初一班务工作计划

时间：2020-11-06 10:03:42 工作计划我要投稿

初一班务工作计划模板五篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好计划今后的工作方法。写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的初一班务工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初一班务工作计划模板五篇

初一班务工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　班级是学校教育教学的基本单位，在本学期的教育教学中，以党的教育方针为指导，根据上级教育部门的要求，提高学生的综合素质，使他们在德、智、体、美、劳等各方面都全面的发展。同时在教育过程中培养学生正确的人生观、价值观。引导学生学会做人、到学会学习、学会生活，真正成为新世纪的四有新人。并适当对学生进行环保教育，逐步提高学生的环保意识。

　　二、目的要求：

　　加强学生的思想素质教育，培养学生正确的人生观。在工作中要以理服人、以德服人，加强班级管理，充分发挥班干部、团员的作用，营造良好的班风、学习环境促进学风。力求使学生全面健康发展。

　　三、工作重点：

　　以全面推进素质教育的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点：

　　（1）加强学生前途理想教育，树立明确的目标。

　　（2）建设一个良好的学习环境，使学生能有效率地进行学习，形成良好学风、班风。

　　（3）及时了解学生的思想动向，及时排除不良习惯，并引导其向正确方向发展。

　　（4）培养学生的良好的学习方法和学习态度。

　　四、班级情况分析：

　　初一（1）班现有学生54人，其中女生26人，男生28人。总体上观察，这个班的学生男女人数相差虽不大，但部分男同学有厌学现象、学习目的不明确，且较喜欢说话。从上课一星期来观察，学生的情绪不稳定，课堂纪律散漫，学习自觉性差，并有少部分同学甚至无心向学，得过且过。经常违反学校和课堂纪律的同学也不少。

　　五、主要措施：

　　（一）思想素质教育

　　1、安定学生情绪，做好思想引导。

　　2、对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发学生学习的信心。

　　3、多与学生接触，了解他们的思想动向，及时地做好引导和辅导的工作，让他们感到老师对他们的关心和爱护。

　　4、当学生违反纪律，要及时做好引导，帮助他们分析错误的原因，尽量要以理服人。

　　5、利用班会课定期对学生进行环保教育。

　　（二）纪律管理

　　1、组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极性及时反映问题，处理问题。

　　2、利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》，强化中学生日常行为规范教育，贯彻“在家做好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，多开展系列有益身心的活动，活跃学生的课余生活，促进班风的建设。

　　3、尊师守纪，勤奋学习，安全守纪教育。

　　4、多组织学生座谈会及时了解学生的思想动向，并征求学生的意见共同搞好班集体。

　　（三）卫生管理

　　1、卫生工作要常抓、细抓，使之成为制度。

　　2、经常对学生进行健康意识教育，使其认识到卫生工作的重要性。

　　（四）班风、学风建设

　　1、组织学生探讨各科的学习方法，谈学习心得。

　　2、加强学法指导，提高学习的效率。

　　3、织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法等活动，促进学生团结合作。

　　六、工作要点：

　　周次

　　主要工作内容

　　第一周

　　安定情绪，日常行为规范教育。

　　第二周

　　尊师守纪，勤奋学习教育。

　　第三周

　　开展“如何创造良好班集体”活动。

　　第四周

　　“文明守纪，爱我校园”专题活动。

　　第五周

　　主题教育：热爱祖国、学会做人、学会学习。

　　第六周

　　配合学校筹备队形、队列广播操比赛。

　　第七周

　　进行集体主义教育，发扬团结合作的精神。

　　第八周

　　加强中学生日常行为规范教育。

　　第九周

　　信心十足迎接期中检测。

　　第十周

　　期中检测成绩分析，提出今后好努力方向。

　　第十一周

　　主题教育：热爱生活，珍惜生命，牢记安全。

　　第十二周

　　学习方法经验交流会。

　　第十三周

　　惜时守纪教育。

　　第十四周

　　发扬团结拼搏精神，勇于竞争。

　　第十五周

　　进行法制专题教育。

　　第十六周

　　加强前途理想教育，激发学生和学习热情。

　　第十七周

　　主题班会“中学生该具有怎么样的形象“。

　　第十八周

　　主题教育：新的一年，新的希望，新的形象。

　　第十九周

　　“如何进行期复习”经验交流会。

初一班务工作计划篇2

　　一、指导思想

　　本学期班级工作围绕学工处工作计划，紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，注重引导的方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班

