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工作计划

时间:2021-02-26 20:40:24 工作计划 我要投稿

关于工作计划9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于工作计划9篇

工作计划 篇1

  时间飞逝,不知不觉间我们就踏入初三了。初三的生活是重要的,所以,为了更好的开展我学习和工作的事情,我制定了如下的计划:

  首先,我会进一步提高、处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误,认真的处理好学习和工作的事情,使得更好的完成工作内容。

  其次,我会竭力查找壁报资料,或对同学们的作业进行展览,使每一期壁报办的与众不同。在两次月考和期中、期末考试后,我还会展出班级前十名同学的名单及成绩,激励同学们一同进步。同时,在每一期板报上,我会留出一小部分的版面用以写下一些常用的学习知识,使同学们更好的记住所学过的公式定理或文学常识。

  对学校每个月的主题,我的计划如下:

  3月:在运动会前夕,我会组织同学们多交宣传稿。另外,在月底左右,我们班委会组织办一个有关“目标”和“20xx年再次相聚”的班会,在班会上,我们会请几位同学说出自己的目标,并且,发表有关20xx年再次相聚的畅想。

  4月:这个月的主题是“让微笑绽放”,作为宣传委员,我将会在壁报上展出同学们“笑”时的照片。

  5月:我会出一期有关“科学”的板报,在板报中,我会记述一些有关科学大师的故事和科学小知识。

  6月:这个月的主题是“你我携手,美丽永久”,在这个月,我想组织同学们互帮互助,大家一同努力,提高学习成绩。

  7月:这时,已临近期末考试,针对“我的梦想我放飞”这个主题,我会出一期有关期末考试和学习的板报,使得同学们在考试中取得好成绩,为实现自己的梦想而打下坚实基础。

  在此,希望同学们对于我的工作给予支持和配合,我也会认真听取同学对我的批评以及对我的工作的意见,并尽快改正。在以后的工作中,我将更加努力,吸取教训,与同学们一同把初三(五)班办得更好!

工作计划 篇2

  一、指导思想

  依据“培养健全人格,塑造完满生命”的德育目标,遵循陶行知先生“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育思想,突出“本色做人,学做真人”的要求。进一步实施《学校十三五发展规划》,强化“三风”建设,坚持以学生为主体,侧重学生自主发展能力的培养,进一步形成“本真”育人的特色。

  二、工作目标

  通过有计划地开展主题教育活动,引导学生主动参与,增强学生自我教育的能力;通过引导学生建立自主管理网络,充分参与学校管理,培养学生自我管理的能力;通过赏识教育,弘扬“真善美”,培养学生自我激励、评价的能力。引导学生从“他律”走向“自律”,使外在的规范内化为学生自觉要求,进一步形成“主体内化”的德育模式。

  三、工作措施

  (一)加强班主任队伍和学生干部队伍建设

  1、努力提高班主任队伍的整体素质,提高班主任工作的责任感,提升班级管理工作的水平,使班级管理工作落到实处,确保班级管理工作的针对性、时效性、教育性。在班主任队伍建设上,要在三个方面进一步深化,一是班主任队伍要逐步年轻化,从年轻教师中培养一批有责任心有能力的班主任,以实现学校德育工作的可持续发展。二是要完善班主任考评机制,要依据考核结果实行优胜劣汰的机制。三是要采取多种形式对班主任进行培训,提高班主任的管理理论水平,提升班主任班级管理的能力,特别是提高班主任的心理知识水平和心理疏导能力。

  2、建立健全学生会组织,建设一支精干高效的学生干部队伍,充分发挥学生干部的作用,全面参与学校常规管理。调整学生自我管理队伍,不断充实学生自我管理的队伍,提高学生参与管理的力度,强化自我教育。学工处、团委定期召开学生会和班团干会议,管理要有层次有重点,充分发挥学生在学校德育管理中的作用。

  3、继续做好校值日生的培训工作,提升校值日生的工作责任心,保证校值日生及时、规范地做好值日工作,促进学校常规管理工作的持久正常开展。校值日生采取集中培训和分头培训相结合的方法,确保公正、公平和可操作性。

  (二)开展主题教育活动,促进学生自我发展

  与时俱进,活动育人,努力做到学生政治思想工作人性化、系统化、制度化。在各年级开展主题教育活动,让学生提高认识,营造气氛,自我管理,健康成长。突出德育工作的层次性,各学段提出不同的工作目标和要求。注意德育工作的实践性,加强情景教育,增强实效。

