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全国优秀教师发言稿

时间:2021-02-05 15:28:36 发言稿 我要投稿

全国优秀教师发言稿

  要成为一名好教师的想法始终支撑着我,给我以无穷的动力。在我近十年的教师经历中,无论遇上怎样的困难,我都把默默地克服作为自己的责任。以下内容是小编为您精心整理的全国优秀教师发言稿,欢迎参考!

全国优秀教师发言稿

  全国优秀教师发言稿一

各位教师:

  大家好!

  年轻的时候,我有一个梦想,希望将来成为一名医生。从医的愿望终究无法实现,200x年从大学毕业后,当时有这样的想法:做教师要像做医生那样,一丝不苟。如果医生稍有差错,可能造成祸害。如果教师工作疏忽,则可能影响一个学生的一生。

  不同的结果,来自于不同的志向。不同的人对教师有不同的理解。有的是为了得到领导的认可,有的是把它当成谋生的手段。我选择了这一职业,就要把它当成自己毕生的事业,就要努力使自己成为一名优秀的教师。这样,才对得起别人,也对得起自己。

  一个医生年轻时候深入钻研,积累起丰富的临床经验,终可以成为名医,许许多多的病人就会不远万里来就医。一个教师孜孜不倦地努力,也会在一定范围内形成自己的知名度。试想,如果一个教师工作了一生,却没有在学生的成长中起到积极的作用,那无疑会愧对教师这样独特的工作。

  要成为一名好教师的想法始终支撑着我,给我以无穷的动力。在我近十年的教师经历中,无论遇上怎样的困难,我都把默默地克服作为自己的责任。

  为使自己尽快成长起来,我自己订阅了许多教育教学杂志。我把几乎可用的时间全部用在了钻研学科上面,每天把备课本带回家,让小孩睡着后,钻研教材,研究学生,认真设计每个教学方案,那时都要晚上11点以后才敢休息。对别人要宽容,而对自己要狠一些。如果没这点狠劲,只就是把工作作为谋生的手段,就不能成为做出出色的成绩。

  我带领孩子们展开兴趣小组活动,多次获奖。我也经常深入老教师的课堂,虚心学习小学的教学方法。我在实践中不断反思,在中艰难摸索着。我只有像一名医生那样,小心谨慎地不断学习先进的教育理念,不断地提高着自己的业务指导能力,才能对得起自己的工作。

  从教到现在,我一直把做教师和做医生一样的理念记在脑海里,使它成为我前进的动力。我成为一名县教坛新秀,并不是因为自己比别人高明多少,只不过从最初的成为

  优秀教师的愿望,至今没有改变过。人贵立志,也贵在立常志,沿着自己选定的道路,不断的努力,终究会获得成绩。

  谢谢!

  全国优秀教师发言稿二

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接受它吗?其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为综合高中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”

  下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。

  首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。

  只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其

  间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。

  其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。

  常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂。从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改。帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的.境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。 最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。

  疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!温家宝总理说:无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需有一双慧眼,需有一颗撒播阳光的心灵,需走到他们中间,做他们

  真正的朋友。学生的成绩从95分滑落到80分,你能漠不关心吗?学生满腹心事无法专注于课堂,你能不闻不问吗?当然不能!事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。

  人心齐,泰山移。学校振兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。 谢谢大家!

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