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家长会的感言

时间:2023-04-12 16:54:13 感言 我要投稿

家长会的感言

  在日常学习、工作和生活中,我们心中时常会积累了不少感想和见解,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,下面是小编精心整理的家长会的感言,希望对大家有所帮助。

家长会的感言

家长会的感言1

  三(6)班的主题班会,内容丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时通过DV回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程,以及各种活动内容的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种轻松愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁老师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。

  阿拉伯商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。

  数学课的吴老师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、习惯、能力三个方面对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与习惯才有可持续的发展。

  本学期英语课教材和教学重点的`变化,由过去突出兴趣与听说能力的培养,到本学期把教学目标分为五个层次,突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用,由于这种大的变化,让家长都曾有或多或少的担心,然而通过梁老师的解说,使家长们心理有了底,同时明确了英语家庭教育的方向,看得出梁老师教学理念非常明确,这让我们家长非常放心。

  徐老师话语虽然不多,但做为家长我们可以感受的到她对孩子们的付出与爱心……

  整个开放日活动组织成功,收到了极好的效果,可见各位老师进行了精心的准备,袁老师更是进行了周密的组织与安排。在此对老师们的辛勤工作表示深深地谢意!

家长会的感言2

  周五接到儿子,儿子一钻进车里就诡笑着说:“诚意邀请老爸参加周日家长会。”听得出他话中有话,我心想,这次家长会会有新鲜“猛料”。

  周日下午,依时赴会,只见3(6)会场已非原来模样,家长席前安排了孩子座位,家长与孩子围坐在一起,小小的教室容纳了近百号人马显得有点拥挤,但井然有序。因为孩子在,会场很有朝气。

  老师的发言亦不同既往,既向家长介绍了教学大纲、学习重点、又阐述了自己的教学理念、授课方法,既充分肯定孩子的成绩,又坦诚地点评了孩子的不足,既为自己定下教学目标,又提醒家长如何辅导孩子。孩子们第一次以主人的身份参加这样的会议,十分清楚这些关于自己的话题,面对成绩不骄,面对困难不惘。老师、孩子、家长找到一个共同着力点。

  回顾!纪录片把大家的思绪带回刚入校的那些日子,孩子们的率真引得大家哄堂大笑,孩子们的无所适从,似在拷问父母相“煎”太急。继而,大家看到孩子们雀跃在草地上,奔跑在运动场上,活跃在舞台上,流连于文化长廊里,专注于讲台前。两年多的时间,孩子们坚强地走了过来。今天,孩子们显得落落大方,处变不惊,与老师共同操持了一台别开生面的会议。家长们为之感到欣慰,甚至惊讶于这班小鬼的出色表现。

  夕阳透过树梢,撒落在天鹅湖上,湖面斑驳。刚刚在互动游戏中玩得起劲的孩子和家长们,在袁老师讲完一则寓言故事后平静下来。孩子们似懂非懂,寻思着那石头何以变成金子?看似平常的`东西为何在关键时刻变得那么重要?平常日子里奶奶的唠叨,妈妈的叮咛,爸爸的教诲是否回想得起?曾经为这些感动过吗?奶奶总在牵挂,妈妈总在忙碌,爸爸总在拼搏。会场的空气有些凝重,一阵沉默后,孩子们纷纷站起来移到爸妈面前。脸上带着几分羞涩几分真诚,或从裤袋里掏出纸条,或从裤腰里掏出卡片,或从凳子底下拿起自制的礼物纷纷递给自己的爸爸妈妈。会场顿时换了季节,爸爸妈妈的笑脸如盛开的夏花。

  儿子送来卡片回到座位上,回过头,笑得豁然,说:“爸爸,看哦!”

