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新生入学感言

时间:2023-01-26 17:08:34 感言 我要投稿

新生入学感言15篇

  在日常的学习、工作、生活中,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,这时应该马上记录下来,写一篇感言。那么到底应该如何写感言呢?以下是小编帮大家整理的新生入学感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新生入学感言15篇

新生入学感言1

  刚入大学的我对一切都感觉到很新鲜,而老师的亲切关怀、师兄师姐的热情帮助、同学间的友好相处也让我对大学生活充满了期待。大学生活,并不像高中生活。

  大学生活侧重于知识和能力的`双重培养,而高中生活更侧重于读书与考试。在大学,没有整天盯着你学习的老师,也没有天天照顾你生活的父母,你得学会为自己负责。刚开始上课的我对老师还有一点不适应,因为大学老师与高中老师的上课方式是有不同的,但我会努力克服这种陌生感,大学老师给我们上课会讲授许多知识,而这些知识并不是我们在课堂上认真听讲就能完全掌握的,还需要我们在课下花更多的时间巩固才行。

  这样正好培养了我们的自学能力,同时也培养了我们独立思考的能力,所以我还是很喜欢这种上课方式的。我更庆幸可以来到卫康院开始我的大学生活,我对我的以后充满信心,加油!!!

新生入学感言2

  20xx年9月2日,我正式成为一名小学生了。我发现小学比幼儿园大了好多。首南学府实验幼儿园里只有一栋三层楼,而首南第一小学内有很多幢楼。

  小学和幼儿园还有很多不同,例如上学后每天要背有点重的大书包;小学迟到会被老师批评;幼儿园里有早点、午饭和下午点心,小学里只有午饭,要自带餐具自己上食堂吃,而且不能带零食到我们学校;小学中午不能午睡;幼儿园里同组的5个小朋友围坐在一张大桌子旁,而小学的'同桌只有一个;小学每节课时间比幼儿园的长很多;幼儿园里的厕所就在教室里,而我们学校的厕所在教室外;幼儿园有保育员阿姨,而上小学后生活我要自己完全自理,上厕所、装开水;以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室,放学可以到楼上去接我,现在只能送我到校门口,我要自己走进去,放学再跟着老师出来,爸爸在校门口等我。

  在我们学校里,我认识了新老师,结交了很多新朋友,开始学习新本领:拼音、算术、品德、广播操、眼保健操,还有五子棋。我喜欢学习新本领。

新生入学感言3

亲爱的朋友们:

  大家好!

  我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

  当大把大把的时间摆面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

  几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。

  大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

  整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我训练我的大脑,总统先生。”其实他自学希腊语。

  我想我们现应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

  李开复哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连Visical[1]都不会用。”

  他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

  她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的'东西就是教育的本质了。”

  不少中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为国内时。他们很少独立思考和独立决策。

  上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工过去的学习和工作中积累的,其他知识都是加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以微软这样的现代企业中立足的。 我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。 生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

新生入学感言4

  20xx年9月7日以新生家长的身份体验了实验小学长兴校区主题为"小手拉小手,一起向前走"的一年级新生入学式!这是一次梦想之旅,这是一次智慧的启迪,这是一场师生的情谊,这是一次爱心的传递!这更是一次家长的体验之旅!

  1、体验敬畏

  当鲜艳的五星红旗伴随着国歌冉冉升起的时刻,或许孩子们还意识不到升旗仪式的庄严,但我心已澎湃,泪水已涌出,不由自主的伸出右手、与心相连,感恩强大的祖国!只有祖国的和谐稳定才有孩子们温馨的学习环境!开学第一课学校就给孩子们植入了爱国理念,对学校心生敬畏!

  2、体验神圣

  当拉着孩子们的手踏上了红地毯,瞬间心生神圣,曾几何时,我们走过红地毯?今天我们自豪的走过,看着两边同学的掌声不断,真有种做"明星"的感觉!

  3、体验温馨

  当我听着晓萍老师、刘静老师的发言更是心生暖意,感受着这种老师与家长及孩子间的零距离,感受着长兴大家庭的温暖,感受着浓浓的师生情。

  4、体验挑战

  最后一环节就是"寻宝"了,主持人话音刚落,孩子们如离弦的箭一样冲出去,这是一个锻炼智力和体力的任务单,这是一个拼智慧和拼速度的活动,这是一个让孩子和家长了解并熟悉整个校区的过程,这是一个拉近新生与高年级孩子距离的链接平台,通过线索小精灵的指引可以更快的寻找下一目标,更顺利的完成寻宝任务,让孩子主动去问,积极的寻找,总会有意想不到的收获,经过努力,代表着梦想的13个小粘贴全部收齐,换来了代表胜利的"勇士勋章",得到了守护精灵送给的神秘礼物,和孩子一起经历了一场有意义的、神奇的层层闯关之旅。

  开学典礼在孩子们相互分享礼物的'场景下完美收官了,入学式的结束也意味着小学生涯真的来了,漫漫求学路正式开始了。

  感谢校领导精心设计的别具一格的入学式;

  感谢老师们的辛勤付出让入学式办的如此圆满,达成目的;

  感谢高年级同学们的热心指引让我们能够更顺利的完成"寻宝"活动。

  奔跑吧,宝贝们!好好学习!天天向上!

