感悟的作文400字8篇【合集】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的感悟的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感悟的作文400字 篇1
人生，是什么？
这么简单的笔划，却感觉特别沉重，人生，人生……
想到人生，我联想起“命运”这个词，人生就如同命运，要自已把握，自己掌控，自己操作。
在这个花季年龄里，人生还处在起跑线上，如果你稍稍迈小了一步，落后的将会是你。这个世界是残酷的，想不劳而获的人，是不能在这个社会立足的。
从小学，到初中，有过朋友，敌人，却没有真正忘不掉的`。如今，回顾那些往事，好些故人故事，早已物是人非，大家有了新的生活，新的朋友，每个人在别人的人生中都只是一名过客，来去匆匆，那些海誓山盟会被时间冲淡，仅留下大概的轮廓。过客，是人生中不可缺少的一部分，相处愉快，他会是美好的回忆，相处不好，他会让你郁郁寡欢，不管怎样，都是渺小的，在我们漫长的人生中，微不足道，却让我们曾经哭过、笑过、感动过、幸福过、刻骨铭心过……或许那才是“精华”吧！
人生，是漫长的，又是短暂的。
那些埋头苦读的身影，为的是什么？人生在他们自己手中，他们知道操控它的方法，他们驾驭着它在广阔的原野上驰骋，向着没有尽头的人生……
对于他们，短暂的人生只会让他们苟且偷生……
人生，是一本书，让你反复诵读，领悟，品味……
感悟的作文400字 篇2
一两片锯齿状的叶子，一两朵鲜黄的菊花，一阵阵扑鼻而来的清香，构成了那一朵朵在微风中摇曳的菊花。多美的菊花啊!一旦秋天来到它就会开得格外茂盛，那花片儿一层叠一层的，真像少女的裙子啊，又似一位亭亭玉立的仙女在风中翩翩起舞呢!
我小时候，最爱的就是菊花了。我爱看着菊花小小嫩嫩的花片儿，爱闻着它幽幽的清香，爱抚摸着它柔滑的叶子。上学后，虽没小时候那样爱菊花，但我对菊花还是有一股浓厚的感情，因为我看见菊花就像看见妈妈那张慈祥的脸一样。
那时我还在上一年级!
那天妈妈得了重感冒,于是她只好到里屋去休息了。虽还没做完作业，但不自觉的我见妈妈走了鬼点子早已产生了:何不趁妈妈不在，偷懒一下。我拿出书来看，只有阳台上的.菊花还在随风摇曳。过了好长时间，妈妈神不知鬼不觉走了进来，见我没在写作业很生气，就开始批评我。我不但没听反而又是哭又是闹，不知哪来的狠劲一下作业撕了。妈妈见了人气的有点颤，她什么都没有说，只是走出去费了好大的力气把菊花搬进来，说:“你不好好学习，时间过去就没了，东西碎了也不会再回来了。”说完把菊花重重地摔在地上。
我没有再哭了。而是蹲下，在泪光里看着这菊花，顿时思绪万千，泪光里，菊花闪着金色的光芒。
感悟的作文400字 篇3
爱是什么？这个问题一直困扰着我，爱到底是什么？