家长会的感言3

  家长会已经结束,本次的家长会给了我不一样的感受,我想最重要的原因应该是这次的家长会我班上所有学生的家长都来了。这次的会议真是家长聚集最全的一次,往常总是会少那么七八个,让我会议不好展开。但是今天的会议倒是给了我很大的惊喜。

  在会议进展中,家长们都很认真的在听,这让我很开心。现在的这个阶段是学生最重要的阶段,学生们早已进入初三了,所以家长们都能来就证明是对他们孩子的学习的重视。在会上,有很多的家长都提出了一些很好的建议,让我觉得可借鉴起来。这群家长都是很遵守纪律的人,过程中,没有一个人的手机响起来,是真的认真看我的通知了,也说明他们很尊重我。

  开展本次的家长会,我的目的是希望引起家长对孩子学习的重视。同样也是我希望家长可以更好地配合我去管理初三的这群学生。当然,我也在会上向家长提出意见,比如我从学生那了解到,有些家长是近乎逼迫孩子学习的,这样是不行的,因为孩子当前是处于青春期的阶段,性格上有些叛逆,家长主要是多给一些关注和关心就好,过度的逼迫只会引起不好的影响。这是有例子的,我上一届带的初三学生中,就有学生因为家长逼得太紧,导致学习到后面急速下降,那么对于这一届学生,我为了避免出现这种情况,所以我提早的展开家长会告诫家长们,初三了,对于自己的孩子的学习,一定不能太逼紧了,不然只会有反效果。

  令我更高兴的是我们班有些很优秀的家长竟然主动上台谈谈她们的家庭教育心得,把心得分享给大家。我在听的过程中,发现这些家长真的是很理性的人,对孩子的教育松弛有度,所以他们的孩子的成绩从上学以来就很好。我也因此明白家庭对孩子的教育很重要,尤其现在初三正是需要引导的'阶段,更需要家长去陪伴和正确的教育。

  本次开展的家长会收获很大,对各个家庭也有些了解,更让我相信与家长良好沟通是有利于学生的成长的。通过本次会议,我也看到有很多的家长也开始反省自己的错误,开始去改正,这是个很好的现象,对他们的孩子的成长也是会有利的。以后我也会多抽出时间开家长会,与家长保持有效的沟通,这样能够改善父母对孩子的教育。

家长会的感言4

  已经是第九次参加徐老师举行的家长会了。看见老师每一次那么精心的准备,作为家长我真的非常感动。在此,让我向这个班的各位老师们说一声“谢谢你们,你们辛苦了!”

  在参加的九次家长会中,最让我有感触的还是这一次的家长会。这次参加家长会让我觉得与以住特别不一样,也与我参加过的其他家长会有所不同,其内容新颖,风格独特,形式创新。 家长会上不是仅仅只有老师在那里发言,而是让学生们投票竞选班干部,家长发言进行家委会竞选,内容很是丰富。

  家长会中首先徐老师讲了孩子们近半个月的学习情况。然后就让孩子们投票竞选班干部,孩子们都很积极,而且发言的内容都很精彩!我的孩子也去竞选了班长、课代表等职务。我很高兴孩子能够如此积极地参加班级竞选,并且能够竞选成功。其实对于学生的“小官”,也许在大人眼中并不是多大的事情,但对于一个有上进心的孩子,需要通过参与的方式进行锻炼自己的表达能力,提高自己的参与意识,只有做一个对成功充满渴望的'人,当面对困难的时候,那种渴望才能化成夜晚天空的明星,照亮前进的方向。何况,由此引出的教育外延内容还远没有结束。

  在竞选之前时候,我也曾问小儿:“你参加竞选,想到过没有:若是竞选失败了咋办?”儿子说:“失败了,我会去发现自己的不足,更加努力,!”面对小儿这种心态,我也很是欣慰。竞选成功后,儿子也很是兴奋,说要好好干呢!

  儿子都这么勇敢积极,我于是也去竞选了家委会委员。我愿意跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起学习,一起进步。创造更多于老师、及其他家长沟通的机会,互相交流教育经验。

  最后,我真诚的祝愿家委会能办的有声有色,愿孩子梦茁壮成长,愿我们能成为最成功的父母,愿学校的明天更美好!