  奔跑吧,家长们!用智爱陪伴孩子茁壮成长!

  奔跑吧,长兴校区!全面发展!不断强壮!

  奔跑吧,祖国母亲!和平发展!繁荣富强!

新生入学感言5

  十几个小时的车程把我从家乡带到了南昌,这个将陪伴我度过人生第一个转折点的城市。

  二十八日上午,我怀着兴奋、忐忑又有一丝恐惧的心情来到了江西艺术职业学院。我兴奋,是因为我将接受全新的生活,开始独立,证明自己的能力;我忐忑,是因为未来就要由我做主;我恐惧,是因为我还不知道在这个陌生的地方明天会发生什么,以后会发生什么。

  过去的日子就像一页页掀过去的日历,可以回忆但不能重来。站在江西艺术职业学院郁郁葱葱花香鸟语的校园里,我觉得一种悠韵包围了我,深吸一口清香,过去的`失望、后悔、抑郁,似乎被稀释了、变淡了、飞走了。我做好了面对未来的准备,是江艺给了我勇气,是老师、学长们的悉心接待、照料安定了我一颗浮躁不安的心。离家一千公里我却感受到一种亲切亲近。学长、学姐们热情负责地帮我有条不紊地办好一切手续,原本想象中的手足无措并没有真正缠住我。辅导员罗老师的细心关照让我在炎热的夏天有一种如沐春风的感觉,老师温和的态度抚平了我心中的负面情绪,老师认真的眼神让我坚定了努力学习的念头。

  江西艺术职业学院将是一个新的开始,我会努力,让自己的人生在江艺飞扬,让自己的梦想在江艺实现。

新生入学感言6

  时光匆匆流去,一转眼就是一名大学生了,内心有道不清的思绪,而那些懵懂的时光恍如昨日。如今,在这个新的学校,新的起点,我要充分准备,去加入它!我要加入一个社团,努力的完善自己,尽心尽力的做好社团里的每一件事,与社团的同学一起成长。

  自贡,一个离家有几千公里的地方,陌生的城市,陌生的人,在这个地方我要学会独立,这里已经不是可以同亲人撒娇的地方了,我们更应该做的`是让亲人相信我们能生活的很好。所以,我要学会去接受,去独立,在大学中的我们,是由青春期向青年期过渡的时期,只有成功度过,我们才能更好的面对社会的大风大浪,才能让自己更美更完善!

  身为医护工作者,我们是生命的卫士,是与死神作斗争的战士,必须有好的专业知识和技能,才能在和死神的斗争中成为胜利者,因此,我们要脚踏实地地去学好专业知识。

  每个人都是散落四方的珠子,我们由社会这个链子串起来才能成为一个美丽的饰品,所以我们好学会和别人交流,要用用微笑去面对每个小伙伴,心若向阳,何惧阴影。

  新的开始,新的起航,愿乘万里风,破千层浪。

新生入学感言7

  踏入学校校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义 上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英 语本科的学习历程,开始了新的学习生活,据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教 育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

  从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培 训,解放了思想,树立了新的.教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是 与知识层次高低分不开的,对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有 空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活 动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永 远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

  从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

  在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩,电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。

新生入学感言8

  xx天的入学教育,说句心里话,真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天,让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识,也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。

  曾经在脑海中憧憬的大学生活:自由,开放,包容。总以为大学就是一个完全自由的天地,再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂,世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由,越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习,生活,交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中,基本上已经解决了。

  有一句话给我留下了很深的印象:在大学,首先要学会做人,做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康,而更重要的是道德,心理健全。对我来说,由于高分低就,所以在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈,很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后,我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他父亲的一句话:不管到什么时候,把自己放低一点儿,把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊,你如果真的.很强,就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获:放低姿态,做好自己!

