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银厂小学教研工作计划

时间:2021-03-07 18:01:43 工作计划 我要投稿

银厂小学教研工作计划

  一、指导思想

银厂小学教研工作计划

  本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队互动为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,紧紧围绕学校三年规划“创一,争二,保三”和学校工作计划,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

  二、教学研究工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养骨干教师;

  3、依托远程教育资源,提高教育成效;

  4、抓好互动过程,充实教学技能。

  三、校本教研形式

  以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。

  围绕教学主题,需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

  通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

  以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人围绕主题上公开课,通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  四、具体措施:

  (一)、抓好教学常规管理

  新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。检查做好记录,作为教师年度考核的一个重要依据。

  充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。

  根据中心校教研室的安排,积极主动开展片区教研活

  动,同本镇的兄弟学校石门、长胜、黑喜等开展片区教研交流,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。

  1、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

  2、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的'现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

  3、利用“5+1”教研活动时间收看远程教育节目或看录象,充分利用现代远程教育资源,听专家讲座,观看优秀课堂实录。

  (二)开发校本课程

  本学期继续根据上级要求,针对学生的兴趣和需要,充分利用学校和社区课程资源开发校本课程,准备开发小学语文《古诗文背诵与朗读》

  五、工作要求:

  1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

  2、围绕本校教研主要形式积极开展活动,落实好集体

  备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动

  时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学

  习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发

  言,与同伴互动、共同进步。

  3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行

  教学反思的习惯。

  4、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章(管理人员和骨干教师读一本教育专著);写好每一课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;每期至少听课8节;写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科,跨年段,互相听课,推门听课,每人每学期听课至少8节。每学年度教师个人撰写相关论文2篇,优秀篇目推荐发表。

  5、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共

  同解决。

  六、教研工作计划安排

  九月、十月:

  1、召开教师会议,学习教研工作计划。

  2、分析上学期教学工作中所存在的问题。并写出期末质量分析。

  3、鼓励教师积极参加国培学习。

  4、九月在本村进行一次片区公开课。(由黑喜、长胜小学派出教师到我校上经验交流课。)

  5、十月银厂、石门片区经验交流课。

  十一月、十二月:

  1、十一月22日在本村举行一次公开课。(五年级语文)

  2、十一月下旬组织中期考试并做质量分析。

  3、十二月20日在本村举行一次公开课。(四年级语文)元月

  1、组织教师对该期的教学情况初步评估。

  2、组织好期末素质发展抽测工作

  3、总结本学期教研工作,制订下学期教研工作计

  小学教研组

  二0XX年八月二十九日

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