  1、开展礼仪教育。教育学生衣着整洁、发型端庄、举止文明、提高修养,树立水楚实验学校的良好形象。

  2、加强交往教育,教育学生建立良好的人际关系,尊敬老师、尊敬长辈、团结同学。促进学生善待他人,学会宽容,提倡合作,和谐发展。

  3、开展感恩教育。教育学生感恩父母,感恩老师、感恩同学、感恩社会。

  4、开展“爱心教育”,教育学生热爱祖国,热爱集体,热爱人民,提倡奉献精神。

  5、开展“艰苦朴素教育”,提倡节约,反对浪费,磨练毅志,锻炼品德,提高耐挫能力。

  6、开展“法制教育”,组织学生学习《治安管理处罚法》和《预防未成年人犯罪法》,积极利用社会德育资源,聘请有关人员开设法制讲座,教育学生学法、懂法、守法。

  (三)创新思考,提高管理品位

  1、充分挖掘和开发中华民族传统文化资源,结合时代发展的特点和学校学生的实际情况,用好《水楚实验学校学生手册》等校本教材,利用班会讲解中华传统文化精品,对学生进行理想、爱国、荣辱、廉耻、责任、惜时、勤奋、节俭等方面的教育,让学生在传统文化的熏陶中学会修身养性、求真求知,全面提升学生的综合素养,使传统文化教育深入人心。

  2、加强对学生进行环保教育和低碳经济教育,打造节约型校园;同时,以《水楚报》、《心语》、校园网、电子屏幕为平台,加强文明礼仪的教育,加强社会实践活动,使学生养成良好的习惯。坚持多管齐下,使德育工作系统化、规范化、科学化,形成富有特色的德育工作体系。

  3、重视学生的心理健康教育,针对不同学段的学生特点,开设心理讲座。班主任要全面了解学生的思想、学习、生活等方面的情况,关注心理健康问题,妥善做好疏导工作,保证学生的身心健康。特别提倡班主任学会做心理健康教育,创立有个性的心理健康教育方法。

  4、重视“潜能生”工作,建立“潜能生”档案,把“潜能生”教育转化工作纳入班主任考核之中。

  5、加强家长学校的建设,丰富家校联系的方式,提高家校联系的质量。

  四、月度工作安排

  八月份:新生军训、国旗班集训

  九月份:

  1、校值日生培训

  2、理想教育:“开学第一课”

  3、建立学生信息档案

  4、结合教师节,开展感恩教育活动(黑板报和主题班会)

  5、规范走读生进出校门制度

  6、组织学生体检

  十月份:

  1、国庆系列教育活动

  2、安全教育主题班会

  3、秋季运动会

  4、文明礼仪教育活动

  5、社团纳新活动

  6、文明宿舍评选

  十一月份:

  1、法制教育讲座

  2、期中诚信教育、纪律教育

  3、“潜能生”转化专题研讨

  4、筹备诗歌朗诵会

  5、召开学代会

  十二月份:

  1、心理健康教育

  2、冬季四项竞赛

  3、网络文明教育

  4、分年级召开家长代表会

  5、元旦庆祝活动

  6、十八岁成人仪式

  7、志愿者活动

  元月份

  1、文明班级、先进团支部评比

  2、各类学生表彰

  3、绩效考核分统计

  4、寒假社会实践活动安排

  5、学期工作总结

工作计划 篇3

  20xx年对于我来说是一个充满压力、挑战与机遇并存的一年。进入**工作已经一年了,回想这年的工作经历,确实让我成长不少,从一个没有商场管理经验的销售人员成为客服部一员,所有的经验教训时刻提醒我必须克制自己的莽撞和那颗不服输的心,但是所有的小成绩又在不断的激励着我,促使我必须去了解自己、经营好自己。在回顾过去,总结经验,展望未来,联系实际的基础上,我制定了自己在客服部新一年的工作计划:

  一、指导思想

  我要以转变工作角色为突破口,积极融入现场管理服务部的新发展;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保为部门树立良好的形象;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升自身的综合素质。

  二、工作目标

  20xx年要全面配合现场管理部各项工作,提升客服部的执行力。目标的确定关键在于落实。为使目标如期实现,要切实做好以下方面工作:

  1.转变观念,明确奋斗目标。

  俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,我要把客服部当做新的工作岗位,新的工作环境,面对现在百货行业激烈的竞争形势,我要转变“打工”的思想,坚持“工作是为自己做的”。提升工作效率和执行力,充分发挥岗位在商厦经营管理中的角色。另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立服务意识,切实转变工作角色,积极融入部门的'新发展当中。

  2.加强学习,提升个人素质

  学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步。要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”,虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一。

  3.拓展领域,实现个人价值。

  把自我价值与**价值相结合。我坚信只要多为**做贡献,就能更多获得**

  的尊重与肯定,才能更好的实现自我价值。**为我们员工施展个人才华提供了广阔的发展平台,在以后的工作中,我要紧紧抓住发展机遇,以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的工作。

  4.强化客服部技能学习。

  岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工,我认为必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此,我要进一步提高工作的主动性和自觉性;

  (1).对于常规工作,要根据部门制定的每季、每月、每日工作计划开展,力求做到每天有目标有计划的做好每项检查工作,同时做好巡视记录,发现问题即使与相关部门沟通解决。并配合班长做好每周、每月的汇总上报工作。日常纪律、设施、商品质量和服务的监督与管理,必须依公司相关规章制度,一视同仁,严格落实,做到公平公正,不厚此薄彼,达到监督检查透明化,管理标准化,执行标准统一化。

  (2).要积极配合班长下达的指定任务,对于所管楼层,要经常与销售部领导和员工交流,提出合理化建议及意见,积极参与楼层开展的各顶活动,并做好借鉴工作。

  (3).顾客投诉接待与处理。坚持继续向老员工学习处理经验,掌握新消法内容,并争取利用部门例会或沟通会、专题培训等形式与楼层管理人员就公司退换货规定、投诉处理技巧及精品案例等进行沟通交流,相互学习。以规范自身接待形式、规范服务为目标,力求做到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、接待及记录规范化。

  以上,是我在新的一年中对自己的要求和计划,对我而言20xx不仅仅是崭新的,更是充满激情和挑战的。相信伴随着五星·乐和城的开业,**会进入全新的里程碑,而作为**的我们,更会在**的华丽篇章中绽放异彩!

  

工作计划 篇4

  新学期又来临了,为了在体育教学中充分提高每个孩子的体育素质,让老师教的轻松,学生学的愉快,现制定本学期的培优补差工作计划。

  一、多接触学生,了解学生,挖掘学生潜能,发现学生闪光点。说实在话,没有一个老师不喜欢优秀的学生,但是在实际教学中,我们要面向的是全体学生,而且,恰恰是后进生,则更需要老师的关爱和关注。所以,在工作中,要利用课余时间,多接近他们,多与他们谈心,在轻松的氛围中,他们会毫无顾忌的打开心扉,讲述自己的观点和看法。我们在取得了学生信任的同时,许多问题迎刃而解。稳能取胜,急则出乱子。因此,遇到问题,做到平静思考,积极地寻求最佳解决办法。对于 体育方面有特长的学生,成立体育兴趣小组,充分发挥他们的特长,并让他们起到模范带头作用。对于后进生,我会力求放平心态,平等对待,在教学的点点滴滴中发掘他们的闪光点,并及时地予以表扬和鼓励,培养他们的自信心,肯定他们的价值。另外,我会鼓励后进生多参与集体活动,通过体育锻炼实践,增强学生体育表现的自信心,培养全体学生的合作意识和团队精神。

  二、营造和谐融洽的学习气氛。 在学校的大范围方面,我会极力营造良好的体育学习氛围,创设和谐融洽的学习环境。本学期计划开展多项校园体育文化活动,通过这些活动的开展,活跃校园文化,激发全体学生的参与意识和学习兴趣,让其在各项活动的组织和进行中感受体育的美和体育带来的无限乐趣。在本学期,我会把培优补差作为备课的必要环节,把全体学生的普遍参与与发展学生不同个性有机的结合起来,创设生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供自主学习和发展个性的空间,让每一个学生都能以自己独特的方式参加体育练习,享受体育学习带来的快乐。比如,我计划在课堂教学中设计不同难度的技能,让不同层次的学生都能从练习的过程中得到提升,感受成功的乐趣。另外,我还计划在课堂上为学生开辟表现自己能力与特长的平台,鼓励学生大胆参与,并及时予以表扬和肯定,激发学生的表演欲望和参与意识。

