、在教授舞蹈动作时,教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情,让学生多模仿多练习,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练习。每当我们打开录音机,响起乐曲时,同学们情绪高涨,快乐地和我跳起舞来,动作是那样的到位、漂亮,小脸蛋笑得是那样的甜美。

  第四、我们会精心设计每节课,力求做到真挚传神,情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天,我们非常重视课的设计,努力寻求最佳方案,多利用现代化的教学手段,把每一节课中的复习、新授,巩固几个环节组织在一个主题中,层层展开,环环相扣,形成一个整体。

  第五、对学生要坚持正面教育引导为主,对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励,哪怕是一个点头,一个微笑都能给学生以鼓励,增强他们的自信心。对一些学习上有困难的同学,教师的态度更要亲切、耐心,帮助他们克服恐惧心理,多个别辅导,只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣,引导孩子热爱舞蹈。我们观察到,小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性。

  四、总结

  本学期我们准备参加市里的比赛,因此在基础训练的同时我们排练了一个节目《永远的映山红》,争取获得好的成绩。另外,我们还特别注意充分调动童心这一积极因素,引导小孩子热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪。

工作计划 篇2

  随着计算机技术的发展,计算机的应用越来越广泛,为了使学生为将来继续学习计算机知识打好基础,特制定本学期教学计划如下:

  一、基本情况

  (一)学生情况分析

  本学期任九年级的信息技术课,共有学生81人。通过前面的学习,大部分学生对信息技术已经有了一定的了解,但是不排除有小部分学生对基本概念知识掌握的不够牢固,甚至有个别学生基础仍然很差。另外,所任班级学生的学习情况不一,从整体上看,大部分学生动手操作能力较差,学习兴趣不高。

  (二)教材分析

  本学期使用的是海南出版社的海南省中小学《信息技术》编写组编写的初中《信息技术》,教材共分两册,每册又分上下两部分。本学期将完成第二册上部分的教学任务。

  本教材共分三章:第一章用好多媒体计算机;第二章多媒体信息的获取与加工;第三章制作多媒体演示作品。其中,制作多媒体演示作品章节内容为本学期重点内容。

  二、教学目标

  1、培养学生对信息技术的兴趣和意识;

  2、让学生进一步熟悉计算机的基本硬件特性,更有效地使用计算机系统,合法安全地配备自己所需要的计算机软件;

  3、让学生掌握获取日常图像、声音、视频等信息的一般方法,并尝试进行简单的加工处理,使得获取来的原始素材能够满足使用的要求;

  4、让学生懂得如何使用多媒体集成软件PowerPoint进行创作;

  5、让学生知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识;

  6、发展学生个性和特长,培养学生创新意识和实践能力。

  三、具体的措施和做法

  1、信息技术课是以学生为主体,需要学生自主进行探索和学习的一门不同于其他学科的课程。因此在本学期的教学过程中要具有不同的教学模式。首先,备好课是上好课的前提,由于我是一名新教师,在教学某些方面仍有欠缺,这就要求我在平时的教学的过程中,必须认真钻研教材,将所有涉及的知识点吃透,并且多向有经验教师学习教学方法与教学技能。另外,作为一名信息技术教师,主要的责任不是一味的将知识灌输给学生而是要让学生在老师的引导下主动的进行学习。课堂上教师应该以尽量简短精练的语言讲解每节课堂的`知识点,然后把大部分时间留给学生进行练习;在学生练习的过程中教师要及时对知识技能掌握不好的学生进行指导,对多数学生都出现的问题要及时重点解决。在设计练习的过程中,由于学生水平差异较大,这就要求我要将任务分解为基础、提高与扩展三个层次,让基础较差的同学做基础任务,学有余力的同学做提高甚至扩展任务,做到因人而异,与学生的接受能力相吻合。最后,信息技术课不仅要教会学生怎么操作,更重要的是要培养学生的审美能力以及活用信息技术等能力,在教学的过程中,要适当地贯穿这些信息。例如在讲述制作多媒体演示作品这一章,不仅要跟学生讲清楚怎么插入图片、插入文本框等知识点,更重要的是要引导学生认识到怎样的演示作品才是优秀的作品。

  2、选拔对计算机有特长和爱好的学生,根据不同学生的兴趣,利用课余时间培养不同兴趣的学生,并且挑选和辅导学生参加电信杯网上Flash动画设计大赛等省市级比赛。

  

工作计划 篇3

  接近年关了,公司各项工作正在备战即将到来的XX年,为新的一年打好坚实的基础,这几天,公司各部门正在积极的做好年终总结报告,这不,人事部的同事给大家讲述了今年的工作总结。

