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初一八班家长会发言稿

时间:2021-01-20 09:27:45 发言稿 我要投稿

初一八班家长会发言稿

  作为家长会的第一责任人班主任应该围绕本班实际,制定出一个较为实际的切实可行的计划。以下小编为你收集了初一八班家长会发言稿,希望给你带来一些参考的作用。

初一八班家长会发言稿

  各位家长,晚上好!感谢您在百忙之中来参加本学期的家长会。再次见面,时间已经走过初一学期的一大半,还有两个月,您的孩子将结束初一的生活,步入初二。那么我们怎样抓住最后的这两个月,来帮助学生养成良好的习惯,取得好成绩呢?我们怀着同样的心情,带着一样的期待,再一次聚到一起,共商学生的前途大计。

  首先,我们来看一下目前学生们普遍存在的优点:

  1、自主管理、争做主人。

  班干部,包括科代表、小组长都能主动、积极地做好本职工作,班级各项事务能够顺利开展。各个劳动岗位的同学基本能够认真地完成劳动任务,部分同学能够发挥互助互爱团结合作的精神。班内同学之间能够和睦相处,热爱八班这个集体。

  2、个性、活泼。

  多数学生聪明活泼,极有个性,此乃优点,也是缺点。活泼而有个性,使课堂气氛非常活跃,学习氛围较浓郁;但太有个性给班级纪律带来压力,增加班级管理上的难度。

  3、聪明、竞争、合作。

  多数学生基础扎实,思维敏捷,接受能力较强。学习上比较用功,学习兴趣浓厚,整个班各科成绩平均分都在年级前列。在学习中初步形成互相竞争,互相帮助的良性竞争的积极的学习风气。

  4、爱集体、爱八班。

  全班学生集体荣誉感强,对于8班这个集体有比较深的感情。多数学生能够热爱集体,关心集体,能积极参与集体活动,班集体活动较容易开展。(例如:主题班会、歌唱比赛……)

  二、本学期期中考试情况

  总分优秀的有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋 娜、牟永琪、张 毅、孙于杭、史子翊、王彦茜、史文静

  语文成绩优秀的有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、姜越、宋玉颖、王旭、卜禹松

  数学优秀的有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、孙于杭、史子翊、王彦茜、史文静、姜越、黄岩、宋昊澎、姜硕、王林、尚新扬、肖岳、王中源

  英语优秀的有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、孙于杭、史子翊、王彦茜、姜越、宋玉颖、宋昊澎、姜硕、王林、曹洁姝、郭晓庆

  政治优秀的有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、孙于杭、史子翊、王彦茜、史文静、姜越、黄岩、宋玉颖、姜硕、王林、王旭、尚新扬、张晓洁、曹洁姝、董慧、卜禹松、肖岳、胡美彤、孙巧琳、戚本典、孙佳琳、崔文龙、廉玉亮、刘洋序、岳双玉、朱玉牒、杨玉琦、王琳璇、王萱燕、许帅

  历史优秀的有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、史子翊、史文静、姜越、曹洁姝、董慧、卜禹松、胡美彤、戚本典

  地理成绩优秀的有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪

  生物成绩优秀的有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、孙于杭、史子翊、王彦茜、姜越、宋玉颖、宋昊澎、姜硕、王林、黄岩、史文静、王旭、尚新扬、张晓洁、曹洁姝、董慧、卜禹松、肖岳、王中源、孙巧琳、戚本典、孙佳琳、崔文龙、孙佳、肖扬、杨玉琦

  成绩优秀且稳定的有:吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、牟永琪、张 毅、史子翊、孙于杭、王彦茜、史文静

  成绩明显进步的有:宋 娜、张 毅、史文静、姜 越、宋玉颖、宋昊澎、王 林、王 旭、卜禹松、肖 岳、胡美彤、孙巧琳、廉玉亮、朱玉牒、

  三、从考试看缺点:

  1、只重课内,不重课外知识

  部分学生只重视课内老师教的知识,不注重课外知识的获取,知识面狭窄。例如:语文、英语不重视课外阅读、词汇的积累、摘抄等;数学只做课内作业,很少或干脆没有课外习题,基础题嫌简单不想做,难题又怕累也不想做或者不会做,总之就是不想动笔。

  2、学习比较随意,没有计划性

  部分学生在学习过程中没有制定学习计划,每天都是围着老师转,老师布置作业才有学习,除了作业外基本不知道要学习什么。如果作业比较少,做完作业后就不知道做什么,只能想到什么就看什么,或者随便翻翻书打发一下时间,学习效率低下,效果不好。

  3、学习缺乏主动

  学习上碰到问题,比较少学生会主动请教老师或同学,基本上是把问题放一边,而不是主动去寻求解决的方法。有些同学连作业做错了都不去更正,或者不会更正不了,也没有去问老师。太多问题积累起来形成一座压在身上的大山,学习压力只会起来越大,可能会导致最后无所适从,不知道该去解决哪些问题,学习上也会越来越没有信心。

  4、目标不明确,斗志不足

  多数学生对于目前取得的成绩满意,目光只是放在本班内,觉得只要在班内排名比较靠前就可以,而没有去努力追求更优秀的成绩。

  四、习惯的养成

  “习惯”是人们在长期的`实践活动中逐渐形成、一时难以改变的行为习惯定势。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”对于初一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,一个好的习惯一旦养成,长大以后便会一直坚持下去,可以让孩子终生受用。

  1、 作息时间:

  周一:7:20到校(所有学生)升国旗。周二——周五:值日生:7:20非值日生:7:40放学:5:30

  2、各项常规:

  1)中学生仪容仪表:男生不准留长发,女生的刘海不能过眉,鬓角不宜过长,不准佩戴任何首饰,不准留长指甲。

  2)电子产品(手机、MP3、MP4、MP5、平板电脑等)一律不准出现在学校,晚上和周末的时间也尽量避免接触。

  3)钱的问题:每周一,由班长负责充饭卡,一次充一百,都会有回执单。若发现学生乱花零钱的情况,请及时与班主任联系。

  4)课外读物:跟学习无关的尽量要避免。多读一读推荐的书目。配合学校的读书活动。

  5)作业:每人都有作业袋。每晚写完作业后,家长督促学生将作业放入作业袋。

  6)文明乘车:排队上车,不在车厢内吃东西,大声喧哗。

  7)不乱接宣传单。

  3、十留心:

  在外留宿;

  回家很迟;

  带同学住宿;

  电话、短信或QQ时间长,次数多;

  情绪低落或鼓着气回家;

  超常消费、爱打扮、攀比;

  异性超友谊交往;

  成绩突然下降、学习无心情、容易情绪化;

  奇装异服,爱好打扮,突然变得沉默寡言;

  沉迷游戏、网络。

  4、五关注:

  关注孩子的理想目标

  关注孩子的学习习惯、作业完成情况

  关注孩子的生理心理变化

  关注孩子书包的内容

  五、英语试卷分析。

  让我们共同为孩子播种一个信念,那么您的孩子将收获一个行为;

  让我们共同为孩子播种一个行为,那么您的孩子将收获一个习惯;

  让我们共同为孩子播种一个习惯,那么您的孩子将收获一个性格;

  让我们共同为孩子播种一个性格,那么您的孩子将收获一个命运;

  最后祝大家身体健康,工作顺利!谢谢大家!

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