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小学优秀教师发言稿

时间:2022-06-28 17:00:35 发言稿 我要投稿

小学优秀教师发言稿(通用13篇)

  在现在的社会生活中,我们都可能会用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学优秀教师发言稿(通用13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学优秀教师发言稿(通用13篇)

  小学优秀教师发言稿 篇1

尊敬的领导、亲爱的朋友们:

  大家上午好!

  感谢你们,很高兴能够站在这个舞台上,我今天演讲的题目是《不平凡的人生旅程》。

  教育是一项事业,事业的意义在于献身;

  教育是一门科学,科学的价值在于求真;

  教育是一种艺术,艺术的生命在于创新。

  学校,这片神奇的土地,一方面孕育着希望,一方面见证了成长。当我站在三尺讲台上那一刻起,我就知道我将经历一段不平凡的人生旅程。

  初为人师,有一丝新鲜,也伴随着一丝惶恐,好在学校的领导和同事们都很关心我,我很快适应了这里的工作和生活。在教授知识的同时,我也深深地意识到教育比教课更难。有时老师不经意的一个举动都有可能影响他们的一生,我深深地感觉到当老师真的是一件责任重大的事。学生们天真无邪,和他们在一起,我的心也变得永远年轻。

  除此之外,我也悟出了几个道理,来跟大家一起分享。

  一、一生做好一件事

  初中毕业的农村小学教师徐思众凭借对珠心算的钻研,辅导的学生在全国、省、市级各类珠心算比赛中共获得86个前三名;他传奇性地结识马来西亚前总理马哈蒂尔,并成为马来西亚教育部的顾问。他的报酬也从月薪25.8元增加到了年薪280万。“一生做好一件事”,正是他的父亲对他的教诲,也是他成功的信条。

  一生做好一件事,换句话说就是热爱自己的本职工作,工作就意味着责任,岗位就意味着任务。在这个世界上,没有不需要承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责。对工作尽职尽责,工作将牵着你前行,对工作敷衍了事,工作将拖着你爬行。“成功”永远在“尽职尽责”之后。

  二、最好的教师永远都是学生

  作为一名平凡的小学教师如果能够努力追求,也能成为一个优秀教师或教学专家甚至是出色的教育家。成功并不像人们想象的那么难。著名教育改革家魏书生才初中毕业,1969年参加工作,受上级委派到一个新建农场的红旗小学教书,他一开始也是小学教师,但最终成就了很大的事业。魏书生也曾经说过,最好的教师永远都是学生,而对他影响最大的就是书籍。

  苏霍姆林斯基建议教师要建立起自己的藏书,使之成为自己的老师,每天去向它们请教。那么,“每过一年,你的科学知识都变得更丰富”。工作若干年以后,“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。正是在这个意义上,我们说,教师的每一节课都是用终生的时间来准备的。

  三、天天拥有一份好心情

  研究表明,教师对教学的热情将影响学生的学习动机。法国的哲学家伏尔泰说过,一个人每天做的最勇敢的决定,就是下决心拥有一个好心情。学生不喜欢整天都沉浸在恶劣情绪中的老师,因为有句话说:教师打喷嚏的时候,全班都要感冒。这是事实,当然我这里说的是“心情感冒”。尤其在课堂上教师情绪对学生的影响是明显的。

  曾经听到一个小故事。

  有一对父子坐火车前往某处旅游,途中有位查票员进入车厢查票,父亲因为找不到车票,延误了一两分钟,受到查票员的恶言相对。事后,儿子问父亲刚才为什么不反驳,父亲说:“孩子,倘若这个人能忍受他自己的脾气一辈子,为什么我不能忍受他几分钟呢?”检票员的态度确实有问题,然而更让人感叹的是那位父亲的胸襟和看问题的角度。

  不要拿别人的错误来惩罚自己,更不要拿自己的错误来惩罚别人。热情是会传染的,令人愉快、充满快乐的课堂氛围能够激发学生的学习欲望。这是一个双赢甚至多赢的做法,天天拥有一份好心情,我们何乐而不为呢?

