感悟的作文

时间：2026-03-30 17:16:13 感言

[必备]感悟的作文10篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的感悟的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[必备]感悟的作文10篇

感悟的作文篇1

　　我曾经读到过这样一个故事：一个年轻人在河边等待他的恋人，可她却无心欣赏着嫩刘绿草柔水，只想让时间快点过，等不及了，便开始发起了牢骚，突然眼前出现了一个白白发苍苍的老人，对他说：“我知道你想要什么，这是个魔戒指，只要你向右转动，便会让时间加快流动，向左转动，时间就会倒流。”说完，就消失了。

　　年轻人想：恋人现在就站在我面前该多好!他一转动魔戒指，恋人柔情的站在他面前。如多他现在成我的妻子该多好!之后他和妻子步入了新婚的殿堂。有个孩子该多好啊!魔戒指一转几个孩子绕着他嬉欢，嘴里喊着：“爸爸，爸爸!”孩子能快点长大该多好!他再次转魔戒指，她的儿女们也有了自己的家庭和事业……谁也不知道他转动了多少次魔戒指，只是在短短的几分钟内，他已经重病缠身，离死神不远。就在那一霎他明白了，彻底悔悟了，时间多么宝贵，他拼尽全力转动戒指，他还在河边等待着恋人，这时嫩柳，绿水，流水，清风都显得那么有情!

　　时间多么宝贵，转瞬即逝。人们吃饭的时候，喝水的时候，睡觉的时候，学习的时候，玩耍的时候，时间已从筷子上，杯子上，枕头边，笔尖上，偷偷的溜走了，时间到底去哪里了呢?

　　光阴似箭，日月如梭。如果一个人可以活到100岁，一年有365天，一个人一生就是36500天，人们或许会惊奇，怎么会这么多?可是我们已经活了15年，已经过了5400天，也警示我们还能活31000天，这又是多么恐惧!我们不仅会摸着自己的良心问：我写年我都干了些什么?

　　有的人一生碌碌无为，有的人在社会的某个岗位上默默奉献，至于是否要有所作为，还是要靠自己。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们为什么要让这么宝贵的'时间都白白浪费了呢?请同学们记住鲁迅的这句话：浪费别人的生命等于谋财害命，浪费自己的生命等于慢性自杀。

感悟的作文篇2

　　“一日之计在于晨，一年之计在于春”春天是一年中一个崭新的起点，也是一个新的开始。春天到了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，小河边，一棵棵柳树都抽出了嫩绿的新芽，随风摇曳。小草也不甘示弱，惊奇地从土壤里钻了出来，一切都是新鲜的，一切都是生气的。然而，春天最美的还是那一大片一大片的桃树，在春光的沐浴下，桃树们都披上了自己的新衣裳。这是一个多么新鲜的世界啊！

　　夏

　　随着一声声的“吱”，我们便进入了夏天，夏天是一个炎热的季节，所有的人和动植物都像是被掏空了身体一样，无力地耸立着，只有蝉还在坚持不懈地鸣叫着，仿佛是在提醒着人们夏天到了，给这无精打采的世界平添了一丝生机。最让我铭记于心的还是那庐山的瀑布，瀑布飞流直下如一颗颗珍珠飞溅，这不禁让我想起了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是一个多么精彩的世界啊！

　　秋

　　秋天是一个丰收的季节，也是我最爱的季节。放眼望去，大地上，田野里，到处都是金黄的颜色，到处都是丰收的景象。秋天最美的莫过于枫树了，当秋天来临时，所有的树都落了叶，唯独枫树，用它那鲜艳的颜色为这个光秃秃的世界增加了几分活力，秋天也是菊花的.季节，黄的，白的，紫的，争奇斗艳，都想为这黑白的世界装点几分艳丽。我爱深秋，爱它如诗的风韵。这是一个多么安静的世界啊！

　　冬

　　冬天，是冰雕玉琢的世界，这时，孩子们最希望的就是有一场雪了，终于，在孩子们诚恳的愿望下，雪终于来了。那雪，白的虚虚幻幻，冷的清清醒醒。放眼望去，只见白茫茫的大地上几株梅花若隐若现，为这洁白的世界增加了几分色彩。在看屋子里，一家人围在一起吃着热乎乎的饭，说着亲切关怀的话，看着联欢晚会，好不惬意？这是一个多么干净的世界啊！

