(精华)实用的感悟作文10篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的感悟作文10篇,希望能够帮助到大家。

感悟作文 篇1
有一道风景,在我心中它是最美的,那便是母爱。
去年暑假,妈妈带我们游南山寨,一大早就被妈妈叫醒,我迷迷糊糊地跟着上路了,远处的稻谷金黄金黄的,微风浮动,金灿灿的稻谷一浪接一浪,发出美妙悦耳的音乐。河边的柳树摆动着下垂的柳枝,在微风中起舞,淡淡的泥土清香迎面扑来,一扫睡意马上来了精神,心情甭提有多高兴了。不知不觉来到半山腰,突然“轰隆,轰隆……”阵阵雷鸣响起,要下雨了,还没说完,“啪”一滴水珠打在我的脸颊上。“不会吧!”听人说:三月天孩子脸,可这七月天也说变就变,顷刻间,就下起了大雨。
我们赶紧跑到了最近的一家农户家,农户的主人是一个30多岁的农妇,她的黑发上用绳子干练的绑在头上,一件干净整齐的衬衫穿在身上,怀中抱着一个一岁半左右的小孩,坐在那里喂牛奶,见我们走过来,忙把孩子放在椅子上,热情的去为我们搬凳子。那小孩见妈妈走了,小手小脚不安分的乱动起来,眼看就要摔下来了,妈妈见了连忙去接那小孩,可脚一打滑自己先摔倒了。“砰”孩子摔在了地上,“啊哇!”孩子哇哇大哭,我们还没反映过来,妇女已放下凳子,飞快地跑过来抱起孩子。妈妈赶忙道歉:“对不起,害着孩子摔了,没事吧!”妇女摇摇头说:“没事的,小孩爱动摔跤正常,不用在意。”招手示意要我们坐,妈妈闻言更加惭愧,我在一旁也不知所措。
只见小孩额上瞬间鼓起一个大包,她又反复检查孩子的身体,发现孩子没事,妇女忙取来冷敷袋,一边用手温柔地拍着孩子的背,一边轻轻地为孩子按着冷敷袋。嘴里不停地哄着孩子,“宝宝不哭,妈妈在这里,男子汉怎么能哭呢。”也许是孩子哭累了,或许是孩子吃饱了,小宝宝竟然酣睡起来。妇女把他放在堂屋的小竹床上,盖上毛巾被,爱抚地摸了摸孩子的额头,随后,拿着药均匀地涂在孩子的额上。那慈爱的目光片刻不离地留在孩子身上,诠释着一位母亲朴实而又细腻的爱。
突然发现眼前的一幕胜过所有的风景。而我的心也颤抖了一下,有一种前所未有的感悟,想着妈妈这些年来对我无微不至的关爱,良苦的教导,无止境的索取,我都把它当理所当然,有时还为妈妈的'唠叨而反感。却忽略了妈妈任劳任怨忙碌的身影;忽略了她病痛期间的感受;忽略了她的用心良苦…。。。。想到这些真为自己感到羞愧。
我走上前去,深情的看着妈妈说:“妈妈,谢谢您!您的脚没事吧!”妈妈摇摇头用无声的彼此明白的眼神告诉我:终于懂了。妈妈紧紧地拥着我,脸上绽开了幸福的笑容。
那一刻,如温暖的阳光照在我的心间。那一刻,是那样的温暖,那样的耀眼。那一刻,让我深深领悟到最美的风景——母爱。
五年级:何偲铭
点评:文章对气氛的渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,层次清晰,语句流畅。值得借鉴。
美中不足的是:母爱的表现不够细腻温柔,语言比较朴实。继续加油喔~
作者的故事很容易抓住读者的眼球,可以多多读些好的文章优化语言,会大有裨益。
感悟作文 篇2
“哎呀,今天我们班借书。”我匆匆离开座位。“啪!”一本数学《课课通》被我碰掉在地。数学也有《课课通》?会有些什么内容呢?也像语文一样有那么多的词语意思吗?不可能!还是……来了兴致的我翻开了它,这条题目怎么看不懂?该怎么解呢?