  除此之外,就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出,更多的是包容与理解。5.12,一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了,也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考,因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放,让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放,场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园,他们可以背过脸哭到心碎,但转过脸,就会拿出最坚强的笑容。

  面对灾难,他们不是抱怨,而是选择了理解,选择了面对。这时天灾,但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己,更要用坚强面对那些关心的人。要坚强,这是对恩人理解与支持。这是何等的爱啊!一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑,这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人同情的资本,而是能让自己被别人尊重的品德。

  xx天,感想很多,但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地,有了更多展示自己的机会。有句广告词:心有多大,舞台就有多大。想证明自己,就要抓住机遇,让自己的舞台更大,更绚烂,更精彩!自由是有条件的。这个条件就是要做名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则,做人也有做人的规则。遵守了,游戏才精彩,人生才能更美好!

  为自己负责,对社会及他人负责,永远别忘了自由背后规则。

新生入学感言9

  大家好!今天很高兴能够有机会参加你们的开学典礼。

  大家能够坐在这里,相信你们在本科阶段都是比较优秀的学生,但是,现在进入了研究生阶段,需要认识到本科阶段不同之处,研究生阶段的学习是一种研究性学习与创新性学习,我们需要培养自己敏锐的学科意识、自觉的理论意识、正确的方法论意识、学术研究的规范意识以及在上述意识基础上的创新和挑战意识。从本科开始我已经在物理学院里学习、生活了五年了,在这些年的奋斗中也取得了一些成绩,今天有机会和大家分享一下我的学习经验。

  第一,在做学术之前首先要认识并遵守科学道德。科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质,既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格,也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。作为研究生,我们不仅学习上要求进步,思想上更要有进步,从工作中的.点滴做起,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念去塑造自己的人格。治学研究,做人在先。要加强自身道德修养,尊重他人的科研成果,做一个正直、诚实的学术人。

  第二,要明确目标,找准定位,努力实现自己的人生价值。既要有远大志向使自己不断进取,又要有近期目标使自己充满信心。为实现目标要学会制定计划,在计划实施的每一阶段要总结反省。

  第三,要加强和导师以及同学之间的沟通。导师是学术道路上的领航人,他们的渊博知识和治学经历是一笔巨大的无形资产,要主动与导师联系,虚心向导师学习。同学是学术道路上的协作者,要发扬团队精神,互相学习,创造良好的科研氛围,做到共同进步。

  第四,要培养科研素质,掌握基本的科研方法。首先,基础知识要扎实,我们要理解物质本质而不是数学表达式,我个人觉得相比于数学,物理其实是一门很形象的学科,对于每一个物理概念,都要能够在大脑中形成直观的物理图像,这是一个很有意思的过程;我们还要具备独立思考、解决问题的能力,一定要有自己的想法,而不是成为导师的操作工;要充分利用学校的图书资源和网络资源,经常阅读本学科的期刊杂志,最好是国外的著名期刊,及时了解本学科的前沿动态,要掌握学习知识与更新知识的能力;在阅读文献的时候我们需要考虑作者为什么要写这篇文章,他要解决什么样的问题,他怎么解决问题,给我们带来了什么启发等,在这些文章的基础上要能够做到从有所创新到原始创新的转变;还要注意科学论文的写作规范与技巧,掌握基本的表达方式,为将来自己写论文打基础;同时,我们的研究不能只局限于自己的“小作坊”,平时多读文献,也可以和其他专业的同学聊聊他们的工作,拓展视野,因为很多表面上看起来不相干的现象在背后有着紧密的联系;在学习中,要保持良好的学习态度与学习心态。要踏踏实实做学问,切忌浮躁,学习是一个逐级积累,由量变到质变的过程,厚积才能薄发,广博方可致远;此外,兴趣很重要。在有些人看来,科研是件枯燥乏味的事情,但对另一些人来说,科研会带来惊异感,产生满足感,从中受到启迪,并由此产生欢快、惬意的心情。只有充满兴趣,我们才能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味。

  最后,祝同学们学习进步!生活愉快!希望大家都能够在今后的科研中找到乐趣!

新生入学感言10

家长朋友们,大家好!

  从今天开始您的孩子就已经是一名小学生了,在此我代表学校向您们和您们的孩子表示热烈的祝贺!

  孩子从幼儿园到学校,从幼儿到一名小学生,他们的生活突然发生了巨大的变化,社会和家庭将对他们提出许多新的要求。面对着新的生活和新的要求,您们的孩子能较快的适应吗?在这个适应过程中,您们知道他们将遇到哪些困难吗?他们将遇到哪些不安全因素?您们打算怎样配合学校的老师教育和帮助孩子克服困难,排除不安全隐患,成功地适应小学的学习和生活呢?这就是我今天要给大家探讨的问题。

  首先,我来讲一讲孩子入学后会遇到哪些新情况新问题,在适应过程中有哪些困难?

