实用的感悟作文【精华10篇】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的感悟作文10篇，欢迎阅读与收藏。
感悟作文 篇1
“哎呀，今天我们班借书。”我匆匆离开座位。“啪！”一本数学《课课通》被我碰掉在地。数学也有《课课通》？会有些什么内容呢？也像语文一样有那么多的词语意思吗？不可能！还是……来了兴致的我翻开了它，这条题目怎么看不懂？该怎么解呢？
刚想把书放回同学的位置上，耳边响起了妈妈的话语：“你呀，什么都好，就是不爱动脑筋。”我一定要解开这道题，让妈妈对我刮目相看。看她再说我不爱动脑筋，哼！一个半径9厘米和一个半径6厘米的比萨饼合起来与一个半径15厘米比萨饼是不是一样大？哎呀，原来这么简单，连幼儿园的小朋友都会，我怎么就糊涂了。还以为是什么大难题呢？我暗暗得意。这当然是一样大了，我胸有成竹地翻开答案。啊？不是。怎么会不是呢？我瞪大了双眼傻楞住了。难道答案印错了？别，等等……半径9厘米和6厘米比萨饼面积是s=9的'平方乘以∏+6的平方乘以∏=117乘以∏，半径15厘米的面积是s=15的平方乘以∏=225乘以∏，所以这两个答案风马牛不相及嘛，真的好粗心。怪不得老师总说我有一个朋友叫“粗心”。
看来，要想学好数学，不仅要肯动脑筋，还要谨慎思考，不粗心才行啊！
感悟作文 篇2
三月的初春，湿漉漉、凉习习，从田间地头走过，鞋沾满了春泥。满眼油菜花黄，李树花白，更多的还是绿，新绿的草，嫩绿的芽，翠绿的山…
空气中的湿，是雨是露？溪流中的水，亦喜亦欢！春天的景致因了水的缘故变得生机勃勃，难怪春天的水那么有动感！春天的水温，那样恰到好处，她告别了冬的寒冰，也区别于夏的洪盛，秋的硬涩，水在春天活起来了：湿润了土，唤醒了物，鲜活的气息在大地之上一处处地涌现出来。于是，花瓣肆意展姿，小鸟哼着欢歌，鱼儿蝌蚪舒展地串动嬉逐…
我对春天给予人的思维活跃颇有些不解，为什么春天来了，头脑就格外清醒，思维就轻快了许多。难到也因为水？春天的水，变换着形体，包裹着大地。那晨之露、空之湿、迎面的雨丝、脚下的泥泞、花之晶莹、逢勃的绿和人喜气的脸，无处不是春水的化身。哦，春因水孕化，水遇春孵生。春天有了雨水的特质，成就了自然界万物生命的开始，而人类面对自然万象的更新，也由然感化顿悟。春似乎在鼓澡着人们，用力地摆脱束缚，还归本真，回归自然！
在春天，万物苏醒，活性昂然。于是就有了想象，有了憧景，我惊叹于春的魔力。春天是希望的季节，在农家，要盘想一年的打算，种稻种果种庄稼？在企业，是一年计划的开始，任务怎么完成，困难在哪，往往也在初春拟定。而政府，有两代会，代表们评议的除了上年的得失，更多地还是关注当年的预案。春是“开始”的启迪：生命的开始、一年的开始、事业的开始、爱情的开始，幸福的开始…是啊，春不就意味着美好起点的启程嘛！
春赋予万物“忘性”，人类也罢，植物也罢，经过陈年的积累，难免布满艰辛的痕迹，如果不卸下担子歇歇，始终负重前行，坚持不了多久，都得累垮下。因此，大自然设置了春天，让所有超越了365天生命的物种，可以感悟重拾生命的起始，重燃希望的`火烟。春就是要人们学会忘记，树立还可以重头再来的信念。因为有了春，就有了新的起跑线，于是也有了赛场上再次的竞技博拼，有了下一次的期盼和胜利的曙光召唤。
绵绵春雨，绵绵情丝，春雨的缠绵让人类的爱情获得了极致地演译。春是属于“青年”的。英俊和美丽赐予了少男少女，他们涌动着的爱的春潮，映衬在春天的每一个角落，让大地变得活力四射，满目的鲜花是大自然给青春的切切祝语，而也因了青春，人类得以承续… 春也属于青春的心，君见否，不管是壮怀勇者，还是耄耄老人，只要心存年轻，永不懈怠，同样光彩夺目，神彩熠熠。
春响惊雷，万物苏醒；春回大地，万象更新。我惊诧于每年春天来临之际，感悟新而有异，或许，这就是春之魅力所致吧。
感悟作文 篇3
鲨鱼能在江河里畅游;雄鹰能在长空中翱翔;野兽能在丛林中奔跑……而我却在世界上感悟自由，寻找一片属于自己的天地!
