描写感悟的作文(经典)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的描写感悟的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
描写感悟的作文 篇1
成长，就是个子长高了，技巧更多了，对社会的认识更广了，思想复杂了。可以说，成长是我们身体和知识的成长，也是思想的成长。而成长中，又发生了许许多多的事，有的使我们难忘，有的`使我们快乐，有的使我们愤怒，还有的使我们悲伤……下面，我就讲讲我成长中的故事。
那天品社老师让我们查资料，因为看了姚源筝的课件，我也想做一个。当时见了姚源筝的课件，觉得很漂亮。心想；有什么，我也能做！可是回家后，我打开电脑，才发现对电脑认识还太少，根本没有接触过做课件的工具！“呀”，我蒙了，“怎么办呀？”这就不想做了。可脑海里又浮现出姚源筝做的精美的课件，想着，我可能不能输给她！要比她做得更好才行！之后，我又干劲十足。我先选好背景，再从网上找资料，分好页后贴在上面。再做完结尾，好了，完成！
可又上课时，看见同学们的课件都比我的漂亮，就下决心一定要做好！便向表哥请教。功夫不负有心人，终于我能熟练地做课件了！
我觉得这就是成长，在学习中不断总结，不断进步，不断学习，不断积累。因为不断总结，进步，学习，积累所以成长，因为成长，所以快乐！
描写感悟的作文 篇2
聪明的人利用时间，愚蠢的人消磨时间。你愿意做那种人？
时间一闪而过，它悄悄的从我们身边溜走。让人想挽留都不不行。在六年级时，我、娇、花三人是好朋友，在一起可以说是形影不离。在学习上，我们不知道的一起讨论，在困难面前，我们一起克服，在友情面前，我们开开心心的玩着。俗话说“天下没有不散的宴席”我和花她终有一天会分开。在六年级上册时，我们每天在一起开心的聊着，什么秘密都告诉对方。可这样的日子毕竟不多了，因为花要回四川了，在一节课上，老师说到这，问花，她下期还会不会在这里读书，她说：“不会了。爸爸要她回四川。”听到这，我和娇哭了。为什么花要回四川呢？我们的友谊会不会在这结束呢？一个个疑问使我的眼泪顺着脸颊流下。我们三个在课上，哭的眼睛通红。
现在我和娇都读初一了。但老天不眷顾我们，有把我们分成两半，把她分到了183，而我分到了184，就这样我们的又要渐渐淡了，而娇真的变了，她现在对上网有瘾了，学习也退步了。本来我们读六年级的时候，我们两个人都得了第一。可现在她退得比以前在小学的成绩都不如了。站在学校，我回忆起，我们三个在在一起的日子。多么开心，现在，老天把我们分成三半了。再也合不起来了。因为我们的友谊以走了。在我们三个人中间只要有一个人伤心，别的两个一定会来安慰，现在，就算你有多难过，也不会有别的两个来安慰了。几次我还和娇吵起来了，就为了一件小事，还是为了男生。她要我打我们班上的男生，我没打，她就发脾气。难道真的是我错了吗？
在184班，我交了许多好朋友，我现在懂得珍惜了。我觉得我现在好幸福，在184班，有这么多好朋友，虽然有些男生几次惹我哭、惹我生气。但在一个班上这是在正常的了。我们应该不要浪费时间，不要有太多的抱怨，如果你实在在学习方面没天赋，你也可以学别的'啊。可以向别的方面发展。在遇到困难时，记住我说的2句话。“我自信，我出色，我努力，我成功。”“没有你做不到的，只有你不想做的”
描写感悟的作文 篇3
生命的绝美只有在大自然的舞台才能展现，自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。
春天，当第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河、第一缕春风轻轻抚过，染绿了满城的杨柳、第一声鸟鸣划破宁静的早晨，引得百鸟啁啾的交响时，是否有种感觉让你热血沸腾，那是希望！一切都是新的，一切都可以从头再来，一切都充满了活力，充满了希望！
