关于工作计划范文汇编7篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，为此需要好好地写一份工作计划了。好的工作计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的工作计划7篇，欢迎大家分享。
工作计划 篇1
健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了更好地贯彻落实国家有关健康教育工作要点精神，进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据社区实际情况，制定社区20xx年健康教育工作计划，内容如下：
一、健全组织机构，完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，今年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育领导小组，进一步健全健康教育组织机构;明确健康人员的工作职责，组织人员积极参加上级组织的各类培训，提高健教人员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作，定期召开健康教育领导小组成员会议，进一步完善健康教育资料;将健康教育工作列入社区工作计划，加强各类人员健康教育，把健康教育工作真正落到实处。
二、突出防病重点，开展健教活动
充分发挥健康教育网络作用，组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、疟疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的卫生科普知识，积极倡导健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际，制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划，对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。
三、普及科学健康知识，提高居民群众“两率”
利用本社区设立的健康教育基地，采取群众喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的健康教育活动。
一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。
二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地，宣传卫生常识、“慢病”的防治等知识，普及与健康相关知识。
三是开展社区健身活动。利用活动室等健身场地，定期开展老年健身赛等活动，组织开展秧歌表演、健身晨练活动，丰富居民的业余文化生活。
四是对居民广泛开展控烟教育，做到办公室、会议室有明显的禁烟标志，努力落实禁烟制度。
五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进
活动，免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人口素质;组织妇女病体检，为她们提供优质服务，保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。
同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。
工作计划 篇2
秋风吹过，落叶纷纷，渲染着大地的金黄，伴着秋天独特的魅力，我走进了航空港区中心小学的校园。红的墙，灰的瓦，还有那浓烈的学习氛围，让人不禁心之向往，而我也为自己能够在这样一所学校工作而发自内心的高兴。在新的环境，面临新的挑战，最应该的就是做好工作计划，让今后的工作能够有序的进行。作为二年级的语文教师以及班主任，在本学期最后的一般历程中，我将努力做到以下几点：
一、语文教学工作