感悟的作文篇3

　　大家一定看过“小鬼当家”这部电影吧。然而，今天我要来当家，尝试一次妈妈平时的辛苦。

　　今天我一大早就起床了，因为今天我当家嘛。我一起来，立刻惊呆了，妈妈和妹妹早就起来了。

　　她们见到我，就异口同声地说：“我们饿了！”“等一下，我先去换一下衣服，待会儿…。。”“老板，扣工资！”没等我说完，妹妹就来了个“下马威”哎！只好穿着睡衣去做早饭。“你们吃什么？”“我来一碗面条！”“我来一块巧克力和一杯奶茶！”“妹妹，我的好妹妹，你就别吃蛋糕了，还要做…。”“老板，扣工资！”我一听又要扣钱，立马乖乖地去做。做完了，厨房也被我“装束”的五彩缤纷，“美丽极了。”

　　妹妹和妈妈吃完了，我才去换睡衣，啃了两个馒头。然后去洗碗干别的家务。

　　干完后，差不多是中午，我刚想休息一下，又被“千里眼”妹妹发现了。“老板，扣工资。”我听到这五个字就像听到了圣旨，一下子爬起来去做午饭，午饭比较好做。妹妹吃西红柿炒鸡蛋，妈妈随便。做好后，妹妹还嫌太甜。哎！真难伺候，我一想，平时我不是也挑三拣四的`吗？妈妈该多辛苦啊！

　　这一天，我得到了工资十元。

　　因为这个星期我当了一次家，所以我觉得这个双休日过得最充实，最有意义。也就知道了妈妈一天下来有多辛苦。

感悟的作文篇4

　　出生时，我拥有了生命；二岁起，我开始演绎生命；八岁时，我开始触摸生命；十岁时，我渴望感悟生命。直到有一天，我切身地，也是朦朦胧胧地感悟了生命。

　　那一天，我去内蒙古农牧学院东校区玩，在操场长长的跑道上看到一只小鸟，很可爱，但因翅膀折断了飞不起来，只能一下一下跳着“走”，艰难和疼痛的样子似乎每一步都是“走”在刀刃上。我想：“它走得那么费力，我不如把它领走吧！”于是，我走上前去，逮住了那只小鸟。

　　猛然间，我感到有一股强劲的力量在我手中挣扎，看来小鸟并不愿意跟我走。于是，我轻轻地松开了手。但是，小鸟就在离开我手掌的`一霎那，被一辆急驶过来的汽车撞到了，世界便从此少了一个小生命。那一刻，我忽然感悟到了生命的重要，它既可以长达数十年之久，也可能短短仅在一瞬间。

　　那一年，我十岁，我朦胧间感悟到了生命的重要，感悟到了生命的美好，更感悟到了生命的珍贵……。

感悟的作文篇5

　　小学作文教学是小学语文教学的重难点，是培养学生综合能力的训练。本人主要从事农村小学语文教学，在教学过程中，发现农村小学生由于受生活环境、家庭条件等因素的影响，再加上他们对身边人事物没有认真的观察和思考，导致每次写作时，都怕写、难写、难下手，“没什么可写”几乎成为大多数学生的口头禅。为了完成任务，他们只好敷衍成篇，结果写出来的作文，自然千篇一律，内容虚假不实，空洞无力，语言干巴巴，毫无生气，缺乏想象力，东拼西凑。针对这一现象，结合笔者的教学实践，汲取他人的研究成果，谈谈自己的认识与体会。

　　一、激发学生的写作兴趣

　　的工作实践告诉我要提高农村小学生的写作能力必须循序渐进，寻找学生的写作困难，当前农村小学作文教学中遇到的最大的问题是：好多学生怕写作文、不会写作文。针对这种情况，我在上作文课时不厌其烦的去努力克服学生写作的消极态度，激发学生写作兴趣。

　　如何激发学生写作兴趣呢？

　　首先，让学生写熟悉的内容。《小学语文课程标准》指出：学生作文,就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来：有具体的内容、有真实情感、有中心、有条理、有重点、展开想象。根据多年的教学经验看出，传统的作文命题方式，很难使学生展开思维的翅膀，很难使学生说真话，说实话。因此，在内容方面应该紧紧围绕农村孩子所熟悉的生活，以他们周围的人、事、物、景作为作文内容，以激发学生的习作兴趣，使学生感到有一种表达的愿望，有一种冲动想把自己的所见所闻所思所感表达出来。