夏夜，听着蝈蝈在草丛中的喃喃细语，看着暮空众星捧月的风景，闻着轻风送来的清幽的花香，想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁，同样的月曾照过怎样不同的故事？想着想着，便有种“心疑形释，与万化冥合”之感，这大概就是人生的'最高境界了吧！一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走，只留下心灵的释然，心情的悠然……
秋日，那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景，也只有在春天认真地播下良种，夏天辛勤地耕种劳作，终于获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿，只有咽下苦涩，独自悔恨了。正如人的一生，若年轻时不奋斗，当青春的活力渐渐逝去，飘逸的秀发不再轻舞飞扬，光洁的额头写下了岁月的五线谱时，用什么，来证明自己曾有过傲人的青春？！
冬天，蕴含了四季积累的精华，有最深奥的内涵。荒凉的土地里，却埋藏着生命的种子；枯瘦的树条上，却沉睡着绿色的嫩芽；冰冷的躯壳里，却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下，世间的一切顿时圣洁起来。那一树树白梅开放得那么动人，她们是冬的纯洁、那一枝枝红梅开放得那么炽烈，她们是冬的火热、那一朵朵腊梅开放得那么金灿，她们是冬的庄重。真的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有曲折的过程，何来绝美的成功。
大自然总给我们很多启示。能够阅读自然，看春去春来，花开花谢；感悟人生，看世事沉浮，世间百态。这大概就是陶渊明追求的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸的神仙生活吧！
描写感悟的作文 篇4
收到朋友的新年祝福，才发觉不经意间，新年又到了。
“身加一日长，心觉去年非”。总在“邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗”的时候，沏一杯茶，独坐窗前。听着低缓而抒情的乐曲，想着新日子里的新打算，新打算里的新路子，置身于新年人生幻想的美好境界……
新年，对生活的理解递进了一层，对人生的感悟便诚挚了一些。那些可做可不做的事，那些可发可不发的牢骚，那些可争可不争的名利，在时间流逝的面前有了几分清醒和洒脱。
岁月难再，俗事繁多。任何事情都会变得淡淡的，无足重轻。还是去做些正经八百的事儿，别肤浅也别虚妄，别冷静也别迟疑。事情成功与否，关键要把握时机。因为新年也会老，新日子说过去也就溜过去了。
打起新年的精神，以弹性的步伐走到大街上。我明白以仁慈的心态去待人，以求真的.胸怀去读书，以仗义的态度去做人的重要性。街市买炭，当体贴对方“晓驾炭车碾冰凉”的艰辛；人我相交，当有“退后一步天地宽”的博容。恋爱持家，当怀一缕“南来北往两相当”的温柔；厄况将至，当具“野渡无人舟自横”的气魄……新年与我的感悟颇多。
新年过后有这般的新面貌、新精神，我感觉到成长的快乐与喜悦。毕竟不负岁月的修斫与培植。
往日的几多炎凉和几许冷暖，都会被新年调节与平抚。对生命蓬勃的渴盼，在这个时节涨得那么饱满。随着新日子的到来潜滋暗长，根深叶茂。
岁月一天一天地过去，自然日子也将会流逝，皱纹还会增添几道，但这就是生活，平淡中充满希望！
描写感悟的作文 篇5