家长会的感言5

  10月13日上午,我应邀参加幼儿园大一班家长会,听了园长和两位大班班主任的发言,深有体会,受益匪浅。

  作为一名家长,深感自己有许多的不足,也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,玉玉有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了赵老师,就当天说完后,老师就对玉玉进行了耐心地教育,也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,当然,"赏识"要适度、适时、适量,一味的`夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

  在玉玉上幼儿园的这段期间,我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我们还是发自内心的高兴,孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于玉玉身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了她的学习负担,培养了她愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

  作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,孩子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子,玉玉现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。

  这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

  金秋十月,迎来了马荣国际教育深圳绿景卡通幼儿园家长会。踏入教室,第一感觉就是干净整洁同时趣味盎然,到处陈列着绘画作品和种类多样的小图书,充满童趣的七星瓢虫点缀其中。所有的一切让我感觉到孩子们的童真和快乐。这些都得感谢老师们的辛苦用心。

  伴随着一曲《同桌的你》家长会正式拉开序幕,家长们认真观看了宝宝在园掠影,让家长真真切切的感受到了孩子们在学校的愉快生活。看到了老师对孩子们的悉心照顾和无微不至的关怀。

  会上,班主任李老师介绍了她的新搭档——黄老师,其6年的教学经验迅速

  获取大家信任。外籍老师就本期的教学计划,教学内容向家长们做了详细的汇报,让家长更进一步了解本学期课程的特色与创新,外教老师的简单、纯朴,对孩子们的爱羸得了家长们的热烈掌声。他说:他爱孩子,他想让孩子每一天都快乐,还建议家长多带宝宝观看英语版电影、英语版观碟,在家以英文的方式和宝宝互动,来提高孩子的英语水平。

  第二是游戏互动环节,“兔子”舞和“坐地起身”游戏,家长们非常的配合,游戏结束后家长们纷纷表达自己的感受,通过这个游戏我们认识到团结与合作的重要性,只要大家共同努力,齐心协力,再难的事都会成功。

  第三环节是由家长进述了蝴蝶的故事,通过故事让我们认识到:在孩子的成长中家长不能拔苗助长,教会孩子遇到困难不能轻易放弃,要学会独立,坚强。如今孩子己经上大班了,我们应该放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权力。让孩子展示自己锻炼自己。

  最后班主任李老师强调了家长需要配合的事情,如坚持每天7点分入园,放学准时接,及时关注老师发送公布的信息等。

  通过这次家长会的开展,拉近了家园的距离,增强了双方的沟通和信任。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,学校沟通会更和谐。最后愿我们的孩子在绿景茁壮成长!

家长会的感言6

  今天召开家长会,我很激动,回家后一直在想着家长会上的情景,颇有感触。

  为了开好家长会,我准备了发言稿,把学生的近况逐一回忆了一遍,对近期的班级工作做了总结。

  到会的家长很多,教室里黑压压的坐满了人。由于事先我把学生的作业本放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的作业。

  个别家长迫不及待地找到我,谈学生的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。

  首先,先听了一堂我的课,和往常一样,我认真的备课,心里想着:千万别出什么乱子,要让家长知道,学生放到我手里很安心。

  家长座谈会开始了,先是请了学生代表及学生家长代表发言,从中我听到了学生和家长们的心声。接着,我从班级的男女生比例到班级的管理给大家做了简单介绍,提出了我对学生的期望以及对家长的要求。家长似乎对这一类的学生的`转变很感兴趣,听得很认真。接下来,我对于家长通常教育孩子的误区做了指导,看的出来,我说的那几种误区在他们身上或多或少都存在,因此他们很感兴趣,有的人居然尴尬地笑着点着头。

  我尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,谈家长的语言行为对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的影响……从而让家长把对孩子过高的期望,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法。

