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春季新学期心理健康教育工作计划
一、指导思想
本学期我校以党的“三个代表”重要思想为指导思想，以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据，认真贯彻市、县关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、具体目标
1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。
2、重视心理咨询室(聊天室)的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
3、做好班级保健的培训工作。
4、提高教师心理咨询的意识与知识 ，不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平，能把心理健康教育有机渗透到学科教学中去。
5、重视心理辅导试点班的实践研究工作，以“对独生子女进行心理健康教育”为切入口进行以点带面开展研究活动。
6、做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。
7、组织心理健康区域教师学习、交流，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案。
三、成立专班
成立学校心理健康教育工作领导小组名单
组 长 喻 玮 (校长) 领导全校心理健康教育工作
副组长 杨行斌 (政教主任、德育专干)
晏桂芳 (教务主任)
组 员 李富林 丁致练 晏桂芝 许简斌
胡艳丽 张守超 张忠林 晏永尧
四、主要工作
(一)加强队伍建设，提高自身素质
1、参加有关心理健康教育的学习，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。
2、继续家长会学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。
(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。
1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作。
2、设立“心灵小屋”心理咨询信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。
3、建设心理咨询室，做好六月份迎接各级领导检查的准备。
4、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。
5、积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。
五、具体安排
二月份：
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。
2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
三月份：
1、做好班级心理咨询员的培训工作。
2、举办青春期心理卫生讲座(五、六年级部分女生)。
四月份：
1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
2、办一期心理健康教育专题黑板报。
3、召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。
五月份：
1、继续指导心理健康辅导员在班中开展“开心果”谈心角活动。
2、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。
六月份：
1、做好学期个案分析、心理档案建立工作。
2、召开六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别或团体心理咨询。
3、参加县心理区域教研汇报活动，争取圆满完成评课任务。
七月份：
1、资料积累及学期工作总结。
2、档案整理。
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