刚想把书放回同学的位置上,耳边响起了妈妈的话语:“你呀,什么都好,就是不爱动脑筋。”我一定要解开这道题,让妈妈对我刮目相看。看她再说我不爱动脑筋,哼!一个半径9厘米和一个半径6厘米的比萨饼合起来与一个半径15厘米比萨饼是不是一样大?哎呀,原来这么简单,连幼儿园的小朋友都会,我怎么就糊涂了。还以为是什么大难题呢?我暗暗得意。这当然是一样大了,我胸有成竹地翻开答案。啊?不是。怎么会不是呢?我瞪大了双眼傻楞住了。难道答案印错了?别,等等……半径9厘米和6厘米比萨饼面积是s=9的平方乘以∏+6的平方乘以∏=117乘以∏,半径15厘米的'面积是s=15的平方乘以∏=225乘以∏,所以这两个答案风马牛不相及嘛,真的好粗心。怪不得老师总说我有一个朋友叫“粗心”。
看来,要想学好数学,不仅要肯动脑筋,还要谨慎思考,不粗心才行啊!
感悟作文 篇3
“哎呀,天气这么冷,还要组织我们到室外跑步,窝在暖暖的教室里不舒服么?”“是呀是呀,真不知道老师们是怎么想的!”奔跑的队伍里又传出抱怨声。
事情是这样的,因为天气寒冷,学校组织大家进行“冬季大长跑”,同学们听到后,叫苦连天。我也是十分不解:天气那么冷,如果躲在教室里,四十几个同学所散发的热量,好歹也可以暖暖身体。如果去外边跑步,不亚于把我们往冰箱里放嘛!不过,老师们可不管那么多,狠心把我们“放”进了“冰箱”里。
一开始,我们都是非常不满的。到外面受冻的`滋味可真不好受,寒风像针芒一样,肆无忌惮地“扎”着我们的脸,我们的手,每“扎”一下,便会感到一阵刺骨的冷。不一会儿,我的手便被冻得发青、发紫了。难受的还不止这些,我平时都是以短跑著称的,耐力不行,跑一圈便会气喘吁吁,面红耳赤,更何况现在还要跑四圈。当我跑到一圈半的时候便吃不消了,甚至想着假装扑倒以得到短暂的休息,可是,我的好胜心还是让我紧咬牙关,坚持了下去。
一周,两周……渐渐地,我体会到了老师们的良苦用心:跑着跑着,我发现我的耐力越来越好了,以前跑一圈半便会嚷嚷着要停下来的我不见了,取而代之的是那个跑四圈也脸不红、气不喘的我。而且,每次跑步之后,我的前额便会流汗,脸上便会成“河”,血液在我的血管里沸腾,皮肤散发出阵阵热气,寒气在这种状况下便再也无法侵入我的体内,我不再畏惧严寒了。
人生如冬季长跑,你越是怕冷,越是想窝在暖暖的屋里不肯出来,那么,你就越会裹足不前,觉得寒冷异常。相反,只要你迈开大步,奔跑起来,那么你就会热血沸腾,生活便会因你的不怕挑战而变得多姿多彩。
感悟作文 篇4
初夏,清晨,小雨飘下。
苦涩,眼泪,我黯然伤神……
一缕恼人的凉风吹过脸颊,再次使我回想起那烦人的考试,我考砸了,结果惨不忍睹,像飞行员跳伞一样,一落千丈。你若不信,去瞧瞧妈妈头上的火气,我想,你也会捏把汗。
面对妈妈失望的眼光,无奈的我夺门而去,不愿回头。
不知不觉,我跑到爷爷家,孤零零地站在门外,伸到门上的手突然抽了回来,我也不想让年老的爷爷看到我这个样子,算了吧……
我徘徊在爷爷家门口。这时,我注意到了身边碎石旁的一株幼苗,它嫩绿的躯体与周围苍白的石头形成了鲜明的.对比,老天太不公平,将它安排在这种荒寂的地方。
不过,他却顽强的从石缝中生长出来,一直向上生长着。不觉间,太阳露出头来,温暖的阳光洒向大地,幼苗上豆大的“汗珠”,散发出了耀眼的光芒。
突然,我眼前一亮,连这珠渺小的幼苗尚且不畏艰难,冲出杂石,追求希望的光芒,而我,还应无动于衷吗?
