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幼儿春季工作计划

时间:2021-02-16 17:42:26 工作计划 我要投稿

精选幼儿春季工作计划模板合集7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿春季工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

精选幼儿春季工作计划模板合集7篇

幼儿春季工作计划 篇1

  上学期在园长的领导下和各位教师的积极配合下,保教工作已基本步入正轨,教师的教育教学水平有了明显提高。本学期加入了精细管理制度,除了加强各师对《纲要》的理解和实践应用,还要严格执行落实精细化管理。本学期安排如下:

  一、指导思想:

  本学期我园以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,在认真总结分析上学期工作的基础上,合理调整园区保教工作,实行精细化管理。

  二、工作要点

  (一)管理组织

  1、实施精细化管理。将幼儿园的各项工作进行全面设计并全面进行质量监控制。将凡是影响幼儿园与幼儿发展的因素都纳入强化管理的范畴,努力达到人人有事做,事事有人做,凡事有程序,凡事有监督,凡事有考评。

  2、深化幼儿园人事制度的改革。规范实施教职员工各岗位工作量的细致调研工作,合理定位,落实到教育教学工作的点上。

  3、加强领导班子建设,细化行政一日值班制,重视行政例会及日常指导,并做好参与、反馈、调整记录。

  (二)师资队伍:

  1、加强期初教师培训,开展各式教学活动、实践活动,掌握听课评课要点并加以实施,定期开展政治学习和业务学习,促进教师专业能力提高。

  2、开展保育员规范操作和保健员体弱儿管理,对两大员进行系统性的指导和培训,提升两大员在园区工作的服务质量。

  3、继续提供教师按需参加各类市、镇级学习和培训的机会,并及时进行反馈,定期开展汇报活动和展示活动,提高不同教师的专业素养与水平。

  (三)卫生保健:

  1、贯彻"预防为主",提高全园对意外事故与传染病的日常防范意识,严防春季传染病发生。

  2、组织保健员、保育员两大员通过观摩、竞赛等形式开展保育专题研讨,有针对性的帮助各层次人员获得进步。

  3、严格把关日常园区常规消毒和传染病期间的重点消毒。。

  (四)家长工作:

  1、吸纳社会优质资源,完善由园长、园家委会组成的家教核心组,共同策划、参与幼儿园管理、宣传等工作。

  2、进一步了解、并听取家长的需求,解决实质问题,提高家长满意度。

  3、深入"家委会"、 "优秀家长评选"等活动,开展"亲子活动"、 "亲子开放日活动"等多途径形式,提高家长满意度、参与率。

  月工作安排:

  二月份

  1、2月25日教师到校。整理幼儿园环境。

  2、2月28日正式上课,安定幼儿情绪。

  3、执行幼儿园一日活动作息时间表,对幼儿进行常规教育。

  4、启动周四教研日及每听必评制度。

  5、围绕学校精细化管理理念,结合工作实际,制定和出台切合实际、便于操作精细化管理工作方案。

  6、开展防震疏散演练活动。

  7、成立家委会

  三月份

  1、开展"雷锋在我身边"主题活动

  2、迎接县教体局组织的学前教育工作督导

  3、开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月)、庆祝"三八"妇女节活动。

  4、幼儿园开展卫生评比。

  5、参加幼儿园卫生保健工作研讨活动。

  6、组织教师观摩城市幼儿园开放半日活动。

  7、防火疏散演练。

  8、实施落实精细化管理。

  四月份

  1、开展革命传统教育活动。

  2、期中工作小结

  3、对精细化管理进行自查自纠,总结工作。

  五月份

  1、感恩教育月献爱心活动;

  2、庆祝"五一"国际劳动节活动。

  3、亲子开放日活动。

  4、参加市幼儿评优课活动。

  5、准备庆六一活动。

  6、幼儿园优秀教育论文评选(语言领域、创造性游戏、教研工作)

  7、幼儿园保教常规随机检查。

  六月份

  1、艺术展示月;开展庆"六一"系列活动;举行少儿文艺会演;评选表彰红花幼儿、优秀家长。

  2、安全教育、期末安全教育。

  七月份:

  1、召开大班毕业典礼

  2、学期工作总结,做好期末各项工作。

  3、放假

幼儿春季工作计划 篇2

  新年伊始,政工工作主要以教体局人事科安排为主,具体的常规工作如下:

  1、今年有3位教师办理退休手续,分别于3月、7月和8月办理。

  2、一年一度的法人证书年检工作于3月份进行。

  3、每年一次的教职工薪级工资调整,具体时间需等待教体局人事科的通知。

  4、进一步落实“吃空饷”人员的相关工作,将自动离职通知书送达到个人手中,并收回签字后的通知书原件,根据教体局相关文件精神办理相关手续。

  5、党建工作计划

  1)、认真组织支部党员和教师政治学习。

  2)、继续深入开展“创先争优”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

  3)、加强教师职业道德教育,结合师德大讨论,大力加强师德建设。

  4)、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。

  5)、加强行风建设,注重廉洁自律教育。

幼儿春季工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为工作指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》为工作精神;以爱为教育基础,围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,以“我能行、我努力、我坚持、我最棒”

  为精神动力,继续抓好幼儿园常规工作,坚持一切为了孩子全面发展为出发点,始终把安全放在第一,努力打造适合本园的特色,促使保教质量不断提高,创设良好的环境,让幼儿快乐的学习;优化一日活动,促进幼儿健康地成长,让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。在日常教学工作中以“坚持、反思、感恩、”“从自己做起、从小事做起、从现在做起”为行动目标。

  二、工作思路

  以管理求生存,以质量求发展;以提高教学为核心,优化日常教学活动。合理安排一日常规;以责任为基础,倡导老师课内课外自主学习,以先进的教育理念为指导,坚持理论与实际相结合,促进保教质量的提高,打造一支高素质的教师队伍。

  三、工作措施

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理。从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等,每

  一个环节将具体落实到个人,要求明确。

  2、认真学习幼儿知识,做到与家长共同教育达成共识,始终坚持一切为了孩子,真心为家长着想,注重幼儿的个性培养,促进幼儿的全面发展。

  3、加强教师专业职业素养的培养。提高教师综合素质,深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》中的各项细则。加强教学研讨工作,教师公开课每月至少两节/人,组织教师互动学习,共同交流学习笔记,进行理论与实践的考核,提高教师教学能力与水平

  4、做到因材施教。建立家园联系簿,密切家园联系,积极听取家长意见,改善办园条件。

  5、定期召开家长会。提高家园地的质量;家教知识更换及时,内容丰富,并做好记录,努力形成家园合力,共同教育幼儿。

  6、继续关注教师心声。体会教师的各方面困难及需求,细化到个人生活与工作等多方面,做到与教师同舟共济。

  7、每周例会智慧分享。组织教师把一周所收获的经验与知识分享给大家,反馈家长意见,听取教师在教学中的意见和建议。每周由一位教师把自己收获的感受与大家分享(教学与业务上的知识);值班老师检查卫生等方面工作,由园长监督指导,并做好记录,为大家营造一个健康干净的工作氛围。

  8、周一生活老师的例会。鼓励生活老师在每周例会中和大家分享各自在班级管理中学到的知识,进一步提升在幼儿生一日活中的教育能力

  9、规范卫生保健工作。严格执行幼儿园卫生制度,完善落实园内各项工作制度,全方面做好日常卫生工作、防病、防疫工作,确保幼儿身心健康。

  10、以教育安全保障为重点,营造平安温馨校园。

  11、强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。认真落实幼儿在园的一日常规要求,养成良好的学习、生活卫生习惯等,把每一个细节落实到位。

  12、丰富幼儿学习活动:第一、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏的锻炼;第二、开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动如:节假日庆祝活动、儿歌、手工、生活技能评比等。创造机会为幼儿提供展示的舞台;第三、丰富创新亲子活动,培养亲子合作精神,提高家园共育,真正让幼儿在活动中得与健康成长;第四、丰富教师课内课外知识,通过组织教师互动学习研讨,提升教学能力

  四、深入教材,认真钻研,促进幼儿全面发展

  1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并做好学习笔记。认真钻研教材,在课程实施过程中以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力与非智力的协调发展,将教育过程中的知识性、趣味性、活动性有机结合,努力做到主题活动不单一,活动少;尝试教育多,灌输少;材料多,伏案抄写少。