  三、耐心做好思想工作,充分理解和尊重学生。 学生有思想、有感情,对于出现的问题,我们要耐心做好思想工作。我们要信任他们,尊重他们,不能讽刺、挖苦、体罚他们,对他们要平等相待。特别是对待学困生,我更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣,更多的肯定他们,给予他们鼓励。多让他们参与集体活动,给他们施展才华的机会,让他们充分体会到自己的价值,以及在班级中的地位。让他们认识到,天生我才必有用,从而树立自信心。 我相信,只要我们付出努力,付出真诚,后进生的转化工作就一定会顺利进行,并取得收获。

  在体育教学中“体育后进生”是客观存在的。所谓“体育后进生”是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应,完成不了体育学习任务的学生。转化后进生是教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作是直接关系到全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,培育“四有”社会主义新人,提高劳动者素质的重大问题。

  一、“体育后进生”的“个性”心理特点。

  1、体育学习动力不足:他们对体育学习和锻炼的目的意义认识不清,对体育的兴趣仅停留在对结果的需求上。2、缺乏积极的情感体验:由于体型较胖、力量较差等原因,导致体育成绩较低,体验不到肌肉活动带来的积极感受。从而使这些学生主动进行锻炼的努力不够,体育成绩提高较慢。3、意志品质薄弱:意志品质比较薄弱,缺乏毅力怕苦怕累,对持续时间较长、单调的项目(如:长跑)难以坚持。缺乏勇气,担心练习中出现伤害事故,练习时束手束脚。4、性格内向,缺乏自信:“体育后进生”大都有性格内向的特点。在集体活动中适应性较差,有时举足失措,不能充分表现自己的能力,缺乏自信心,往往知难而退。

  5、心理矛盾,情绪不稳:“体育后进生”有自卑、逆反、闭锁、放纵等不同类型的心理特点。他们的自尊心和自卑感常常交织在一起,并时时处于矛盾之中,他们对周围的教师和同学有恐惧感和对立情绪,他们意志薄弱,自制力较差。

  二、“体育后进生”的转化教育。

  1、尊重信任、正面引导:充分考虑每个“体育后进生”特殊的心理状态,教师在教学中应成为“体育后进生”的知心朋友,以消除他们的畏惧心理和对立情绪。应该时刻记住,我们教育的对象是人,他们之间存在个体差异。因此,我们要针对他们不同的兴趣、能力、气质、性格、身体素质等特点,对学生进行思想教育,宣传体育锻炼的重要性,引导其端正学习态度,克服自身不利因素的困扰,提高自觉练习的积极性。对有自卑心理的学生,要多鼓励表扬,从肯定成绩入手,引导其克服困难。

  2、激发个性、团结协作:用民主的作风进行管理,建立民主的交往模式。要真正相信和尊重“体育后进生”,这是培养和增强他们自主性的关键;教师只有增强自身的民主意识,以平等的身份真正关心每一个教育对象,承认每一个个体都是重要的,都有自己的特性和不可替代性,才能使他们真正认识到自身存在的价值,并充分挖掘自身的潜力,最终促进他们“个性”的发展。正确处理竞争与合作的关系。竞争能引起焦虑,使学生产生对立情绪;同时又能培养学生的创造人格,激发创造兴趣,锻炼其意志和毅力;而合作,则有利于培养学生的集体主义精神和团结协作精神。竞争与合作是激励学生发展的两种机制,它既发展了学生的创造性,又培养集体主义精神。因此,我们应当鼓励“体育后进生”竞争、协作,放手让他们在各种体育活动中锻炼成长。

  3、对症下药、耐心指导:学生在学习技术动作时往往会出现许多错误,有的是由于技术概念不清楚,有的是由于身体素质差。有的是心理因素原因,有的是受外界环境影响等等。教师在教学中要根据不同的学生在练习中的不同表现,帮助他们分析问题症结之所在及产生的原因,有的放矢地进行指导。比如;某同学在学习短跑的途中跑技术时“坐着跑”,教师就要仔细地观察,是腿部力量太差还是技术概念不清,或是二者兼而有之。问题一旦找准,即刻提出纠正办法,使其尽快掌握技术。