生活的定义对我而言，我好像不知道去形容，也说不出那种感觉。但是偶尔会让我觉的很快乐，有的时候也会感到小小的伤感。就好像四季一样，每次都会给人不同的感觉。活的很多姿，活的很有含义。不知道是什么时候，我好像告别了很多东西。像曾经的童年，曾经的懵懂还有曾经的故事。是时间慢慢推着我走过来，还是我一直没有回过头的前进。现在的自己，渐渐的成熟，渐渐的稳重，可是却始终长不大。简单的想法，让我活的很单纯，活的很幼稚。我知道，这样的自己是不适合走向社会的，可是我不能永远不走出去，总是会有一天，我要一个人面对困难，一个人去闯出属于我的那份小天地。看看现在的青春时钟，好像那并不是很远，反倒就在眼前。这时候的自己，会很迷茫，会很失落，像一个流浪的旅者，毫无目的的走着，在那个失落的国度中徘徊。有人说，你需要一个引导者，也有人说你需要自己清醒。是啊，自我清醒加上一个引导者，或许能带你走出去，走出那个迷茫的路途。每个人都有那样的困惑，可是又有几个人能带你走出呢？一个用心的引导者告诉了你正确的路，可是还在执着的你会听进他们的忠言么？一味的孤独的面对困难，却不敢正视的面对自己。即使有更多的引导者也毫无作用。心封存的不是寂寞而是记忆，把悲伤和痛苦都一并的埋葬的心的深处，那不会缓解痛苦的感觉，反倒是掩藏了更为难过的悲伤。
正确的看待自己很重要，认清自己的那一刻，就像破开黑夜的黎明，让人会看到希望。当希望的种子撒下的时候，它就会发芽开花，然后慢慢的走向所有的光明。总有很多的东西不得不让我们去舍去，一次的舍弃可能让你成就未来也可能让你后悔一生。舍弃的同时伴随着就是得到。关键看你得到的东西和舍弃的东西是不是成正比呢？有句话说：爱一个人不需要得到她。失去的是你和她一起的幸福，得到的是内心对她的祝福。这样的交换不知道值不值得，其实很多东西不是非要比较，也不是所有的.东西都可以等价交换的。爱情，就好像不是那么容易。有些时候，我们把爱情当做了可交换的东西，而且还是那么的廉价，廉价的让我们无法接受，生活的现实让我慢慢忘记了过往那些的美好，总是在追求物质的享受，而真正值得我们享受到的东西，在也找不到了。现实主义者会反驳说：你生活在现实的社会中，就要现实些，连生活的基本都不能保证，还谈论什么精神享受啊。是啊，现实的残酷把我们狠狠的拉在当下，似乎没给我们一点逃脱的机会。可是，仅仅因为现实，就让我放下那些美好的东西，我真的放不下，那些东西不是任何物质能弥补的。人生是很短暂，但慢慢被物质侵袭的我们，不就如同提线木偶么。精神上的空缺让我们会如空壳子一样，没有任何的感想，没有任何的感情的波动，那样的生活未免太空虚了。活着，就让你的人生完整下来。
灯熄了，天黑了。夜，深了。可心的跳动还没停止，生活的脚步还没有停止。黑暗不是终结，那只是黎明的开始，是预示着光明即将到来的征兆。悲观的想法让它随风而去吧，消失的不是感情的缺，而是剥去了悲的念想。既然人生短暂，那我们就在短短的生命中，燃烧出属于自己最靓丽的烟花，让 它点缀到黑暗的夜，让它照亮到心里的每个角落，驱散那些黑暗的情绪吧。生活还是充满很多美好的，你有一双发现美的眼睛，一扇明亮的窗，迎接所有的光明，迎接那份幸福感。
舍得、正视、希望、生活、勇敢的去拥有吧，你会活的很精彩！
描写感悟的作文 篇6
人生是一个静悄悄的成长过程。这里面有欢乐，也有忧愁；有轻松，也有凝重；有甜美，也有苦涩；有新奇，也有平淡……
过去曲
随着一声响亮的婴儿啼哭声的出现，我降临到了这个世界上。父母为了让我尽早成才，便决定从小对我严格要求，把我打造成一个品学兼优的好学生。于是，我的学习生活从娃娃时期便开始了。为了顺应父母的要求，我在孩童时期就有种朦胧的意识：一定要给父母增光、贴金。我便在这种环境下开始生活，在呀呀学语中我比同龄人学得多；在学习走路中，我比同龄人走得快。这使父母异常高兴，觉得我先天就聪慧，于是放松了对我的要求。虽然轻松了许多，但我怎么也没有想到，我的童年生活竟会如此富有压力，好似低缓沉闷的乐章……
现在曲
不知怎的，父母突然要求我改变学习方式，在玩中找到学习方法。在玩中学习，我的重担一下子丢掉了，开始自由自在地生活。现在没有紧张的`压力，我的心情更好了，父母终于改变了“从娃娃抓起”的观点，我终于有了一个舒适、安逸的学习环境了，好似轻快、舒畅的乐章……
进行曲
现在，我的学习方法改变了，学习环境改变了，学习心情改变了，学习意识改变了。我认识到了：学习不是为了父母，而是为了自己，为了自己的成长，为了自己的前途，乐章达到了高潮……
学习在成长中占大部分，而最重要的，就是在成长中找寻快乐，找寻做人的真谛……
描写感悟的作文 篇7
