大学生不同凡响的创业故事

　　创业本来就没有既定的规则，只有胆识和魄力能够创造规则。要在战争中学习战争，在创业中学习创业。下面分享一篇大学生不同凡响的创业，希望大家有感悟：

　　大学毕业不到五年，就推动全国“奄奄一息”的民族产业“铝镜”，成功走向世界各地。成为把中国民族铝镜推向世界的先行者。

　　当全国工业污染严重时，开始研究并兴办实业，成功把全国无法处理的工业玻璃类垃圾，经生产加工后“变废为宝”，出口到世界各地，成为全国玻璃垃圾“变废为宝”的领航者。

　　当中国经济发展，而国民文明素质有待提高时，创立“以儒兴商，以商推儒”的商业模式，结合电子商务的“互联网+”，把儒家文化结合商业运营送入企业和家庭，本次将同时推动：公益文化推广，传统办公用品行业，市民菜篮子服务，传统农牧业等。特邀社会有志之士共同创业，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　1996年9月22日，我高兴地带着“录取通知书”离开自己的家乡泗水县北陈村，来到青岛理工大学黄岛校区报到。这是我从小到大第一次出远门，当我第一眼看见黄岛这片热土时，我就认定：这就是我的第二故乡!十九年后的今天，我已经走过八十多个国家和地区，可是无论到哪里，我的心总是系在黄岛这片热土上，当然也永远不会忘记我的老家泗水，我始终把我的老乡孔子当作榜样，我也立志为弘扬儒家思想奉献一生。

　　大学学习与创业

　　我是村里的第一个大学生，当拿到“录取通知书”时，上面写着：青岛建筑工程学院(青岛理工大学前身)国际贸易专业，乡亲们问我将来毕业是干什么的，其实我也不知道，父母更不知道，于是我就猜想着回答说：国际贸易吗，就是进出口，在青岛建筑工程学院学的国际贸易，也就是做建材的进出口吧。现在回忆起来似乎好笑，可是人生往往有很多的巧合，我毕业后开始创业到今天，一直都在从事建材的国际贸易，特别是建筑装饰玻璃。

　　记得1996年9月22日报到时，现场有各个专业的介绍，这时我才真正看到自己的专业“国际贸易”的详细介绍。我的专业其中有一项要求，让我非常难忘，就是毕业时能达到用英语自由会话。看完后我就傻了，因为我的英文功底实在太低，初中的英语老师稀缺，是位初三学生留校教我们的。上高中后好不容易有个正规英语老师教我们，可是老师病了，后来才知道是患癌症去世了。我们从高一到高三没有英语老师，都是自学单词，背背写写，到了临近高考的三个月，学校才安排了一个佛学专业的老师突击代代课。其实人生有时候好事和坏事不好界定，正因为缺少老师，我的自学能力非常强，因为大学期间主要靠自学，我的优势也就脱颖而出了。

　　既然英文这么重要，我一定要下功夫学好，我不是靠死学的人，我善于观察和总结，摸索出有效的方法和模式，最后的结果是我成功了。在校期间就能说一口流利的英语，毕业后我先后去过八十多个国家和地区，从来不带翻译，而且我的英语说的比汉语普通话还标准，以至于很多国家的外商都以为我是在美国长大的。毕业后靠英语给我带来了巨大财富，事实上，在学校时就给我带来“滚滚财源”。在此我愿意给大家分享一下我的经验，以求共勉。

　　入学后很快半年过去了，除了刚来到学校的新鲜感外，我一直在摸索如何学习英文，不知不觉很快就到了寒假，我还没有找到学习英语的好方法。寒假期间我回到老家，跟着我母亲到了邻村舅舅家，大人们都在忙于做饭，我闲着无聊就顺手摸了个小收音机听。那个收音机是我表哥的，是在石油大学东营校区上学时买的，毕业后就放在家里给舅舅了。当时我很无聊地随便调台，因为是下午，台也很少，我偶然找到了一个外文台，听着象英语，但一句也听不懂。就这样听了一个下午，突然听懂了一个单词“EUROPE”，我当时很兴奋，立即问舅舅能否把收音机给我用，舅舅推辞说是我表哥的做不了主。于是我第二天马上骑自行车赶到20多公里外的县城买了一个新的，回来后试着调台，可无论如何也找不到英语频道了。次日我又骑车去了县城问个究竟，卖收音机的服务员非常客气地说，听外语要用带“SW(短波)”的收音机，并马上给我换了一个，当场调试成功，我很高兴地回家了。