  一、上学后孩子的生活由“以玩为主”变为“以学为主”,从而产生了不适应小学学习的困难。

  入学前幼儿的生活,是“以玩为主”的,游戏活动占据了生活的大部分时间。上幼儿园的孩子,虽然有点学习内容,也是通过游戏的形式来学的,学的东西比较简单,学的结果也不考核。他们玩得愉快,学得轻松,还感受不到学习的负担与压力。

  入学后小学生的生活,是“以学为主”的,学习以课堂教学为基本形式,一天要上六节课,学习活动占据了生活的大部分时间。小学生的学习是一种“系统学习”,是按照国家颁布的《教学大纲》的内容与要求进行学习的,这一学习系统十分严密,一环扣一环,而且要求每个小学生都要学会。小学生的学习还是一种“基础学习”,所学的内容都是基础知识和基本能力,都是终身学习的基础,因此,不仅要求学生学会,还要学得扎实、熟练。小学生的学习,很多内容是“符号学习”,如汉语拼音、汉字、数学、英文字母等,它们的字形不易识记辨认,意义抽象不易理解,给刚刚入学的儿童造成了学习的困难。总之,学习不是游戏,虽然现在提倡的是快乐学习,但是学习必定会给学生带来一定的困难和压力。

  上面说的一系列变化,是在入学后突然发生的,难怪六岁的`孩子一时很不适应。例如:有些孩子不懂得“学习是学生的主要任务”,想玩而不爱学;有些孩子上课坐不住,好说好动,想吃就吃,想睡就睡,根本就不会专心学习;有些孩子把老师的讲课当故事听,左耳听进来右耳冒,对学过的东西也不能按老师的要求认真复习和练习,虽然学了但没学会,更谈不上学得扎实、熟练;学习本来是有乐趣的,但对有的孩子却成了沉重的负担和精神的压力,不适应小学的学习成为一年级小学生入学适应的主要困难。

  二、孩子由幼儿园(或家庭)来到学校,学校的集体生活对孩子提出许多新要求,从而产生了不适应学校集体生活的困难。

  在家庭中的幼儿,很少有纪律和规则的约束;上幼儿园的孩子,虽然有一些纪律规则的要求,但要求毕竟不多不难不严格,生活环境比较宽松。孩子入学以后,学校里的纪律和规则一股脑而来,六岁的孩子本来就好玩好动,又缺少自我控制能力,面对这么多的规则,记都记不清楚,怎么能严格遵守呢?

  在家庭中的幼儿,很少有条件与更多的人交往;上幼儿园的孩子,经常交往的人,只不过是三位老师二、三十名小伙伴。孩子入学以后,经常交往的老师有七八位,同班同学七、八十名,还有不常交往的几十位老师和成百上千的各班同学。孩子交往的范围扩展了,交往的内容丰富了,不光是一起游戏,还要合作学习,过班集体和少先队组织生活,参加全校的升国旗、做早操、公益劳动和文体科技等活动。这样交往的广度和深度,使一些孩子很不适应,例如有的不敢接近老师,有困难也不主动求助;有的不愿与同学交往,常常有孤独感;有的以自我为中心,不善于跟同学和睦共处、合伙共事;还有的经常与小伙伴争吵,甚至动手打人。

  入学前的幼儿,在家里和幼儿园得到无微不至的关心和照顾,有些家庭对独生子女过分溺爱,致使有些孩子缺少生活自理和自我保护的能力。有一些初入学的孩子,自己不会收拾学具整理书包,不会扫地擦黑板,渴了不去喝水,冷热不知道增减衣服,游戏中不懂得回避有危险不安全的活动等。缺少自理自护能力给适应学校集体生活带来了诸多困难,甚至潜伏着一些不安全因素。遵守纪律、与人交往和自理自护,是一年级小学生适应学校集体生活的主要困难。

  面对着学前与学校在学习和生活上的反差,小学一年级学生在入学初期普遍有种种不适应的表现。如果家长和学校配合的好,随着时间的推移一般都会慢慢消失。在开学两周后,我们曾对小学一年级一个班的学生做过调查。调查中有一个问题是“你是喜欢小学呢还是喜欢幼儿园?为什么?”全班竟有三分之一以上的孩子说“喜欢幼儿园”,他们说“幼儿园老做游戏”,“还有许多玩具”,“小学老上课不能玩”,“又写又算手都疼了”。当问到“你现在羡慕谁?为什么?”一个孩子竟说“我羡慕我奶奶,她退休了不上学了,我什么时候退休呀?”