  三、高期待,严要求,多夸奖,少批评

  高期待、严要求是优秀教师的特征之一。优秀教师都明白“求其上者得乎中”的道理,经常与学生一起提出阶段性的奋斗目标,让学生“跳一跳可以摘到桃子”。事实上,“说你行你就行不行也行”永远是教育的法宝。高标准、严要求给学生带来的永远是最佳状态和最佳成绩。

  多夸奖,少批评也是优秀教师的一大特征。人们常说,好孩子是夸出来的。一些学生之所以自暴自弃,是由于他们从小得到的批评太多表扬太少,自我价值感太弱造成的。我们不能漠视学生的感受,只把批评当“法宝”,也要换一种方式,少一些粗暴和苛责,多一些欣赏和赞美。

  当然,并不是意味着一味地迁就和放纵,对学生的错误和缺点置之不理,而是换个角度看问题。当学生表现好的时候,适度地给予强化,正所谓“亲其师,信其道”。富有人情味的教学方式,给了学生充分的信任,让学生变得更加自尊、自信,朝着我们期待的方向前进。西方有句谚语,“想要采蜜,就别踢翻了蜂房”就说明了这个道理。

  四、正确地对待荣誉

  曾经听到一个小故事。

  古希腊哲学家苏格拉底50岁时头顶早已变成了不毛之地,额头上布满了皱纹,再加上深陷的眼窝,给人感觉至少有60岁。然而,一个18岁的姑娘却疯狂地爱上了他,并且最终成为了他的妻子。对这桩“不般配”的婚姻,很多人都大惑不解。有人向苏格拉底刺探成功的奥秘,苏格拉底抬头望望天空,说:“请看看天上的月亮吧,你愈是拼命地追她,她愈是不让你追上,而当你一心一意赶路的时候,她却会紧紧地跟着你。”

  其实,荣誉就像那位漂亮的姑娘和天上的月亮,如果我们不埋头工作,只是一味地去追求荣誉,我们往往得不到荣誉;如果我们专心做自己的事,荣誉也会紧紧跟着你。当然,荣誉就像天上的云,不能躺进去,躺进去就会跌下来了。

  小学优秀教师发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第xx个教师节。在这里,我,一名农村中学的教师,能做为优秀教师代表发言,感到十分荣幸。首先,请允许我代表岚山区全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委市政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无私奉献在全市教育战线上的各位领导和老师们道一声:“节日快乐!”

  作为一名教师,我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师、创建山东省教育示范区、农村远程教育工程、促进教育均衡发展等,正是有了这些国家和省以及市政府的好政策,我们农村山区的孩子才能和城里孩子一样,坐在宽敞明亮的教室里,共同享受教育均衡的阳光雨露,我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,我们的教育事业才更加辉煌。年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重羡慕的眼光,我为我是一名教师而感到骄傲和自豪。

  作为一名教师,我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰大会的现场,这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于市区教育局和学校“尊重教师,依靠教师,为了教师”的人本氛围。这种幸福感更是在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果,我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来,细细品味一天的工作,我的幸福便在心窝里;我享受着这份职业,更享受着今天这美好的生活!苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的节日!

  从教30年,苦乐相伴。我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。我付出了,努力了,也收获了。在此,我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。

  社会在飞速发展,知识在不断更新,面对思想越来越活跃的学生,昨天的知识已难以胜任今天的教学工作。终生学习的时代早已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。只有不断学习,不断积累,与时共进,教学相长,才能胜任新时期的教学工作。今后我会把爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、淡迫名利作为自己的座右铭,把自己满腔热血播撒给我们的教育事业。

  最后,再一次恭祝领导和老师们节日愉快,万事如意!

  谢谢大家!