  2、认真钻研教材。探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学,看、听、议、评活动;优秀教师活动评选等。通过活动的开展,优化教学活动组织,促使教学的提高。

  3、加强集体备课。组织教师研讨教材,筛选教材内容,做到精要次筛或以自创新的教案进行替换修改,科学合理制定各项教学活动计划。

  4、继续开展互相听课学习,每位教师一学期必须听课不少于10节课,园长每周听课三节,听后及时评议。

  五、月主要工作安排

  二月份

  1、幼儿报

  名注册,做好开学准备工作,向新生幼儿发放入园须知;做好新生入园体检工作。

  2、各班环境创设,以新的面貌应接新的学期

  3、各项计划的制定和检查

  4、各班制定一日常规。以每周2项为检查标准

  三月份

  1、收整各班新生入园资料

  2、各班级开展“三八”“我爱妈妈”教育主题活动及“雷锋精神照亮你我他”活动月

  3、各班家园联系栏环境创设及班级创设评比检查

  4、教师业务培训(园内)(师德培训)

  5、做好春季预防消毒保健工作(生活老师)

  6、3月12日植树节。开展师幼体验种植植物的快乐与爱护的教育

  四月份

  1、教师艺术技能比赛:开设语言、舞蹈、绘画等

  2、组织幼儿春游四月中旬

  3、“六一”活动的筹备

  4、开展幼儿礼仪教育评比活动

  五月份

  1、结合“五一”对幼儿进行爱劳动教育(大带小)

  2、组织师幼绘画评比活动

  3、家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的一日生活(公开课)

  4、做好幼小衔接工作(带大班的幼儿参观小学)

  5、各班排练庆“六一”活动节目

  6、做好幼儿体检工作

  7、课堂教学设计比赛

  六月份

  1、“六一”庆祝活动

  2、各班教学成果展示

  3、发放家长意见调查表

  4、夏季的卫生安全教育

  5、做好学期各项总结并做好档案管理

  七月份

  1、大班毕业典礼

  2、做好幼儿暑假生活指导

  3、班级财务清点工作

幼儿春季工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《纲要》、《指南》为指导方针,以《20xx年南安市教育工作要点》为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效.加强教育队伍建设,提升教师整体素质.

  二、工作要点

  (一)加强内部管理提高办园质量

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性.为确保这些计划的认真实施.

  (二)加大力度开展好教研活动

  1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性.

  2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法.

  3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动.

  (三)加强教职工队伍建设提高师资素质

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感.

  2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质.

  3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿.

  4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质.

  (四)加强教育教学管理促进保教质量提高

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发.

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识.全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生.

  3、环境创设要为教育教学服务.按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的`、有层次地自制游戏材料.

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入.利用妇女节、劳动节、植树节五一六一等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感.

  (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

  1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全.

  2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力.切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等.)

  3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间.

  4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作.

  5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿.并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育.

  6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生.

  7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量.

  8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育.

  9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度.

  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、做好家长服务工作.根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心.

  2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见.

  3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育.

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助.充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作.

  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想.

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课.排队做到静、齐、快.诚实、不说谎话.同伴之间团结友爱.集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动.

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势.上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯.要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话.按时完成老师课堂上布置的作业.(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等.

  4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢.

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识.

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物.

  3、加强安全管理,完善防范措施.本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度.重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养.

  三、各月工作安排

  二、三月份:

  1、召开教职工工作会议,布置期初工作.进行招生报名工作;校貌班容整顿.

  2、开展全园安全大排查.

  3、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作.

  4、制定各项计划.

  5、有关表册、数字统计报送工作;

  6、外来工子女、班级幼儿、留守儿童登记造册;

  7、开展学雷锋、三八妇女节活动.

  8、通过课例或其它安全教育方式增强幼儿自我保护意识.

  9、充分利用植树节,进行环保宣传.

  10、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作.

  11、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯.

  12、参加市20xx年春季幼儿教育教研工作会;

  13、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查.

  14、组织教师开展教研活动.

  15、召开校外接送车安全管理会议,开展安全教育日、安全教育周系列活动.

  16、组织幼儿参加市级美术大赛.