  三、孩子的安全问题

  孩子的安全是学校和家庭的头等大事,在教书育人上我们学校的宗旨是:先成人、后成材。也就是说,安全高于一切、责任重于泰山。

  所以,学校要求每一位家长必须按时按点接送孩子上下学,尤其是我们这些刚入学的孩子,更是不能放手,必须时刻警惕孩子的安全。因此,这几天家长一定交给孩子一些基本的防范措施。比如,放学后你给孩子在学校附近约定一个地点,但这个地点应离开门口50米,不能都约在门口,那样就会造成放学时拥挤,孩子反而又不安全了,让孩子放学后在这个约定的地方等,不见不散。刚开始由班主任护送到校门口,三天内家长可以送孩子入校,三天后学校将不再允许家长自由进学校,一星期以后老师不再护送,望各位家长务必在上午11:10、下午4:25到校门口自己和孩子约定的地点接孩子。总之,孩子在校内我们会无微不至的呵护,你尽管放心,在校外你要尽心尽力地保护我们的学生。没有特殊情况,家长一律不准入校,更不能围堵校门口,这样既锻炼了孩子的自立能力,同时也排除了孩子们的危险。另外上厕所的问题,学校的厕所与与家里的厕所不一样,一定要告诉孩子上厕所时的注意事项。最好不要穿不方便上厕所的衣服(如背带裤、裙子),排除一切掉厕所的因素。

  最后,小学一年级学生,对学校的学习和生活,都有一个不适应到逐渐适应的过程。幼儿入学前一年,应对他们实施入学准备教育;儿童入学初一年,应对他们实施入学适应教育。如果前一个阶段你错过去了,那么你一定要抓住第二个阶段。两个阶段的教育重点,都是培养孩子的学习适应能力和与人交往的能力,从而促进他们的身心发展;因为只有孩子的适应能力提高了,身心发展前进了,才能成功地、较快地适应小学学校的学习和生活,迈好人生的第一步,为以后的成功奠定良好的基础。

新生入学感言11

  20xx年8月27日,夏末的一个晴朗的日子,明亮的阳光照耀着城市的每一个角落。一大早起来我非常的激动,并不是因为这天正好是我的生日,而是因为我要去泡桐树小学参加女儿的第一次家长会啦!

  来到校园,一片蓝色的海洋在亮丽的阳光下显得格外美丽,充满了活力。来到一年级四班的教室,几位和蔼可亲的老师热情的迎接着。很顺利的找到了座位,坐着虽然很紧促的课桌椅,心里却是美滋滋的。

  泡小是我们全家一直梦寐以求的地方,是孩子梦想的起点。能够如愿以偿的来到这里,我们格外珍惜这来之不易的机会。没错!我所看到的,所听到的,所感受到的,正是我们所期盼的,甚至还有很多是意外的惊喜:

  惊喜之一:小小红领巾

  红领巾是班主任周彬老师带给我们的第一个惊喜。当周老师告诉我们按时到的“同学们”有一份小小的礼物就藏在课桌里头的时候,我们低头一看,一条鲜红的领巾差点让我们呆住了。那都是许多年以前的梦了吧……差不多三十年以前了,当初的我也是怀揣着对红领巾的无限向往慢慢成长起来的……当我戴上这条鲜红领巾的时候,我热切的盼望着,这条引领着无数代人积极进取的光荣的红旗一角也依然会引领着女儿走向进步,走向成熟……

  惊喜之二:开学典礼

  伴随着《运动员进行曲》的节奏,踏着整齐的步伐,家长们在班主任和下班老师的组织下安静、有序的来到操场列队,参加新生家长学校的开学典礼。庄严的升旗仪式、神圣严肃的《泡小教师宣言》、细致温馨的《家长宣言》,无一不让家长们兴奋、激动、感动、震撼。陈杰校长的讲话令泡爸泡妈们深切感受到泡小人对教育的投入和专注,感受到浓浓的泡小文化。

  惊喜之三:泡爸泡妈的介绍

  这是整个上午最让人感到温馨和趣味的环节。五十多位泡爸泡妈们一个个登台介绍自己的家庭、孩子,畅谈自己的亲身感受。或幽默、或深情,都表达了对泡小老师和学校的无比信任以及家校共育孩子的决心。来自不同职业、不同地方的泡爸泡妈们因为泡小相聚到了一起,因为爱走到了一起,因为缘分又同成组为了一年级四班,我相信,所有的泡泡娃们也会因为共同的理想和追求成为相亲相爱的.一家人!