  小学优秀教师发言稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了又一个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

  我们在座的很多老师都是我的前辈,他们在教育教学方面都很有建树,为教育事业默默奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以,今天,在这里,我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法,与大家交流,敬请各位多多批评指正。

  我于20xx年7月毕业于海南外国语师范学校,2000年9月,我曾经在陵水的兴华幼儿园当过一个月的的教师。同年10月份,我被母校推荐去刚刚成立的琼海小星星儿童英语中心应聘,作为他们的第一个老师,我被送去湖南长沙小新星英语学校总部培训。这次培训可以说是我人生的一次新起点。我学到了很多儿童英语的方法和技巧。这对我以后的工作起到了很重要的作用。参加工作的我精力充沛,豪情满怀,但现实与理想之间还是有很大的区别,一度曾想放弃回来当陵水教师的我,在与命运周旋了一圈后又回到了原点,依然做了一名农村教师。这可能就是缘分,是缘分让我接受了教师这一光荣的使命。2001年11月,我参加陵水的第一批竞岗考试,2002年3月被分配到英洲岗山小学工作,初来乍到,面对的是一个新的环境,一切都要从头开始。生活的琐事,繁重的工作磨练了我的意志,锻炼了我的能力。2005年被调到英洲中心小学工作。2007年9月又被调到现在的中山小学。说实话,参加工作后,我主要精力都投入到工作中,班级管理是我的强项,我将从小星星英语中学习到的理论知识于实际管理结合起来,并虚心向老教师请教,观察他们的做法,摸索尝试,逐渐积累了一些带班经验。在教学方面,我更注重教学方法的灵活运用。怎样把复杂难懂的知识变得让学生浅显易懂,怎样让我的课堂充满活力,富有朝气,怎样让学生喜欢我的课,这些是最大的问题。我们要有一双善于发现的眼睛,要善于看到别人的长处,要有一个肯去思考的头脑。我喜欢看一些名师的课堂实录,从中去发现一些适合我的,能为我教学所用的方法。就这样一点一滴的积累,让我能够自如的驾驭课堂,并逐步在教学中取得了一点成绩。对于小学英语教学,感触最多的一点就是想要提高教育教学质量,关键是了解学生,因材施教。这就要依靠班主任的帮助了。还有就是充分把握课堂的40分钟,精心上好每一堂课,本着对每一位学生负责的心态,做一个问心无愧的

  老师。如:在我所教的班级里,上课时我总是把我当成班主任一样,经常对学生进行思想工作。还要求学生一定要认真听课,我才能上课,否则我宁可停下来强调纪律。记得上学期我就经常和王雪娇老师一起做五(8)班的思想工作。也会和林菊梅老师讨论班里最特别的人物最近表现怎么样了。也常常和郑成瑶副教导,阮业明老师讨论五(6)班里最近的情况,哪个同学最近表现很好,哪个同学最近又有什么变化,我们会一起努力,共同把发现的问题解决好。我觉得经常和班主任交流真的会得到很多好的信息。毕竟班主任和学生在一起的时间更多,比我们科任老师更理解学生。再如,我是怎么灵活教学的呢?每年我都会根据我所教学生的特点,采取不同的教学方法。不同年级,不同班级我所用的方法也不一样。但是他们都有一个共同点,那就是我会运用一些同学们都可理解的,基本上都喜欢的游戏或活动辅助教学。尽量把复杂的学习简单化。如:我现在教学三年级英语单词时,我会根据学生的特点,好玩,好奇,好胜,好表扬,尽可能地把枯燥无味的单词变成有趣的游戏或活动。我会根据单词意思和特点,配上一些动作,让学生动起来,他们的注意力就会吸引过来了。如ruler,eraser,pen ,pencil,crayon。我是这么做的。又如一年级攀登英语,对话教学,我是这么做的。How are you?Fine,thank you。See you ,see you!边说边做可以让他们加深印象,又可以通过动作理解意思。更重要的是可以让他们动起来,让他们觉得英语学习其实很简单,又好玩。培养同学们对英语的举。再如,如果我讲到重点内容时,我会有意识的放慢速度,并找出认真听课的同学的典型,和不认真听课的典型,再给他们加分或减分,这样他们就会互相监督,都认真听课了。