我喜欢独处。闷来听风啸，闲时望天穹，落个自在逍遥。
我向往着自由。常常站在窗前仰望天空上的云朵，显得若隐若现。时而，云群随着风轻轻、缓缓地挪移;时而，晴空万里，只有一点儿云丝在碧蓝的“天海”中漂泊，不一会儿就消失了;时而，云朵们来回飘荡，似乎在互相嬉戏着……望着这变化莫测的“云海”，我就想变成一只雄鹰飞入天穹与云朵们游戏，让自己忘乎一切烦恼：一会儿直冲云霄，一会儿绕着云群而盘旋……这一切是多么的逍遥，我想这就是自由。
我向往着自由。不时，微闭双眼，将自身置之于一个无人的世界。用心去迎接一位特殊的.客人——风。风既没有花容月貌，也没有芳香的气息，只有那无形的身躯随处飘荡，四海为家。我静下心来感受着风，仿佛已经听到它的声音。顿时，在我幻想的世界中出现了一棵小小的蒲公英，它随风飘向四方，我似乎已闻到蒲公英那淡淡的清香：它飞过崇山峻岭，经过茂盛的丛林，掠过江和湖海……最终在大草原上安身了，我幻想着：我要是能成为那棵蒲公英，这也正是自由。
我向往成为一朵云、一只鹰、，甚至一棵弱小的蒲公英。我想着它们有说不出的滋味。如今的家长为了孩子们能学多鞋本领，最终成材，不惜重金让孩子多学知识，就连三岁就送入启蒙教育班……虽然家长们是用心良苦，但我们学生呢?背着沉甸甸的书包，里面装的不单有书，更多的还是父母寄托的希望!这如同泰山般重的希望，压在我们稚幼的双肩上，能受得了吗?
我向往自由，向往着能快乐地学习、生活。
感悟作文 篇4
岁末，还有多少人在这个不属于自己的城市里漂泊？
为了今天的生活，为了明天的梦想，我们远离了家乡，一刻不停的追逐在路上。不是不想停留，而是生活的压力让我们没有了时间驻足，直到，走到了最后……
家乡，好像只是一个我们出生的地方，好像在记忆中只是一个曾经有美好，曾经有欢笑，现在却很陌生的地方。就算是回去了也再也没有了当初的那份感觉。人依然，景也依然，是什么变了？
都说：心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。我不知道有多少人会有这种感觉，还有多少人可以记得心中最初的那份梦想和想要为那份梦想所要坚持的执着。滚滚红尘，芸芸众生，熙熙攘攘，为功？为利？就是不会为了儿时的天真，为了年少时的轻狂……
是这城市闪烁的霓虹迷离了我们清澈的双眼？还是这城市颓废的繁华堕落了我们纯洁的心愿？
人，都有一个共同的终点。我们不在意什么时间会走到，在意的只是怎样走到。其实，为了这怎样走到，我们丢弃了很多最本真的东西。为名，我们舍去了纯真；为利，我们践踏了良心。为了得到我们想要的一切，有很多时候我们会不择手段到令人发指。佛说，着相，就是沉迷于事物的`表象而忽视了其本质。那么，是不是所有的人都着相了，包括，佛自己？
生命的本质就是一个过程，一个延续种族，适应自然而不被淘汰的过程。我们本能的贪婪让我们把这个本来简单而又快乐的过程搞的疲惫不堪，让追名逐利成了这个社会的本质，没有人去想，你就是存在的，就算所有的人不认可，也不能抹杀你存在的事实……
神？是什么？因为我们不知道，所以我们才会不知道自己的本质吗？
想要想的明白，却总是越想越糊涂，或许，就算看懂了，看透了，我也依然会被这个世界左右……
感悟作文 篇5
也许有人悟到了，那就让我把它写下吧！
吸取过去的失败教训，才能努力地把自己塑造的更好。掌握生命之帆的轨迹，把舵人生的方向。有的人，在一念之间走错了路，黑暗也许伴随他永远逝去，而有的人，面对选择时，选择了正确之路，光明伴随着他打开人生之门。往往选择时，你会糊涂，而糊涂会让你迷失自我。人生，面对的选择诸多，而选择的对错没有根本的定义，依据自身来选择，即使错了失败了，也是正确的。正确与错误是相铺相成的'，对中有错，错中有对。
