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学期工作计划

时间:2021-02-25 12:51:55 工作计划 我要投稿

学期工作计划4篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,何不好好地做个工作计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的学期工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期工作计划4篇

学期工作计划 篇1

  我知道自己作为毕业班班主任责任重大,学生最后一年的学习能否提上去,就靠我这个班主任最后的努力了,我特别制定了本学期的班主任工作计划:

  一、本学期工作重点。

  1、继续做好重视学生良好学习习惯的养成教育;

  2、抓好学生的一日行为规范,促进良好班风的建设;

  3、重视班集体建设,开展探究性活动,使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高,引导班级管理走向科学化、自动化;

  4、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的团队活动。

  5、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等;

  6、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作;

  二、每月工作安排:

  3月份:

  1、恢复常规工作,制订好新学期计划,调整班干部;

  2、“颂歌献给党”读书演讲活动;

  3、“祖国在我心中”演讲比赛;

  4、举行“安全知识竞赛”活动;

  4月份:

  1、出版一期“绿化校园、美化环境”黑板报。

  2、举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;

  5月份:

  1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动;

  2、“节约,我们在行动”主题班会。

  6月份:

  贯彻《小学生日常行为规范》。

  7月份:

  1、认真复习迎考;

  2、期终考评;

  3、假期“雏鹰假日小队”活动和社会实践活动。

  作为班主任,我会在最后一年负责做好这些工作,虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我能够迎来胜利的那一天!

  英语教研组计划

  一、工作目标

  学校的教学成绩和过程监控同步前进,争取更上新台阶。教师的整体发展,将使100%的教师达到合格课的标准,95%的课堂能够体现“二十四字”课模的特点。争取50%以上达到优质课,学生课堂测试合格率在80%以上,学生的英语综合素质和教学水平明显提高。

  二、主要工作及措施

  (一)加强教师队伍建设

  (1)加强理论学习,掌握先进的教育理念,做好读书笔记。

  (2)掌握所教英语学科、学段的知识,了解所教学科前沿性知识、课表及相关学科知识,通过听课、与教师说课、了解其专业知识水平的发展情况。

  (3)教育教学理论学习,以教研活动为主,通过开展活动,说课、研究课、集体备课,使个人教学水平不断提高,教育能力不断提升。

  (4)搞好学习太谷导学案的推广应用和研究。

  (5)落实好课堂教学改革活动的监控。

  (6)积极组织教师参加联片教研活动,从而促进教学水平的提高。

  (二)扎实推进课堂教学改革

  一、以落实五环节为抓手,提高教育教学质量。

  1.强化教师“教学六认真”意识,严格教学常规管理。坚持每月考核检查制度。

  (1)备课。教研组将重点对学习太谷导学案实施情况进行检查,期中将进行一次优秀课案展示活动。

  (2)上课。有比较充分的教学准备,不打无准备之仗;坚决杜绝无案上课和不带教案上课。大力落实推广区倡导的太谷经验二十四字教学模式,每一个教师应该努力提高优质课的比例。

  (3)作业。为了提高作业练习的效能,作业布置要精心合理,大力提倡分层练习,增加开放性的综合练习。各年级学生的作业使用格式要统一,教师批改要规范,字迹要端正。有鼓励性的评语。

  (4)辅导。本学期大力加强学生的培优辅差工作,提高优秀率,确保合格率超过各学段要求的指标。

  (5)考核评价。加强教学质量目标和过程管理的监控与检查,努力提高教学质量。

  (6)加大教学常规检查力度。本学期要求教师听课不少于15节,教研组长不少于20节,通过教研活动将听课反馈及时与执教者交换意见,指导教师发现问题、及时总结。教研组长要做好组织和记录工作。

  (三)组织开展学生综合素质展示活动。本学期,为关注学生身心健康发展,将组织学生开展丰富多彩的综合素质活动和学科竞赛活动,让学生展示自我,发展自我,培养学习的兴趣。

  (六)加强英语教研组自身的建设

  加强制度建设,确保每位教师自觉主动有序地开展工作。及时发现在学案教学好的教学典型和案例。强化档案意识,及时搜集整理科学建档保存。

  三、本学期活动安排:

  时间内容

  9月份(第一周)安排上好开学第一课

  (第一周)制定学习工作计划

  (第一周)开展导学案教学先进经验的研讨活动。

学期工作计划 篇2

  一、工作思路:

  本学期,史地组继续以课堂教学为教学改革的主阵地,抓好教学常规,提高教学水平;继续学习现代教育教学理论和历史专业书籍,努力提高教师的专业素质;同时认真完成市区校领导布置的各项工作。

  二、学习理论及教改经验

  “博观才能约取,厚积才能薄发”。全组老师要把学习当作自身发展的内在需要,不断提高自己的专业素质和师德修养。

  1、根据学校要求学习《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》、《学科课程标准解读》及相关学习材料,丰富理论知识,巩固新课程理念,用新理念指导教育教学的实践活动。

  2、组内订阅了《历史教育问题》、《中学历史教学参考》、《历史教学》、《中学历史教学》、《中学地理教学参考》、《国家地理》、《旅游天地》等杂志,教师认真阅读,推荐重要内容,利用教研活动时间组内学习交流。

  三、立足课堂,抓好教学常规

  无“常规”不实,无“常规”不稳。本学期,抓住学校“创建”工作的契机,规范教研活动,形成制度化,不折不扣地落实各项教育教学常规,向常规要质量。

  1、组内教研活动每两周一次,时间在周三下午第四节课,不能迟到早退,更不能无故缺席。

  2、认真参加市区校教研室组织的听课、评课、教材分析等教研活动,不迟到、不早退,更不缺席。参加活动的相关老师做好活动记录,回组汇报。

  3、力倡组内相互听课,提倡跨学科听课,组长每月听课5节,组员每月听课4节。凡开课者做好教学反思,教研活动时将听课情况进行交流,集体评课。

  4、坚持集体备课,备课组定期活动。备课时避免过分依赖教参的统一教学模式,要形成有学校特色有个人特色的教学模式。备课时要做到“五备”即备教材、备教法、备作业、备学生、备学法。为保证“常态课”的实效性,认真抓好备课环节,教案有如下要素:

  (1) 教学目标

  (2)教学重点、难点

  (3)导入新课

  (4)学习新课(知识要点、教师组织、学生活动、教学过渡)

  (5)课堂小结

  (6)布置作业

  (7)教学反思

  5、研讨如何将新课程理念贯彻到课堂教学,努力使教师的教学方式,学生的学习方式符合课程改革的.要求。避免课堂教学改革形式主义,要讲求实效。本学期教研组沙龙活动的主题是:

  (1)现有教学资源的开发和利用;

  (2)课堂提问的技巧;

  (3)教学反思探讨。

  6、初三、高三教师要认真研究中考、高考的考试说明,加强对复习的实效性的研究,经常进行教学反思,及时纠正教学偏差。训练要“精选精练,有练必批,有批必评,有错必纠”,避免劳而无功。要特别注意学生学习积极性和自主性的培养。耐心而仔细地进行个别辅导,争取在升学考试中取得令人满意的成绩。

  7、做好初二年级地理会考前的地理课教学工作,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率,认真督促检查知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题,争取取得好成绩。

  8、青年教师认真完成“五个一”(读一本专著、搞一个课题、写一篇论文、上一堂好课、做一个好课件)。

  9、发挥史、地和其它各学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的教育教学力量。

  总之,史地教研组要通过认真开展教研活动,使史、地学科的教学工作能再上一个新台阶,全面提高本学科教学质量,为学校教育教学质量的提高作贡献。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《神木职教中心20xx-20xx学年工作计划》为指导思想,以教务处、实训处和化商系工作安排为依据,以培养应用型技能人才为目标,以项目法、理实一体教学法为教学理念,继续深化教学改革,强化教学管理,着力强化技能训练,努力加强师资队伍建设,全力提高教学和管理水平,从而实现教学与管理工作的稳步提升,开创学校教育教学工作新局面。

  二、具体工作

  1、认真制定组工作计划:组工作计划是教研组工作的指南,是教研组一个学期的工作目标和方向。因此,经过组内成员的认真讨论,制定出比较完善和适用的工作计划是十分重要的。