  由于自己的努力和各位领导老师的支持帮助,一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,收获的却是那一份份沉甸甸的果实。在多年的教育教学中,我多次得到上级的各种奖励,曾多次被学校及英州镇镇政府评为优秀班主任、优秀教师。从2002年开始参加工作起,我几乎每年都得到各种各样的奖励及取得各种优异的成绩:

  1、2002—2005年间,我担任过英州岗山小学语文组组长,英语组组长,少先队辅导员。

  2、2004年作为陵水首届培训者培训,去海口学习。

  3、2005年调到英州中心学校后,每年都得优秀教师或先进班主任。

  4、2006年9月份,因工作突出,我荣获英州镇优秀教师称号。并担任英州镇人民代表。

  5、2006年11月,我荣获陵水县小学英语青年教师说课评选暨课堂教学大赛说课三等奖。荣获陵水县小学英语青年教师说课评选暨课堂教学大赛课堂教学二等奖。两项比赛总分第一名。

  6、2007年被调到现在所任教的中山小学。多次获得优秀教师称号。所组织的活动都取得很好的效果。

  7、2008年6月份,我排练的三年级英语童话剧《白雪公主》《丑小鸭》《狼和小羊》等五个节目都获得了特等奖。

  8、2009年10月,我参加《海南省首届小学英语教师教学能手评选活动》获省三等奖。

  9、2010年,我所辅导的六(七)班学生胡飘飘参加《全县小学英语综合能力竞赛》得满分100分,荣获全县第一名。还有很多学生分别得一等奖,二等奖,三等奖等。中山小学排名全县公立学校第一名。让学生为学校争了光,为父母争了光,为自己了争光。

  10、2011年,我所辅导的六(2)班学生张梦圆,六(3)班学生曾盼参加《全县小学英语综合能力竞赛》两人都得满分100分,荣获全县第一名。还有很多的学生分别得一等奖,二等奖,三等奖等。中山小学排名全县公立学校依然第一名。

  11、2012年,我所辅导的六(6)班学生蔡怡参加《全县小学英语综合能力竞赛》得满分100分,荣获全县第一名。还有很多的学生分别得一等奖,二等奖,三等奖等。中山小学排名全县公立学校还是第一名。

  12、2011年,我参加全县中小学教师教学设计比赛小学英语科二等奖。

  13、2012年并被评为校级优秀教师。同时被选为陵水县小学英语导学案编写小组成员。

  14、2013年4月,参加《陵水县小学英语课堂教学大比武》荣获教学设计比赛一等奖。课堂教学比赛一等奖。

  15、2013年5月,我去安徽黄山,参加第七届全国小学英语教学大赛,我荣获《第七届全国小学英语优秀课展评》二等奖。

  16、2013年,论文《创造独特的Miss Ye式小学英语课堂教学魅力》获国家级二等奖。

  17、这些年来,我撰写的教育教学论文分别荣获过县级一等奖,二等奖,三等奖等。其中,《我的梦想—优秀的小学英语教师》荣获县级一等奖。

  我是英语专业出身,但想要教好英语仅仅依靠自己老师传授的知识还远远不够。为了能够教好这门学科,我开始给自己充电,学习英语语法知识,强迫自己用英语教学,借助网络视频学习英语,观看北京师范附小优秀教师课堂实录,自学英语本科教程,不断提高自己的专业水平。2006年大专自学考试毕业后,因当时教语文,我当年就报了成人高考,函授汉语言文学,07年到了中山小学,我专职教英语,所以07年再次参加成人高考,又函授了英语本科。目前,我已拥有汉语言文学本科及英语本科学历毕业证书。大家知道这些学历并不能说明什么,但是我心里想的是,不管教什么,做什么,我都要尽自己最大的力量去做好。

  我走上教育岗位至今已有11年,也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛??经此种种,不知不觉之间自己早已对英语教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力屡屡获得了回报,内心充满了成就感,这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!孩子,就是祖国的未来和希望。

  泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。”我相信,在全校教师所组成的一片片绿荫下,我们中山小学这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!谢谢大家!