人生，一个并不陌生的词语。这个词语人人也许都会写，说出它的意思，而人生的真正含义也许都没有几个人能懂。人活在这世间，不仅为了自己存在的价值，更是为了社会与人类“写”出自己的“人生意义观”，在人世间，不是为了索取什么，而是为了奉献。一生会有许许多多感慨，有的人把它记录了下来，留给后人感悟，而有的人只是想了，但没有用实际来体现。
付出汗水与艰辛，才能收获人生的庄稼。不播种，又怎会开花，结果，丰收。人的成就，大多数的人仅仅局限于自己，而只有少数人，把自己的成就与众人共享。
感悟作文 篇6
在八月的炎热里我们迎来了新一度的开学季，同时也意味着军训生活的开始，军训也是对我们意志的一种考验，我很高兴能有这样一个机会，也很自豪自己经受住了这次考验。
在这次的军训生活中我结识了许多朋友，也学会了许多在课本上没有的知识，这都将成为我的宝贵的财富。在军训刚开始的时候由于平时并没有经常接受这种训练，同学们都败在了炎热的太阳光下，个个低着头不敢睁眼。脸上头上哪哪都是汗，豆大的汗珠一颗接着一颗的往下掉，但是没有同学放弃，他们还在坚持，这也给了我坚持下去的勇气。我们的教官不厌其烦的一遍又一遍地重复着同样的动作，他的`耐心感染了我们，每个同学都非常认真的在学习。
军训生活并不是我想象中的无趣，教官有时也会很幽默的同我们交谈就像朋友一样，我们在一起的时间也不只是用来训练，我们在一起唱军歌，教官跟我们聊天，带着我们玩耍，这让我们感到快乐，不再觉得军训很艰苦。我们也更快地跟同学熟悉，也不再拘束自己，可以让我们更快的融入到集体生活中去，这对我们以后的学习生活也有非常大的帮助，也会对学习产生更浓厚的兴趣，这都是军训生活带给我们的，这段回忆也会永远保留在我们心中。
在军训生活进入尾声的时候，我们进行了军训汇演，同学们个个精神抖擞，昂首挺胸，脸上写满了自信，在教官一次次坚定有力的命令声中，同学们做着整齐划一铿锵有力的动作。这都是他们努力坚持的结果。
这次军训让我明白了坚持的重要性，也让我真正理解了团结的力量是无穷的，我很感激能有这样一个有意义的机会，它定然会是我的记忆长河里闪耀的一颗星。
感悟作文 篇7
那缕幽香，我至今难忘，它，已如被雕刻般地定格在我的脑海中。难忘那缕幽香……
“耶！”一声大喊直穿云霄，打破了早晨的宁静。我，得到了一个制作精良，有沁人心脾香气的书签！啊哈！在那天，我不止一次地向同桌炫耀，他总是用一种钦佩而又略带贪婪的眼神望着它，我也不以为然，继续耀武扬威。哪知，天有不测风云，真的出事了。
一天早晨，我来到学校，打开课本，准备照旧迎接那缕来自圣人之手的'幽香时，却惊愕极了—那香气—没能投入我的怀抱！我急切地睁开眼—果真不见了！我把座位翻了个底朝天，就差没翻垃圾桶了。突然，不知从哪儿，飘来了一缕和我的书签一样的幽香……我赶忙瞪大眼睛，鼻子狗一般嗅着，竟发现它……在我同桌桌子上！难不成……是他偷的！我趁他不备，把我“含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔了”的书签夺了过来，愤怒地斥责他：“你，你怎么可以这样呢！”他一下子变得十分茫然：“我？我咋了？”我更来气，怒发冲冠地大吼：“你……你自己心里清楚！少在那装了！”