  惊喜之四:一起做运动

  在充满激情与活力的音乐声中,在体育老师的组织带领下,全体泡爸泡妈们与老师们一起做起了健美操运动。尽管很多人动作都跟不上,但都认真的跳着,全情的投入着。夏末的天气还是炎热的,但从每个人的额头渗出的汗水不再带着咸味,而是充满着快乐。想象着自己的孩子将要在这样愉快、和谐、充满活力的氛围着度过最宝贵的童年时光,我们的心中就荡漾着无比的幸福和骄傲……

  不知不觉中,活动已经结束了。今天的“重返校园”活动,不仅勾起了家长们儿时的美好回忆,调动了家长参与教育的热情和积极性,而且也在学校与家长之间架起了一座沟通的桥梁,为学生的健康成长创造和谐的教育环境。正如陈杰校长所说——相识是缘分,相处是艺术,相聚是开始,爱使我们相聚在一起。从今天开始,我们相约泡桐树下,有了共同的目标,促进每个孩子最大可能发展与进步,有了共同的追求,给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步!

新生入学感言12

  时光飞逝,转眼间,儿子已经告别了幼儿园,步入了全新的小学校园生活,其实在看着他进入小学校园生活,我的内心也是感慨万千,曾经的我也有过这样的一段青葱校园生活,如今,我的孩子也要上学了,但是作为父母,我的内心是非常纠结和担心的,一方面担心他在陌生的环境里能否适应,担心他能否接受快节奏的小学教学模式,又不想他幼小心灵承载太多压力。另一方面又想放逐他成长,接受更多新的教育知识,然而,在参加完9月30号的新生入学典礼后,才突然觉得,一直一直以来,不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子,当孩子离开我们后,他们依然能够独立完成自己该做的事情。那么,有时候,我们更应该放开手,让孩子自由独立的成长……

  随着国歌的响起,入学典礼正式开始了,孩子们面对着缓缓升起国旗,肃然起敬的.敬礼,唱国歌,而此时此刻,我的内心激动不已,泪水已然在眼眶里打滚,这一刻真的是幸福满满。

  接下来,是校长和老师的讲话,孩子们一个个不畏艳阳,精神抖擞的听着老师悉心的教诲,井然有序的队列在阳光下像是一幅油画展现在大家面前。然后班级代表家长也反映了各位学生家长的心声,以及对孩子未来所寄于的期望,从而也让我们明白,孩子成长的过程也是父母不断学习,不断思考的过程,凡事多与孩子交流,多与老师沟通,给孩子建立一个和谐,轻松的学习氛围,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力,让孩子拥有一个轻松愉快的学习环境,也是我们所有家长最大的心愿吧!

  我相信,培新小学是孩子们智慧成长的乐园,也必将助力孩子们行走在成长的路上。

  放飞梦想,从这里起航,情牵师生,爱心传递!

新生入学感言13

  《大学》云:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物,格物而后知至;知至而后意诚,意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,其本乱而后未治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!

  一声铃响,原本寂静的大学校园瞬间沸腾起来。学生三三两两、熙熙攘攘地从教室蜂拥而出。谈笑风生、嬉戏打闹。

  这是一所怎样的大学呢?一所农业学校,在面对着全国的大学来说,它并不知名,并不属于“211工程”,对于全省来说,名气也没有多大,但就是这样一所大学,自建校以来几十年也走出去了千千万万的大学生。由于临着X河,也让它小有名气。放眼校园,几乎被树包围着,有着恋人约会的小树林,有花园,文科楼、工科楼、科技馆、图书馆、宿舍楼、教学楼、教师家属楼等平凡无奇,或许是在北方的缘故,却是有湖没水。而它们在各自的位置上尽着自己的职责,也就这样构成了大学校园这个整体。再说这个学校的所设专业,分为农学院、林学院、工学院、动物科学院、人文学院等。和其他的学校没有什么两样。但却也是不一样的。

  “终于下课了,你们回宿舍吗?”

  “当然,不回宿舍还能干嘛。”

  “那个,你们先回吧,我去一下图书馆,借本书。”

  “好的,那我们先走了,再见。”