　　第二、用鼓励性的评价给予学生的自信心。在教学过程中，我经常将写得好的作文拿到班上作为范文宣读，这样小作者的眼睛就会一亮，神情会高兴，哪怕写得不成功，也要多多地给予鼓励，把一些差生的作文修改后在课堂上范读，就会激发他对作文产生兴趣，产生写作的欲望。特别是能够激发作文学困生的写作兴趣，让他们觉得“我也会写”，从“怕写”向“要写”“乐写”迈步，循序渐进。

　　第三、办好班级的写作园地。教师每隔一段时间就将学生作文中优秀的作文，甚至段、句贴在上面，供全班学生学习，品尝。选到的同学就会信心十足，继续努力，而没有被选到的会拼命努力地学习追赶别人。这样，学生的写作兴趣倍增，很多学生打消了惧怕作文的疑虑，认为自己也有能力写好作文，并经常主动交给我修改。

　　第四、开展形式多样的活动，激发写作兴趣。如开展课前读报活动，让学生到讲台阅读自己的优秀习作，竞赛是激发学生写作兴趣的有效手段，根据小学生喜欢表现自己，好胜心强的特点，开展各式各样的竞赛活动，给他们更多的参与和表现的机会，激发学生“我要写”的浓厚的兴趣和欲望，这样可以大面积地提高学生写作能力水平和文章质量。

　　二、培养学生的观察能力，积累作文素材。

　　在日常生活中，我们要接触许许多多的事情。在众多的事物中，我们不可能面面俱到地把每一样东西都仔细、认真、透彻地去观察。有的事物同我们密切相关，有的.会让我们感兴趣，从而引起我们的关注。农村小学生应该怎样观察事物才能够取得良好的效果呢？

　　首先，教师要指导他们根据自己的实际情况的需要选择目标，抓住所要观察的事物。如以到郊外寻找春天的脚步为例：郊外里有游人、有房屋、有花、有草、有树、有山、有水……，根据每个人的具体情况就要让学生知道应该选择哪些内容类进行观察，根据寻找春天的脚步这一目的来选择的话，应该观察的是：小草绿了吗？花儿开了吗？还有忙碌的人们……

　　其次，观察要有顺序，表达才会有条理。比如引导学生观察一只白兔，由整体到局部。从整体的顺序，先说外貌、特征；再说局部的头部的耳、嘴的形状和颜色；然后说它的生活习性。观察之后，他们说出来才有说服力、有条理，写出来的内容才不会杂乱无章，反映出来的内容才真实可信。

　　再次，引导他们观察事物要认真，抓住事物的特点。世界上的事物千差万别，只有掌握了事物发展规律这一特点，才能真正认识事物，才能把事物的真实面貌反映出来，这样的文章才能感动读者。

　　最后，培养学生养成认真观察的好习惯。比如带领学生观看校园内的“上下楼道，请向右行”“请勿喧哗”等警示语。并要求学生留心观察其他学生的所作所为，学生们就会发现有的学生视而不见，上下楼道不分左右，过道时高声喧哗，相互追逐；有的学生特别遵守纪律。回到教室之后，学生们纷纷发言之后，将自己的所见、所闻、所感、所想写出来，这样不仅顺利地完成了作文，而且同时也对学生起到了思想教育的作用，一举两得。

感悟的作文篇6

　　英国大哲学家弗朗西斯·培根在论读书时说过这样的话：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。余生不敏，没读过几本书，除受益培根教诲外，以愚之见，还可以累加，譬如读名著增见识，读马列知信仰，读鲁迅长骨头……

　　小时候，家慈常用“笨鸟先飞”这句话勉励我勤奋上进；入学后又从寓言故事“龟兔赛跑”中获益匪浅；再后来才真正领悟到凡事只有下“笨功夫”，才能学到“真本事”。

　　俗话说：“人贵有一技之长”。长短相较，昭然若揭。余一介书生，舞文弄墨几十年，“文人”道场那几行，也算啥都玩儿了个遍，然却一无所“长”，顶多算个“万金油”。如今才明白，这里所说的“长”，远非寸长、尺长，而是要长十万八千里，即使饶“孙悟空”翻跟头也撵不上，那才叫真正有了一技之长的“长”。