时光兜兜转转，转眼又是一个秋天。极目远望，天更高了，山更远了，脚下的路也越发显得长了。自古逢秋悲寂寥，蓦然回首，花开花落，云卷云舒，一路走过的风景，竟早已不是最初的模样。一抹微笑，难掩几多寂寞。时光的沙漏一点点地漏掉了多少一路走来曾经朦胧心动的风景？原来走了这么长的路，终是没能留住一个人陪我把风景看透。流年里的歌声还在记忆中浅吟低唱，只是那些曾经惺惺相惜情意相投的倩影，已经成了我触摸不到的春日暖阳。瑟瑟风中，忽然生出几许莫名的伤感，人生的旅途中，有多少人，欲留还走，最终成为了生命的过客？有多少事，欲语还休，最终化作了记忆的片断？云万里，雾千重，来也匆匆，去也匆匆，天之涯，地之角，念也茫茫，忘也茫茫。迷茫时，唯有你是我看到美好世间的眼睛，和你一起看雨，听雨。风雨打湿翅膀，把雨滴抖落，羽翼在风里伸展，殷虹翱翔，蓝天里的坚强，无形的力量，继续飞翔，飞过海的那边，驻守梦中的那座屿岛，就此歇脚，不去想是否，没有忧扰，空气是绿的，如草青青。微风煦百花自在，你我若来，你定会喜欢，倾听鸟鸣，张开双臂，徜徉自由心海。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。常常感叹人生苦短，世事无常。当往事的画面在记忆中时而清晰时而模糊地不断重演时，放飞的思绪就如绵绵的秋雨，剪不断，理还乱。需要铭记的那么多，需要遗忘的.也那么多。花开时的欣喜，花落时的心痛，多少欢歌笑语变成了感伤，多少海誓山盟化作了虚无？也曾想去留无意，宠辱不惊，也曾想不以物喜，不以已悲，怎奈终是修为太浅，参不透红尘真谛，只能是轻叹一声，释放一丝惆怅。一步沧海，一步桑田，消失在千里之外。
当初那美丽的相遇，会成为彼此内心深处永远的感动。我们有缘做过朋友，却无缘相伴一生。我的世界你来过，你的世界有我的足迹，我们只是彼此的过客，并最终成为彼此的故事。春去秋来，四季更替，风景在变，人也在变，世间万物皆在变化之中。没有一朵花是永开不败的，也许正因为有了失去，我们才能更懂得珍惜。我们唯一能做到的就是善待人生旅途中相遇的每一个过客，彼此留一份美好在心底，在转身时对着渐渐远去的背影，你们远去了，我还在这里。那些被时间萧瑟了的过往，将定格成一幅永不裉色的水墨写意，一场开至荼靡的花事，一份亘古不枯的情怀，珍藏在我的记忆深处。
我于月下，断风为笔，扯云作纸，写满心思，寄无一字。
我于山间，取水为弦，以地为案，弹尽宫商，不成曲牌。
踩着花瓣路，倾眸浅笑，不如带着美好的心情一直往前走，尽头一定有让你等候的欣喜。一望一欣然。花季花香时，都会满心的畅想，抛开所有的烦恼，洗净心灵所有的灰尘，张开双臂，昂首蓝天，让思绪尽情的自由飞翔。推开窗户，就能看见姹紫嫣红的世界！
描写感悟的作文 篇8
转眼间一个学期将过，回想起进入这个新集体的这段时光，一霎时，我感到了我正在成长。
我本应该像小学一样是平平静静、默默无闻的成为初中这个班集体的一份子，可生活却变得不一样起来。军训后开学的第一天，就出现了翻天覆地的变化，莫不相识的同学都认识了我，我不可思议的被选做班长。以前只当过卫生委员的我，一下子就当上了班长，万分的不适应。一开始，班里有我在与没我在都一样，都是吵吵闹闹。初次面对吵闹的班级，我只能不知所措地站着，各种思想在脑海之中乱七八糟的纠结起来，愣了半天，才意识到我是班长，只好对同学硬生生的叫了声“安静”。这句“安静” 成为当班长的第一个开端，接下来的班长生涯，就在这句“安静”中打开。没有当班长的经验，我被别人称作最差的`班长，我认真负责的管理，却没有多少人认可。除了失望，我更加的努力为班级服务。从中，我懂得了奉献不需回报。虽然马上要重选班干部了，但我从为班级服务的这段时期中成长了，能否再选上班长我都不太介意了。
初中生活，我还学会了很多。从一开始连一句“起立”都会忘了喊，再到后来能脆生生、响亮的喊出“起立”这个简单但又有力的词语，我明白了要大方；从一开始成绩的起伏不定到，再到后来的平稳，我学会了保持；从一开始被选为当配角，再到后来请求试当主角，我学会了争取；从一开始看到运动会要报名项目而望而却步，再到后来报了无人愿跑的一千五百米，我学会了尝试······