我问妈妈，妈妈说爱也许是感恩，我问爸爸，爸爸说爱也许是温暖，我问同学，同学说爱也许是荣耀，可我却一直不明白爱到底是什么！爱，妈妈觉得爱是感恩，父母养育了我们这么多年，直到我们长大成人，可我们怎么都弥补不了父母对我们的照顾，我们唯一能做的就是感恩他们。长大以后，我们都有了辉煌的成就，有了好的工作，老师对我们的教育也是必不可少的.，所以我们也要感恩老师。这个世界上有许许多多值得我们去感恩的人，我们要用实际行动来感恩他们！来感悟爱！爱，爸爸觉得爱是温暖，在我们生病的时候，一句亲切的问候，就使我们感到很温暖。在我们有因为不会的题而犯愁时，你的同学伸出了援助之手，你会感到很温暖。我们的身边时时刻刻都充满温暖，只要你用心去体会，用爱去感受就会发现的。爱，同学觉得是荣耀，在你获的一个很高的荣誉，并得到了同学的认可，这时你就会感到爱的存在。当你被老师夸奖的时候就感到了爱的存在。
爱在我们生活中时时刻刻都存在着，只要我们用心去体会爱，感受爱、发现爱，爱就在你身边！
感悟的作文400字 篇4
人的一生是漫长而又短暂的，那就要看你怎么面对这两个说法了。
说它漫长，那是对于以为生命的利用不外乎将它打发、消磨，并且尽量回避它的人而说的，他们无视它的存在，认为活着仿佛是件苦事，一件贱物似的`；而说它短暂，那是对于那些热爱生命，对生活充满信心、富有乐观的人所说的。
在人生的漫长岁月中，有些人无所事事，有些人只好将生命消磨在灯红酒绿之中，到了最后，回想起来，脑海中一片空白，没有回忆，那样活着还有什么意义呢？对吧？
生命是短暂的，是值得敬畏的，它不像别的事物失去了还可以重新得到，毁坏了还可以重新修复，它只有一次，尤其在此刻，有些人眼看时光匆匆流逝，有些人就越想抓紧做好每一件细小的事情。剩下的时间越短暂，有些人就越要使它过得丰盈充实。所以总是活得很充实。即使是到了垂暮之年，他们还是觉得生命是值得称颂，富有乐观的，他们的脑海里充满了耐人寻味的美好回忆。临终时，他们坦然，释然，发出“生命如歌”的赞叹。
最后，我想对大家说的还是那句老话：“珍惜时间就是等于珍惜你那充满着活力的一条生命。你要是不珍惜时间呢？你就等于浪费了你那可怜又可悲的生命啊……”
感悟的作文400字 篇5
在生活中，每一个生灵都有自己的生命。可是。生命究竟是什么呢?
一次，我去云南的玉龙雪山游玩。我坐着索道来到了海拔4000多米的地方。那里氧气稀缺，让人感觉鼻子里象塞了一团棉花，透不过气来。我发现在石头的缝隙里开出了一朵金黄色的小花，那样挺拔，那样娇艳!它顽强的生命力竟然能使它冲破坚硬的石头，在氧气稀薄的雪山上开放。这让我明白了生命意味着——勇气。
一个夏天的夜晚，我在房间里写作业。一只蚊子飞过来，在我的胳膊上叮了一个大包。我生气地朝它拍过去，没想到只拍到它的左腿。它努力地鼓动翅膀，竟然歪歪斜斜地飞了起来，这是一种多么强的'生命力啊!无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放弃过求生的欲望。这让我分明感到，生命意味着——坚持。
周末的一天，我趴在窗户上欣赏风景，突然看见楼下的跛脚小男孩正在和他妈妈练习走步。虽然他还不能平稳的走路，但他一直极力让自己保持平衡。他有一次告诉我，他最大的愿望能学会正常走路。这个健康人都能轻而易举完成的事，对于他来说比登天还难，但他一直为这个愿望而努力着。这又让我感受到，生命意味着——努力。
虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命过的充实而有意义。我们一定要用积极的人生态度面对生活，使自己活得更加光彩有力!