  2、抓好学生的技能训练和竞赛工作:本学期我们将举行学生技能竞赛,为了能提高学生的技能水平,我们将认真组织训练,争取赛出好成绩。

  3、参加信息部举办的“网络信息安全知识”竞赛,树立网络信息安全意识。

  4、规范学生实验实训制度:由于我系学生的实验实训制度与企业岗位制度之间有较大的差距,因此我们将继续对其进行完善,使之能与企业接轨。

  5、积极参加全国“信息化教学设计”比赛,争取赛出好成绩。

  6、规范实训课的教学方法,积极推行“六步教学法”,努力提高实训教学水平。

  7、组织教师到企业见习:企业是教师将理论与实践结合最好的场所,只有经常深入企业实践学习,才能更好的理解理论知识,搞好课堂教学工作。

  8、继续坚持听评课制度:根据教务处的工作精神,我们将听上学期未参加“高效课堂”过关课的教师的课,同时,推荐优秀教师参加实训处举办的实训课教学比赛,并对每一堂课进行评议,在评课时争取做到畅所欲言,共同进步。

  9、坚持“一帮一”制度:由有经验的教师帮扶新教师,使他们能尽快站稳讲台。本学期由王小平老师帮王艳梅老师。

  10、组织教师参加“多媒体”教学培训,并参加化商系组织的“多媒体”过关验收比赛,争取能够人人过关。

  11、集体备课:组织上同头课的教师进行集体备课,不少于五次,同时,要求组内教师全体参加,争取做到互相学习,共同进步。

  12、校本研修:校本研修是每一个教师成长的重要途径,也是教师晋升职称的必备条件。因此,应积极申报并完成校本研修课题,争取做到既有数量、又有质量。本学期要求校本研修课题不少于五个。

  13、组内教案检查:响应教务处号召,在第九周和第十七周进行组内教案和作业检查,并进行交流、评比,并组织优秀教案展示活动,起到互相交流和互相学习的作用。

  14、学生技能考试:认真组织学生中期和期末技能考试,要有计划、有组织、有秩序的进行,因为技能考试是对学生技能掌握程度的检验,是衡量学生技能水平的重要途径。

  15、组工作总结:工作总结是对本学期教研组所做工作的具体回顾和总结,是下学期工作的指南,因此,有必要进行认真细致的总结。

  16、教研组工作汇报:认真做好教研组的工作记录和总结,并以ppt的形式向学校汇报。

学期工作计划 篇4

  回望上一学期,我们由于刚入大学还稍带迷茫和幼稚,班级存在一些问题。我们已渐渐适应了大学的生活,在适应中我们仍不忘努力着,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新的班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  新学期要有新打算,身为班长则更应未雨绸缪,作好下一年的班级工作计划。鉴于上学期组织委员和校外联的工作经验,针对本学期尚存的不足之处对下学期作如下计划:

  上学期:班级内部建设

  下学期:加强班级与系和别校的交流。打品牌

  l9月13日-19号做好班级同学交流和班级干部的构建

  1:调查问卷:调查我们班同学对上学期我们班级的评价,存在哪些不足和希望我们成为什么样的班级。便于我和团支书展开这学期的工作

  2:主动找同学聊天,了解班级同学。

  3:加强和新一届班干部的交流。明确各自职责。分工合作。

  4:对班上同学反馈的意见。进行总结和分析。拟定这学期的工作计划书

  注:下有附录1:“09环境2班调查表“

  2:调查表的情况总结

  l班级活动计划

  总思想:根据调查表的反馈的意见和班级特色活动的构想,班级这学期的活动施行每个班干部办一个属于自己的特色活动,注重发挥每个人的长处。让更多人从班级活动中得到锻炼,从活动中学习,从活动中得到快乐,从活动中增长自信,责任感和班级凝聚力。

  各委员的特色活动:

  学习委员:《青春访谈》

  目的:让同学们与他人(大家感兴趣的人或某方面有成就)交流中的到学习。开拓同学们的视野。同时这也是我们班级最有特色的活动。

  负责人:黄维舟联络人:周仲泉何臣政协调人:林鸿

  工作计划:9月底明确活动方向,国庆完成一期策划。

  活动时间:拟定11月中旬

  资金预算:100元

  体育委员:《班级趣味运动会》

  目的:提高班级的运动热情,增强体魄。加强班级的凝聚力,加强班级同学的交流。

  形式:以3个男生宿舍为单位,加入女生。足球乒乓球篮球。

  负责人:罗敦杰联络人:周仲泉何臣政协调人:杨超

  工作计划:中秋完成策划。

  活动时间:10月初

  资金预算:100元

  宣传委员:《我的大学DV拍摄》

  目的:展示90后大学生的个性,留下宝贵的清楚印记。提高班级的凝聚力。

  形式:DV拍摄。方向:比如环保的剧情的写实的。

  负责人:周鸿联络人:周仲泉何臣政协调人:张凌燕黄振坡

  工作计划:9月底明确活动方向,国庆完成一期策划。

  活动时间:10月中期

  资金预算:100元

  班长:“郊游“

  目的:让大家走出校门,感受大自然。缓解学习工作压力。提高班级的凝聚力

  形式:爬山烧烤等

  负责人:周仲泉联络人:周仲泉何臣政协调人:林鸿张凌燕

  工作计划:9月底明确活动方向,国庆完成一期策划

  活动时间:11月初

  资金预算:500元

  团长书:“班级的主题班会“和”11月11日光棍节“

  目的:传统的活动继承和发展。增强班级荣誉感。

  形式:班会,聚会

  负责人:何臣政联络人:周仲泉何臣政协调人全体班干部

  工作计划:由系要求来做。11月11日光棍节11月初拟定策划

  活动时间:主题班会:待定11月11日光棍节

  资金预算:200元

  待定活动:系组织活动(目标:每项系团体活动保五争3,段的保3争1。2名)唱K

  l班风建设

  班级干部建设:

  1.每个班干部要明确其职责。新选班委应带领同学树立班级形象、争创系级、校级先进班级,用荣誉让同学们体会“集体强大”的快乐,发自内心的为班级出力,自觉的去维护班级荣誉和利益。

  2.办好自己特色活动。

  3.配合班长和团支书为大家服务

  4.校,系,段的干部要利用其外界资源为班级服务

  5.加强干部和干部之间的交流

  6.我和团支书合作

  7.多和辅导员老师的交流

  等等

  班级文化建设:

  1:班级:a班服班旗班的博客QQ群等

  特色:在网络上展现班级的风采。班级博客可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。同时还可以成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者“环境0902班”每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  2:宿舍文化:突出各宿舍的特点,积极参加宿舍文化节。舍歌等

  加强宿舍和班级的联系。突出班级个性

  班级制度建设:隐性的构建班级制度,让大家自觉遵守班级的一些制度

  学风建设(班风建设的重点):

  1.学生应以学为先,班级中同学学习的程度不同,我将帮助学习委员建立“班级互助小组”,培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。还要多次召开“学习经验交流会”向老师和高年级优秀生咨询“学习经验”,让优者更优,差者不再差,实现我班“挂科率”永久为“0”。目标:我们班可以有6人拿奖学金。一人拿特等

  2重要事项:英语四级考试,互帮小组将着重在外语方面加大力度,在互帮和竞争中提高英语成绩,使同学们顺利通过四级考试。和计算机二级

  3学习委员要构建好老师和同学的联络。资源的共享

  我的职责:

  1、对班级工作全面负责。

  2、配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想政治工作。

  3、负责制定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。

  4、主持处理班级日常工作;分析、研究和处理同学中的问题,并定期向辅导员汇报工作;对突发事件应及时处理和上报。

  5、主持召开全班大会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良倾向;定期召开民主生活会,认真听取同学对干部的工作意见,以便改进工作,提高工作效率。

  6、负责班通。

  7、负责所属级同学沟权限內的请假审批工作,组织全班同学参加校、系部、学院}组织的集体活动和政治活动,搞好精神文明建设工作。

  8协调好各委员之间工作,在辅导员指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学金的评选工作。

  做为班级的领头羊,并不是牧羊者!

  当班级受到考验的时候wo必须能够站出来!

  班级同学们和老师能更好的沟通在一起的立场上,因为,班长就是--纽带。

  我正在成长的,没有必要把一个成长中的人当作全能的人。

  另外,学会分工,将工作分给不同的人去做,监督不是兼并,更不是像头牛一样的自己全包了,而是要想方法调动大家去做,做了,还要没有情绪!

  保持信念,坚信没有解决不了的问题,只有没有解决方法的人!

  勇敢,比别人少睡一点,勤奋一点,没有成绩将会显得无力!

  需要一点坏,‘坏’,能有利于团结!团结上进,就是班长的目标!

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