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上学期学期工作计划

时间:2020-12-14 17:41:20 工作计划 我要投稿

上学期学期工作计划范文集合七篇

  时间稍纵即逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的上学期学期工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

上学期学期工作计划范文集合七篇

上学期学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  以刘长有校长提出的“办学以教师为本;学校以育人为本;教学以质量为本;课堂以学生为本”四个为本为中心思想,以“内图发展个性,外图供献为群”为办学理念,在领导班子的带领下,扬长避短,开拓创新,争取在新的学期中有新的进取。

  二、工作目标

  认真领会和落实领导班子的学校发展思路,在学校领导的带领下,全力配合学校各职能部门,统筹学年工作,科学协调高一学年教师和班课任有效配合,调动班课任教师的工作积极性,力争在学习、纪律、卫生各方面起到表率和榜样的作用。

  三、主要工作

  1、加强学年队伍建设

  1)建立一支能打硬仗、吃苦耐劳的班主任队伍。

  2)建立一支目标明确、团结协作的备课组队伍。

  2、加强学年教学管理

  1)深入课堂听课,了解第一手资料,加强教学反馈。

  2)加强质量分析管理小组建设,大考过后及时做好质量分析工作,针对存在问题研究解决方案。

  3)协助教务主任,定期组织本学年教师做好听评课工作,提高整体教学水平。

  4)定期在学生中进行问卷调查,给各学科教师打分,进行量化考核,对在教学上需要帮助的教师,要从各个方面加以关心,对于排名十分靠后,学生反映大的教师要帮助分析问题、解决问题。

  5)定期检查学年教师教学阶段的教案和作业批改情况。

  3、加强学年成绩管理

  1)建立学年各班级成绩管理档案

  2)建立学年每位教师成绩管理档案

  3)建立学年每位学生成绩管理档案

  4)建立合理的补差制度,做好差生的挖潜工作,特别是思想挖潜。

  4、加强学年常规管理

  1)认真抓好、落实轮流值班工作,使值班工作落到实处。

  2)经常检查记录年级各班学生中存在的主要问题,及时反馈,突出工作的实效性。

  3)努力协调好班主任和科任教师的关系,调动学年教师积极性,关心年级每位教师的工作、学习和生活、构建团结、和谐、积极进取的年级教育教学氛围。定期组织学年教师的活动,组织老师们走出校园,学习体会或者感受大自然,学会放松。调整老师们的工作情绪。

  4)定期召开学生干部座谈会。了解学生的思想动态,解决学生中存在的问题,倾听学生们的心声,做好学生的服务工作。

  5、加强学年思想教育

  1)团结学年全体教师,调动教师工作积极性,为重振雄风贡献力量。

  2)教育学年全体学生,爱校如家,努力学习,增强学生的认同感。

  3)做好有效预防“个别生”的出现,把工作做实、做细,不让任何一个学生掉队。

上学期学期工作计划 篇2

  新学期开始了,本学期到目前有32位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班务工作计划:

  一、班级情况分析及工作重点

  本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把多元主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、幼儿发展目标

  (一) 健康领域

  1、 逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  2、 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

  3、 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

  4、 愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

  (二) 语言领域

  1、 学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

  2、 学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

  3、 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

  (三) 社会领域

  1、 愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

  2、 乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

  3、 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

  4、 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  5、 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

  (四) 科学领域

  1、 在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、 乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

  3、 喜欢操作、摆弄。

  4、 亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

  (五) 艺术领域

  1、 在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、 喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  3、 尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

  4、 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

  三、教育教学工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

  (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养态度调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记;

  (2)学会正确的洗手方法;

  (3)能安静午睡,不吵醒别人;

  (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

  (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  4、深入实践园本课程,将多元主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。根据小班孩子的年龄特点,我们将娃娃家、操作区、美劳区等;在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子;在回忆讲述时,采取多种形式,增强孩子的倾听兴趣。

  6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐

  活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  7、本学期大型活动:

  (1)编排早操,小班上学期班务工作计划

  (2)结合季节组织幼儿活动

  (3)“迎新年”歌咏文艺表演

  四、卫生保健工作

  小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

  在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

  五、家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  (4)开展周末外出亲子活动,增强家长、教师、孩子之间的交流。

上学期学期工作计划 篇3

  时间又过一载,新年新计划。在过去的XX年,信息部换届选举之后,部门慢慢走向了成熟,部门分工也日渐明确。新的一年里,信息部将竭力向大家展示部门的活力与服务精神,并充分发挥部门职能,将工作做到更好。对此,部门制定的本学期部分工作计划如下:

  一、基本工作做到位,争创绝佳好部门

  信息部是一个需要高度洞察与敏感力的部门。基本工作为采集系部活动的`图像与信息并进行归纳整理,并在此基础上撰稿。为保证工作做到位,部门将进行内部人员协调,保证工作合理分配,减少部门内部矛盾。首先,在部门里将做到和谐共处。有工作一起讨论,有问题一起解决,在各抒己见中获得真知,在团结统一中改善与前进。再则,部门各成员要在原基础上加强服务意识,提升自身综合素质。不抱怨,不将情绪带入工作中,时刻保持高度集中高度投入的工作态度。协调好集体利益与个人利益的关系,在集体利益面前适当放弃一些个人利益,分清主次矛盾。除此基本要求之外,部门工作还应做到更精确,更具体,更有针对性。

  在采集图像时,要注重抓重点,尽量抓拍活动中的亮点,培养摄影能力与技巧。并在采集图像的同时收集活动信息,注意细节与重点。在现场采集之后,及时反馈,并撰稿。部门成员应认真对待,以后将会严格要求图像与稿件的质量。信息完成后将及时传入外语系校园网中,并会进行再三审核。管理外语系校园网是我们部门的一项重要工作,在做好实际工作的同时打理并建设好校园网,展现外语系风采。信息部职能将得到进一步的强化,XX年下学期,班长例会记录制作由我们部门负责了。在下一个学年里,我们部门会做到循序渐进,熟能生巧,在会议中认真做好会议笔记,组织精确简洁的语言,将会议记录做到更好,增强信息传达力度。

  基本工作是一个部门的立足点,只有将基本工作完成到位,部门才算是一个有职能的部门。在接下来的日子里,我们将会做好基本工作,争做学生会优秀部门。

  二,举办部门活动 培养独立意识

  部门活动是展现一个部门风采的绝佳机会。严格来说,信息部不是一个独立的部门,很多时候是依附在其它部门之上的,也少有举办活动。但在下个学期,信息部将会集思广益,想出适合本部门的活动,并进行策划与举办。这将能锻炼部门成员的能力,同时也能提高信息部的知名度,让大家配合支持信息部部门工作。

  三,配合其它部门工作 建设好学生会

  部门与部门之间的团结互助是学生会中必不可少的。在下个学期中,我们部门将会继续配合其它部门的工作,积极主动承担分配的任务。支持其它部门的工作,并给予实际支援。各部门之间做到和睦相处,将学生会视为一个大家庭,共同将学生会这个大家庭建设好,共同将外语系学生会推上历史的巅峰。

  当然,计划永远只能是个计划。一切都得以实际行动为标准。计划只是一个载体,真正的成功是需要时间汗水与努力的。相信我们信息部会在下个学期中做得更好,相信信息部不只是信息那么简单。我们会随着年月的滑轮,奔向成功的步伐。

上学期学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,在中心小学工作计划的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化新铺小学教育教学治理。

  二、工作目标

  1.以制度为保障,继续狠抓教育教学常规治理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,向40分钟要质量。

  2.搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。

  3.狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校,体现时代性、进步性、有效性。

  4.开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。

  5.教师应以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。

  三、工作措施

  (一) 教学秩序常规

  1.严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课。

  2.上课期间,上课老师不得带移动通讯设备进入课堂,教师不得随意进教室叫学生出教室。

  3.上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。

  4.认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。

  (二) 备课常规

  1.认真学习新课标,认真写好教学设计。教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。

  2.任何教师不得无教案进教室上课。

  (三) 课堂教学常规

  1.课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理题目避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力进步学生的思想道德素质。

  2.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力进步学生的综合素质。

  3.教师应准时上课,不迟到、不早退、不延迟下课。

  4.上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清楚、端正。

  5.要对学生严格要求,留意培养学生良好的组织性、纪律性。

  (四) 作业常规

  1.作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级不留家庭作业,其他年级局面家庭作业控制在1小时以内。

  2.严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。

  3.作业要要及时全收、全批、全改,认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。

  (五) 教研活动常规

  1.学校教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。教师要积极主动参加教研,不断提升自身素质和能力。

  2.每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、具体的记录,要充分体现针对性和实效性。

  3.鼓励教师参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于10节,并作好听课记录。

  新课程改革是个重大课题,每个教师都是参与者和实践者。如何在深化改革的过程中,全面做好学校、教师、学生三者之间的工作,让教学常规管理更科学,更有活力。我们要向着“办人民满意教育”的重任这个目标竭尽全力,努力奋斗。!