（1）课前，认真钻研课程标准及教材内容，精心设计好每一堂课的教学方案；（2）抓好学生预习、查工具书、专心听讲、踊跃发言和爱护学习用品等方面习惯的培养；（3）课堂教学中，采用“以读代讲”的新理念，始终以学生为学习主体，课堂上指导学生原原本本地把书读好，注重感受、领悟、积累、运用，让他们能“读得懂，悟地出，说的通”，从而达到提高语文水平的目的；（4）指导识字方法，培养识字能力。二年级学生需要掌握的生字量大，集中识字性较强，这就要采用灵活多样的识字方法，利用字型规律、造字特点识字，让学生主动学习。在书法课和练字时间指导学生保持正确的读写姿势，养成良好写字习惯；（5）做好培优补差工作。
二、班主任工作
培养良好的班风班貌。要求学生严格遵守课堂常规，培养学生良好的行为习惯；做好班级卫生工作，同时每周检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，物品整齐；在日常的学习中多和他们交流，发现问题，解决问题；从关心、爱护的角度出发，对班干部进行严格要求；给予微笑的面容，鼓励的话语，激励的目光，扫除学生参与学习的各种心理障碍。
三、认真做好家校联系工作
及时发信息向家长汇报学生在校表现及学习情况，并了解学生在家中的表现。家校配合，共同教育，经常保持与学生家长联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
工作计划 篇3
一、指导思想
本学期中心学校教研工作，以《新课程标准》(20xx年版)为准绳，以“三生课堂”教学改革为中心，以深化常规教学管理和教学研究为重点，以案例评选为平台，以教学监控为手段，加大教科研力度，努力提高教师教学水平，切实提高教育教学质量，促进学生全面健康发展。
主 要 工 作
一、立德树人是根本，德育工作要先行。
以立德树人为根本，构建行之有效的德育工作体系，完善学校德育网络。各校要提高对德育工作重要性的认识，坚持德育首位，围绕社会主义核心价值观，开展学校德育工作。加强学校共青团、学生会、少先队等组织建设，充分发挥共青团、少先队的先锋模范带头作用，利用班团队和重大节假日活动，扎实开展爱国主义教育、民族教育、生命教育、文明礼仪教育、法制教育和心理健康教育等，推动学校德育工作规范化、系统化、科学化建设。
为此，镇中心学校拟于10月中旬开展黄龙镇“立德树人”教育实践典型经验材料评选，全镇中小学幼儿园于11月15日前各交送一篇典型材料报中心学校，优秀经验材料将上报区教研室，参加11月份全市“立德树人”现场会经验交流。
二、《课程标准》是准绳，学习培训提水平。
教育部正式印发了《义务教育课程标准(20xx年版)》之后，强调要把修订后的课程标准的学习和培训活动作为深入推进课程改革的重要契机，要采取专题培训或以研带训等方式认真组织开展教师的全员培训，帮助教师全面理解、深入领会和准确把握修订后的课程标准的精神实质和主要变化，切实把课程标准的教育教学理念和要求全面落实到课堂教学之中。为了促进广大教师深入学习和领会新课标，教学中自觉践行新课标，中心学校拟于10月下旬开展《义务教育课程标准(20xx年版)》书面知识问答比赛活动。请各校认真组织教师，以备课组或教研组为单位学习新课标。该活动要求教师全员参与，对成绩优秀的教师和组织得力的单位进行表彰。
三、课堂教学主阵地，“三生课堂”高效率。
围绕“课堂”这一教学主阵地，扎实开展以下活动。
1、着力打造“三生课堂”。
各校要以“三生课堂”建设为重点，加强校本教研，不断改变教师的教学思想和教学方式;继续开展“一课同讲”或“同课异构”活动，让生活的、生成的、生命的课堂焕发生机和活力，实现以学定教，让学生主动、全面、和谐地发展，促进教师专业水平的提升。
三生课堂即：“生活课堂”：注重激发学生的学习兴趣、唤起学生的求知欲、唤醒学生的生活经验，使全体学生积极主动地参与学习的全过程，通过自主、合作、探究式学习方式解决生活中的问题。
“生成课堂”：追求自然与碰撞，体现课堂教学中学生获取知识的高效率。包括师生互动生成的知识，生生交流、讨论、碰撞产生的知识，生本对话感悟的知识，学生搜集资料后理解所获取的知识。
生成的课堂要以学生的认知基础和生活经验为教学的起点，以学生的“学”为核心进行充分的预设。课堂上，教师是学生合作学习伙伴中的首席，要关注学生的学习状态，当学生在合作学习的过程中遇到困难，教师要及时加于启发点拨，促进学生高效的达成目标。