一缕温柔的细风再次吹过脸颊,我跑回了家。书桌旁,我拿起蕴含宝藏的书本,专心地读了起来。在哪里跌倒,就在哪里爬起,我也将努力追求属于我的阳光。
窗外,风停,雨过天晴。
坚持,奋斗,我努力向前……
感悟作文 篇5
人们常说,远在天边,近在眼前。照我今天的经历看来,这句话一点没错。不过说到底还是我们自己不仔细,让我们的眼睛骗了我们自己呀。
我家里养了一只乌龟。这家伙除了吃吃睡睡,就是想着怎样爬出龟缸,一旦爬出去,就爬到诸如沙发下面、床头角落这些地方再也不肯出来。不过就凭乌龟这点小把戏,还想让我找不到,那是不太可能的。
暑假里,趁我们全家出去旅游时,小乌龟就偷偷爬了出去。姥爷来喂他,找了半天也找不到。等我们旅游回来,我只是在家里走了一圈,就凭着熟悉的乌龟身上的腥味儿,在床边的一个小角落里发现了这个小家伙儿。当时,我还得意地想:姥爷还是没我细心啊。
不料,小乌龟只安分了一个月,就再次翻出龟缸。前天中午我吃过午饭,像往常一样看了会儿书,准备给乌龟换一下水,可等我走到乌龟缸前才见那龟缸里空空如也。我到乌龟常去的几个地方搜查了一番,可均无乌龟的影子。我扩大范围,在家里四处寻找他的藏身之地,可是一直找到下午要去上学,乌龟依旧不知去向,仿佛突然蒸发了一般。没办法,我只好一天天慢慢找了。
今天中午我正写着数学作业,只觉得家里静悄悄的。在这样安静的环境里,我很快写完了作业。突然花盆后边传来了嚓嚓的声响,我过去一看,一条绿色的`小尾巴露了出来,搬开花盆一看,果然是这只小龟。可是,这里我明明找过的呀。想起之前笑姥爷不细心的那些话,我不由得脸一红——自己还不是一样。
看来我们在生活中要多留意细微之处,不要被粗心蒙蔽了自己的眼睛。
感悟作文 篇6
总是在开心兴奋中,迷失自己;总是在固执中,迈错脚步。整天的在无聊中发呆,整天的在无聊中胡乱思想。无聊中,学会了寂寞,学会了冷漠……
一切的事情,总是漠不关心,只要让我平静的度过今日就好。失去了就失去了,得到了就得到了,乐复天命,怡然自得。
猛然的回头,发觉自己踏着十八年的雪地走来,但雪地上却没有任何的痕迹……十八年的美景就这么静静的过去,不会回头的过去。
是依旧在雪地中无踪迹,还是踏出一个脚印?是等到走到了断魂桥再拒绝喝孟婆汤?还是?
有过自己的执着,有过自己的激情,却是曾经的曾经。我固执的认为,我没有错!但我却是真的错了。不说那十八年的雪地上没有我的脚印,到如今仍没有去追逐自己曾经的追逐!