初中，我踏上了成长的道路。
描写感悟的作文 篇9
春天，一个生机盎然、万物复苏的代名词。那花园里还未吐蕾的花儿中，蕴藏着多少充满渴望的生命？它们渴望水分，它们不断汲取着营养；它们渴望阳光，它们不断刷新着理想。它们等待了整整一个冬天，只为在这时迸射出光芒！那璀璨耀眼的光！那藏匿已久的生命之光！“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”一株小草，是凭任一种怎样的毅力，钻出那坚实的大地，享受着阳光的普照？是激情还是希望？是坚韧还是倔强？那是凭借着一种崇拜生命的力量！
一只蝉，沉睡了多久才换回了一次短暂的苏醒？它兴奋地鸣叫，鸣叫了整整一个夏天。它在编织着一个梦，一针一线，奋力地编织着……。然而，当秋天临近时，针落了，线断了，可那短暂的生命，能说是毫无意义的吗？人怎样才能体会，那看似卑微的一小段生命的旅途，给予了一只蝉怎样大的快乐？又怎样才能像一只蝉一样，热切地追求生命、体验生命、歌颂生命。
秋风乍起，落叶满地。那金黄的.稻谷，雪白的棉花，火红的高粱，装点了世界。藤架上，一个个绿色、黄色的小南瓜睡在吊篮里，仿佛是躺在摇篮里的婴儿。满园秋色，暗藏着一种生命的力量，它需要用心去聆听，去见证。那是一种无形的力量，它又是那么的强大：稻谷因为它黄了，棉花因为它白了，高粱因为它红了，南瓜也因为它睡醒了。生命，在这一刻变得成熟起来。
冬，把雪花抛洒下来，像一位可敬而严厉的老师。如坚冰一般，越握越暖，默默地给掌心以严峻的考验，打磨出多少不畏艰难险阻的强者。冬天就是这样：既有粗犷的外表，又有内在的秀巧，严寒过后仿佛在告诉我们：生命之舟，只有经历风浪的挑战，才会抵达最美好的彼岸。
春天，我们迎接了生命；夏天，我们绽放了生命；秋天，我们收获了生命；冬天，我们包装了生命。春夏秋冬，多少次重复，勾勒着一个生命的主题。在这里，你可以延伸追求；在这里，你可以放飞理想。他们在重复中绽放出夺目的光彩！
描写感悟的作文 篇10
常常听说，常常看见这样一句话：“人生如画。”
虽然这个比喻很好，我却没有这样的深刻感悟。
那天我在家翻看图书时，突然发现了一组油画。这组油画分为四张，分别按时间的顺序记录下了一棵树的生长过程。
第一张，绘画的是这棵树的幼儿时期——小树苗。树苗不高，也不壮，只有零散的几片小嫩叶，那叶子也小的可怜!
第二张，谱写的是这棵树的青年时期——现在已是一棵茂盛而强壮的大树了。与幼儿时期相比，你绝对不会猜想到如今已脱胎换骨长成了一棵健壮的大树了吧!也许在那时，你看着它那可怜的模样，你是否惋惜过这个将要离去的生命呢?而现如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壮成长为了一棵不怕风吹雨打的`大树了。我不禁感叹到生命的伟大!
第三张，记录的是这棵树的中年时期——一棵外表似乎仍然健壮，其内在已大不如以前的中年树木了。枝干似乎仍然硬朗，但可从叶子和枝条看出那无情岁月的痕迹。风吹过，叶子散落大地。
第四张，刻画的是这棵树的老年时期——一棵苍老的树，那枝干的裂纹清晰可见，树枝也所剩无几了，更别说叶子了。
一棵树由年轻的健壮到年迈的苍老尽因作者的四副画而生动，形象，逼真。
画是看完了，那么作者到底要告诉我们什么呢?我在不停的寻寻觅觅。我想这个答案不是唯一的，在我看来，一千个人可能会有一千多种答案!
而我慢慢地由画品味到一句话：“人生如画”。树的一生是靠自己的不懈努力与追求。作者是否想借树喻人呢?
仔细想想，人的一生又何尝不是这样如此——由盛到衰。但最重要的是描绘这组画的是人是自己，而非别人。别人只是这组画的见证人，欣赏者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奥尼尔说的一样：“我才是我自己的主人!”
人生短暂，望大家用心老勾画这组唯一的人生画卷!
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