　　世上什么东西最宝贵？不是金银财宝，也不是荣华富贵，世上最宝贵的'东西是人格尊严。人格用英文表述即“pevsonality”，意与上帝相连。可见，人格是多么的神圣。窃以为，一个人失去金钱地位，损失甚少；失去生理健康，损失甚多；倘若一个人失去了人格尊严，便失去了一切。

　　做人不能有傲气，但不能没有傲骨。

　　山无脊梁要塌方，虎无脊梁休称王，人无脊梁莫做人。

　　小时候，家慈常教导我：“宁跟清楚人打一架，不跟糊涂人说一句话”。长大了，又明白了“宁得罪君子，不得罪小人”的道理。

　　何谓小人？孔子曰：“君子坦荡荡，小人常戚戚”；“君子怀德，小人怀土”；“君子喻于义，小人喻于利”。庄子也说过：“君子之交淡若水，小人之交甘若里醴”。先圣对小人虽然作过不少论述，但多限于举例描述，并未下过确切定义。小人令圣哲们都琢磨不透，更遑论我辈！

　　海马不是马，袋鼠不是鼠，蜗牛不是牛，小人不是人。

感悟的作文篇7

　　伴着春风，我们迎来了美丽的春天，雷锋叔叔的日子也来了。雷锋，多么伟大的名字啊，有人说：“现在都什么年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!

　　当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;

　　当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;

　　当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。

　　你，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的'。

　　我们居民楼三楼一户人家的室外暖气水管漏了，为了防止水流淌，在水管下放着一个塑料桶，今天下午我放学经过楼道时看到小塑料桶里的水已经溢出，我毫不犹豫的把小水桶端到我家把水倒掉，妈妈看到我的举动，对我大加赞赏：“今天看到小雷锋了”。就在我转身要把小水桶放回时，妈妈喊住我并递给我一个大水桶“用咱家这个吧!”

　　学习雷锋不只是一句口号，而是一种行动!

感悟的作文篇8

　　我们常说生命无价，但芸芸众生之中真正领悟生命无价的能有几人。人类的悲哀就是迷惘多于清醒，太多的时间陷入到欲壑难填的黑洞中。为了所谓的欲望，生命有时在我们手中就如一根枯草，一块残砖破瓦，随时都可以踢上一脚，或者碾碎。漠视生命的尊严，漠视生命的弥足珍贵，残忍、冷酷是我们人类对待生命的最好评价。我们有时视自己的生命尚且如粪土，一句话，一点小事，甚至是无意的碰撞、踩踏，我们有时都会用生命去赌注，不惜流血牺牲。生命的价值在我们眼里还不如一纸蝼蚁。为了所谓的利益，我们经常把自己的利益建立在别人的痛苦上，有时不惜用鲜血与生命去交换。生命无价在我们的潜意识里只是一个词汇。

　　生命无价，生命的意义究竟是什么？我们不但残害自己的生命，大自然间的花草树木、飞禽走兽、游鱼昆虫，甚至连我们的生存之本：空气与水，我们都不放过。看看我们头顶的'天空，蓝天已经变成我们的一种奢望，一年之中我们有几天能够看到碧蓝碧蓝的天；再看看我们一条条流淌的河流，无论是大河还是潺潺小溪，有几条还是碧绿清澈见底的，我们看到的是污染严重已经分不清是什么颜色的一条条河流。曾几何时，我们无论走到那，渴了，捧一掬香甜解渴的溪水，累了，用清凉清澈的河水洗把脸或着洗个澡，那是一件多么惬意的事。如今，不管走到那，我们看到的几乎都是泛着泡沐，变了颜色的大河小溪，别说喝了，就是洗个手我们都得三思而行。蓝天碧水对生活在二十一世纪的人们来说，已经变成了一种奢求。我们用自己的贪婪破坏了我们赖以生存的环境，我们的生命无时无刻不在遭受着摧残，这种摧残是来自于我们自己的双手。生命无价的豪言壮语，被我们龌龊的行为荡涤的苍白无力，生命在我们眼里有时只是攫取利益的工具。生命无价，但在欲望的面前，生命又何曾有价？我们真地珍惜过生命吗？