  四月份:

  1、制定关爱留守儿童活动方案

  2、加强安全教育专题活动.

  3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯.

  4、组织参加泉州市实施《指南》,提升保教质量培训研讨活动;

  5、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(八)

  6、做好申报市级示范幼儿园的准备工作;

  7、组织参加市级骨干教师对象专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  8、加强教师教学常规管理,严格要求按活动计划上课;

  9、开展幼儿讲故事比赛.

  10、组织开展教研活动及送教帮扶活动.

  11、召开家长会

  12、加强食堂卫生、食堂采购、食品卫生管理及教育.

  五月份:

  1、做好五一的幼儿安全教育工作.

  2、组织教师参加中心庆五一教职人文体活动;

  3、迎接市级常规工作管理工作检查

  4、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(九)

  5、组织参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动(码头中心、市一幼)

  6、组织参加市级骨干教师对象专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  7、组织参加市级示范幼儿园教学开放活动;

  8、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛.

  9、筹备庆六一的各项工作..

  10、开展幼儿卡拉OK比赛.

  11、开展逃生演练活动

  12、开展感恩、孝敬教育活动;

  13.开展教师职业道德建设活动.

  14、开展教学研讨活动.

  六月份:

  1、开展六一庆祝活动.

  2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育.

  3、开展幼小衔接活动,组织大班幼儿参观小学.

  4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的行为习惯.

  5、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(十)

  6、组织参加市级骨干教师对象专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  7、班主任工作经验交流.

  8、举行大班毕业典礼活动.

  9、填写幼儿评估手册

  10、开展幼儿暑期安全教育讲座,全面家访工作;

  11、各班做好期末工作总结,整理相关资料.2.

  12、清点财产、资料归档;

  七月份:

  1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排.

  2、做好暑假校园修缮工作.

幼儿春季工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实“安溪县学前教育工作会议”精神为导向,以实施《幼儿园教育纲要》和《学前教育课程指南》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育,稳步提升办园质量。

  二、工作目标:

  ★围绕一个主题:求质量,突特色。

  ★树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

  ★构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

  ★坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

  三、主要工作设想及要点

  (一)保育和教育工作

  目标:

  不断健全保教管理机制,力求形成一套规范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引导全员积极执行新一轮课程实施方案,关注课程实施的过程管理。

  措施:

  1.继续组织全体教工学习“市教学工作会议”精神以及相关的五份“指导意见”,并积极予以贯彻落实,注重教工理念的更新、内容的分层落实以及成效的反思总结。(特别是大班“幼小衔接”的园本研究)

  2.立足园本实际,制定新一轮幼儿园课程实施方案

  3.制定听课制度,有计划有目的的参与教学实践研究与指导。

  4.根据幼儿园实际合理调整幼儿一日作息安排表,科学安排一日活动,保证户外活动、游戏和自由活动等时间。

  5.定期开展教师教育行为案例的剖析,提炼有效的教育策略,提升教育教学能力。

  6.从教师的实际需求出发,开展个性化园本培训,引导教师在研究中实践,在实践中研究,走研究性园本培训之路。

  (二)卫生保健、安全工作

  目标:

  不断引领全员强化保教一体的工作理念,优化保教日常操作行为;针对幼儿园实际,丰富健康教育手段;解决幼儿园保育工作中主要问题,确保幼儿获得健康、和谐的发展。

  措施:

  1.卫生保健工作计划的制定凸显可测性,以进一步体现计划的导向性。

  2.确立"安全第一"的意识,加强教保人员、幼儿安全知识教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,把事故率降到最低点。

  3.确立健康新概念:注重幼儿的心理研究,加强对特殊孩子的个案跟踪,特别是肥胖宝宝、营养不良宝宝的矫治,做好资料的积累。

  4.进一步做好各类传染病的预防工作,搞好室内外环境卫生和食堂卫生,严格执行消毒制度,经常开窗换气,保持幼儿生活、学习环境的空气流通。加强健康教育,教育幼儿讲究个人卫生,多参加体育锻炼,做好疾病监测工作,确保师生安全。