他这下子简直是丈二和尚—摸不到头脑了，任凭我怎么骂，他始终是一副不懂的样子。我的气顿化为了委屈，我冲到墙角大哭了起来。他显得有些不知所措，在那儿愣了好一会儿。随即，他长叹一口气，拿起了什么放在我那儿，便走了。我抬头一望，有点不敢相信—我的书签！奇了怪了，他竟肯还我？管他三七二十一，回来了就行了嘛！
后来，我偶然间翻开自己的一本书，什么东西“啪嗒”掉了出来。那缕熟悉的幽香，又幽幽地飘了出来。嗯？这才是我的书！停，那……我书包里的那个岂不就……一滴泪，轻轻地滴在了那书签上，那么清脆……
多年后的今天，我终于悟到了那缕幽香，那。是飘香的生命……
感悟作文 篇8
军训总是包含着苦与累，结束时，与其一起离开的还有我们脸上的稚嫩。这是军训给予我们最大的的礼物，同时亦有欢与笑。
欢与笑、苦与累，两种截然不同的感受却同时出现在军训中，也正因如此，才让军训更加有滋有味，更加今人难忘。
当我们顶着烈日，站立在草地上，一张陌生的脸庞出现我们面前，他面色严肃，眼神中透露出他的失望。这表情或许就是暴风雨的前奏，下一刻，教官，敞开喉咙，朝我们发出咆哮般的声音。这一刻，我们对于教官只有恨，恨他不顾我们的汗水与努力，没有人一开始就能做得很好，而他凭什么要求我们这一刻便要做最好！可恨着恨着，就莫名的喜欢上这个教官，由恨生爱。军训中，这是每个同学最明显的感受。
严厉一种爱，它比慈爱更加强烈，正因如此，我们更加深刻。我们是刚步入大学的新生，我们是家中父母的宝贝。娇生惯养或许是我们的标签，然而一场军训，为我们褪去。
开始，我们认为教官不懂爱，可随着军训的深入，我们更加了解这个严肃的人，他比我们更懂爱。温室里的花朵，更加需要阳光的'关照，也如同娇生惯养的我们需要一场历练，在军训中，我们更加成熟，更加懂什么叫集体、什么是团队，让我们更加珍惜自己所遇见的每一个人。
军训让我们懂得什么叫“残酷”。如果这个社会是一场训练场，那么弱者面临的只有淘汰，而坚持到最后的人才能获得胜利。从开始的抵触与逃离，到最后的不舍与感动，我们也从开始的稚嫩到成熟，随着军训的步伐，我们似乎又长大了一岁。
军训不枯燥，也不无聊，它很有趣，同时，它也是包容的，对于不喜欢的人，它不会驱赶，反之会慢慢令其接受。军训中的我们流淌着汗水，笔直地站立在太阳之下。我们在军训中成长，每一步都是我们的蜕变，每一步都留下我们的汗水与泪水。
感悟作文 篇9
生命，短暂而又漫长；生命平凡而又伟大；生命快乐而又痛苦。生命，它到底是什么？黑夜天空中的烟花？虽美丽却是短暂的。
世间万物都有生命，生命亦可以创造奇迹也可以毁灭奇迹，破坏希望。俗话说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是啊！人总是要死的，没有一个人的生命可以永远的在这个世界上活动，死也要死的有意义，死得有价值。纵观历史上的许多被人们尊奉为“神仙”的人物，他们哪个是死得平平凡凡，在生前没为人们奉献过？事实证明，只有那些为人民真心付出、有无私奉献的精神的人死的才算有意义、有价值，他们是真正的人，是真正的英雄！
珍惜生命是我们每一个人都应做的`，我们要热爱生命。生活中有些人遇到挫折与失败不想问题解决甚至起了轻生的念头，多么可怕啊！因为有了生命才有了生活，“生”，“活”我们就败给了这两个字，作为代价，我们付出了最宝贵的生命。可曾想过人，生下来的意义？任何事，有因必有果，上帝既然将你创造出来，就一定会有任务交给你，那么，你完美完成任务呢？再往最深处想：生命的意义到底是什么？这才是我们真正的任务啊！答案，全在生活中。把生命的意义参考完，你就想明白自己应该作什么了吧？