  XX年对于我们部门来说是极具挑战的一年,幸好大家都能以最快的速度融入中豪优美这个家庭。纵观全年我们有付出有收获,有失误有成果,有学习更有成长。在这一年反复的锤炼,使我们的'工作能力有了更进一步提升,工作方法和效率有了很大进步。下面我对XX年的人事部工作简要总结如下:

  1、人才引进--为企业配置人才。

  根据XX年度营销规划,公司的组织机构也进行了相应调整,并在后续不断完善各岗位职责,明确各岗位职责的工作要点,让每位员工更清晰自己的职责动向。结合整年的招聘情况,基本上完成各部门的用人需求,XX年已至年底,围绕XX年度营销规划的基础上,做好XX年招聘计划,为公司的经营发展做好人员储备。

  2、入职培训工作。

  由于目前公司培训体系暂未建立起来,我这里所负责的都较为表面的入职培训及岗位培训跟进工作。根据这情况,我们设计了岗前培训表格要求进行表格跟进,此举还是取得了一定的效果。在新人入职培训完成后进行后续跟进,力求达到每位新入职员工都能清楚了解公司的企业文化,组织架构、岗位职责、规章制度等。

  3、劳动关系的管理。

  结合公司的管理模式,做好劳动合同的签订工作。在过去一年中,都能较好的按公司管理模式来执行此项工作。在这一年中,企业与员工之间难免有摩擦之时,我们在坚持以公司利益为先的原则上,收集各方资料,与员工谈判,在明年的工作中我们也会秉承严谨专业的态度,做好此项工作。

  4、人员转正、考核、离职、调整工作。

  每月及时检查档案资料,对新近人员做到时时跟进,了解其状态,针对工作进行评估,按转正考核流程做好员工转正工作。

  5、薪酬管理工作。

  由于物价的上涨,各地区纷纷调整最低工资标准,我们根据各法律法规,在其基础上进行市场信息收集,同行竞品的调查工作重新评估我们现行的薪酬制度。第一、重新修改我们终端团队的薪酬制度,以达到稳定团队力量,提高销量的目的。第二、针对试用考核、技能熟练考核及岗位考核,对其中部分人员适时做出薪酬调整,给其一定激励性,提高工作积极性及工作效率。

工作计划 篇4

  爱默生说:“一心想着自己目标前进的人,整个事就都会给他让路。”目标,能够指引一个人前进的方向,能够点燃工作的热情。我今年担任四年三班班主任,面对着新的班级和新的学生,如何能够建设现代化的新型班级,建设具有特色的现代班集体,打造一个有朝气、有活力、充满家庭亲情、“五力”建设强大的优秀班集体,与以往相比,对我提出了更高的要求,我本着为学校发展、为学生发展、让自己进步的原则,特制订本班级管理方案。

  班级情况分析:

  本学期本班共有34位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。多数同学热爱学习,上课专心听讲,

  作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。

  一、 工作目标

  1. 班主任做好班级的精神领袖,营造健康、团结的班级精神。

  2. 做好四年三班的心理专家,及时了解并调适好学生心理的健康发展。

  3. 班级文化建设目标:充分发挥文化对人的熏陶和引领作用,把学校办学精神很好地融 入到班级管理中去。学生充满正气,内心大气,有挑战任何困难的勇气,具备坚强的毅力和坚韧不拔的精神;形成诚实、团结的精神,构建积极向上、民主和谐、拼搏成功、充满浓浓家庭亲情的现代化新型班级。

  4. 五力建设目标:本班学生形成较高的自主管理能力,形成较强的自主学习能力,较好 的自主生活能力,学生学会自主管理、自主学习、自主生活、自主创新和自主发展。

  5. 班级安全目标:安全工作无小事,班级不出任何安全问题。

  6. 班级亲情关系打造目标:班级即我家,我们都爱他。打造学生之间良好的团结互助的 兄弟姐妹般的亲情关系,打造师生间亲如家人和谐关系,使班级充满浓浓的亲情。(生日活动开展)

  7. 基础素养目标:充分利用学校提供的基础素养评价的平台,注重学生日常行为和良好 学习习惯的养成,保证全班同学基础素养评价有大的提升。

  8. 班级学习目标:提高学生的'自主管理能力和自主学习能力,营造浓厚的班级学习氛围, 调动每位同学的学习积极性,全力以赴,力争班级在学校组织的检测中保持前三名。

  9. 学生满意度目标:争取学生和家长满意度在90%以上。

  二、 实施工作目标可能遇到的困难

  1. 精神领袖目标:

  (1) 自身业务水平和素质有待于提高。

  (2) 自己的日常规范还有不规范的地方,难以征服学生的心灵。

  (3) 自身工作方法和经验不够丰富。

  2. 做四年三班心理专家目标

  (1) 对20xx后学生心理特点把握不十分到位。

  (2) 自己在调适学生心理素质方面水平和经验都不够。

  (3) 学生心理特点受家庭、外在环境等因素影响较大,性格各异,难于把握。

  3. 班级文化建设目标:

  (1) 打工子弟学生,思想较乱,存在的思想问题亟待解决。

  (2) 班级文化的思想引领作用和学生习惯思想的养成需要一个过程。

  (3) 部分学生集体观念淡薄,需要反复引领。

  4. 五力建设目标:

  (1) 学生以前都是在老师的高压下被动学习,基本没有自主学习能力。

  (2) 大部分学生自我约束能力差,未养成良好的自主管理能力,并且不知道如何进行自我管理。

  5. 班级安全目标:

  (1) 大部分学生没有住校经历,没有安全防范意识。

  (2) 部分学生不会处理与同学的关系,容易发生矛盾。

  (3) 刚入校的学生可能存在地域性凑堆和拉帮结派现象。

  6. 班级亲情关系打造目标:

  (1) 刚入校学生集体观念淡薄,,容易以自我和自我家庭为中心。

  (2) 学生刚刚认识,感情不够深厚,不利于班级亲情关系的打造。

  (3) 在建设过程中措施可能不到位,妨碍亲情关系的进一步打造。

  (4) 学生与学生之间,学生与老师之间存在相互适应的过程。

  7.基础素养目标:

  (1) 学生对基础素养没有概念,需要进一步引领。

  (2) 学生对基础素养评价要求的行为规范性的内容需要一个逐步养成的过程。

  (3) 培训过程中可能会不注意连续性,导致落实不到位。

  8.班级学习目标:

  (1) 学生起始水平参差不齐,需要一个进步赶超的过程。

  (2) 个别老师授课方式学生不适应,可能存在对某一科厌学现象。

  (3) 班主任可能忽视某些学生的问题,对其引导不够。

  (4) 班级整体学习氛围打造和学习小组的划分可能存在问题。

  9.学生满意度目标:

  (1)学生可能对老师和班主任的工作方式不适应,不能同心协力,全力以赴。

  (2)部分家长可能对老师和班主任的工作方法不认同,需要一个沟通、协调过程。

  10.经典教育目标:传统经典教育形成特色,学生学会一门国术或国艺。

  12.真我特长培养目标:学生发展自己的一门特长。

  三、完成工作目标的措施:

  1.精神领袖:

  (1)努力提升自身业务水平和管理水平,使全班能够同心同德,同心协力,全力以赴。

  (2)学高为师,身正是范。用自己的学识和行动做学生的榜样,搞好引领。

  (3)多向领导和优秀班主任学习,多与其沟通、交流,使自己的观念和工作方法有一个大的提升。

  (4)认真听会,多读书,学习《班主任之友》,学习好的经验和做法。

  2.心理专家:

  (1)勤于与学生沟通、交流,了解、把握00后孩子的心理特点和行为方式。

  (2)勤于学习,多向心理咨询室的刘老师学习,学会调适学生心理状态。

  (3)多学习、多研究《心理学》,学会科学的工作方法。

  (4)利用好团队的力量影响学生心理,营造积极向上的舆论氛围,使学生耳濡目染,调适心理。

  3.班级文化建设目标。

  (1)创设各具特色的班名、班歌、班徽、班旗、班级公约。班级公约的各项规定,全部放给学生自己确定,讨论成型定格后,每个学生在“公约”上签字,并赋予坚决执行的保证,以此形成班级共同的价值认同。

  (2)目标的制定与名言激励是学生不懈奋斗的动力源泉。集体讨论确立奋斗格言,在桌上贴上 “我的座右铭”,“我的奋斗目标”,个人有月目标、周目标、日目标、每日一名言。班级制定长期奋斗目标和中期奋斗目标。每个学生签字后把奋斗目标用红纸张贴出来,以此作为自己前进中的方向航标。为促进学生发展,班级还将定期进行学生个人目标、每日名言评选,评选出的优秀目标、名言张挂到班级墙报栏中,予以激励。

  (3)营造优美、积极向上的班级环境,无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或利用墙报,我们都要从审美的高度深入规划,以便提供潜移默化的育人功能,并最终连学校的

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制,不断探索新的教育教学方法,促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流,探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守国家制定的各项教育方针,遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

  二、具体措施:

  1.认真开展教研组制定的各种教研活动。

  2.学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。

  3.加强教师之间的团结,形成和谐共进的学习,工作氛围。形成相互协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风和学风。

  4.在教学中做到,学生是主体,教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性,是学生成为学习的主人,使学生做到爱学习,乐学习的'好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

  5.加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。

  6.认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。

  7.建立集体备课制度。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念,新思维。充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力,培养每一位学生主动学习的兴趣。

  8.每一位教师,争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

  9.积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

  10.积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。

  三、本学期音体美组工作具体安排:

  二月份

  1.音体美各学科制定上交相关各类方案、计划

  教学工作计划、学科课题计划、(田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组)二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案;微课上传

  2.上学期教学质量分析;上报一节教研课

  3.音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练

  体育:体育达标测试

  美术:开展第二课堂活动、筹备xxxx区艺术节书画大赛参赛作品及本学期六一书画大赛作品。

  三月份

  音体美进行说讲评活动;教研组长进行第三届家校开放日活动总结;

  音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练

  体育:跳绳、踢毽子比赛

  美术:参加连片教研讲课;绘画、手工制作小组训练

  四月份

  参加联合体教研开放活动

  音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练;参加葫芦丝大赛;音乐教师参加区说讲评活动

  体育:长跑比赛;

  美术:绘画、手工制作小组训练;上交区艺术节美术绘画参赛作品及名单。美术教师参加说讲评活动

  五月份

  音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练

  体育:足球比赛

  美术:迎六一书画大赛作品展

  六月份

  音体美学科复习、考试,整理各种资料总结、上交各种资料装档案盒。

工作计划 篇6

  我们PMC部门目前的职能仅限于物料跟踪及掌控,生产计划跟踪及控制力我部做得都还不到位,在20xx年我将加强学习,拓宽知识面,努力学习PMC专业知识和相关产品常识。

  加强对物料控制,物料计划,采购流程,生产计划及控制力的提高;加强仓储,运输,产品质量,生产能力的了解,向同行业学习,做到对公司的统筹规划,当前情况心中有数。

  具体有以下规划:

  一.首先将在生产方面及时了解各车间的生产状况,为物料的采购返厂时间做好控制。

  作为PMC部门,物料控制和生产计划是当前的工作重心。

  为了更好地控制物料及时返厂,又不造成仓库呆滞料,我部将加强与生产部和采购部的沟通,有必要时还直接和供应商沟通,控制好供应商送货的数量和时间。

  对物料的及时回厂做好统筹和相应的调度。

  做到即满足生产的需要,又不造成仓库物料积压。

  二.清查库存,及时消化仓存的呆滞物料。

  由于以前工程变更和客户取消订单以及其他特殊原因造成了仓库现有不少的呆滞物料。

  如在今后的生产订单生产中一定要优先考虑用仓存呆滞物料。

  对于现在正在使用的物料,更是要勤查系统,对低于安全库存的物料也要及时做好采购计划,力争不影响生产也不造成仓库物料积压。

  三.现在我部负责调度成品,发热盘,发热管三个部门的出货。

  因目前这三个部门的可用车辆基本上只有一辆,经常在出货上有冲突。

  在本年度我部将根据各部门的实际生产情况和客户的需要做好车辆调度。

  如出货量过大,确实出现经常调配不了的情况下要及时反馈给管理层,采购新的车辆或采取新的措施,确保按时有序的出货。

  四.关于我部人员配置,本年度将根据公司发展需要情况再定。

  如发展较快,工作量过大将需招聘一名文员负责处理好各部门的.日常数据及下发各类文件。

  五.关于本年度办公费用的控制及额度,我部将充分发扬勤俭节约的作风,尽可能的综合利用好一切可利用资源。

  力争将打印墨水控制在五盒,A4的打印纸控制在5000张,笔记本和笔等易耗品控制在50元。

  六.关于本年度的工作目标,我部将加强和其他部门主动沟通的意识,增强执行力。

  力争将出货准时率提高到95%以上,来料交货准时率提高到95%,生产计划进度准时率提高到98%。

  最后,展望20xx年,尽管经济大环境不景气的阴影依然还笼罩在很多人的心中,但我个人还是持乐观态度,相信经济复苏的概率会大大超出人们的预期。

  而在我们公司,公司领导层对把公司做大做强是信心十足,现公司正在开发的新客户、新项目,新产品也都比较多。

  对此本部门将本着实事求是的原则,做到上情下达,下情上报,真正为公司领导层的决策提供第一手权威资料。

  相信在全公司上上下下的共同努力下我们公司在20xx年一定会取得骄人的成绩。

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