  微微一笑。

  谈谈笑笑的走了。

  九月份,炎夏的余温还未褪去,树叶和往年一样依旧绿着,不同的是迎来了一批不一样面孔的大一新生。而我,以及刚才的我们就是其中之一。

  在去图书馆的路上,还带有一丝丝的陌生,总有一种淡淡莫名的感觉。依旧记得,那天和父亲一起来学校报名的情景。毕竟只是几天前的事。由于家中贫穷,或者种.种因素,在父亲那一辈,在爷爷那一辈以及更早,只能上到高中、或者初中,更甚者,从未进过所谓的学校。与大学失之交臂,一辈子。农村人大都如此。而我,我们,何其有幸?下了出租车,看到XX大学的字样,父亲脸上的表情有激动,有向往,或许更多的是感动吧。走进了大学校门,我一直为离家,心中总绕着一团愁绪,无从去欣赏,也没有初到大学的那种兴奋。父亲,却一直乐着。沿着、看着路标,环环绕绕的,突然就走到了报名的地方。喧哗吵闹,人群拥挤,还是在在学姐学长的帮助下注册登记。然后,去宿舍,父亲说,去早点找一个好一点的床铺。看到十几层的高楼,女生宿舍楼,那是我们的宿舍楼,四年要住的地方。找到宿舍,进去,放下行李,父亲为我打点,而我就打打下手。已经来了几位舍友,不熟悉亦没有交流。无措、茫然让即将来临的大学生活变得灰暗。紧紧地跟着父亲,体检、缴费,忙忙碌碌,一天就那样过去了。曾有几次,在学校里走着走着找不到了。回忆戛然而止,一声欢呼声打断了我飘远的思绪,原来是学姐们在打网球,可能是激烈的交锋、难以自禁,看她们那般自如,不禁又陷入了那天……随着傍晚的到来,离别也越来越近。还能记得父亲说:“你们学校的饭还可以,以后就不用愁吃饭了;”“学校老大哩,美得很。”“那我走了,快回去,到车站了给你打电话。”说完,不等电梯上来,从楼梯走了,18楼。而我,在那站了很久,很久。回到宿舍,气氛沉闷,都躺在床上玩手机,我,加入了这个队伍。内心没劲。索然无味。就这样回忆就这样。深吸一口气,背着书包,走进了图书馆。四方四正,两边是螺旋式的楼梯直至二楼,四面墙上贴着名人名言。走到借书处,惴惴不安,不知道借书的程序,左右看看借书处的老师,不知如何。“你是大一新生吧,大一的暂时还不能借书。”“啊,哦,好的,谢谢。”说完,连忙跑出去。不习惯说普通话,让交流也变得困难,总会觉得自己说的普通话会很难听,偶尔跟着舍友聊天,好多的意思不知如何表达,也只能默默作罢。

  “这下走哪去哩,要不先回宿舍吧,看再走的丢了咋办。”弱弱的叹了一口气,凭借着走来的记忆找回到了宿舍。“赵AA,你回来了,怎么这么快,没借到书吗?”说话的是我们选的社长,来自本省的梁XX。虽然刚来几天,但是她好像是自来熟,能轻而易举的和同班学生打成一片,在晚上,我们都在自己的床铺上默默玩手机,她就会讲她家乡的事,配有搞笑的动作幽默的'语气,让离家哀愁、陌生不熟瞬间云散,玩成一片。在我们宿舍,三个本省,三个外省。这就意味着今后注定会有文化的交融与冲撞。

  刚来到大学校园,每天有的只是睡觉、上课与吃饭。那时的我经常在想,难道那时高三老师说的上了大学一切都会好的,就是睡觉、上课玩手机吗?

  这周周末,都在蒙头睡大觉。“快起来,快起来,学校社团在招新,我们去看看吧。”梁XX冒冒失失的跑了进来,还在睡觉的我们或许会有抱怨,睁开惺忪的双眼揉揉,但因为不熟悉的缘故而忍了下来。默默的收拾洗漱,准备着一起去。“你们先去,我等会再去。”说话的是来自江西的女生,胡RR。一个古风古味的名字但却与行为格格不入。说着,我们一行就走了。

  那仿佛是一个菜市场,人多、小摊多,不同的是个个是年轻阳光的面孔。整个操场一圈都被社团招新的队伍围住,各种音乐接连不断,交杂在一起,洋溢着欢快的气氛。而我们,连续几天的压抑在这里瞬间烟消云散。被同化了。我在这儿看看,那儿看看,各种好奇与欣喜。“刘XX,我们参加这个吧,还挺好玩的。”外省的女生,文静的外表。“可以啊。”在2008年,我们成功的举办了北京奥运会,但在会前夕,四川汶川发生了8.0级大地震。那一年,我仅六年级,一个懵懂的年龄。在那一年,我真实的感受到了地震的危害,妻离子散、家破人亡、哀鸿遍野,但也就在这极悲的时刻,一批批的军人、一群群的志愿者似乎从天而降。在第一时间赶到前线。更是冒着余震的危险,夜以继日的用自己的双手挖出一个个鲜活的生命,挽救了无数的家庭,赢回了孩子们的笑脸,更是让世界看到在大是大非、大灾大难面前,中国人的凝聚力是无可厚非的。就在那一年,我深受震撼与感动:为受灾人的坚强勇敢,更为志愿者的无私无畏。从此,一颗小小的种子,一个小小的想法就在我的心里萌发、滋长。“刘XX、沈YY、孙YY,我们一起参加志愿者吧,说不定有机会我们还可以去下乡呢。”“好啊,我也想参加。”“恩恩,也行。”于是,就这样参加了三四个社团。什么武协、文学社、公益组织等等。好奇、向往、与迷茫让我们队社团的各种活动充满了憧憬,更是积极参加。