  小学优秀教师发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始!

  同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!

  六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

  在士英小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

  同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是士英小学的孩子,士英小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。

  最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

  谢谢大家!

  小学优秀教师发言稿 篇5

老师们,同学们:

  早上好!

  上周由我、XXX老师、XXX老师、还有六二班同学值周。短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:

  1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道,包括教学楼后以及各班的分担的环境区,值周教师和值日生每天在早自习前检查时都按时打扫完毕。特别值得表扬是是六二班的同学,每天七点半已经提早完成值日工作。

  2、教室里,很多老师爱岗敬业,和同学一起去提前到校,指导学生有序、有效地进行早读。

  3、几点表扬,三(1)班的同学捡到  ,三(2)班的同学捡到  ,三(3)班的同学捡到  ,六(1)班的同学捡到  ,这些同学拾金不昧的精神都值得我们大家学习。

  一点建议:

  注意我们的言谈举止。放学路上,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。每天放学,各班在老师的护送下,在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学走出校门口,各种不文明的现象都也出来了,有说不文明语言的,有乱扔垃圾的。其实在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我

  们学校的形象。在回家的路上孩子们更不要乱丢乱扔垃圾。

  因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象。让我们从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的XX人!

  小结完毕。谢谢大家!

  小学优秀教师发言稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这空气中充满着不舍的日子里,我们即将跨出母校的大门,走进另一个校园。

  春去秋来已经有六个轮回,每一个日子里都装着我们的影子。此时此刻,我的耳边又响起朗朗的读书声,又响起了欢快地歌声;我的鼻子又闻到了淡雅的墨香,又闻到了一缕桂花香;我的眼睛又看到了打闹着的同学们,又看到了那些难以忘却的课堂。

  我还记得,当我摔跤时,会有朋友来扶我,来安慰我;我还记得,上课回答问题时老师向我偷来的鼓励目光;我还记得,比赛时同学们“加油”的声音;我还记得,演讲或朗读后同学们发自内心的掌声;我还记得,下课了,男生和女生开始打斗;我还记得,老师上的那几节意义深刻的课;我还记得,我们互相取的外号;我还记得我们吵了又好,好了又吵;我还记得许多,许多……

  这些宝贵的记忆啊!我怎能轻易丢弃?我舍不得!敬爱的老师,亲爱的同学,六年的时光就如昙花一现,转瞬即逝,六年真的很短,短到我能记住每一个瞬间。当我们过完最后一个“六一”儿童节时,心里便应该清楚,我们,必须要到新的学校,迎接新的生活。

  再见,敬爱的母校,在您宽大而厚实的背上,我们懂得了感恩,学会了自信,您见证了我们的成长,陪伴我们在成长的大道上印下一个个足迹。今天我以二小为荣,明日二小一定以我为荣。

  再见,敬爱的老师同,是您,不顾额上豆大的汗珠,是您,不顾自身的疲惫,一日一日地教导我们。让我们让我们学会各种本领,您是帮助我们长成小树的阳光雨露。

  再见,亲爱的同学。六年了,吵过,闹过,可一根无形的线早已将我们系在一起,香味终究要散开,梦终究要醒来,我们终究要分开,有缘多年以后还会相见。这段宝贵的记忆,我会永远珍藏在心灵的最深处。

  再见了,校园里的一草一木,一人一物!

  小学优秀教师发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  丹桂飘香的九月,空气中弥漫着一股浓浓地感恩气息。今天我们欢聚一堂,共庆教师节。在这喜庆的日子,我荣幸地被评为优秀教育工作者,我倍感幸福,并充满感激。所以,请允许我借此机会向一直以来给予我关心、爱护、支持、信任的各位领导及同事们表示最衷心的感谢!