  附:月份安排:

  九月份:

  1.9月1日举行开学典礼,9月2日正式上课。

  2.执行三表,巩固学额,做好其实事业统计工作。

  3.做好材料的收集整理工作,做好迎接第一轮期初工作检查工作。

  4、开展学校安全隐患排查、学生安全教育工作。

  十月份:

  1.加强教师教育教学能力的指导培训,提升教师教育工作能力。

  2.教师做好教研组随机听课准备。

  3.根据实际情况,组织教师参加上级教育、教研等有关活动。

  十一月份:

  1.组织进行期中质量普查(11月7日周五),进行阶段小结,

  2.教师对学生进行全面家访。

  3.继续做好教师指导、培养工作。

  4、开展学生安全工作。

  十二月份:

  1.开展“12.9”爱国运动纪念活动。

  2.组织学生参加演讲比赛。

  3、开展学生安全工作。

  元月份:

  1.学生学期学习评价

  2.各种资料整理归档。

  3.总结20xx年秋季教务工作。

  4、各班主任做好寒假安全教育

  5、学期结束:

上学期学期工作计划 篇5

  一、班级情况分析

  (一)班况简介

  本学期本班人数总共41个幼儿,新添6名新生,其中男幼5名、女幼1名,他们大多来自私立幼儿园。

  (二)幼儿在园情况

  1、知识技能的发展

  经过中班上学期的教育,幼儿对音乐,语言,计算等等学科产生了浓厚的兴趣。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或老师表达自己的意愿或简单的事情,能朗诵诗歌,复述简单的故事等等;在艺术方面:幼儿能根据曲调进行简单的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及变化表达感情。能分辨进行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比较丰满,能正确辨别颜色,涂色较均匀,学会初步的构图技能,能用简单的线条勾画出简单人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进行制作;在健康方面:懂得了许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。在计算、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题:①常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,插嘴现象严重,自控能力较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。②大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。

  2、创造性的发展

  经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创造力发展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。如在创造性活动中从独自地玩耍到现在能和别人一起游戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编,即一些艺术活动上,如歌唱、舞蹈、绘画都有一定的创造性。

  3、社会性的发展

  幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差,不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻,不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这些都是本学期教育重点。

  4、幼儿实践能力

  本班幼儿的实践能力提高很快。我们通过秋游,上山散布等等活动,让幼儿接触自然。

  经过分析,针对本班情况及实际情况,特制定以下具体措施:

  二、幼儿园方面

  环境创设

  1、结合我园创办环保幼儿园的宗旨,我们将继续维持上学期的绿色主题,根据季节的变化适当地进行调整环境布置,在区域角中渗透环保教育。利用各种废旧物品进行小制作装饰教室,体现师生共同创办教室的精神,培养幼儿动手、动脑能力及从小树立环保意识。

  2、各科培养目标

  本学期我们继续将环保教育渗透在各科教学中,使我园园本课程更加完善。同时树立市级示范性幼儿园更佳形象。

  健康:

  1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

  2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活能力,注意公共卫生。

  3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

  4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用活的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。

  5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调,灵活,有耐力。增强合作竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  语言:

  1、学习注意倾听,理解日常用语与其生活经验相关的语言。

  2、学习用普通话大胆,清楚地说出自己想说的事。乐意与人交往,讲话有礼貌。

  3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受,理解作品内容,感受文学作品的美。能口齿清楚的独立朗诵儿歌和学习复述故事。

  4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐于将熟悉的内容与同伴进行交流。

  5、对文学产生兴趣。

  社会:

  1、了解不同职业的成人及其劳动的的社会意义,尊敬他们,珍惜劳动成果。

  2、学习参与社区的活动,体验病人使人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐、乐于与人交流。

  3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

  4、在活动中学习评价自己和同伴。

  5、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

  6、学习选择活动方案,学习认真、努力的完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

  7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

  8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

  9、初步了解小学生活,产生入学愿望。

  科学:

  1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

  3、感受信息的重要,学习多途径的收集有效的消息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  5、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单的应用。能从多角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

  6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

  艺术:

  1、能多方面感受和发现周围环境中的美.喜欢欣赏艺术作品。能大胆的用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

  2、能有目的的安排画面,表现一定的情结。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动,有独立制作能力。

  3、能用自然、好听的声音较完整的表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然的随音乐作多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

  4、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

  三、家庭方面:

  家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

  1、召开主题家长会

  2、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动,加强家长与家长间的交流。

  3、丰富家园联系栏,并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法。

  4、加强与家长进行电话或面对面地沟通,及时家访。

  5、向家长开课或家长为幼儿开课活动。

  6、带领家长,与家长配合一同实施班级课题《中大班幼儿早期家园同步教育的研究》。

  四、社会方面

  幼儿的发展不仅仅在家庭和幼儿园中培养起来的,还和周围的社会密切相关,因此本学期我们将带孩子走出幼儿园如秋游,环保知识的宣传活动、国庆画展、元旦游行活动等。

上学期学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  在学校教导处、教科室及数学中心教研组的领导下,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,开展教科研工作。坚持以课改为重点,以质量为中心,以教科研为平台,以“活力课堂”为核心,更新观念,深化改革,搞活六数教研组活动,促使学生全面发展,使我组的教科研活动再上新台阶。