  4、个别指导、优生帮促:教师针对“体育后进生”在素质上存在的差异,进行个别指导、课后辅导或布置课外任务,有针对性帮助他们提高。是使他们树立信心,掌握技术的一个重要手段。在指导他们练习时,态度要亲切,指导要耐心,手段要多样,课上课下结合,使他们真正感受到教师的苦心,从而放下包袱,提高练习效果。另外、还可以指定体育骨干或技术较好的学生帮助“体育后进生”,同学之间形成教与学、帮与带自然和谐的学习氛围,有助于消除他们在教师面前的羞怯与自卑,便于解放思想,投入练习。总之,我们应该积极培养“体育后进生”的自信心,使他们在体育品德和运动能力方面都能得到健康协调发展;对他们的“个性”心理特征及行为表现进行了解,具体问题具体分析,因材施教。为他们创造良好的学习环境,给他们提供锻炼和表现的机会,多鼓励他们树立自信心和自尊心。只有这样才能有效的转化“体育后进生”。

工作计划 篇5

  20xx年,某物管处的日常工作在公司领导下和开发商领导的正确指导下得以顺利开展,保安、工程、清洁、客服等工作方面的质量都有明显的改善与提高,但在小区车辆秩序的管理、公共设施设备维保的管理、部门内部员工队伍的 建设等方面比较薄弱。20xx年将是我们物业管理工作计划全面提升的一年,我们将针对所欠缺与不足方面努力补上,全面提高,跟上公司和发展商的发展要求。特制定了20xx年保洁管理工作计划:

  一、保洁员根据行政后勤部制度的工作时间进行日常保洁工作;

  二、负责公司办公区过道、电梯内、电梯间、茶水间等公共场所卫生的清扫,保持所有公共场所的卫生整洁,地面干净、无尘土、无卫生死角,做到每天拖四遍,每周用肥皂水拖一遍;

  三、负责会议室、贵宾厅会前、会后的清扫、整理工作;

  四、负责打扫各独立办公室的地面卫生,清倒办公室和公用走道之垃圾,清洗痰盂;

  五、保持公共场所楼梯扶手、窗台表面无灰尘,光洁明亮,做到每天擦两遍,保持环境美观;

  六、保持所有公共场所玻璃窗在视线内无灰尘、蛛网、印痕,每周擦一遍以上;

  七、洗手池无皂迹、无污点,无污垢,做到经常擦拭,保持表面光亮、整洁。

工作计划 篇6

  对形象的研究大都基于企业形象统一识别系统(corporate identity system简称cis),所谓企业形象,就是企业通过传达系统如各种标志、标识、标准字体、标准色彩,运用视觉设计和行为展现,将企业的理念及特性视觉化、规范化和系统化,来塑造具体的公众认可、接受的评价形象,从而创造的生产、经营、销售环境,促进企业的生存发展。

  企业通过经营理念、行为方式,以及统一的视觉识别而建立起对企业的总体印象,它是一种复合的指标体系,可以把它区分为内部形象和外部形象。内部形象是企业内部员工对企业自身的评价和印象,外部形象是社会公众对企业的印象和评价;内部形象是外部形象的基础,外部形象是内部形象的目标。

  产品的形象设计是为实现企业的总体形象目标的细化。它是以产品设计为核心而展开的系统形象设计,对产品的设计、开发、研究的观念、原理、功能、结构、构造、技术、材料、造型、色彩、加工工艺、生产设备、包装、装璜、运输、展示、营销手段、广告策略等等进行一系列统一的策划、统一设计,形成统一的感官形象和统一的社会形象,能够起到提升、塑造和传播企业形象的作用,使企业在经营信誉、品牌意识、经营谋略、销售服务、员工素质、企业文化等诸多方面显示企业的个性,强化企业的整体素质,造就品牌效应,赢利于激烈的市场竞争中。

工作计划 篇7

  乡党委政府将继续围绕拟订的战略目标,坚持科学发展,构建和谐××,以惠民工程为重点,认真做好以下各项工作。

  一、坚持农业基础地位不动摇,努力实现农民增收

  一是大力发展蚕桑及小米花生特色经济。在现有基础上,新增规模200亩,打响“黄土坎小米花生”知名品牌。

  二是继续推进农业结构调整

  。巩固壮大现有生猪、家禽、蚕桑、水稻等传统种养殖项目,促进畜牧业增效增收;重点建设小米花生、蚕桑,实现农业生产规模化、规范化;继续抓好农业科技(水稻生产)示范户工作,搞好再生稻生产,力争今年粮食有收面积达80%以上,确保“不减产、要增收”的目标。