  5.定期召开伙食管理委员会会议,不断改善伙食质量;加强幼儿进餐时的管理,保证幼儿吃饱吃好。

  6.强化后勤人员的服务意识,召开后勤人员与保教人员恳谈沟通会,加强协作和服务;提倡勤俭节约,采取有效措施,减少浪费;进一步完善和细化后勤管理规章制度。

  7.加强校车管理。制定各项校车管理制定,制定各部门职责,签订责任书,定期对校车司机和接送人员进行培训,经常进行校车和道路交通安全隐患大排查,严防校车事故的发生。

  (三)师资工作

  目标:

  弘扬师德,倡导师爱,通过多途径培养,优化师资队伍,形成学习反思型团队;规范操作,保教配合,提高专业操作技能水平,推进保育员、营养员的专业发展。

  措施:

  1.加强班子队伍建设,定期接受组织、群众对班子成员进行民主评议。

  2.开展“把爱给孩子,把心给事业”的爱心行动教育,加强师德师风教育。

  3.根据“十一五”教师培训要求,制定专项教师培训计划,规定教师年度培训学时。

  4.鼓励教师参加技能培训,倡导专长和技能进修。

  5.开展新教师“我型我秀”活动,促进新教师专业技能的发展。

  6.组织保育员、营养员结合岗位实际开展岗位练兵活动,提高专业操作技能水平,推进后勤人员的专业发展。

  (四)幼儿园常规工作

  1、综合治理工作

  ⑴ 以安全为中心,做好幼儿园内、外的综合治理工作。

  ⑵ 注重安全设备的日常维护,确保其正常使用。

  ⑶ 加强保安人员日常管理,杜绝不明身份人员进入幼儿园,把好安全工作第一关。

  2、语言文字工作

  ⑴ 认真制定计划,有序开展多种形式的、面向全体师生、家长的“说好普通话,用好规范字”的语言文字工作。

  ⑵ 将语言文字工作的开展融入幼儿园教育的各个环节。

  3、档案、财务管理等工作

  ⑴ 严格执行档案管理制度,及时做好各类资料的归档工作。

  ⑵ 规范档案管理,遵守借阅制度,提高全体人员的执行力度。⑶ 严格遵守财务管理制度,认真执行“一费制“及”多退少不补“原则。

  (4)进一步加强经费使用的合理性和规范性,确保用好钱、用对钱。

  (五)月份安排

  二月份:

  1、幼儿园教师2月21日到校,2月22日至24日教师集中学习或备课,2月25日(农历正月十六)开学注册并正式上课。

  2、备课准备、调整总课表及户外活动安排表等。

  3、加强常规训练,稳定新生的情绪。

  4、召开校(园)长会议,布置新学期工作。

  5、抓好学额巩固工作,报送春季小学、幼儿园快速报表。

  6、开展开学安全常规大检查。

  7、迎接期初工作检查。

  三月份:

  1、完成各类计划的制定。(第2周)

  2、围绕“植树节”开展环保教育。(第3周)

  3、幼儿教师早操活动培训。(第3周,地点:中心幼儿园,对象:各年段教师)

  4、环保教育:《节约用水,从我做起》围绕“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。(第4周)

  5、开展春季恶劣天气安全教育及传染病防控工作。(第5周)

  四月份:

  1、节日教育: “清明节(4月4日)”开展爱国主义教育活动,教育主题——认识清明,继承传统。(第6周,清明节放假1天)

  2、中心校举行幼儿园、班幼儿技能比赛。(第6周,小班穿鞋比赛、中班穿衣比赛、大班跳绳比赛)

  3、期中教育教学常规工作自评、校评。(第7周)

  4、期中教育教学常规工作区评。(第8周)

  5、中心校幼儿园以“规范幼儿园保教工作,杜绝幼儿教育小学化”为主题的教研活动。(第9周,地点:好娃娃幼儿园,8;00报到)

  5、20xx年、20xx年新分配的幼儿教师业务培训及考核。

  五月份:

  1、筹备庆祝“六一”活动。(第10周)

  2、各班开展“五.一”劳动节主题活动。(第10周,“五一”国际劳动节放假1天)

  3、半学期工作家访。(第11周)

  4、开展一次防震演练。(第13周)

  5、学期教育教学常规工作自评、校评。(第14周)

  六月份:

  1、庆“六一”文艺汇演。(第15周)

  2、学期教育教学常规工作区评。(第15周)

  (端午节放假1天)

  3、开展小学、幼儿园幼小衔接活动。(第17周)

  4、幼儿园6月28日学期结束,幼儿放假。(第18周)

  5、写好各类总结,并做好各类结束总结工作。(第18周)

  6、学校财产清点、财务稽核。(第18周)

  7、各种资料归档。(第18周)

  8、做好小学生、幼儿异动情况等信息的记载和上传工作。(第19周)

  9、教师7月1日离校。(第19周)

幼儿春季工作计划 篇6

  指导思想:

  根据《xx一幼20xx年园务工作计划》的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,加强课题研究,探索园本课程,凸显特色教育,打造幼儿园品牌。

  目标措施:

  一、文化环境。

  目标:整合丰富资源,进行精心构思,着力创建有利于幼儿和谐发展、特色鲜明、彰显我园园所文化的环境,以其独特的物质文化形态影响幼儿,使环境成为一个培育精神的世界。

  措施:

  1。公共区域环境。做好“教师微笑墙”,展示我园教师健康、积极、饱满的精神状态。完成部分公共区域的环境更新和美化,充分利用空间,以幼儿的参与为主线,强调幼儿的亲身参与感受,创设特色鲜明的园所环境,让幼儿身处其中,接受艺术美的熏陶,真正使幼儿感受到幼儿园是生活的校园,孩子的乐园。

  2。工作室环境。上学期,幼儿园克服了空间狭小、用房紧张等实际困难,开辟了相对独立的幼儿园艺术工作室,本学期我们将重点改造工作室环境,把工作室打造成我园特色展示的陈列室。

  二、课题研究。

  目标:根据实施方案开展扎实、有效的课题研究,注重过程资料的积累,做到课题研究与课程建设相结合,课程研究与特色研究相结合。通过剪纸课题研究,来进一步完善我们的园本课程建设,形成鲜明的办园特色。

  措施:

  1。子课题《幼儿剪纸教学策略的研究》研究小组要继续加强剪纸课堂教学的研究,在组内开展人人一堂好课活动,主要探讨园本课程内预设的教学内容是否符合本年龄段幼儿的特点,活动的设计和教学方法幼儿是否感兴趣。通过研究完善园本课程,提高教师组织特色课堂教学的能力。

  2。子课题《剪纸艺术课程中区域活动的开发》研究小组本学期的研究重点落在区域的推广及资料的收集上,各年龄段的剪纸区域要在年级组推广,各班根据主题开设固定的剪纸区域,注重在区域活动中材料的投放以及照片、影音资料的收集。

  3。子课题《探究剪纸与其他艺术形式的有效融合》研究小组继续探索剪纸与版画相融的有效途径,创作一批好作品。做好幼儿园《手指操》的拍摄工作,并在全园推广。

  三、特色建设。

  目标:紧紧抓住幼儿园的办园目标和办园理念,以“手脑并用,和谐共进”的园训为核心,充分发挥合作共同体的工作职能,遵循从活动中促提高,从交流中促发展的大方向,提供优质的艺术教育资源,提供良好的艺术展示舞台,创建良好的艺术文化氛围,使师幼感受美、欣赏美、创造美的品位得到提高,同时推动幼儿园其他各项工作,使学校整体办学水平得到提高,提升学校内涵品质。

  措施:

  1。剪纸版画工作室。由工作室特长教师定期对中、大班孩子进行全面授课,并通过考核在大班组招收20名工作室小成员,定期授课,培养一批有特长的孩子。本学期要组织工作室成员外出采风,结合本地的民俗特色、标志建筑大胆创作,争取创作出一批优秀的作品,积极投稿并参加各级各类比赛。

  2。班级特色。各班开展好班级特色活动,创设体现班级特色的活动环境,定期更换班级特色橱窗,体现班级的个性亮点。进行班级特色评比,从实施过程和电子备课稿两方面进行综合评价,选出特色建设优秀班级。

  3。共同体活动。依托镇江市“园本课程建设共同体”和“剪纸教育共同体”活动,建立学习交流、互助共进、成果共享的组织文化,促进幼儿园园本性个体研究和共同体专题研究的扎实开展,扩大幼儿园特色宣传,提升幼儿园特色建设水平。