时间在一天天的流逝,我也随之一天的'成长着,胡须会慢慢的长出,头发也会有一天变成白发……一切都是短暂,如那深夜一现的昙花。
在茫茫的红尘中,被日光一天多次的洗礼,但愿不会见到孟婆,待我自己追逐自己,执着自己的执着,在雪地中留下痕迹,看到天使……
感悟作文 篇7
在人类还没有出现的时候,大自然就已经以她独特的方式存在了:山峰无序地排列,河流随意地流淌,生物尽情地繁衍,…… 一直到人类出现了,人类按照自己的意愿改变着自然,亲近着自然,大自然被抹上了一层挥之不去的人的色彩,被赋予了人的灵魂和智慧。
大自然是有语言的。朝晖夕阴是诉说,叙述时光的流逝;鸟语虫鸣是歌唱,抒发着自由的`快乐;花开的声音,雪落的声音,星星眨眼的声音… … 这些都是诗的语言,把感动和思考引入人们的内心深处。一直以来,人们都在有意无意地解读着大自然的语言,按照自然的提示追溯自己的历史,把一个“人”字写满大自然的角角落落。
大自然是有性格的。涓涓以始的溪流,是她的柔婉与纤细,面对这样一种纯净的温柔,每一颗心都会为之吸引,为之动容。无心出岫的闲云是她的率直与洒,正是自然哲学最好的命题。
自然是文学的。
仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了是大自然的诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
感悟作文 篇8
鹰之所以有强健的翅膀,是因为它经历了无数次的磨砺,鹰之所以会飞得高远,是因为即使在暴风雨中它仍然朝着目标笔直前进;鹰之所以能够挺直腰板骄傲地在山巅伫立,是因为它为看到眼前美丽的风景努力了,心安理得地接受世界的仰望。
成长路上,我愿意做一只鹰。有宽广的胸怀容纳蓝天,不怨天尤人不抱怨外界因素不消极难过,以饱满的热情旺盛的求知欲和越挫越勇的乐观积极的心态面对新的明天新的`征程新的成长!
成长路上,我愿意做一只鹰。怀着一颗平和的心对待得与失。人长大了注定会失去一些我喜欢的我爱的,但那又怎样,只要用心地对待今天,相信明天一定会得到更好,放得下对昨天的念念不忘,一定会飞得最高!
成长路上,我愿意做一只鹰。勇敢地挑战自己相信自己,不怀疑自己的能力,但却要踏实地努力让自己更有实力;没有什么不可能,但却要以勤奋为翼;一直坚信一件事并心无旁骛地朝着目标努力,微笑地面对崭新而又布满挑战的成长,会飞得更远!
我想,如果我能做在天空翱翔的鸟,我一定要做一只鹰。哪怕是付出比别人多十倍的努力,哪怕是承受比别人强十倍的痛苦与磨难,我也要坚强地挥动双翅,忍着疼痛,为了理想,为了自由,向上飞翔……
就这样,我以“没有理由抱怨”为不要抱怨的理由,踩着鹰的脚步,追随着鹰的背影,效仿鹰的精神,更加努力地学习,学习。
我是一只鹰,鹰流着泪在磅礴的大雨中艰难地飞行。
我是一只鹰,鹰伸展着她的翅膀奋力翱翔,飞向梦想的春天。
我是一只鹰,鹰终会站在世界巅峰,回望以往她艰难而充实的成长……
感悟作文 篇9
有情方能识真理,波涛虽涌亦自得——题记
人与人之间的感情是丰富多样的——亲情、友情、爱情,故万物皆有情;人与人之间的感情又是复杂的,当陷入其中时不知身在何处?也不知该如何对待?人之情,就像天之蓝、海之广、波之涌,真让人无法捉摸、无法表达。
那无情的人又会是怎样的呢?恐怕会像树木没有了叶子,鸟儿失去了羽毛,魚儿失去了双鳍。万物都会了无生机,黯然失色。
