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实习老师离校感言

时间:2021-01-11 10:00:00 感言 我要投稿

实习老师离校感言

  导语:实习:顾名思义,在 实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。下面是小编为你带来的实习老师离校感言,欢迎阅读。

实习老师离校感言

  篇一:实习老师离校感言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是外国语学院201*级专接本4班的张**,很高兴作为优秀实习生代表在此发言。我参加了这次2015年的国培小学英语顶岗置换项目,本学期初我们接受了为期3周的顶岗置换岗前培训,有外国语学院优秀教师和一线教师为我们提供的最新的小学英语教学理念,以及一线教师给我们带来的操作性很强的教学方法的培训。离校前,赵院长和牛书记分别就实习要求和实习中可能遇到的问题作了全面细致的讲解,他们严格统一的要求,细致入微的关怀,既有现身说法,又有事例分析。可以说准备工作做得相当充分,我们也收益匪浅。

  我实习的地点是献县东禅房完小,刚到学校的时候,校长让我担任了三年级的班主任兼任英语、语文两门科目。三年级的小朋友,活泼可爱、热情好问。第一天我就活脱脱地被问成了“十万个为什么”。有了第一天的手忙脚乱,我已经基本掌握要领。首先,把班上学生的名字全记住了,因为他们每个人都有自己的特点。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。通过与学生交朋友,不断地走近了解他们,慢慢地我和学生之间开始有了不同以往的互动,而互动中也渐渐有了默契。

  作为一名师范生,走上讲台,一直是我心中的期待。在那之前,我做了大量的准备。教案、课件总是改了又改,再交给指导老师检查,听了她的评价后再做修改。在我顶岗的老师离校参加培训前的几天时间里,我全面熟悉小学三年级的英语、语文教材,听指导老师的课,在听课中,我学到了老教师多年的教学经验,对课程如何处理,对课标如何准确把握,如何吸引学生的注意力,不断充实自己的教学水平。在深入了解课堂教学的要求和教学过程后,我了解到,制定一堂课的教学计划或设计教学思路前,必先了解授课班级的学习情况,而这些就可以从批改作业以及和学生交流中获得,贯穿这些过程中最重要的就是细心观察、细心收集、细心总结。

  对于第一次上课的我来说,之前的紧张都是虚惊一场。慢慢适应后,就比较放松了。但是上课声音小,粉笔字,与学生互动等等都是我难以回避的问题。于是我在课后努力改正,以确保在下一次的`教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我的教态、语速、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

  在生活上,对我们来说也是个不小的挑战。宿舍环境不能说是艰苦,但也算是简陋了,我们两个人住在一个不到20平的小空间里,地面是洋灰地,还开辟了一个小角落做我们的厨房,每天早中晚,自己买菜做饭,衣食住行,柴米油盐,精打细算。还有今年冬天这场大雪后,学校接到上级通知第二天放假,通知来得急,于是我在办公室挨个

  给学生家长打电话,几十个电话打完,我的手冻成雪糕了,嗓子也哑了。还有段时间,我们班的数学老师因为家里特殊情况请假了,连续三个星期我每天上8节课,英语、语文、数学全部承包,备课、上课,写教案,批改作业,写班主任计划,累得我每天晚上一回宿舍倒头就着,不过孩子们看我声音沙哑,上课不乱说话了,表现更积极了,看到孩子们这么懂事,我觉得一切都值了。

  在这段时间里,我和我的学生建立了很深的感情。他们活泼可爱,纯真善良。有一次下雨,我去厕所没带伞,一群孩子争先恐后地给我打伞,我非常感动。还有一次班上一个学困生,下课偷偷塞给我一个小纸条,我打开一看,上面画着一个小人,写着好好学习,天天向上,“向“字还写成了“响”,当时我的内心非常震撼,透过纸条能感受到这个孩子已经下了要好好学习的决心。孩子们经常送我一些他们自己制作的小礼物,有他们画的画、小手工作品等等,透过他们送我礼物时眼神里的真诚,我感受到这些礼物的背后是孩子们满满的纯真的爱。

  两个月的实习生活我爱上了这群纯真可爱的孩子,并深深爱上了教师这个职业,在此,我想感谢学校领导、老师们给我们提供了一次这样好的实习机会,让我们学到了这么多书本上学不到的东西,体验了一把当老师的瘾,甚至从此改变了我职业生涯的规划!实习终究告一段落,我们就要为前程踏上征途了,我会一如既往努力学习,不断完善,争取成为一名真正的人民教师!