“生命课堂”：追求尊重与智慧，体现课堂教学中学生综合能力的高质量。要以二十一世纪生存技能为目标，更多地关注学生需要什么，更加的尊重学生的人格平等，创设更宽松的学习氛围，学生更自由地参与学习、交流、讨论、探究。在这一过程中，学生不但获取了知识、提高了能力，而且激发了情感、陶冶了情操。
2、分学段教研活动。各校先组织骨干教师上好研讨课、示范课，通过课堂教学的集中研讨，以研代讲，以研促教，推动广大教师对三生课堂教学理念进一步认识。12月上旬中心学校将分别开展初中学段和小学学段的研讨活动。
四、集体备课抓落实，形成规范导学案。
各校要积极扎实开展集体备课活动。集体备课要做到分工与协作相结合，先由骨干教师撰写样稿，供大家研讨，在研讨的基础上统一要求，统一格式。主备人要做到提前一周备课，然后进行集体研讨;再由同年级各位教师对导学案进行个性化的修改，以便符合自己班级实际，最终形成格式统一，内容实用，符合实际的导学案。
今年是三年一轮的案例评选年。初中学段案例评选采用一学期完整教案(40%)和现场编写一份教案(60%)相结合的方式进行。案例编写应有更高要求，要更富操作性，更具实效性。教案要体现近年来襄州区课堂教学改革的成果。小学开展以《新课程标准》修改部分为理论依据，以案例片段为实践依据的“案例评选”活动，各校要在
10月20日前在全体教师中广泛开展案例的评选活动，并于10月25日前将评选结果上报中心学校。中学以备课组为单位，认真组织教师编写，择优上报区教研室。小学语文、数学：镇小和新桥各推荐10名，二小推荐4名;英语、品德、科学：镇小和新桥各推荐4名，二小推荐2名参加全镇导学案评选。优秀教师将报送区教研室，参加11月份开展的以《新课程标准》修改部分为理论依据，以案例片段荟萃为论据的“案例评选”活动。
五、常规教学为重点，狠抓管理促规范。
1、教学检查。进一步学习《襄州区中小学幼儿园常规管理评价细则》做好检查、评价、指导工作，规范我镇中小学教学常规管理和常规教学。本学期镇中心学校将组织专班开展一次常规教学大检查。从“教学管理、常规教学、常规教研、课题研究、教学成果”等方面对学校工作进行检查与评估。做到有检查、有反馈、有报告，肯定成绩，指出不足，提出改进意见与建议。
各学校均要成立以校长、分管教学的副校长、教导主任等主要领导为组长的学科“常规教学监控与指导小组”。聘请教学能力强、经验丰富的.教研组长、备课组长和骨干教师为小组成员。各校常规教学监控与指导至少一月开展一次。检查要在指导上下功夫，向监控与指导要质量、要规范、要效益。要做到有检查、有通报。通报要总结成绩，指出问题，限期整改。通报内容要具体到人、到事，避免说空话、说套话。
2、推门听课。课堂教学是常规教学的重中之重，为切实提高课堂教学的实效性，落实校本教研制度，促进相互交流借鉴，加强教学过程管理，突出常规教学管理的重点，提高常规教学的有效性。中心学校实行推门听课制度，要求各学校认真落实，领导带头，督促教师落实。力争通过推门听课，提升教师课堂教学水平。
3、抽考统考。本学期计划于期中考试之前，对中学和小学进行一次学生学业质量抽考。抽考提前一周通知，按照统一的教学进度出题，抽同年级同学科，调盘监考，统一阅卷。期中和期末为两次统考，按照区教研室工作安排，结合我镇实际，由中心学校统一组织监考、阅卷、统分。抽考和统考的成绩与学校考评挂钩，对教学评估中综合指数差距大的班级和任课教师，要分析问题，查找原因，帮助整改。
4、学习观摩。为了给大家提供一次学习、观摩、研讨常规教学管理的机会，区教研室拟于十月中下旬在张湾办事处中心学校召开常规教学管理现场经验交流会。届时中心学校将组织各校相关领导和教师参加。
六、课题研究需完善，成果归档最关键。
中学以课题研究为龙头，加大课题研究力度，加强课题研究过程管理，做好“十二五”课题研究过程管理工作。凡区级以上课题均有较完备的方案，要总结出“十二五”课题开题以来课题研究的主要做法、取得的阶段性成果、存在的问题，并做好课题过程管理工作，各种课题档案资料要齐全。
小学将继续在语文学科开展“本色语文试验与研究”。镇中心小学作为实验学校，要围绕这个课题做好准备，力争拿出高水平的阶段性研究报告、论文、案例、课堂教学实录、优质课，参加11月份全区各实验学校的联谊研讨活动。
七、推行三名工作室，示范带头创试点。