假如,当你的朋友遇到困难时需要帮助时,你却泰然自若,不屑一顾,认为那只是他的事,与我无关;在你遇到困难时,他们难道不会用同样的方式对待你吗?古人都知道:以其人之道,还治其人之。无情将会付出代价,无情将会带来悔恨。
有情的人又会是怎样的呢?就像碧绿的叶子挂满了枝头;鸟儿在自由自在的在空中飞翔,鱼儿在水中快乐地跳跃。万物都会生机盎然,生机勃勃。
设想,当你知道某地发生了灾害时,献出你的爱心后,你的脑海中浮现出孩子们灿烂的笑脸,就像冬天里的.一缕阳光,那么温暖、明亮,你会从中感到快乐和充实。赠人玫瑰,手有余香,因为你用自己的一份力量体现了你的温情。自然,在你遇到困难时,别人也会对你伸出援手,因为人对我好,我对人好,这就是千百年来亘古不变的道理。这就是有情的结果,有情的愉悦。
是谁说“无情方能识真理,波涛虽涌亦自得。”在我看来,把无字改为有字,才是一种完美的结局。
感悟作文 篇10
若把人生比作一次航行,每个人便是掌握自己生命之舟的舵手。方向盘的转动将决定着人生画出一条什么样的轨迹。在海面上,有风平浪静,小舟一日千里的日子;更有风急浪高,雷雨交加的时候。此时,如何使生命小舟有惊无险,闯过难关,有人说靠超人的胆略,也有人说靠“见风使舵”,可使在浪尖中穿梭游刃有余。你一定认为说后一种话的是趋炎附势的奸诈小人,其实不然,事实上,“见风使舵”是劳动人民同大自然斗争过程中总结出来的一条经验。
任何事物都要一分为二来看待。在现实生活中,“见风使舵”被穿上了肮脏的外衣,成为那些看机会或看人脸色行事,投机取巧,随波逐流的人和事的代名词。仔细分析这“见风使舵”中涵含的意思,发现问题在于“见”的是什么“风”,“使”的是什么“舵”倘若刮的是歪风、邪风,决不能使“尾随”之舵、“追波逐浪”之舵,成为歪风邪气后一条遥尾巴的哈巴狗,而是应该义无反顾地逆风而行,自觉抵制,纵不能力挽狂澜,也不可助一长风势。如果刮的是顺风、正风,就应该乘风破浪,扬帆前进。
在我国上下五千年的历史中,涌现出了多少力克歪邪之风的人士。汉朝董宣不畏强权,将公主管家依法治罪,宁死不向刁蛮公主赔礼,得了“强项令”这一美名;梅兰芳先生不顾生活日渐窘迫,不接受金钱,更不惧怕威胁,蓄须拒绝为日本鬼子唱戏;彭总在院子里开了恰恰一分地的试验田,以事实抨击“浮夸风”……这些人见“邪”风,不随风倒,而是死死握住方向盘,使后来人看到了他们高尚的品格与情操。
若把整个国家、民族比做一条大船,那么每个人都是这条船上的一名舵手,大家不同的方向求和就是我们国家前进的方向。1977年是文革后恢复高考的第一年,千万名被耽误了快十年的学子,看到了今后“知识就是力量”科技就是第一生产力”的风,努力拼搏,使自己的生命之舟驶入知识的'海洋。徐虎、李素丽、邱娥国这些普通劳动者,抵制“拜金主义”、“个人主义”的不良社会之风,努力地拨正这条大船的航向,走建设精神文明之路。不少国有企业的领导们看到“国有企业走向市场,增强竞争机制”之风,在市场中如鱼得水,厂子搞活了,工人变富了,支撑着国家、民族这条大船行驶得更快速、更平稳。改革开放的总设计师邓小平同志看到了我国社会主义发展的趋势,果断地将方向盘由阶级斗争转向了经济建设,国家各项事业都兴旺发达起来。
人的一生中总会有狂飙大作的日子,只要我们逆歪风而去,乘正风前行,那条人生轨迹定能画到成功的彼岸。
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