一条生命，不论他是多么卑微，还是多么伟大，必然有它存在的意义，这就需要你用心去感悟。
感悟作文 篇10
自参加县信息技术与课程融合大赛至今已有三个月之久。在这三个月来，一直没有停止过准备。
古语有言：“欲要善其事，必先利其器。”这强调了准备的重要性。
说到准备，实际上就是选课、构思、实施一系列的过程。说着简单，可是真正做起来的时候，充满着坎坷。
首先说选课。展示课和常态课堂还是有一定的差别。在常态课程中，注重的是学生的知识成长、精神成长，关键的是教会学生。而在展示课堂中，则重要的是把知识、人文统一起来，并要精彩呈现，这需要符合授课人个人特点。说到这点，我选择《军神》一课，还是比较符合我这种外向、砍断的个性的。这需要授课人能把课堂语言简练、精彩、实用。我选择《军神》，课堂内容量很大，如何把重点突出，难点突破，这就要我把语言必须做到精练；这一过程，是我最痛苦的过程。可以说为了在有限的时间内，说完内容，我是把说课稿写了修，修了改……一遍又一遍……这还需要授课人能制作出精美并能为课堂服务的课件。说到做课件，不得不说是一种体验的过程。但这些，归之为一句话：授课人要有一定的知识和能力素养。而这则要在平时的积累中不断实现。
说到构思，这是重中之重。一节课的精髓，一节课的精彩，就在构思。想想，我在《军神》一课的构思中，可以说是三次比赛，换了三次内容。这说明什么，每一次构思都有所改变。还记得第一次参与比赛时，我在构思过程中，只是准备把课堂上需要使用的电教手段呈现给大家，并说明运用意图。虽然说第一次构思用了我两三个周的时间，但是并没有达到真正的目的；第二次参与比赛时，根据大家的意见和我自己的感悟，我把内容准备得很充分，要感人。所以对拓展延伸环节，我做了大量的工作。当然，我深知，这是不符合正常上课的常规的，但是我依然还是试验了。当学习过别人的经验后，在今天我即将走向第三次比赛赛场的时候，我的构思又一次发生的改变。从这一次又一次地变化中，说明人的思维总是在不断更新的。
一节好课的展示，准备工作的`重点还是实施阶段。说起来容易做起来难。把自己的构思付诸于行动时，这需要耐性、韧性、忍性……耐性，是在备课和做课件的过程中，重复性地去做这件事的时候，不要急躁；说到韧性，就是在备课和做课件的过程中，不怕错误与修改，不怕指责与批评，要有坚忍不拔的意志；忍性，就是不要把自把自己的个性在这里使然，不要随心所欲，在困难面前，在胜利面前，要克制自己的性情。
想一想，自己在这个阶段，碰到的坎坷也是不胜枚举。可能这与我个人的性格有太多联系。所以，我一直用一种信念支撑自己――要用自己的实际行动证明自己的实力。也许正是因为如此，才使得我有今天这样的成长。
在这里，值得一提得还是我做课件的功夫。我是一个不愿意假人之手又不愿求人的人。所以，我在做课件的时候，付出的就相对于别人来说太多太多。先说时间，我喜欢晚上熬夜做这件事，静。说起所用的时间，我这三次课件做下来，都是新的，所以用时应该在二十个晚上以上。再说课件的精美程度。我是一个比较追求完美的人，所以这更增加了我的做课件的难度。我做的课件，不论是从反选择材料上还是从出现动作中，我都追求做到没有任何的失误。再说遇难时的学习。我遇到做课件的困难时，我喜欢问百度。在这里，我观看视频，找相关资料，把要达到效果的具体过程彻底学会，并在课件中呈现……也许正是因为如此，每次课件都会得到许多同事的赞扬。
参赛，是一种磨练；磨练，是一种成长; 成长，是一种姿态。
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