感悟的作文400字 篇6
坚强是一种精神，一种自强不息的精神；一种坚韧不拔的精神；坚强也是一种境界，一种为伊消得人憔悴的境界，一种直挂云帆济沧海的境界。
在非州的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，它默默无闻，不常引人注意，许多人认为它只是平凡的.一株小草，可它明白，并经常告诉自己：“我不是草，我要开花，我要长大，我要创造出我人生的辉煌。我会绽放出无比绚丽的一朵花！”
然后，它默默无闻地用自己的茎，在沙漠里寻找如宝石般稀少的水分，用以维持自己那几近夭折的生命。经过几年的生长，它会在某年的一个清晨，悄然绽放出无比绚丽的花朵，花朵呈荷叶状，它的颜色几乎占尽了人间所有的色彩，有像鲜血一般的红，有白雪般的白，也有阳光般灿烂的金黄，还有天空一样的浅蓝！开花，就代表着生命的终结和死亡！虽然它开花之后只能维持两天短暂的生命，之后它就会随着母株一起烟消云散，但它还是不放弃，更加加倍地努力。经过顽强地跋涉、漫漫地求索，在生命的尽头，终于绽放出自己的精彩。
小小的依米花尚且如此坚强，更何况我们被誉为灵长之王的人类呢？我们能有什么理由让自己变得颓废，让自己遇事退缩吗？
依米花让我懂得了坚强的意义，也懂得了人生的意义：做一个像依米花一样坚强的人，早已成为我心中永恒的信念。
感悟的作文400字 篇7
在一个凉风习习的夜晚，我在客厅里兴高采烈的看电视。回头看见妈妈在洗一大堆脏兮兮的衣服。我不忍心看着妈妈拖着疲惫的身在在忙。我急忙走过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧！”算了吧！还是我洗吧！你看电视吧！妈妈语重心长的说。在我的再三请求下我终于说服了妈妈。
我学着妈妈的样子先接半盆水然后把衣服放进盆里，用力的搓一搓打点肥皂，在接着搓可是肥皂一点也不听话一会掉进盆里，一会掉在地上。搓了半天衣服还是脏兮兮的。我就自己琢磨起来心想：是不是水多了，还是我力气不足。那也不对呀！正当我左右为难的时候妈妈微笑着走过来。妈妈看了看我手中的衣服笑着说：“洗衣服要用洗衣液加一点热水不用肥皂”。哦！原来如此！我顿时恍然大悟。赶紧加点热水，在把衣服放进去倒点洗衣液用力搓一下，在涮一涮。就这样我反复的搓洗几下，一件脏兮兮的.衣服被我洗的干干净净。最后把那一件件落汤鸡似的衣服用力的拧开晒一晒。看着一件件的衣服挂在那里向我招手我心里别提有多高兴了！
通过这次家务劳动。我明白了：不管做什么事情都要善于动脑筋。我们要多劳动，而且不能够破坏别人的劳动成果。要问什么是荣誉？不是博学求真的学习态度，也不是富裕的家庭。而是劳动。要问为什么？因为劳动最光荣！
感悟的作文400字 篇8
窗外的阳光温柔地爬过轻盈的窗帘，轻轻地叫醒了熟睡的人，像那拂面的微风。我抹去朦胧的视线，深呼吸，新的一天，我即将迎来我的第二节美工课，四年级的娃们，我们就要见面啦！
因为今天上的是第三节课，所以不需要一大早就到教学楼。等到第二节课即将结束的时候，我就准备好上课需要用的东西去教学楼了。操场上有好多孩子正在上体育课，看着他们在小伙伴的带领下投篮、打武术，突然觉得整个学校都活了起来。
到了教室后，孩子们还没全回到座位，当我打算静静地等待上课铃声的响起时，孩子们风卷残云般涌进教室。
突然间，我成了被发现的`新大陆，一个又一个“哥伦布”围在我身边。身边一连串的问题像刚下油锅的油条，慢慢翻腾。鉴于我无法一口气高速有效地回答他们的暴风问题，所以我决定秉承“以慢治快”的原则，开启“忽悠模式”。奈何忽悠不成，孩子们的问题丝毫没有停止的趋势，于是我乘机偷瞄了一眼手表——快上课了，让他们回座位上坐好吧。
知道了我的名字后，孩子们终于心满意足地回到了座位上，看着刚才被学生清理得非常整洁的讲台，心里有点小高兴。细细地等待着上课，看着孩子们的脸，我笑了。
我发现四年级的孩子绝大多数都是十分认真的，但与六年级的学生不同，他们有时还难以控制自己好动的心。看着手中孩子们交上来的作业、缤纷的色彩沁入了认真的香气。
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