  “今天晚上是S省,也就是我的一个老乡会,我就先走了。”

  “今天晚上,我们文学社开会,主要互相介绍认识认识,我也走了。”

  “哦,忘了,我也有个会。”说着抓了一把零食填到嘴里,急匆匆地摔门而出。

  就剩下我和我的上铺——高三同学,孙MM,哈哈大笑起来。

  没多久就正式开始上课,一个班一百来号学生前所未有更让我感到稀罕。“这么多人啊,终于有了在电视上看的大学的感觉了。”我说道。“这有什么,很正常。”胡RR不在意的说道,安然落座。其她的,相视一笑,都准备着上课。似乎高三的劲头没过,又或者是刚入大学的收敛,课堂的气氛异常的好,学生们异常的认真。认真的听着每一节的课,认真的看着每一本书,认真的复习每一门课。一周转眼而过。紧接着就是接连不断的各种活动,篮球赛、足球赛、辩论赛。一个周末总要被拆分成好几个部分,坐在操场,看着对我而言十分无聊的比赛。不知道从什么时候开始,原本很感兴趣的活动在大学之后就成了一种负担。慢慢的就这样开始回想高三那段日子。早上五点多起床,背书、学习直至中午十二点,草草地吃完饭,就又进入漫无边际的题海之中,坚持到晚上十点左右,做着未来的梦,毫不懈怠。

  “今天我们学校有篮球赛,是高一几个班的,好像老师们都会去看。”

  “真的?那我们也去看吧,反正老师也不来。”

  “走走走……”

  现在的我们是怎么了。

  “赵AA,你在想什么,不看比赛。”

  “啊,哦,没什么,沈yy,现在战况如何?”

  “唉,我也不知道,没有看,我在玩手机呢。”

  “谁还看呀,都是为了签到才来的,谁会为了一个比赛而到这里浪费时间呢。”

  “就是,”众人应和道。

  不快不慢的两个小时过去了,而我们达到了我们的“目的”,拿到了志愿者学时,又抱着手机回到宿舍去玩。

  又一周过去了,一月过去了,渐渐地我们也适应了这样的生活。也熟悉了这样的生活。与父母离得更远,回家的次数更少,要承担的却多了。原本在经历中考过后的朋友已分崩离析,现在是支离破碎了。偶尔的联系,偶尔的聊天,简单的寒暄,简单的问候,距离也越来越远了。只有那唯有的几个朋友,周末小聚,过节问候,我的大学生活。

新生入学感言14

  金秋九月,伴着习习的凉风,带着对大学的迷茫,走进了xx科技大学xx学院。

  初识xx,是一排排高大教学楼,公寓及优美环境。一度以为xx和其他大学一样,学生们过着悠闲的生活,昏昏噩噩的度过四年。但经过了两天的入学教育,我们了解到xx不同与其他三本院校,xx是一所创新型的高校,有着雄厚的师资力量,他更加注重学生的德智体美劳全面发展。几年来xx建立了完善的课堂教学,科学实践和社会实践相结合的教育教学体系,坚持因材施教的理念,全面开发了学生的的学习潜力,为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的`基础。

  “简约高校,追求卓越”的校训,使每一位教师与学生在学习与生活中,能按最高水平,更高标准来设计未来的蓝图。

  我们经管系以“人无我有,人有我优”为方向,培养学生成为一才多专的优秀人才。通过四年的本科教育的学习,在老师的培养下将熟悉并掌握经济管理,财务管理,企业管理,工程管理等经济和管理领域的相关理论和技能,具有很强的理论知识和实践能力。为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务,学校加大了对学生英语的培养,使学生有较高的交际能力,在工作中自如的与外宾交流,洽谈业务。“实践出真知”,学校在学生放假期间增加了社会实践活动,让学生在实践中学到书本上没有的实用知识,使学生在毕业找工作时,拥有比同龄人更多的社会经验,在众多求职者中脱颖而出。

  21世纪是个不断发展,不断创新的时代,面对未知的未来,挑战与机遇并存,相信xx的学子们能够通过学校的培养,抓住机遇,在社会的各个领域贡献出自己的一份力量,为国家建设添砖加瓦,让xx之风吹遍全球。

新生入学感言15

  在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车。经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...

  本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的.话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢。我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

  正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。 是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔,明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

  学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。 在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光。不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。 以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing....在劳累了一天后,休息时所狂想的~

  就这样,我的大学生活拉开了序幕.....

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