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。作为教育工作者,应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学的第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。每每到教师节,作为老师,我们都会收到来自四面八方的学生的短信祝福,再简单不过的一句话“老师,祝您节日快乐!”,都让我们的心兴奋许久,那是一种无以言表的特殊的“美”,也许这就是教师的收获,这种精神的愉悦会让我们在今后的工作中不断地加强业务学习,不断地注重工作中的反思,不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学生服务、为学校服务、为我们钟爱的教育事业服务。

  在享受幸福的同时,我们也深深地知道,再大成绩只能代表过去,再高的荣誉也不能代表未来,更加美好的未来要靠我们去开创。在当前形势下,形势逼人,不进则退,我们面临着崭新的挑战,但我们完全有理由相信,在上级领导的大力支持和精心指导下,我们一定能够克服困难,再创辉煌。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为了xx校教育事业美好明天共同拼搏奋斗吧!

  最后,祝各位领导身体健康、工作顺利!祝大家节日快乐!祝我们xx校的教育事业永远兴旺发达!

  谢谢大家!

  小学优秀教师发言稿 篇8

尊敬的领导,各位老师:

  大家上午好!

  我是xxx,今天很荣幸能够被评为我们学校的“优秀教师”,感谢大家对我的支持,让我有这样的荣誉称号,这是领导和其他老师对我工作的认可,因此才能取得这个成就。

  在教师这个行业做了这么久,我特别感谢学校对我的培养,在我任教的过程中,我参加过学校多次的培训活动,让我的教学能力不断的在提升,也让我积累了很多的教学经验,因此我才能在教师的路上走这么长远。如今有这样的一个成就,除了是我自己多年的努力,还有学校领导满意我的工作,我才有这个机会去获得此殊荣。

  我入教师这个行业,不是没有经历过艰难的,毕竟我刚毕业来到我们学校时,我是一点经验都没有,开始做一个老师,也是碰了很多的壁的,都是我不断的从自己犯的错误中吸取教训去得到经验,一点一点的积累,然后转化成我自己的能力。现在的我成为了教师里比较优秀的人,但是我也不敢去过多的骄傲,因为我还是有很多的不足存在,还需要去不断的改变,不断的进步才行。我回想起在这个教学的过程中,我其实有过苦和泪,也有过欢和笑,在遇到自己不能解决的问题时,我也会想过要放弃,也对自己怀疑过,不自信过,多年来我期间不知道颓废多少次,但是我每次想到自己选择了这个职业,如果我就那样的放弃,怎么对得起自己当初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力从自己失败的`过程中找到适合自己的方法,直到我能够去自己做好为止。

  而今天我终于不负自己以往的努力和奋斗,取得了这个成绩,我就对自己这个教师岗位就更加的有信心了,我相信从我今天第一次得到优秀教师的称号开始,我未来会更加想要做好工作,为我们学校去贡献更多的力量,不辜负领导和大家授予的这份荣誉,它是多么的难得到,我会去珍惜,会想要去做更好。面对过去的心酸,我只会更加庆幸自己有那样的经历,因为我所遇见的失败成就了现在的我,因此我很感谢失败,才有我的改变。未来我不管遇到什么样的挑战,我都会欣然去面对,不会去退缩,一定往前走,也算对得起自己的“优秀教师”的荣誉。

  谢谢大家,我的发言到此结束。

  小学优秀教师发言稿 篇9

尊敬的各位领导、评委、同事:

  大家上午好!

