实用的感悟作文5篇(通用)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的感悟作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感悟作文 篇1
梦想很完美,现实很残酷;幻想很美好,生活很现实。所以人们总是努力成为像松柏那样四季常青,而有些人只能面对如同梧桐面对四季变化那样面对生活的残酷,向命运低头。
姥姥家门前有一棵梧桐,一到秋冬季节梧桐树就如同枯叶蝶那般在空中翩翩起舞,美轮美奂,只可惜枯叶不是枯叶蝶落了还是落了,即使有顽皮的风儿跑过,落叶终究还是要回到大地的怀抱中。
为此我总是叹惜,为何梧桐不学学松柏那样傲然挺立,四季常青?难道梧桐竟然经不起四季变化的煎熬?之后不再对梧桐抱有希望。
直到暑假我又回到姥姥家,再次与家门前的那棵梧桐相见。只是,不同于几年前秋天,梧桐总是顶着光秃秃枝干,想剃光了头发那样丑陋令人嫌弃。此时的梧桐竟顶着一头绿油油而浓郁的树叶!
几年前纤细的树干,现在却变成了魁梧硕壮的树干。我幡然醒悟:舍弃是一种智慧!梧桐你默默的服从自然而有抗争自然,梧桐你早早地落叶,其实不是妥协,而是早早地积蓄来年生长的力量!
为此你竟不抱怨不解释不与松柏争四季,隐忍狂风击打的痛苦,默默煎熬。
原来那些面对生活的现实残酷的'人,并不是向命运低头,而是在等待中煎熬,等待着那个爆发的时刻的到来。
看着满地的落叶,我仿佛听到你悄然生长的声音!
感悟作文 篇2
十二年苦读,不敢拥抱童年与少年的欢乐,干涸的心犹如久旱的沙漠,渴望着自由飞翔,期盼着幸福的雨露。随着年龄的增长与知识的增加,渐渐看清了“自由与幸福”的素颜。“自由”不是抽象的。自由是具体的,是有条件的,需要有能力,同时受限制。自由好比鸟在天空,要有飞翔的翅膀;犹如鱼在水中,离开水就失去自由。一个人要到达的目的地,隔着沙漠,可以自由选择穿越的道路和方式,不穿越不能到达。要到达目的地,就没有不穿越的自由。
人可以有对生活、学习、工作选择的自由,没有选择出生与死亡的自由。活着是自由的前提,范围限制在活着时段。人从一出生,就不自由,不能自由走路,不能自由说话。因为那时还没有走路、说话的能力。长大后,还不能自由地获得自己想要的一切,因为没有足够的金钱支付条件与主宰一切的能力。要达到什么程度的自由,就必须有相应的能力、必要的条件。努力奋斗,就是为了得到尽可能的最大限度的自由。“自由”必须受约束。你要自由,别人也要自由,世界不是你独有的。你的自由,不能影响他人的自由;一个人的自由,不能影响多数人的自由,自由必须守规矩。
规矩就是法律、制度。法律与制度是限制个人自由的强制性工具。好比:任何人都没有随便杀人、放火、危害公共利益的自由。当你拥有人身自由的时候,并没有明显地幸福感,当你丧失人身自由的时候,你才会感到自由的重要。“自由”是幸福前提?自由本身就是一种幸福,幸福是理想的自由。“饥寒交迫”的生活不幸福,因为威胁到生存的自由。拥有高档别墅、豪华轿车、巨额存款,“富可敌国”,整天花天酒地、也未必就幸福,因为精神丢失了升华的自由,堕落不是幸福。
幸福是感觉、是追求的目标,是自我价值的`实现。是花开满园春,我在春天里,大家幸福我才幸福。幸福体现在创造人类财富,提高精神品味的过程;体现在奋斗的路不论多艰难,多么不平坦,历经崎岖仍乐观的心态上;体现在脚踏实地向前走,千难万险不回头,经历磨难不动摇的信心上;体现在流汗、流血、不流泪,咬紧牙关,向前冲的坚强意志上!
幸福属于认准目标,丢弃许多个人爱好,舍弃小自由,争取大自由,为理想不止步,不停步,打造出精彩人生的人!自由与幸福不在空想中,在现实的生活中,在每个人的心理感受,在激情的浪花,给生活带来的美好!