  提起对学生的期望,我讲述了一些专家的做法和建议,家长们听得津津有味。教室里静极了。比如,我举了一个例子:加入今天孩子的作业有5道题,他只做对了2道题。作为家长的你会怎么办呢?很多就会冲着孩子大声骂——笨死了!这么简单的题都不会,别吃饭了!……这些都是不妥当的做法。那么正确的做法是什么呢?你应该这样说——好好想想,既然你已经做对了2道,只要你好好想想,一定会做对其他的。对此,家长都点头认可。我认为,孩子不是骂出来的,而是夸出来的。虽然仅仅是二年级,但是孩子有自尊心,尽管这次只对了两道,但和以前一道没做对比,是有很大进步的,这个时候,我们就应该夸夸孩子,这样他有了自信,逐渐的成绩就会提上来。

  家长会结束了,很多家长都说了反馈意见,表示要多关心孩子的心理。我于是很开心,家长会成功了!

  今天,课堂的气氛十分活跃,很多以前不爱举手发言的学生也举手了,我很高兴,知道是家长鼓励孩子的结果。这使我感觉上课真的很开心!

  这样的家长会我真的希望多开几次,或许,我的学生会因此拥有一个更好的家庭环境!

家长会的感言7

  今天xx路小学召开家长会,校长请来了中国著名的教育专家来给我们一年级的家长讲座,说的内容也为之重要。优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视。不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。

  当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩。想想当初的我们,还远不如他们。出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意。尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。

  我们要关心孩子的健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙,如果他们对社会不利,那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的.思想,才会收获一种良好的行为,实行了好的教育方法,才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师,不能把孩子交给学校就撒手不管了,有时我们必须放下手中的活,去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好,只是他们的步伐不同,路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦,只是每个孩子各望,我们的生命在孩子们身上延续,谁都想看到他们辉煌的未来,那么我们必须付出辛劳,孩子成功与否,只要尽力了就无怨无悔了。

  专家讲座完毕,我们回到各班教室,由班主任方老师及语文叶老师和体育车老师,向我们介绍了开学以来孩子们在学校的学习状态,以及这次期中竞赛的情况、和接下来的学习内容和方法,三位老师都很有耐心,希望在她们的教学和带领下,孩子们在接下来的学习中会不断提高。我觉得每次家长会都是很成功的,给家长与老师提供了一个交流的平台,我女儿班的几位老师真的很优秀,她们的言行举止,知识与教学方法,家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。

家长会的感言8

  今日开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合本事的培养。

  教师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎样也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生构成了很大的负面影响。教师的思想工作,与家庭的.影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被教师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。所以,教师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不一样,方式也就不一样。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要教师耐心说服和解释。教师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应当追求的目标!

家长会的感言9

  时间过得好快,孩子从蹒跚学步,到幼儿园毕业,再到如今正式成为一名愉快的小学生。七年当中,孩子经历了许多的第一次,第一次喊出爸爸妈妈,第一次学着走路,第一次抢别人的玩具,第一次与同龄孩子打闹,第一次学会与他人分享,第一次学会公交车让座,第一次学会过马路看红绿灯,第一次学会照顾小弟弟小妹妹,这样的第一次,让你有过惊喜愉快,也有过苦恼生气。伴随着孩子许许多多的第一次,作为父母的我们,同样经历着许多的第一次,第一次一个新生命出现在你的面前,由你全全负责,第一次全神贯注地观察孩子的一言一行,第一次因为孩子犯错而大发雷霆,第一次为做表率戒掉自己的坏习惯,第一次学着做合格的父母。

  爸爸妈妈能陪伴自己的孩子经历过人生中许多第一次,我们的孩子是幸福的,而作为一名全职妈妈,能和孩子一起成长,进步,伴着他长大,更是幸运的。

  如今,孩子有幸成为大禹路小学的一名小学生,作为父母,和孩子一样,心里充满期待。当然,也有过些许的紧张和担忧,会担心孩子会不会适应新环境,会不会适应新老师,会不会学到新本领,会不会输在“起跑线”等等。

  我们有幸于8月30号上午陪孩子参观了新校园,面对和蔼可亲的老师,宽敞的操场,明亮的教室,温馨的图书馆,崭新的计算机教室,配套齐全的硬件设施,孩子开心,家长们更是放心。