　　二、班级现状分析：

　　经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的`好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

　　三、班主任工作目标：

　　1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

　　4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

　　5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6、加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。

　　7、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极投入学习。

　　8、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。

　　四、具体工作安排

　　1、进行开学教育，学习《中学生日常行为规范》、等

　　2、进行安全教育：交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。

　　3、搞好学校组织的安全疏散演练活动。

　　4、发动、组织同学们的科技创新活动。

　　5、进行心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。

　　6、进行文明礼貌教育和为他人做好事活动。

　　总之，在上学期已形成良好班风，新生很快融入班集体的情况下，坚持自己“爱心”和“责任心”教育，相信在学工处领导的关怀，级部领导的指导和各科任老师及家长的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定会进一步，再进一步。

初一班务工作计划篇3

　　今年我接任初一（1）班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。我这学期的工作计划如下：

　　一、指导思想

　　1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

　　2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

　　二、工作内容及措施：

　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　7、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

　　8、开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　9、平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

　　三、活动安排：

　　第一周：常规教育

　　第二周：庆祝教师节。

　　第三周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校开学典礼。

　　第四周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。

　　第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。

　　第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。

　　第七周：班级辩论赛。

　　第八周：期中考试动员、考风考纪教育。

　　第九周：复习迎考。

　　第十周：期中考试。

　　第十一周：期中考试得失谈。

　　第十二周：社会实践。

　　第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。

　　第十五周：期末复习动员。

　　第十四周：主题班会：学习经验交流会。

初一班务工作计划篇4

　　本学年度，本人担任七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际状况出发做好班级管理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的状况，本学期我的工作计划如下:

　　一、培养良好的班风

　　提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，构成班荣我荣，班耻我耻的观念，增强班群众的凝聚力。培养学生的主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时光，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

　　二、选拔、培养班干部

　　担任班主任后，首先注意选拔培养班级的用心分子，物色班干部，组成临时班干部，让学生初步学习自我管理自我。

　　首先，帮忙班干部树立威信；

　　其次，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；

　　第三，严格要求班干部在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；

　　第四，培养班干部团结协作的精神，要能够透过班干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心。

　　三、做好个别学生的教育工作

　　在组织学生开展群众活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

　　对于个别学生的教育，持续正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的用心因素，个性是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

　　对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　四、对学生进行法制安全教育

　　对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时光的安全，务必最好，确保安全工作万无一失。

　　五、学校教育与家庭教育相结合

　　平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，增强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，用心创造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个礼貌班群众。

初一班务工作计划篇5

　　一、目的要求

　　坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，密切配合学校的教育指导，加强班务管理，培养学生遵纪守法，加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育，培养学生热爱校园，热爱班集体的情操；增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时，集体所有制也不断前进。

　　二、工作重点

　　树立学生的学习理想，明确人生价值；明确学习目的，面向全体，偏爱差生。严抓纪律，搞好班风。建设以班风促进学风；做好控流工作，培养负责、肯干的班干部和学科带头人。

　　三、教学目标

　　坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题，开展有特色的班务管理，现制定有目的如下：⑴加强学生前途理想教育，树立明确的学习目标；⑵认清责任，巩固学生学习成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求；⑶加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展；⑷探讨学习方法，培养良好的学习心态；⑸量化目标：①能在校赛上取得2~3次成绩，②获取8~10次文明班，1~2次文明课室。③能获先进班集体。

　　今期期未统考成绩在市排名：平均分25、优良率20、合格率35。

　　四、基本情况

　　一（2）班共有57人，男生33人，女生24人。女生都比较听话，学习认真，纪律较好。但由于本班男生较多，且调皮生较多，大部分学生学习和纪律都不够自觉；另一方面，班干部还不够大胆管理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，现在的学生很多都较懒散，且有偏科苗头。这亦是令人担心的一大问题。

　　五、主要措施

　　1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。

　　2、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。

　　3、有目的、分专题地开好每周班会

　　4、面向全体，偏向差生，做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生，特别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励，使学生树立起学习信心。

　　5、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的情况。

　　6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。

　　7、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。

　　8、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培养学生课预习，课后复习的习惯。

　　9、加强内宿生管理。

　　10、生工作要防范于未然，对学生的违纪行为进行耐心细致的教育。如有屡犯必须采取处罚。

　　六、班工作行事历