开展“名校长”、“名师”、“名班主任”工作室创建活动。充分发挥学校名师、学科带头人等市级以上优秀校长、优秀班主任、优秀教师的示范带动作用，以点带面，逐步铺开。本学期，全镇至少抓“一个名校长、一个名教师、一个名班主任”工作室的创建试点。
八、形成特色创品牌，特色项目有方案。
各校要努力形成自己的特色，为学校发展和师生成长奠定基础，成为校园文化的重要组成部分。以特色项目创建为突破口，大力开展特色学校创建活动，今秋，我镇各校要结合自身实际确定本校的特色项目，拿出创办特色项目的工作计划(或实施方案)。特色项目的创建要结合学校的实际，做到一校一品，不搞一刀切。为12月初，全区开展“创建特色项目(学校)我先行”校长演讲比赛活动做准备
九、素质教育不能松，丰富多彩搞活动。
1、读好书，写好字活动。为落实襄阳市开展的“三个一读书活动”(即：每天读书一小时，每月读完一本书，每周一节阅读课。)，以及新课标对学生写字的要求“每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练”，建议小学各校把读书写字安排到课表上，落实在课堂中。教学大检查时作为一项硬性指标进行量化。大力营造读书氛围，开展丰富多彩的读书活动，培养学生阅读兴趣，掌握有效的阅读方法。12月份，中心学校将开展“读书及书法”展示展评活动。
2、课本剧汇演活动。全镇各小学秋季开学后精心准备，积极参加“襄阳市第二届小学生语文(英语)课本剧汇演大赛”活动。先编好课本剧，确定好指导教师，选好学生演员，再利用课余时间加紧排
练。10月下旬，中心学校组织课本剧专场汇报表演大赛，优秀单位将推荐到全区参加复赛验收。
工作计划 篇4
全市海洋与渔业工作指导思想：紧紧围绕全市沿海开发与经济发展大局，进一步提高海域管理的规范性和科学性，启动实施渔业现代化工程“两步走”战略，为实现渔业比农业提前一年基本实现现代化的目标奠定坚实基础，推进渔业大市向渔业强市跨越。
xxxx年度重点工作。
（1）海洋资源管理。坚持海洋资源开发与保护并重，组织对海域使用情况普查，开展用海项目全过程动态监测，努力保障优势产业和重点项目用海需求，着力保护和修复海洋环境。
（2）渔业经济发展。全面启动渔业现代化工程，加强设施渔业基地、园区和水产品加工产业发展，提高渔业产业信息化水平。
20xx年主要发展目标：全市新用海域使用登记发证率100%，海域使用金应收尽收。全市完成水产品总产量10万吨，实现渔业总产值240亿元，渔业增加值95亿元，农民人均来自渔业增收55元，争取60元
1、强化海洋资源科学监管，积极服务沿海开发战略。在继续做好海域使用日常管理、海域使用确权发证、海域使用金征收等工作的基础上，突出抓好四项工作：
（1）积极服务项目用海。进一步做好沿海开发项目用海的服务工作，特别是推进重点建设用海项目的申报工作，加强沟通协调，全力做好跟踪服务。
（2）全面推进海域物权制度建立。积极推进海域使用权抵押登记工作，为用海企业开拓融资渠道；加快海域使用权交易平台建设，规范海域使用权流转工作；探索建立用海项目生态补偿的机制，建立长效管理机制。
（3）组织海域使用状况普查。对全市所有的填海、围海和构筑物用海现状进行一次普查，全面掌握实际用海界址、面积、用海类型、用海方式、实际用途、开发程度等内容。
（4）加强海域动态监测。开展用海项目管理全过程动态监视监测，全面提升系统应用水平和服务能力，推进海域管理科学化、信息化水平。
2、启动“两步走”工程，推进渔业现代化发展。根据“两步走”规划，大力推进设施渔业、科技渔业和质量渔业发展，努力在外向渔业和信息渔业上取得突破。
（1）加强设施渔业基地建设。全市计划新增高效渔业面积15万亩，新增设施渔业面积5万亩。重点实施百万亩标准化鱼池改造工程，加快老旧鱼池改造；积极推广“双机一饵”、微孔增氧等现代设施渔业装备，完善水、电、路等基础设施，提高标注化健康养殖水平；加快鱼池硬质护坡建设。
（2）加快高效渔业园区建设。全市计划新建1个省级现代渔业园区、新建5个市级现代渔业园区。进一步加大渔业科技创新基地建设，引导和鼓励科技人才、渔业规模企业、合作组织，加大渔业科技创新力度，力争上建成1-2个科技创新基地；依托渔业科研院（所）、研发中心，加快推进渔业科技成果转化平台建设，计划新建3-4个渔业科技成转化基地。