　　整个假期我天天都在拿着收音机听，很快就找到“美国之音”的教学节目。这个节目非常好，每天下午5:00开始，总共半个小时，每次设一个场景，中英文对照，每周重复一样的内容。刚开始我一句也听不懂，慢慢的，一个单词、二个单词……开学后我每天如此，风雨无阻。我每次听的时候都是独自一人到学校后面，避免外人干扰，学校5:00吃晚饭，与我的学习时间正好冲突，我只好傍晚回来吃方便面，天天如此。就这样我由刚开始下午5:00强迫自己听，到过了一个月后一到5:00不听就“难受”，这就形成了习惯。有一次我在海边听着入迷了，一只脚不小心陷进海边的泥里，一只鞋子找不到了，从后门走近路回校时非常狼狈，以致于开门的老大爷认为我不是什么好人。

　　就这样，我从听懂一个单词，到简单的全句都听懂，用了3个多月的时间。因为这个教学节目内容每周日更新一次，到了周四周五时，我就把本周内容听得很熟了。接下来就开始张口模仿，同时在课堂上也积极发言。可是我讲的英语没有一个人能听懂，因为我是泗水人，说泗水“普通话”。当时中国式英语叫“CHIGLISH”，我的泗水话英语大家叫“SIGLISH”。为了练好发音，我天天晚上到英语老师程欣家去学音标，从头开始一个一个音标的纠正，单词的发音也是从“YES”和“NO”练起。为了学好英语，我买了口袋式《英汉词典》和《汉英词典》，每天放在左右两个口袋内，听到或看到英文不知什么意思的就马上拿出“英汉词典”，并立刻记在笔记本上，遇到日常中文马上查英文怎么写怎么读，也马上记下。

　　我总结了第一条经验就是，学外语一定要先练习听力，再练习口语，正如一个小孩子学说话一样，父母天天让他叫爸爸妈妈，刚开始他不会，但当听得多了，就开始模仿，直到慢慢能发音标准。

　　第二条经验就是，听外语时刚开始脑子里有翻译的过程，到了一定程度一定要逐步忘记母语，用外语直接思考。

　　半年以后，我不仅每天听“美国之音”半个小时，而且每天还要听5:30到6:30的BBC一个小时，使听力和口语取得进一步的提升。在此基础上我又摸索了下一个办法叫“超强度练习听力”。就是把BBC的内容用录音机录下来，然后再按住两个键快放，用另一个录音机再录下快放的内容，这样我就可以天天拿出半个小时听这种快速BBC新闻了，语速非常快，每次只能扑捉到里面的少数单词，等听得时间长了就可以听懂一个句子，等能听懂百分之三十的时候，再去听正常语速的BBC新闻时，就可以非常轻松的听懂了。

　　通过三个月的超强度听力练习，我又尝试一种“超强度口语练习”的方法。我听说央视主持人赵忠祥当年为了练好普通话，口中含着沙子面对着大海练习发音，我何不效仿一下练习英语呢?于是我就到了大海边，口含沙子读课本，当时的感受非常不好，沙子进到了嗓子里，非常不爽。我想这样也不健康，不如把沙子换成“麦粒”。于是我就买了两盒烟送给看门的老大爷(他是当地附近村里的人)，求他要五斤麦子。他问我：你要麦子干什么?你吃食堂也用不着麦子。我说：大爷，我要了有用，也很难给你解释，反正我不干坏事。第二天他就从家里给我拿来了一大袋子麦粒。每天早上当同宿舍的同学都去上自习时，我就偷偷的拿出麦粒，含进嘴里开始朗读，主要是练习口部和面部肌肉的灵活度。这样练习比沙子好多了，但是不到一分钟就有白沫从口中向外流，不过这样还好，我能承受。每次练习20分钟后吐出麦粒，漱漱口再继续说英语的感觉：嘴轻飘飘的，舌头非常灵活，就好象一个人跑步时腿上绑上沙袋，跑了几圈突然卸下沙袋再接着跑的那种感觉。