　　生命对我们来说究竟有多么重要，只有我们切实感到生命就要消失时，我们才会拼命拽住救命的稻草。在那一刻，我们可以拿出一切去换回我们的生命，只要能够延续我们的生命，哪怕一天，我们都会竭尽全力。在我们的生命受到威胁的时候，我们才能彻悟生命的重要，那时，我们才明白，我们所有的一切都是附着于生命之树上的，失去了生命，我们拥有的一切对我们来说都没有任何意义与价值。拥有生命才是我们生存之本。只可惜，这种悔悟往往出现在行将就木之人身上，往往悔之晚矣！对一个健康的人来说，要想体会到生命的重要与不二，那是何等难的一件事。感悟生命无价，感悟生命高于一切，对人生来说真得太难了。迷途知返，回头是岸是人生永远也跳不出的一劫。

　　感悟生命，感悟人生的真谛，让生命的过程多几分真诚，少几分浮躁；多几分平淡，少几分浮华；多几分知足，少几分贪婪。生命之舟也许能够驶得更远更平稳，也许能够更有意义。善待生命，善待世界上所有的生命应该是人类的第一要务，因为，生命毕竟只有一次，生命不会重来的。

感悟的作文篇9

　　时光兜兜转转，转眼又是一个秋天。极目远望，天更高了，山更远了，脚下的路也越发显得长了。自古逢秋悲寂寥，蓦然回首，花开花落，云卷云舒，一路走过的风景，竟早已不是最初的模样。一抹微笑，难掩几多寂寞。时光的沙漏一点点地漏掉了多少一路走来曾经朦胧心动的风景？原来走了这么长的路，终是没能留住一个人陪我把风景看透。流年里的歌声还在记忆中浅吟低唱，只是那些曾经惺惺相惜情意相投的倩影，已经成了我触摸不到的春日暖阳。瑟瑟风中，忽然生出几许莫名的伤感，人生的旅途中，有多少人，欲留还走，最终成为了生命的过客？有多少事，欲语还休，最终化作了记忆的片断？云万里，雾千重，来也匆匆，去也匆匆，天之涯，地之角，念也茫茫，忘也茫茫。迷茫时，唯有你是我看到美好世间的眼睛，和你一起看雨，听雨。风雨打湿翅膀，把雨滴抖落，羽翼在风里伸展，殷虹翱翔，蓝天里的坚强，无形的力量，继续飞翔，飞过海的那边，驻守梦中的那座屿岛，就此歇脚，不去想是否，没有忧扰，空气是绿的，如草青青。微风煦百花自在，你我若来，你定会喜欢，倾听鸟鸣，张开双臂，徜徉自由心海。

　　庭树不知人去尽，春来还发旧时花。常常感叹人生苦短，世事无常。当往事的画面在记忆中时而清晰时而模糊地不断重演时，放飞的思绪就如绵绵的秋雨，剪不断，理还乱。需要铭记的那么多，需要遗忘的也那么多。花开时的欣喜，花落时的心痛，多少欢歌笑语变成了感伤，多少海誓山盟化作了虚无？也曾想去留无意，宠辱不惊，也曾想不以物喜，不以已悲，怎奈终是修为太浅，参不透红尘真谛，只能是轻叹一声，释放一丝惆怅。一步沧海，一步桑田，消失在千里之外。

　　当初那美丽的'相遇，会成为彼此内心深处永远的感动。我们有缘做过朋友，却无缘相伴一生。我的世界你来过，你的世界有我的足迹，我们只是彼此的过客，并最终成为彼此的故事。春去秋来，四季更替，风景在变，人也在变，世间万物皆在变化之中。没有一朵花是永开不败的，也许正因为有了失去，我们才能更懂得珍惜。我们唯一能做到的就是善待人生旅途中相遇的每一个过客，彼此留一份美好在心底，在转身时对着渐渐远去的背影，你们远去了，我还在这里。那些被时间萧瑟了的过往，将定格成一幅永不裉色的水墨写意，一场开至荼靡的花事，一份亘古不枯的情怀，珍藏在我的记忆深处。

　　我于月下，断风为笔，扯云作纸，写满心思，寄无一字。

　　我于山间，取水为弦，以地为案，弹尽宫商，不成曲牌。

　　踩着花瓣路，倾眸浅笑，不如带着美好的心情一直往前走，尽头一定有让你等候的欣喜。一望一欣然。花季花香时，都会满心的畅想，抛开所有的烦恼，洗净心灵所有的灰尘，张开双臂，昂首蓝天，让思绪尽情的自由飞翔。推开窗户，就能看见姹紫嫣红的世界！