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中学工作计划

时间:2021-05-01 09:18:46 工作计划 我要投稿

【精品】中学工作计划四篇

  时间是箭,去来迅疾,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的中学工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】中学工作计划四篇

中学工作计划 篇1

  一指导思想:

  为贯彻落实党的十六大“关于加强法制宣传教育”及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,根据上级文件和禁毒办的要求,结合我校的实际情况采取多种形式加强对全校学生的毒品预防教育,使全体学生认识毒品的危害性,做到珍惜生命,远离毒品”。

  二、工作目标:

  1、认识毒品的种类、性质危害性。

  2、使学生做到自觉远离毒品。

  3、在校学生涉毒人员为零。

  三、工作措施:

  1、建立我校禁毒教育领导机构,成立以校长为组长的禁毒教育领导小组。由主管德育工作的副校长、政教处、共青团、学生会、班主任负责组织实施。

  2、通过学校多媒体中心组织全校师生认真学习党的十六大“关于加强法制宣传教育”及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,认真贯彻省、市、县禁毒委的要求,提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。

  3、利用政治课、班会课、第二课堂、团队课和相关学科,对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。

  4、建立完善我校的禁毒教育基地,并不断充实其内容,提高利用率,发挥应有的作用。

  5、配合上级有关部门广泛开展禁毒宣传,深入开展“无毒小区”创建工作,宣传禁毒斗争的工作措施和成效,深入揭露毒品的严重危害性,教育师生自觉拒绝毒品,并积极与

  毒品违法犯罪行为作斗争。

  6、结合我校实际,每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。

  (1)上一堂禁毒知识法制教育课;

  (2)看一次禁毒图片展;

  (3)看一场禁毒录像、电影或VCD;

  (4)开一次禁毒主题班会;

  (5)写一篇对毒品危害性认识心得体会文章;

  (6)读一本禁毒教育教材;

  (7)参观一次禁毒教育基地;

  (8)出一期禁毒板报;

  (9)举行一次拒毒宣誓签名仪式;

  (10)整治一次学校周边的秩序。

  7、加强检查督导,确保各类活动达到预期宣传教育效果。

中学工作计划 篇2

  一、工作目标:通过学校制定科学合理的奖励制度,鼓励理化生、通用技术教师、实验员在实验教学及科技制作、科技发明投入时间和精力,培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,为实现我校教育教学工作目标 ,培养一批有科技制作能力和爱好的优秀教师和学生。

  二、具体措施:

  1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展,成立以校长为组长,主管教学副校长为副组长,以保证科技创新教育的顺利开展。

  领导小组名单: 组长:王勉 副组长:冯春(主管领导)

  教研处分管领导:张全兴

  成员: 理化生、通用技术各备课组长、实验员及任课教师

  2、开展科普工作宣传工作。爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。

  3、将学校实验室、作为科普活动基地充分利用起来,设计布置一间科技活动室,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。 设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使科技展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

  4、将科技教育活动纳入班级综合考核管理工作中去(与德育处协商),发动学生广泛参与。

  5、每年开展一次乌苏一中科技创新活动成果展”。倡导组织学生完成“五个一”中的其中一项至三项内容,“五个一”内容是:“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;学会电脑制作作品,会画一张科幻画,在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。

  6、创新科技工作具体从以下几个方面进行,成立四个组:

  (1)、制作类:科技小发明、根据新课程标准设置,为突破学科知识难点,进行相关实验教学学具改进制作活动;或对生活中常用的物品进行改造、发明等。

  (2)、信息传播类:电脑绘画、网页制作、动画制作等;

  (3)野外考察探究类:初步设想:理化生和地理学科联合进行一些作为中学生可以完成的课题研究,对乌苏的地理环境、生态环境,及动植物种类进行研究记录。为乌苏史料增添内容。

  (4)、摄影、绘画类:开展“保护环境,热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。

  7、要求及:理化生、通用技术、计算机老师及实验员自己每学期每人完成一件作品。且教师要辅导学生至少3名,出作品至少一件。(高三教师只完成二者之一即可)。不论是个人作品或辅导学生作品按照学校要求完成一件作品并经学校科技创新常务工作组认可的,在学期末或年终考核中加1分,两件作品加2分,封顶2分,经选拔优秀的作品,在学期末或年终考核中加3分,并按照学校奖励办法奖励。且作为上报参赛作品。

  8、如果哪个班的`学生作品获奖,可以作为哪个班评选优秀班主任条件之一。

  9、具体分工:(以下名单中没有列入的可以自愿报名参加)

  常务工作组:组长、张全兴,成员:刘建辉、王君、彭新磊、孙鹏、

  刘应斌、苏明建、段志林、刘敬涛老师兼通用技术实验室实验员。

  科技室设计布置:组长:刘应斌、成员:苏明建、彭新磊、王君、刘敬涛。时间3月份

  摄影作品宣传栏:组长、孙鹏、成员:刘超、实验员。

  小制作、小发明作品:组长,苏明建:组员:理化生老师、实验员及通用技术老师。

  电脑制作作品:组长、段志林、成员、信息技术组老师

  机器人技能比赛训练组:组长:刘敬涛、组员:赵发虎、魏丁红、谢斌斌

  考察活动组:组长:彭新磊、组员理、化、生、地理教研组长及实验员。

中学工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《永嘉教育事业“十二五”发展规划》精神为指导,以基础教育课程改革为核心,以校本教研为重点,以规范教育为载体,根据教研室工作思路,结合本组实际,规范教学管理,推进课堂教学改革,积极开展科学教科研活动,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量。