感悟作文 篇3
古人有云:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖有自己最独特的美、说不完的美、品不尽的美。清澈的湖水慢慢的荡漾,为她披上了一件柔柔的轻纱;大片的荷花摇曳着身姿,为她抹上了一层淡淡的`胭脂。西湖的雷峰塔上有一段凄惨的故事:无情的法海把白娘子与许仙分开,并认为只要是妖怪就没有善良的,他竟然恶人做到底,把白娘子关进了雷峰塔。看到西湖这样的美,竟有种说不出的苦涩在湖水边徘徊,令人望而生悲。
西湖中最多的还是石桥,走过苏轼口中“苏小墓前人如织,何人解得墓主情?便是余秋雨,也用了无关痛痒的修辞——调皮地挤在湖边凑热闹。但那是一个墓冢,那里有一个无处安身的幽魂,在湖边坚守着一段千年无望的等待,哪里能找到“调皮”这样轻盈活泼的情调呢?”的才女苏小小墓,长长的断桥映入眼帘。
许仙白娘子是在这里渡船,人站在桥头,仿佛那时的情景又重现在眼前。如此美丽的风景,如此浪漫的情怀,又有谁人不想来西湖,一睹她的芳容呢?
感悟作文 篇4
感悟生命
当你行走在这个繁忙的世界,你有没有停下来观赏一下身边的风景?
当我从初中刚刚升到高中的时候,我简直就是白白度日,不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班级。我一边惋惜着我们的分别,一边适应着我的新同学。无奈,所有的同学并不是想象中的那么简单,于是我开始改变了自己的性格,开始独来独往,独自行走在这个陌生的校园,所有的哭,所有的笑,自己承受。在第一次考试的时候,成绩在想象之中的一落千丈。然后我感觉我不应该这样,我该改变一下自己。于是我在学习中寻找迷失的自己,让我所庆幸的是我并没有完全遗失我自己,在好朋友和老师的帮助下,我度过了那段低谷。
当在高一上学期最后两个月时,我已慢慢的融入我的新集体,而且我也知道我和我好朋友的友谊并没有更改,是最永恒的,我也开始在我的班级结交好友,于是我认识了洵,嘉扬,璐璐。我认为我们的友谊可以和我好朋友的友谊相媲美,可是现实把我打击的`狼狈不堪。当洵转到文科班时,璐璐开始不学习时,嘉扬开始结交新友时,我们的友谊彻底破碎。这使我又一落千丈,但我没有因为这个原因而耽误学习,虽然期末的考试并没有太理想,总之有了提高。
浑浑噩噩中就度过了高一上学期。
在这个寒假我想了许多,当开学时,我决定一心扑在学习上,虽然在高中并没有结交到我新的朋友,但是我已经把书当成了我知新的朋友,每当我要放弃的时候,我就会想自己的梦想,于是我有了自己的动力。渐渐地,我仿佛找回了原来的那个开朗的自己,找回了爱结交朋友的我,学习已成了我人生的目标,当期中考试悄然来临时,我感觉我做好了充足的准备迎接了他的到来,果然没有辜负我的期望,我进榜了。虽然并没有达到我的期望值,但还是提高了。
转眼之间,马上就要迎来高一的最后一次考试,我已决定拿出我全部的努力去把我的高一一页填补的完美。
在这一年中,我好似把人生的真谛都看遍了似得,人生中总会有大起大落,当你用你最好的心态去面对时,你就会好好的主宰自己的人生。
感悟作文 篇5
高中三年,转瞬即逝,再回首时,感悟良多。 首先,高中三年的学习生活让我收获了丰富的知识,养成了热爱读书的好习惯。通过学习与阅读,我懂的了许多做人做事的道理,了解到世界是如此广阔,还有许多未知仍需要我去追逐探索。在学习的过程中,面对学习困难,我也有过紧张烦乱与迷茫的时候 ,而克服困难以后的那种激动喜悦的心情又让我的心灵获得了成长。通过不断的摸索,我找到了适合自己的学习方式,感到学习是一件快乐又让人充实的'事。
再者,高中三年让我收获了许多友情,对亲情有了更深的感悟。我很舍不得亲爱的老师和可爱的同学们。记得夏日里老师挥汗为我们讲题的样子;记得早读时大家一起朗诵课文的声音;记得运动会上运动员为班里荣誉奔跑的身影等等。深深记忆一起学习奋斗过的朋友伙伴,懂得珍惜与感恩。还有供我高中读书的父母,是母亲的白发和父亲的驼背支撑起了我求学路,唯有更加珍惜学习的机会,用优秀的成绩来报答他们不及万一的爱。
最后,高中三年丰富多彩生活即将结束。我明白这是一个终点但也是我人生之路新的开始。我仍在路上,前方有绚丽的风景等着我去探看,我还需努力,披荆斩棘踏向未知的未来,取得最终的成功。
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