  8月30号晚上家长会上,认真聆听了各位老师的教育方法和理念,受益匪浅,结合自己的心得体会,跟大家分享以下几点:

  一、注重培养孩子养成良好的习惯。

  一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生,一个坏的习惯,会徒增许多弯路。只有养成良好的习惯,孩子才不会产生依赖。作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  二、给孩子营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

  为孩子安排一个独立的学习空间,营造一个良好的学习环境。

  孩子学习的时候尽量不要去打扰他,平时多陪孩子看书,多给孩子讲故事,多和孩子做一些有意义的事情。

  三、关爱孩子,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

  每个孩子都是独有无二的,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎么看待孩子,每个孩子的潜能发挥和对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,他们会做得更好。只有孩子努力了,哪怕一点点进步,我们都要给予肯定。

  每个孩子长短处不同,家长应该尽量帮助改善他的短板,培养鼓励发挥他的长处,适当包容理解孩子的缺点,更不能心中设定那个“别人家的完美孩子”,处处对比,给孩子压力。

  四、培养孩子独立性。

  在生活中力所能及的事情让他自己做。当孩子遇到困难时,爸爸妈妈应该启发孩子自己动脑筋想办法去解决。正所谓的“授人以鱼,不如授人以渔”。教孩子权衡利弊,自己做决定,不管这个决定结果如何,让孩子正确的对待。就算失败也是帮助他们自立的重要环节。

  五、学会与孩子做朋友。

  受传统文化影响,我们家长习惯了一向以长辈自居,遇到意见不一致,家长都是对的,孩子都是错的。同时,在教育孩子的.过程中,我们也为孩子拿了不少特立独行的主意,美术班有用,让他们去上,英语都在学,给他们报一个兴趣班,钢琴家很帅气,让孩子替我们去圆梦等等,遇到类似情况,我们应该花点时间,听听孩子的想法,在作为孩子父母身份的同时,可以换一种角色,作为彼此成长过程中的一个朋友,更轻松的和他们相处。

  在这个快速进步的时代,如何科学的教育孩子,培养好我们的下一代,是我们每个家长和老师共同关心的问题,正如老师所说“家庭教育和学校教育同样重要”,我们家长和老师应该多多配合,相互理解,我们的目标都是为了孩子们更好的成长。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子们顺利走过难忘的小学生活。

家长会的感言10

  时间过的真快,儿子新的一学期又开始了,踏进了五年级的教室,今天全校家长参加了学校每学期举办的家长会,这次家长会的主题是《乘着梦想的翅膀,共园教育梦》。这次的家长会与往日的稍有区别,之前都是所有家长先到会议厅听x校长讲如何教育孩子,然后到教室听班级老师讲孩子最近的表现和孩子学习上要注意的问题。而这次刚好相反,我个人觉得这次的安排相对要好一点,先是老师把问题指出来了,然后班级老师和x校长讲述了如何更好的解决问题,这样安排,家长能更好的选择适合教育自己孩子的方法。

  这次的家长会,班主任老师和x校长都用举例讲故事的形式传达了她们的教育方法,真的很容易接受,也讲的很好,特别是x校长,讲了很多她的教育理念,我印象特别深的,就是要养成良好的学习习惯和生活习惯,因为我儿子就是明显的例子。他刚上小学的时候放学回来不会主动写作业,或者边做作业边吃东西,后来我们就规定,放学回来第一件事就是做作业,做的`时候不可以吃东西,要么做好了吃,经过一段时间的督促,他也不用我们提醒了,回来了就知道到家了该怎么做,虽然一开始叫他这么做有点困难,但看到现在的成果,心里还是觉得很值。所以说家庭式培养孩子能力的重要条件,很多好的习惯还是在家里培养出来的,不能完全依赖学校。

  每次的家长会都能让我懂到很多,看到很多。所以作为家长,我感谢学校,感谢老师,是你们的付出,让我们的孩子在阳光,快乐,充满爱的环境下学习成长。

家长会的感言11

  十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说,是圣神的,启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!