  二、工作重点

  1、立足校本教研,积极参加县校本教研组评比工作。

  2、开展教研活动。鼓励本组教师参加各类各级优质课评比,论文评比,案例评比等,推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形成。

  3、促进教师专业化成长,加强理论学习,继续搭建各类各优教师和骨干教师的引领平台,充分发挥其专业引领作用。

  4、抓好特长生教学,积极对“三小”的培养。从而提升教学质量。

  5、加强学校规范化教学管理,全面提高学校教育教学质量。特别是加强九年级的教学工作。

  6、开展多种形式的学生活动,多渠道地营造校园学习氛围。

  三、附:XX年下半年桥头中学科学教研组工作计划表

  九月份

  1、组内会议

  2、备课组成立

  3、师徒结对计划

  4、学区教科研工作会议

  5、学校教研组长和备课组长会议

  6、召开科学组全体教师

  师会议

  7、教师上交教学计划

  8、学分认定

  9、校九年级备课组活动

  10、组织教学案例参加县评比

  11、县科学新教师课堂教学评比。

  十月份

  1、九年级第一次月考及质量分析教学建议

  2、县学生科学小课题研究方案评审。

  3、县学科命题竞赛

  4、七、八年级备课组活动

  5、校九年级教师解题能力比赛

  6、县学业考试质量分析会

  7、校备课本、教研组、备课组材料检查

  8、八年级校公开课开展

  十一月份

  1、期中考试

  2、教学常规检查

  3、校七年级公开课活动

  4、学区教学联谊活动

  5、科学集体备课活动

  6、市“小科学家”评比活动

  7、校命题比赛

  8、学校备课本抽查

  9、有效教学方式研讨会

  10、课题申报

  十二月份

  1、校科技节

  2、校九年级公开课活动

  3、科学集体备课活动

  4、教育教学论文评比

  5、县科学实验教学改进评比

  6、市初中科学科普知识竞赛

  7、“精品百课”展示活动

  一月份

  1、九年级教师复习策略研讨会

  2、个人教学总结、教学资料上交

  3、学区教学常规抽查

  4、师徒接对活动开展情况

  5、检查期末考试

中学工作计划 篇4

  为了切实做好名校孵化工作,全面提升xx中学的管理水平、教学水平和教研水平,根据《xx中学与xx中学名校孵化我年实施规划》和《xx中学与xx中学教育教学双向交流活动实施方案》,特制定本学期名校孵化工作计划。

  一. 指导思想

  xx中学与xx中学之间的名校孵化属于 “一帮一”结对孵化活动,xx中学带动xx中学提高办学水平、提升教育质量和校本教研能力,促进教师的专业成长,牵手名校打造秦岭山区教育品牌。

  二. 主要活动

  (一)师资交流。

  xx中学选派一名学校中层领导带领4名名师组成帮扶团队来xx中学支教,传经送宝,示范引领,为期两年;xx中学也选派一名学校中层领导带领4名青年骨干教师组成进修团队赴xx中学学习,进修拔高,获取真经,为期两年。

  (二)理念更新。

  宝中和太中之间通过建立友好合作关系,定期对口交流研讨,来实现名校带弱校,名师带徒弟,传播教育新理念,凝聚发展正能量,不断提升太中的办学水平和管理水平,不断提高太中的教育教学质量,不断促进太中教师的专业成长和校本研修能力的增强。

  (三)示范引领。

  支教教师根据业务专长履行下列义务:

  1. 每人分管两个学科的交流:冯新华负责地理和英语学科,张先哲负责语文和数学学科,付录田负责物理和化学学科,郭生琴负责政治和生物学科,薛永乾负责历史和艺体学科。

  2. 每人学期内至少上两次示范课。

  3. 每周至少听一节课,并指导所在学科的教研活动。

  4. 每人指导一项校本研修课题。

  5. 每人带两名青年教师。冯新华指导卢文斌和刘亚琴,张先哲指导王宁和支素琴,付录田指导侯雪银和杜宝英,郭生琴指导李美荣和张春,薛永乾指导侯中华和阎青。

  (四)资源共享。

  1. xx中学为xx中学提供方便,xx中学选派代表参与xx中学大型的教育教学活动,或邀请宝中名师来太中指导教育教学主题活动。

  2. xx中学与xx中学共享高考信息资源,对高三学生进行专题辅导。

  3. xx中学与xx中学共享教育科研成果,赠送80套《高效研修——xx中学优秀校本研修成果选集》供太中教师学习借鉴。

  三. 组织协调。

  1、 成立“名校孵化”工作领导小组。

  组长:

  成员:

  联络员:

  2、其他未定事宜进一步修改后完善。

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