（3）加快推进水产品加工产业发展。通过招商引资、技改扩能和资产重组，加快培植一批规模龙头企业，计划新增固定资产投资500万元以上或年销售额500万元以上的规模水产品加工企业5个；在稳定小龙虾加工，鮰鱼加工、来进料加工的基础上，重点突破烤鳗加工、罗非鱼加工、淡水鱼加工、南美白对虾加工等精深水产食品加工增加特色品种、提升产品档次。
（4）加大无公害标准化基地建设。以无公害水产品生产基地建设、标准化健康养殖示范场建设和水产品质量安全监管为重点，全面提升渔业产品质量。全市计划新增无公害水产品生产基地5万亩，创建无公害、绿色水产品15个以上，创建国家标准化健康养殖示范场5个。
（5）大力发展外向型渔业。巩固克氏原螯虾、斑点叉尾鮰、鳗鱼、紫菜、沙蚕、文蛤等出口拳头产品，积极扩大出品规模，抢夺更大的市场份额；利用国际水产品博览会、境外推介宣传活动、组织招商等方式，进一步扩大我市渔产品在外的知名度和影响力，拓展和开辟新的国际市场渔业发展的政策措施，创造有利于外向渔业的发展政策环境。
（6）着力提升渔业发展信息化水平。运用现代信息控制技术，实施从苗种放养、养殖中的水环境控制、饵料投喂、病害防治的全程监控系统。加快发展鱼虾病害远程诊疗系统和测报网络，逐步建设市、县、乡、点四级鱼病信息传递网络，提高防控水平。
3、组织实施生态修复项目，强化渔业资源保护。进一步深入贯彻执行海洋环境保护法律法规，坚持海洋开发与保护并举，落实海洋环保工作责任，努力促进全市海洋环境保护工作的新发展。
（1）继续组织做好全市海洋环境常规项目监测，做好生态灾害的监视，编制完成全市海洋环境质量公报。
（2）认真组织实施海洋生态修复项目，为全市沿海生态修复提供经验和示范。落实沿海县（市）海洋部门的工作责任，切实履行各自海环监管、海洋生态建设等各项职责。
（3）继续组织实施海上渔业资源增殖放流工作，努力提高放流效率。
（4）组织开展海洋工程项目全程执法检查。
4、创新海监渔政管理，构建和谐海洋渔业管理环境。积极探索说理式执法新模式，创新管理方法，明确监管重点，创造和谐的海洋与渔业管理环境。
（1）渔政执法。组织开展“护渔20xx”海上执法行动，伏季休渔确保实现应休尽休，严厉打击各种违规违法生产行为，整顿渔业生产秩序；继续开展春秋两季打击电力捕鱼专项行动和常年的执法检查，在快速反映和综合治理上做文章，确保电捕鱼发生率明显下降；大力推进水生动物卫生监督工作，加强与工商、兽医卫生监督等部门配合，开展专项整治，在综合执法上下功夫，不断提高水生动物卫生监督工作水平。
（2）海监执法。坚持岸线巡查制度，整合全市海监执法力量，扩大检查范围，加大对养殖用海违法行为打击力度，完善用海项目执法管理档案，进一步规范养殖用海秩序，维护养殖用海者的合法权益；加强对重大用海项目的监督，开展海洋工程建设项目专项执法行动，特别是要跟踪沿海发展规划确定的各类海洋工程建设项目，服务我市沿海开发；加大对海洋环境保护违法行为的查处力度，切实保护海洋环境。
5、深化渔业安全监管，着力构建和谐渔区。以平安渔业示范县创建活动为抓手，以“打造平安渔业，构建和谐渔区”为目标，在全面落实渔业安全生产责任制的基础上，重点抓好五项工作。
（1）全面落实渔业安全生产责任制。坚持责任内容具体化、考评指标定量化、责任追纠制度化的原则，层层签订渔业安全生产责任状，保证横向到边，纵向到底，确保渔业安全生产责任制落实到实处。
（2）认真组织开展渔业安全生产大检查。按照渔业安全生产自身的规律，重点抓好重大节日和几个重要汛期前的安全大检查；切实做好事故隐患整改工作，一般隐患随查随改，重大隐患限期整改并及时上报，所有查到的隐患都严格明确隐患整改责任人，整改时限和整改措施，确保隐患整改到位。
（3）加强渔船检验和进出港签证。认真履行船检和港监职责，按规范进行登船检验，不符合检验要求的坚决不予检验过关，不符合安全生产条件的渔船坚决不予签证放行；跟踪督查不符合安全条件的渔船，对擅自违规生产的渔船及时制止和处罚，充分履行好对渔船的监管责职。
（4）提高渔业海难事故救助效率。在提高市信息指挥中心效能的基础上，督促各县（市、区）加强信息系统在人员、资金以及制度上的全面到位，确保全市渔业安全信息系统发挥应有的作用；进一步加强渔船编组生产督查力度，严格督促渔业主管部门、基层渔业单位以及广大渔民切实执行编组生产，坚决确保渔船编组生产制度落实到位。