  很遗憾错过了本次家长会,因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指,他把爸爸带去他班级了,本次是全校性的.家长会,然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加,一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料,说了他对教师们的敬佩之情,说了他对孩子教育的反思不足之处。我异常欣慰,一次家长会他都学会反思,我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了,都是刘教师的良苦用心!

  不光是爸爸要反思,作为妈妈我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也会遇到问题,有必须的工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会,两个孩子就窃窃私语,一会玩游戏,一会看电视,把这个叫过来,那个又跑了,把那个追回来,这个又跑了,反反复复的如此,真的很难控制不对他们发脾气。

  安安这个学期比上学期提高不少,上个学期完全是幼儿园的状态,懵懵懂懂,这个学期,他每一天都自我抄作业,从来没问过我作业是什么,阅读时会问我,今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动,听见他的读书声,却找不人到在哪里,找了一圈才发现他在卫生间读书,他说刘教师让他预习课文,他不想浪费时间,所以在卫生间阅读。他喜欢下棋,喜欢做手工,喜欢画画,每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好,此刻还明白珍惜时间了。

  他目前不是优秀学生,可是经过一个学期后,确实改变不少,我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们,让我多了一次童年。

  家长会是教师与家长沟通的桥梁,十分感激此次家长会!

家长会的感言12

  你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学习成绩差,你也不用埋怨我。学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的'或者差的就是你家庭的全部。

家长会的感言13

  苏霍姆林斯基曾说过,最完美的教育是学校与家庭的结合。教师在学校做再多的努力,如果得不到家长的配合和支持就会事倍功半,和家长联系、沟通,取得家长的支持和理解,在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识,形成教育的合力。

  星期五晚上,xxxx路小学就迎来了一场家长会,所有的家长都来到了孩子们平日里学习生活的地方,一起看看孩子们平日里的表现。家长会的目的在于“沟通”这二个字。要看到孩子身上的所有闪光点,看到孩子们的努力这些都是孩子的作品,他们有他们自己的想法和创意 。孩子们在秋游活动中学会分享。参观了杭州动物园、虎跑公园和李叔同纪念馆。孩子们学到了很多关于动物的知识,看到了书本以外的知识学习到了更多!从九月到现在看到了孩子们参加各种活动:环保DIY创意手工作品大赛,车轮转转、文化传传——导游卡的制作,教师节——我为班级送一份绿色,9月26日学校举行了广播操比赛等等。我看到了孩子一次次的进步,其中语文竞赛中老师耐心地为家长提建议,写出学习语文的方法,我们作为家长不是去一味的指责孩子一次考试的失利而是要学会与孩子一起学习分析错的'题目,学会查漏补缺。这次的家长会让我们再一次看到老师的教导,一个孩子的成功来自于家校两方面的沟通,光光学校一方面是不可能教育出优秀的学生!

  让我们共祝愿所有的孩子能够共同成长,在学习中共同进步!

家长会的感言14

  首先感谢老师细心策划、精心打造了一场家校交流会,让爸爸妈妈们再一次聚在一起,给大家提供了一个相互学习与交流的机会。会上,我们不仅重温了久违的英语日常用语,而且回味了有趣的小学乘除法运算,还认真聆听并了解到了班主任老师所作的孩子们在学校的各方面情况介绍……

  老师们的言语,无不隐含着对孩子们的浓浓爱意和殷切企盼……从读、写、练、说到日常行为习惯的养成,处处凝聚了老师们辛勤的汗水;父母,是孩子的.第一老师,以身作则、言传身教,是为人父母引导孩子、教育孩子的首要职责;陪伴是教育孩子最有效的方式,而高质量的陪伴更能为孩子们的成长带来意想不到的惊喜!

