毕业设计作品感言
毕业设计作品感言(一)
通过近几个月的毕业设计，我能够充分的感受到大学四年来所学的内容正如生产车间一样在流水线上一环紧扣着一环，也如同木桶原理一样，作品的优秀在于全面的细节上的处理，以及任何一个环节都不能出现缺陷。在整个这如同“织毛衣”的毕业设计过程中，我深深的发现了自身的不足之处，在专业上学习的东西自身没有能够很好的消化，以至于后期的制作非常的艰辛。在克服种种困难后，我似乎对新媒体专业有了一个全新的认识。能够感觉到大学这些年学到的知识很多，收获也很多，但是在每一个环节的把握上不细腻，没有完全的掌握细节上的要领，因此，在做的过程中问题不断的出现。而从专业设计角度上讲我在设计观念上最大的收获是对设计流程全局的把握是前期必须充分做好的准备，不然在设计的过程中，最初的设计理念会不断的出现问题，以致必须修改，而最后的设计作品则会与最初的想法大相径庭。我前期一共设计了50张界面，其中有28张产品设计界面，6张网页界面，16张产品选择路径界面。在设计完产品后，我依据统计出的数据以及根据实际情况用3DMAX设计出符合大众与医师共同使用的交互工具模型，然后用V-ray渲染出模型的单针图片与动画。用AE，PR合成产品宣传视频，然后用DW做成html风格的网站，用Z-maker做成电子宣称册子。在这一过程中我对新媒体产品概念设计的流程更加的清晰。在制作过程中四年学习的东西能够得到了一个消化。
时间转逝，在忙碌完成作品之后，我们不禁感叹自己要离开大学了，这种感觉似乎深深压着我们喘不过气，在混沌中走过四年的我们似乎感觉自己有无数的事情没有做好。大一学的是基础课，大二学的是专业课基础课，大三学的是专业课，如果不充分利用时间，那么这么多的东西一环扣一环的学习制作的过程将会遗失。而恰恰同学们似乎都是在到了大四的时候才深刻的认识到了这一点，我也正是因为认识到了这一点所以才想弥补自身的不足，选择了考研，要求自己能够利用研究生这三年来把握好自己的每一寸时光，严格要求自己掌握并消化学习到的知识。当我们回首过去的时候，我们真的需要做的是让历史照亮未来的前程，吸取和总结本科四年的经验教训。在今后的工作与生活中我们一定要珍惜眼前，放眼未来，在日常的生活中时刻保持着如履薄冰，居安思危的做事态度，把握好自己的心态，调整好生活的节奏，在每一个环节上与细节上做到最好。
最后我想感谢老师们，是你们让我们四年把握了自己的方向，感谢老师们的栽培，我期望自己能够在以后做得更好，望老师给予更多的意见指示。
毕业设计作品感言(二)
在做设计之前，我本是想写论文的，题目是有关宜宾的山水盆景的制作技术，而且在放国庆的时间里，我没有出去玩，也没有找工作，因为我担心以后用电脑不方便，所以我利用我班一个认识哥哥的电脑(他国庆回家)白天在图书馆或网吧收集相关资料，晚上就整理资料。
一个星期，国庆完了，论文的纲要出来了，我去找老师，看看，有什么问题。
老师问我：“宜宾有几种山石?”
我回答他：我只是知道并且有手感的山石有两种。”老师摇摇头，就什么也没有说了，老师当时也挺忙的，没有多说了。后来我仔细想想，我决心改做毕业设计。
做设计的时候，最关键的是设计思路和创新(作品里有自己的.东西)电脑制图并不是很难的，难在构思。我先前是做我家的屋顶花园设计，草图起好了，考虑到广元的气候因素，关键是我对广元植物配置不熟悉。我又改了，改成我大一住宿楼的屋顶花园，等测量屋顶数据出来的时候，考虑宜宾植物配置要选择抗污染的树种，屋顶要考虑承载力，我不知道它的承载情况(即屋顶承重情况)。
我改成设计小庭院，不考虑承载力，不考虑抗污染树种，我就设计绵阳的凯厦花园的小庭院。
在电脑上制图之前，先设计草图，10个同学看图，有10种的见解，别人指点图，要问明别人为什么不赞同你的设计思路。让导师看看草图。学校给我们规定了一个导师(一个导师指导10个同学)，但是我让其他老师也看我的草图。听听老师的意见(毕竟老师的知识水平比同学的高,何况现在我们都没有实习过，根本不知道我们自己设计的施工图在生活中是否合理。
导师说没有问题，我就在电脑上开始制图。电脑制图，只要熟悉制图造作程序，是相当快的。我开始不熟悉CAD，因为大一学的，已经一年没有用过CAD了，只要不灰心、不气馁，用过的东西，大脑记忆会随时间打开的。我用了一个星期就画完了。
设计这东西，这是这样，修改在修改，直到答辩评委都认同时，就可以不修改了。虽然我今天答辩通过了，但是评委认为设计图中有不妥的地方，我就得改。
在答辩之前，我是相当的紧张，本来是这周二做第一批答辩的人，我怕，所以今天才答辩的。周二答辩通过的人很少的，没有任何经验。我明白：做什么事情，只要是心中没有底的，就不要做被枪眼打的人。有些事情，不需要自己体验，多看看别人，就会学到一些经验的。
答辩之前的紧张很正常，但是我放松不了紧张，紧张到睡觉都不好，吃饭没有食欲。后来我自己分析了一下，我才知道自己紧张的真正的原因：怕上台忘记讲词(这是多余的想法，因为我们答辩有幻灯片，可以看到设计图阐述设计思路与创新)怕回答不了评委的提问，怕通不过。
答辩的时候，我紧张就不看评委的眼睛，看看评委后面的同学(我制图用的是小师妹们的电脑制图，她们今天也来看我答辩)。当评委提问的时候，要看着评委，表示尊敬，面部表情不要很严肃，稍代微笑，(我紧张只是脸红，没有其他同学的声音抖、肢体语言多)回答评委问题后，用眼睛或点头表示回答结束评委提问有自己不清楚的，问清楚之后，回答评委的问题。我今天就犯了一个错误，设计理念回答成设计原则了，好在导师有意识的提醒了一下。最后答完评委的提问，我紧张得下台之前没有关幻灯片。评委主席提示了我，我才回去关掉的。
这里，我明白：无论做什么事情之前，都要思考完善。如果没有选择好，有机会在选择时，一定慎重，不要错过机会。机会只是光顾有准备的人哟。
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