（5）加强渔业安全宣传教育和技能培训。认真组织“安全生产月”宣传活动，以广泛宣传《渔业港口和渔业船舶管理条例》为重点，创新活动内容和方式，扩大声势，注重实效；加强对渔民安全技能和法律知识的培训，培训与教育结合，努力提高培训效果。
工作计划 篇5
新的一年里，龙驹村认真贯彻落实县委、镇党委的各项工作任务，按中央坚持从严治党的八个方面要求贯彻到位，推进从严治党的各项工作，加强干部队伍作风建设；巩固深化党的群众路线教育实践活动取得的成果，对居民急需解决的问题，逐步落实到位。为做好20xx年村建设工作, 结合村实际，经村党支部研究，制定20xx年工作计划如下：
一、加强理论学习。结合村实际，组织党员干部通过多途径、多渠道、全方位的学习理论业务知识，通过学习，进而提升村党员的整体素质和能力，进一步增强服务理念和提高服务效率。
二、坚持上下班考勤制度和周末轮流值班制度。村委干部严格遵守上班作息制度，加强便民服务窗口管理，做好群众服务工作，做到件件有落实，事事有回应。
三、做好人力资源和社会保障工作。继续推进城镇居民医疗保险、城乡居民养老保险、新型农村合作医疗及下岗失业人员的登记和再就业工作。
四、配合民政部门做好本辖区五保户、特困户、低保户工作。做好居民的大病医疗救助、农村五保供养、低保
和重度残疾人困难家庭的帮扶工作，及时给他们解决生活中的实际困难。
五、加强计划生育工作。加强计划生育硬件和软件的管理和计生对象的随访服务，力争在计划生育工作上有所突破。一是搞好计生政策宣传，做到家喻户晓；二是进一步落实“单独”、“双独”政策；三是充分发挥计生专干与网格员的协调作用，强化属地管理，管理好辖区单位及居民的计生工作。四是加强对流动人口的摸底、管理服务。
六、加强村综治信访维稳管理。落实矛盾排查日工作制度，及时排查信访不稳定因素，形成信访稳定汇报制度；坚持网格排查，村调解化解把问题处理在萌芽状态。
七、完善党务财务三公开。继续发挥村居务监督委员会的积极作用，依托“村务公开栏”定期进行党务、村务及其他工作的公开，尤其是涉及村财务收支情况、“一事一议”财政奖补项目情况的公开，努力做到村务各项工作的阳光、透明;
八、加强村整规工作。村干部和网格员按网格划分区域，定人定点巡查，严防死堵，及时防范制止违建现象发生。
九、加强村网格化管理。一是加强网格信息的录入和更新；二是加强网格巡查力度；三是网格员参与村各项工作，熟悉各项业务，提高对居民服务的水平。
十、加强村经济发展。加大招商引资，盘活村固定资产，引导居民大力发展第三产业。
十一、解决群众的实际问题。改善村环境，规范硬件设施建设。筹备规划12组便民路硬化、电站征地协调和排水沟整修工作；
工作计划 篇6
人们说：转变一个差等生与培养一个优等生同样有价值。作为教师，我深知转化后进生的重要。因此，在工作中，我认真分析每一个差生的具体情况，找出后进的根源，引导其转变思想，改进学习方法，提高学习成绩。
现做本学期差生转化计划如下：
一、本班学生分析：
202现有学生45名，学生多，学习差异性较大，学习能力参差不齐。
班内差生情况如下：陈春男 胡俊豪
后进生主要表现在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差，有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此，我把转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。
二、转化目标：
通过本学期的转化，本班后进生能基本掌握学习的方法，端正学习态度，对于掌握基本技能起到推动作用。
三、差生的原因
1、由于智力较差或纪律较差，很多问题老师讲数遍，他们照样记不住。
2、缺乏自觉学习的积极性，懒惰贪玩上课不注意听讲。
3、在家庭方面，学生家长有的是对子女溺爱，有的是父母离异，不在孩子身边，有的是学生家长自己没文化，对孩子的学习不能及时辅导，因此，个别学生家庭作业完不成，或完成质量较差，导致学习成绩一直上不来。
四、转化措施：
1、加强对后进生的课上管理，大多数后进生对学习不感兴趣而落下的，因此，教师要管理好后进生上课时经常提问他们。