  这次交流,我们既是家长,因为我们要以身作则,率先垂范;但我们也是学生,因为在以后的生活中,我们更要摆正位置,调整心态,与孩子们交朋友,做知己,用心陪伴……

  感谢老师们的辛勤付出,让我们携起手来,伴孩子们共同进步,共同成长!

家长会的感言15

  接到儿子电话,说要写家长会心得体会,让我颇为诧异,这光荣而艰巨的任务让我有些惶惶不安,怕我拙劣的文笔有违孩子的期望。从孩子上学以来,参加家长会还是上中学以后的事,参加家长会的次数屈指可数,作为母亲深感失职,很是汗颜。大多时候认为家长会无非就是那种固定模式,枯燥而索然。然而,参加过几次杜老师的家长会,让我大为改观。初见杜老师,给我的印象是个子不高,其貌不扬,忠厚老实状,与传统中老师的形象无差。但讲起话来铿锵有力,不卑不亢,又诙谐生动,极富感染力,完全没有印象中老师的刻板与教条,让我这种爱开小差的人从头听到了尾。这次家长会让我尤为感触,受益匪浅。说说我的一些感受吧!

  这是期中考试后的家长会,与以前不同的是家长会前心理老师的讲座,个人认为很有必要且非常重要。在高中紧张的学习阶段,不只孩子需要心理疏导,家长同样需要心理辅导。学校开设专门的心理课及心理咨询服务,并配备专业的老师说明学校对心理教育非常重视。高中孩子的心理、生理都日渐成熟,世界观、人生观、价值观正在形成,他们朝气蓬勃,又渴望独立,对未来充满希望;同时他们又处于知识不断更新、科技飞速发展、人才竞争相当激烈的环境中,来自社会、家庭、自身及沉重的学业负担带来的压力相当大,作为孩子的父母背负着同样大的压力,在这些巨大的压力下,很多孩子产生了心理障碍和心理异常现象。因此,对于这个阶段的孩子和家长进行心理疏导显得非常必要。学校正是出于以人为本的.教育理念创设这样一个良好的心理发展环境,才能培养出这么多高层次、高素质、身心健康的新一代。

  这次家长会的主题是:“用心呵护,静待花开”。的确,在会上听了杜老师的发言,理解了其中的含义,收获很多。杜老师在发言中提到:不要紧盯着别人的花,不要觉得别人家的永远都是好,相信花有自己的花期,细心呵护,看着他一点点地成长,这何尝不是一种幸福。这话让我很感慨,在我们过去的传统观念里,大人们在教育子女的时候喜欢习惯性地给孩子树立一个“榜样”,希望借此激励和引导孩子的进步,这个榜样就是传说中“别人家的孩子”。不过随着社会文明进程的发展,越来越多的教育专家和心理学专家指出:过分比较,只会增大孩子的抵触心理,孩子感受到的可能并不是来自榜样的激励,而是尊严的抹杀。所以作为家长,激励孩子一定要注意语言和方式,不要适得其反。

  杜老师在发言中还向家长们介绍了学校的育人理念:知荣辱、明礼仪、会感恩、成大器;并介绍了学校开展的一系列“文明礼仪”教育活动。杜老师说:比知识更重要的是能力,比能力更重要的是品质!是啊每一个孩子都有自己的亮点,我的孩子也一样。以前可能觉得孩子的成绩不尽人意,所以老是拿别人孩子的优点跟自己孩子的缺点来比较,现在细细想来,我的孩子身上也有很多闪光点,他待人友善、真诚,在学校跟同学友好相处,在家懂事、体贴,记得有一次他奶奶告诉我说,孩子到她家主动把空调过滤网拆了清洗后并安装好,当时听了我都不敢相信。我们要有一双善于发现的眼睛,才会知道原来我的孩子是那么优秀。所以关爱孩子,先从关注开始。对于孩子的学习,关心成绩是好事,不过过度专注或者把分数当成评判标准是不可取的,要看到孩子分数背后是学习的过程和态度。多关心、多鼓励、多支持,参与到孩子的成长中,陪着他慢慢长成参天大树!

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