  4。实施评价管理。根据小、中、大的剪纸技能目标,每学年进行考核,考核过关的幼儿颁发“剪纸技能达标证”。创设“剪纸小苗苗”、“剪纸小明星”递进式的评价考核制度,制定评价标准,每学期进行评比,颁发证书。

  四、电教宣传

  目标:做好电教设施设备的维护工作,加强校园网站和资源库的建设,加强多媒体课件制作的培训,努力提高教师信息技术与学科整合的能力。扩大幼儿园在信息网、丹阳日报等媒体的宣传和报道,提升我园的社会声誉和社会影响力。

  措施:

  1。服务工作。服从和服务工作大局,服从教学需要,正常做好各班级及各部门的电教设施设备的维护工作,尽可能在第一时间为老师们解决相关技术问题,以确保电教设施设备的正常使用。

  2。宣传工作。配合幼儿园以及各部门的各项活动进行拍摄、录像、信息采集等工作,争取在第一时间获取相关信息,及时撰写活动报导进行投稿。做好幼儿园网站和资源库的建设,做到定期更新和维护,让幼儿园网站成为我园对外展示与宣传的窗口。

  3。课件小组活动。成立幼儿园课件制作小组,由刘春艳担任组长,选拔年轻有特长的老师,定期进行制作多媒体课件的培训,提高教师信息技术与学科整合的能力,培养一批课件制作能手。

  4。班级博客。班级博客是我园对外展示的窗口,也是教师与家长密切沟通的一个良好媒介,鼓励教师做好班级博客,及时上传更新内容,本学期将进行班级博客的评比,注重过程与结果,每月月底进行检查、汇总,学期末评选出优秀班级博客。

  5。作品发表计划。

  2月份结合即将到来的“三八妇女节”创作作品投稿;

  3月份结合“春来了”创作作品投稿;

  4月份创作“我们去春游”投稿;

  5月份结合即将到来的“六一儿童节”创作作品投稿;

  6月份结合夏季特点创作作品投稿。

幼儿春季工作计划 篇7

  一、指导思想:

  新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。

  二、工作目标和具体措施

  (一)安全保健工作

  1.每周通过学习安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,开展一次师生安全知识问答,组织两次安全演习等活动,全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力

  2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园。

  3.严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。

  4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。

  (二)教师队伍培养

  期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法:

  1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。

  2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。

  3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展。

  4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。

  5、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。

  6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学习作用,以提高整体教学能手水平。

  (三)教研“课题”活动开展

  1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作,促进学园教育教学活动水平得到提升

  2、进一步鼓励老师做好信息报导工作,分配主要报道负责人,特别

  要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长,

  计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。

  3、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常

  上注重幼儿自理能力培养,帮助幼儿在生活上有独立性。

  4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培

  养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿。

  5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。

  6、通过有目的环境创设、游戏活动开展,创造一个学习愉快的氛围,使师生。

  7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好金贝尔早教日常课。

  8、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好兴趣小组班的指导。

  9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动,促进师资素质提升。

  10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示)

  (四)后勤工作管理

  1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。

  2、严格执行请假制度,督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。

  3、落实安全考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消期末评优资格及奖金。

  4、拟定好安全预案制度,组织两次以上的安全防范演练,以有效的提高师生自我安全防范的意识。

  5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习交流活动,严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等)

  6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。

  (五)学园活动开展

  进一步丰富校园生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力。

  1、各班开展“美术特色”课题展示活动,提高幼儿的审美能力;

  2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动

  3、三月份借以“植树节”为主题教育契机,开展美化班级,清洁周边环境。

  4、四月份开展“榕榕杯第二届”校园歌咏比赛活动。

  5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动(感恩活动)。

  6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会会”,体艺系列活动;

  7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案。

  8、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划,每月集中汇报及交流,期末做好汇报展示。

  9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动

  (六)家园社区工作

  1、成立第五届小小运动会筹备小组(阿查、特望拟活动方案)。

  2、邀请安海卫生院保健专家为家长进行讲座《夏季的饮食保健》。

  3、大力宣传早教

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