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期末总结发言稿的

时间:2021-02-11 08:47:23 发言稿 我要投稿

期末总结发言稿的范文

  时间飞逝,一晃一个学期很快的过去了。这学期我主要担任茅桥小学三年级语文教学,同时兼任三年级二班的班主任。这是我来新学校的第一学期,回想这个学期的工作,主要做好了以下几点:

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  一、 政治思想方面

  认真参加学校每周一次的政治理论学习,贯彻和学习党的“十七大”的重要思想。思想上高度重视,始终与党中央保持一致。学习党中央的各项方针、政策,通过各种学习,尤其是学习了胡锦涛《在先进教师报告会上的讲话》《中央党校上的讲话》,使自己的政治理论水平有了进一步的提高。又值新课程改革,为了适应新形式,自己又认真学习了教研教改方面的文章,努力使自己适应当前的教育形式。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二.教学工作方面

  紧跟课程改革的步伐,认真学习新课程理念。随着新课程改革的全面推进,学习新课程理念迫在眉睫,因此我能够通过各种途径学习一些有关新课程改革的文章,比如:到网上查找有关这方面的文章,借阅一些书刊、杂志认真阅读。通过理论学习,更新教学观念,了解教育最新动态。 在教学时,注意激发学生学习常识的积极性,千方百计营造平等、民主、和谐的师生关系。作到深入学生,忧学生之忧,乐学生之乐。做学生的朋友,当学生的军师。无论课内课外,都作到真诚、和蔼的对待每一位学生。注意把微笑带进课堂,把欢乐留给学生,想方设法让学生喜欢你。我想,只有学生喜欢你,他们才会喜欢你所上的课。如果你平时总是在学生面前居高临下,动辄训人,那么你上的课一定是唱独角戏,课堂一定是死气沉沉,这样也严重压揶了学生的个性。教师再也不是专家编写的教科书的忠实执行者,而是与专家、学生及其家长、社会等一起共同建构新课程的合作者,教师再也不是只知“教书”的匠人,而是拥有现代教育观念,懂得反思技术,善于合作的探究者。因此,在教学中,我认真钻研教材,针对学生特点,针对班级学生实际,认真备课,认真设计教学过程,认真探索新的.教学方法,每上完一课,一个单元,我都要进行反思,学生哪些地方掌握不够,自己的教学方法哪些地方太陈旧,哪些地方引导、点拨不到位,哪些地方还没有重视学生的主动参与、自主探究等,总之,尽量让学生通过自己的探究去获得独特的感受,获得独特的体验和独特的理解。做到在教学中淡化教师的讲,强化学生自主学习意识,重视学生在读书中自主感悟。也就是培养学生以自学为主,变老师讲为学生自学, 我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。

  尤其是在作文教学中,我更是花费了大量的精力。教学设计引导,结构部署,词句积累。讲评做到当面批改,指出优点,激励写作兴趣和欲望。

  在认真做好日常教学工作的同时,我还努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。 “脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。

  班级管理方面:

  1、抓好常规教育

  我班上的学生,自控能力比较差,记规矩、记得快,忘得也快。在开学初,我花了不少时间,对学生卫生、排队、听课等方面进行训练,还教学生动手制作了一个记分本,同桌之间,每天互相监督,互相登记对方的表现情况。通过学生的记分本中的加分和扣分,让孩子认识到自己每天表现中的进步和不足,也能让家长第一时间内了解学生每一天在学校的表现。每一周都有一次小结,对于综合测评分数比较高的孩子给予的肯定和鼓励,这样能产生积极的心理效应。适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。对行为规范养成最好的学生给予表扬,也给其它的学生树立了一个榜样。同时,及时发现有进步的学生,及时表扬,以兹鼓励。

  2、对学生进行思想品德教育

  一个人的好习惯、好品德并不是一朝一夕就能养成的。平时,我利用班队课,对学生进行思想品德教育。在班中开展各种各样的竞赛活动,让学生在活动中体会到团结协作的可贵,从而在无形中对学生进行了团结友爱、互帮互助的教育,同时也增进了学生间的情谊。下课时,我也尽量和学生待在一起,希望以最快的速度找到他们身上的闪光点,同时对班内发生的状况进行处理,有些情况还可以拿出来,让学生讨论讨论,一同寻求问题的解决方法,充分发挥学生自我教育的能力。这个学期在学校的组织、号召下,我们开展了许多意义深刻的课余活动。

  3、培养良好的班集体

  一个班级的学生只有拧成一股绳,劲都往一处使,这样的班级才能是一个优良的班集体。平时,我注意以身作则,要求学生做到的,我首先自己做到,让自己成为学生的榜样。我给班级提出明确的奋斗目标,并指导学生努力实现它,班中大大小小的事件都由学生自己讨论解决,让学生在民主、平等的气氛中得到发展与提高。尽可能的让学生自己管自己。平时,我还注意组织多样的活动,让学生对集体生活感兴趣,并形成一种热爱集体、关心集体的感情,从而营造一种积极、奋发、向上的班级风貌。经过努力,纪律、卫生等有了明显的改善,班级面貌得到了很好的提高。

  4、搞好家校联系工作

  学生光靠教师单方面的教育肯定是不够的,必须取得家长的配合。我定期与家长联系,主要是通电话,向家长反映学生的在校生活和学习情况。

  三、出勤方面

  遵守学校的作息时间,遵守学校的各种规章制度。不迟到、不早退、不无故出校园。平常时候,比学校规定的时间提前20分钟到学校,检查班级的早习、卫生等情况,给学生起到一个好的表率。值周的时候,比要求的时间提前10分钟到校,维护校门口的纪律,保证安全。做好学校的签单秩序,不违反规定签单。

  四、工作成绩方面

  1、努力认真完成了教学任务,让学生学有所得,不完成作业的情况得到了有效的制止。

  2、认真完成班主任工作,使班级面貌得到了改善。违反学校纪律的情况明显减少。

  3、积极向学校的网站投稿,共发表各类文章、试卷三十多份。

  4、积极完成学校临时布置的工作。

  五、下期的工作目标

  1、继续完成学校安排的工作任务

  2、抓好学生的知识的落实和巩固,提高学生的成绩。

  总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。也谢谢所有老师对我工作的理解、帮助和支持在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

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