  谢谢大家!

  篇二:实习老师离校感言

尊敬的桐城师专孙老师、尊敬的各位实习指导老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  首先,我代表桐城市碧峰学校小学部对桐城师范专科学校对我校的信任表示诚挚的谢意,对带队孙老师在该校学生在我校实习期间的积极工作和认真负责的态度表示敬佩,对各位实习学生在实习期间认真工作,默默奉献表示衷心的感谢。

  为期六周的教育实习转眼就结束了。在这一个多月中,你们第一次登上了心仪已久的讲台,第一次有了为人师的称呼,第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。也第一次体会到了做一名教师,尤其是做一名优秀人民教师的不易。同时也与我们指导教师和天真可爱的小学生建立了深厚的情谊。

  你们在学生眼里已俨然成为了真正的老师,你们遵守我校的作息时间,遵守我校规章制度,关爱学生,做学生的表率和知心朋友,你们将自己所学专长为美化学生的学习环境,为学生营造新颖活泼积极向上的学习氛围作出了努力与贡献。如今的你们,是一代有理想,有未来,富于创造力的青年。你们为了实现成为一名优秀教师的理想,虚心地向老师们请教教育教学经验,认真听课备课,细致批改作业,努力做到精益求精。在教学实践中,你们不断的给学生带来最新鲜的信息和知识,同时努力适应有效课堂的教学方法,做到以教师为主导,学生为主体,争取将传授知识,提高能力,培养兴趣统一起来,真正使课堂成为师生间对话,生活的对话,以及人生哲理对话的舞台,创设出一种“小课堂,大社会”的氛围。应该说通过这段时间的实习,你们已初步具备作为一名人民教师的应有的品质与能力。在这短暂的实习过程中,我们看到了你们巨大的变化。由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足;由讲课时的紧张到后来课堂上的自然大方娓娓而谈;由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。对于初出茅庐的你们我的感受就是一个字:“棒”,要说两个字就是“很棒”,我为你们的进步而感到高兴。但在未来的教育教学工作中你们可能还会遇到更多更为实际的问题。不过我相信,只要你们有对教育事业忠诚的责任心、爱心以及虚心学习的能力,未来的你们一定能够成为深受学生家长喜欢和喜爱的人民教师。

  我作为教育战线上的一名老兵借此机会对同学们提几点希望:一是希望同学们在未来的教育生涯中要热爱学生。教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动接受教师的指导,教育才会有实效。因此,要尊重和理解学生,在人格上平等相待,

  做学生的知心朋友,全面关心学生的健康成长,平等地对待每个学生,消除学困生的自卑 感,帮助他们树立学习的信心。

  二是希望同学们在今后教育教学中,要以身作则,为人师表。因为在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,作为一名准教师,必须严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。

  三是希望同学们在今后的教育教学工作中,要掌握全面的教育能力 。现代教师除了具备现代人的基本能力素质,如认识能力,学习能力,交往能力,自控能力和创造能力等之外,还必须具备从事教师职业所特有的从教能力。 比如:课堂教学能力,语言表达、沟通能力,信息技术与学科教学整合的能力,组织管理能力,教育科研能力,随机应变能力等。同学们,你们是早晨的太阳,教育的发展与辉煌同样也寄托在你们这一代人的身上。

  最后,祝愿同学们顺利毕业,顺利谋取一份自己满意的工作,并在新的工作岗位上,创佳绩,立新功;祝愿同学们人生之路一帆风顺,前程似锦;祝愿同学们天天开心,心想事成。

  谢谢!

  201*.11.23

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