  三是改善生产条件,扎实推进新农村建设。搞好统筹协调,继续抓好道路、水利、红层找水等基础工程建设,新建道路全线竣工的任务。切实推进新农村建设,确保新农村建设工作取得实效,实现全乡新农村建设开局良好的目标,认真总结工作经验,为今后发展提供借鉴和指导。

  四是加强对农村劳动力转移的组织协调。整合农村劳动力培训资源,强化对农民的实用技术培训和就业技能培训,提高农村劳动力素质,增强就业能力;认真组织外派劳务工作,提供相关信息,对各村实行目标责任管理,齐心协力完成任务;加快我乡劳务输出产业发展,提高农民收入。

  二、加强政府自身建设,推进社会各项事业齐头并进

  一是转变政府职能,转变工作作风,树立良好形象。把握中心工作,继续深入开展效能建设,狠抓党风廉政建设;牢固树立科学发展观和正确政绩观,坚持以人为本、执政为民的理念;大兴求真务实的工作作风,进一步加强政府自身建设;切实把政府职能转到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来,坚持做到不越位、不错位、不缺位;注重履行社会管理和公共服务职能,提高应对危机事件的能力,全面提高执政能力和水平;树立政府良好形象,努力建设党和人民满意的政府。

  二是完善社会综合服务体系,健全社会保障制度。搞好全乡基础设施,继续加强道路、供水、住房等基础建设,不断提高集镇载体功能,为加快经济发展创造条件。继续加大对教育事业的投入力度,把教育放在优先发展的重要战略地位,保证教育专项资金足额到位,加大对监管力度,在搞好九年方务教育的同时,发展我乡的幼儿教育和成人教育.继续抓好“惠民工程”,关注民生,维护民利,认真落实就业与再就业工作,做好敬老院开工建设有关工作,完善养老、失业、医疗保障制度,做到应保尽保,完善社会扶贫救助体系,健全公共卫生和医疗服务体系应急机制,保障群众利益。

  三是认真做好安全和信访工作。加强社会治安综合治理,严厉打击各类犯罪,抓好平安建设。把安全工作放在首位,认真贯彻《安全生产法》,加强安全生产监督体系建设,防止重特大事故发生,确保群众生命和财产安全,努力建设平安××。高度重视人民群众来信来访,落实信访工作责任追究制和考核机制,切实解决与群众相关的难点热点问题,努力化解各种社会矛盾。

  四是加强精神文明建设,繁荣农村科技文化事业。围绕构建社会主义新农村的目标,继续深入开展科学发展观教育,开展精神文明创建活动,创造文明和谐的社会环境,积极筹备文明单位、文明新村、文明行业的创建,继续抓好“三户一村”评比,组织好公民道德宣传月活动。加强学校德育教育工作,抓好校园文化建设,继续开展“文化、卫生、科技、法律”下乡活动,开展形式多样、健康向上的群众文化体育活动。

  五是认真做好防汛抗旱和灾后重建工作。认真做好防汛抗旱的各项工作,保证防汛抗旱物资到位,确保人民生命财产安全。引导群众积极开展灾后生产自救,尽力把灾害损失降低到最低程度。

工作计划 篇8

  1、认真贯彻连锁公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。

  2、做好员工的思想工作,团好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团的集体。

  3、以身作则,做员工的表率。不断的向员工灌输九丰新企业文化,教育员工有全局意识安全意识,做事情要从公司整体利益出发。处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决加强日常管理,特别是抓好基础工作的管理,对内加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质;树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局,一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

  4.加强和各部门、各兄弟公司的团协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工的工作热情,逐步成为一个秀的团队。今年的工作中存在的问题有以下几方面和解决问题的办法:

  1黄阁店的业务成绩还不令人满意,别是工商量不多,其中原因也很多,做小批发仔的很多市场比较乱,价格做拉得很低,主要是小工商占主要部分,小而且分散,大工商比较少用气量少等,应该加大工商气发开力度,以及多找几个个批发商用灵活变通的价格在批发商和工商户间取得一个平衡,适当调整价格让各用户得到满意。

  2对黄阁周边市场不太熟识,很多小工商都是做熟人生意想一下打进去有一定难度,解决办法是了解对手的价格和客户的需求,用真诚打动对方客户的开发,不能只盯着小工商大工商也要想法突破如餐厅酒楼大排挡,机关单位等加大业务开发力度