2、加强对后进生的课后辅导工作，帮助学生对所学知识及时掌握。
3、通过各种方式调动后进生学习的积极性，大多数后进生厌烦学习，教师要改变学生的厌烦心理，必须调动起学生学习的兴趣，由要我学变成我要学。
4、对不同的差生用不同的改进方法，因材施教，把后进生的学习搞上去。
5、经常与学生谈心，教育他们端正学习态度，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。
6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。
“十年树木，百年树人”，只要对待后进生更“耐心、真心”，充分肯定优点，善于发现闪光点，并加以引导培养，我相信，“工夫不负苦心人”，我们将会看到一个个充满朝气与自信的学生。
工作计划 篇7
一、指导思想
经过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算本事、逻辑思维本事，以及分析问题和解决问题的本事。
二、学情分析
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得梦想成绩，教师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养本事。
三、教材分析
第十一章 一次函数经过对变量的考察，体会函数的概念，并进一步研究其中最为简单的一种函数——一次函数。了解函数的有关性质和研究方法，并初步构成利用函数的观点认识现实世界的意识和本事。在教材中，经过体现“问题情境——建立数学模型——概念、规律、应用与拓展”的模式，让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念，并进行探索一次函数及其图象的性质，最终利用一次函数及其图象解决有关现实问题;同时在教学顺序上，将正比例函数纳入一次函数的研究中去。教材注意新旧知识的比较与联系，如在教材中，加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。
第十二章 数据的描述经过对实际问题的讨论，使学生体会数据的作用，更好地理解数据表达的信息，发展数感和统计观念，为了更好地理解较大的数据信息，本单元首先安排了有关大数的感受与表示的资料，重点是让学生运用身边熟悉的事物，从多种角度对大数进行估计，对于所收集的数据，还要清晰、有效的进行展示，以尽可能的获取有用的信息。教材安排了扇形统计图、条形图、折线图、直方图等的认识与制作，不一样的统计图表的选择等资料。
第十三章 全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解，学生在直观认识和简单说明理由的基础上，从几个基本事实出发，比较严格地证明全等三角形的一些性质，探索三角形全等的条件。
第十四章 轴对称立足于生活经验和数学活动经历，从观察生活中的轴对称现象开始，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征;经过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和判定的概念。
第十五章 整式在形式上力求突出：整式及整式运算产生的实际背景——使学生经历实际问题“符号化”的过程，发展符号感;有关运算法则的探索过程——为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的掌握——设置恰当数量和难度的符号运算，同时要求学生说明运算的根据。
四、教学措施
1、课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。
2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，努力提高教学效果。
3、抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生本事上下功夫。
4、不断改善教学方法，提高自身业务素养。
5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。