  二、具体工作:

  1、坚持做好本年级组的教学“五认真”工作,规范教学行为。严格做到课前认真准备、课后有反思、作业布置合理、批改及时、反馈到位、认真细致完成好各项常规工作。平时重视培优补差,稳步提高本组的数学教学质量。

  2、以数学活动为载体,以思维训练为主体,促进学生的数学素养全面发展。引导学生开展丰富多彩的数学活动,以数学课外阅读为主题,其它相应的数学活动穿插其中,培养学生的数学能力和创新意识。扎实有效开展数学思维训练活动,通过数学思维训练活动,进一步提高学生的数学学习兴趣,培养学生爱数学、学数学、用数学的良好习惯和意识。引导学生正确使用小数报。

  3、以公开课为核心,深化课题研究,提升本组教师科研素养。按公开课表的安排认真开展数学镇级公开课,为了有效地深入课题研究,不仅要求教师立足并及时做好总结、评价反思和资料积累。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、开学初,认真制定教学进度、教学计划,教研组计划,集备计划,确定课题研究方案。

  2、配合中心教研组学习数学备课规范要求、学生作业规范要求及教师批改规范要求。

  3.开展分数乘法和除法计算竞赛活动。

  4、学习“课程标准”本年段目标要求。

  5、做好本组数学教师“教学五认真”的考核准备工作。

  十月份:

  1、配合中心教研组开展一次“计算”专项竞赛活动。

  2、组织一次专业理论学习。

  3、组织好一、二单元的单元检测。

  十一月份:

  1、组织本年级组认真复习,做好期中考试的工作。

  2、立足基础,积极做好培优补差的工作,切实提高教学质量。交流培优补差的情况,分析学生的学情。

  3、配合中心教研组组织“优秀数学小论文”评比。

  4、开展优秀作业评比和展览活动。

  十二月份:

  1、配合中心教研组开展本年级组“解决问题”专项竞赛活动。

  2、组织一次专业理论学习。

  3、组织本年级同学参加省级“小数报杯,小小数学家”评比活动。

  一月份:

  1、认真进行期末复习,迎接市局及学校质量调研。

  2、写好教研组工作总结和集体备课总结。

上学期学期工作计划 篇7

  一、情况分析

  新的一学期又开始了,这学期我们年级组每个班级都更换了一位老师,因此我们开学初首先要让这三位老师迅速地熟悉班级,尽快地参与到班级管理工作中去。其次,我们今年大班每班的人数都没有超过35人,非常利于开展各种活动,因此,本学期我们将着重开展一些幼儿参与性较强的主题综合性活动,以提高幼儿的各种能力。同时各班个根据自己班级的实际情况开展一些生成活动。

  二、目标与措施

  1、新教师尽快熟悉并参与到班级工作中去。

  2、开展各种丰富的综合性活动,提高幼儿的各种能力。

  3、加强新教师的培养。年级组集体帮带,组长经常听课、评课。

  4、提高教师驾驭生成活动的能力。不间断地开展一些小型的生成活动,以提高教师驾驭生成活动的能力。

  5、充分发挥教师的主观能动性,积极参与教研活动。教研活动形式多样,让教师轮流主持教研活动,充分发挥教师的主人翁的精神。

  6、加强对子课题和彩虹屋活动的研究。经常在教研活动中进行研讨,探索更适合幼儿发展的教学方法和手段,及时进行总结和反思。每次彩虹屋活动前,先讨论,再由教师轮流执笔完成教案,活动中年级组长做好活动过程资料的记录(拍照),活动后进行反思和修改,以便进行更好地开展彩虹屋活动。

  三、本学期活动安排

  九月份:

  1、编排新的早操和早操舞

  2、讨论安排一学期的主题内容和重大活动

  3、完成各项计划

  4、大带小活动

  5、各班结合中秋节开展的生成活动

  6、讨论下一主题《我是中国人》的重点

  十月份:

  1、讨论爸爸老师进课堂的活动

  2、开展“祖国多美好”的展览会

  3、教研课评课活动

  4、本年级组的教研新形式的尝试活动

  5、班级工作交流

  十一月份:

  1、组织幼儿秋游

  2、讨论有关茶叶的生成活动

  3、第二次教研课评课

  4、家长活动安排

  5、彩虹屋研讨活动

  6、下一主题的重点讲解

  十二月份:

  1、“西游记”表演会的讨论

  2、表演会的具体安排

  3、彩虹屋研讨活动

  6、评课活动

  7、下一主题的重点讲解

  8、元旦庆祝活动的讨论

  一月份:

  1、跳绳比赛

  2、讲故事比赛

  3、学期工作总结交流

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