  3公司的终端价格浮动太大,有时价格波动很大,消费者对此也有意见甚至导致有些客户的流失,对此我们也无所适从。只能尽力拘留,以上的几个问题自从公司新模式和店长责任制以后得到了很大的改变,店长也有了很大的自主权,如价格的灵活调整,门店的经营模式等。

  4员工上班时间较长,取得的工资待遇末达到其理想有时工作出现一此小情绪,对公司制度有时不理解有时工作表现态度消极等,这时就要多关心员工的生活以及工作状况了解其对工作的真实感受,多以积极的心态以表鼓励,作为员工的管理者应该为其分担压力适当时候安安排员工休息。

  明年的工作思路和工作队计划:

  经过了今年的付出工作,我对明年的工作更加得心就手,在连锁公司新模式下,我们每个员工必需要有新的创新思想,让门店员工都觉得自己是门店的主人翁,在门店上班并不是简单的打工,而是一个经营者的身份去工作,我的目标是带领自已的团队创造更高的价值想办法让员工获得更高的收入和待遇.实现连锁,门店,员工三者共嬴.,在这店长也起到领路人的作用,店员和送气工的思维和心态一定要改变:如带动员工的工作积极性,做到全员营销每个员工都是一个销售员,加大工资提成的比重,只有员工的工资待遇上去了员工积极性一定会高。我的思路是让公司把经营权放出来让门店大胆去做,门店把相应费用如租多水电税收等上交公司,把门店更多利润分成给门店员工,店长店员送气工按433分成,让每个员工能有更多待遇,不过能做到盈利要制定更好的销售方案,燃气产品批发工商零售都要上量,加大非燃气产品销售力度,为消费者增加更多有偿服务等。

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  二、奋斗目标:

  确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;

  三、班级基本情况:

  本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。

  做为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。

  我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。

  第一:了解高一阶段的特殊地位

  常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期,做为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是做为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,做为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。

  学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。具体而言,首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。因此,班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助,形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂,心理个性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。做为班主任,自己必须在这一点加强重视和研究,确保学生情绪的稳定,引导学生形成健康的心理。

  第二:主要工作方法

  科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。做为这个集体的管理者,必须具有自己的管理理念,但是由于自己学识浅薄、能力欠缺,将主要从以下几个方面努力。

  1:完善制度、形成规矩。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。

  2:实事求是、立足实际。工作中,自己将着眼学校要求、班级特点,注重抓好基础工作,一切工作的出发点立足于实际,任何教学工作、德育工作都不追求“大”,只追求“实”;自己做为一个班主任要冷静头脑,不急功近利,潜心带好班,不给学生压力,不给自己包袱,让学生和自己都有一份积极健康的心态。

  3:注重主体、形成合力。学生是班级管理的主体,因此我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成,都使学生最大限度地参与决策,这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、锻炼学生,培养他们的全面能力。同时,做为一个班主任,自己也要融于班级,让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标,只有这样,才能达到和谐共赢。

  4:把握细节,润物无声。班主任工作,除了教学更多的是德育工作,做为学校德育工作第一线,面对的将是无数细节的处理,因此要注意在细节上关心学生,培养学生。根据本班学生的性格特征,在管理教学中灵活方法、热心关怀、平等信任,真正努力达到“润物无声”的效果,培养一批全面发展的高中生。

  5:不断学习,开拓创新。因为自己能力还很不够,加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期,为此,自己要有紧迫意识,多学习、多思考、多研究。培养“防患未然”的能力。总之自己将做到:向经验丰富的同事学经验、向年轻同事学创新。

  第三:本学期具体工作要点

  1:明校纪。

  针对学生刚入校特点,做为为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。在此基础上,发动班级同学,共同制定班级公约、宿舍公约,用科学合理的制度规定约束行为、规范言行,为今后的班级工作奠定好组织基础。

  2:摸底数。

  针对本班特点,自己将集中利用一个月的时间与每名学生面对面进行一次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案,通过心灵沟通本和小信箱的方式掌握动态,切实做到每名学生基本情况了然于胸。

  3:定班魂。

  做为班主任我将从自己做起,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生,带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋发向上的班级。具体来讲,通过主体班会,围绕“我爱我家”的大讨论,制定班歌班徽,明确目标,让学生确实感受到家的温暖。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标,对照目标让学生制定自己的目标。

  4:建队伍

  通过军训和前一周与学生的交流,把有意竞选班委会干部的学生定为候选人,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

  5:家校共同育人才

  学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校,家访等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

  总之,高一第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的任务。

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