  我叫xxx,20xx年毕业于xx大学教育专业,从毕业进入社会开始,到现在我从事教师事业已经三年了,去年因为自己家庭的一些影响暂时放弃了这份事业,今年一切的问题解决了之后,我又鼓起勇气和自信回到了这份事业当中,这次竞聘学校的语文教师,也是我做了很久准备之后的决定。确实这一年的耽误,让我对这份工作较为生疏了,只是很荣幸的是,我能够带着一份热情、努力和自信,走到这个阶段,也希望在座的评委领导,以及老师们,可以根据我的个人表现进行评分,希望有机会竞聘上岗。

  我对教育事业是有执念的,还记得当初自己刚刚大学毕业,家庭经济很困难,父母一直都希望我可以找一份可以赚快钱的工作,比如销售,但是我还是比较自私的拒绝了。在工作上,我的确是一个很自私的人,我不希望自己浪费时间到一些自己根本不喜欢的事物上,我也不希望自己放弃坚持了这么多年的理想,不管我是在哪个学校的教师岗位上,这都会让我感到自豪。

  大学毕业之后,我就迫不及待的去考学校,凭着自己这些年的努力和上进,我很轻松的走上了教师这个岗位,那时候开始,我就做计划去提升自己了。那三年的教学,自己的确收获了很多,但是很遗憾在自己最为得意的时光里,家庭出现了重大的变故,离开教师岗位的那一天,我的心疼痛到麻木。或许很多人不能体会这样的感受,那就好像一直坚持自己活下去的寄托没有了,我很悲观,很失望。

  一年后,我又站在了这里,这次的我,不仅是充满动力的,也是充满了激情的。那个眼睛里有火花的我又活了过来,那个做事麻利的我又活了过来。我很感恩有这样的一次机会再度证明自己,这次能够站在这里为自己说这些话,为自己争取这个机会,我已经很满足了。

  我相信自己有这样的一份能力去做好接下来的一切工作,我也相信自己凭借着一份这样的信念,可以把这份事业发展到最光荣的那一刻。我希望大家可以相信我这一次,我也希望大家可以给我这样的人一次追求理想的机会。这对我真的很重要,我需要这样的一个机会去证明自己,证明我的人生!谢谢大家!

  小学优秀教师发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接新学期的到来。

  告别了炎夏的躁动与不安,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。而此时,我们迎来了更多朝气蓬勃的新的笑脸,新的希望!经过短暂的休整,我们又将开始新的征途。

  同学们,你们准备好了吗?

  作为教师,我们早已做好充分准备,假期中,班主任研讨会的召开,教师知识传递教研活动的成功举行,参加远程教育培训的学习与思考,已使教师们为新学期的教育教学储备了充足的能量。新学期中我们依然会坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的服务宗旨把爱心、诚心、真心、耐心洒向你们。

  环顾校园,宣传板块中你们朝气蓬勃的精神风貌,张扬的个性,骄人的成绩,我真的为你们自豪。同学们,看到你们一双双明亮的眼睛,一张张真诚的笑脸,,我的心中顿时涌起一股股莫名的欣慰与激动。为了你们,我会更加勤奋,更加努力,以敬业务实的工作作风开拓进取,积极进行教育改革,加强教学管理,认真钻研业务向课堂要质量,要效益。我们坚信,你们必将成为老师的骄傲。

  今年初到小学任教,老教师们称我们是“新人”,我希望我们的年轻会给教学工作带来更多的活力与生机,更渴盼通过老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。我们将会虚心求教,努力学习,不断创新,使自己尽快成为学生喜欢,家长放心学校满意的合格老师。

  老师们,同学们,新的学期意味着新的起点,它在我们每个人面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。那么,就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,牢记我们的校训:今天的努力使为明天的成功做准备的。抓住这宝贵的今天,师生团结一心,去创造美好的明天吧。

  最后,愿我们全体师生,在新的学期一切好运,一切顺利,祝愿小学越来越辉煌!

  谢谢大家!

  小学优秀教师发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期,我们师生心潮澎湃。__学校以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并相信我们__学校全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

  今天我们又踏上新的征程,迎接新的挑战。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,踏实工作。在课堂中要关爱每一位学生,要乐做学生的引路者,以敬业务实的工作精神,向课堂45分钟要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们的工作虽然平凡,但平凡中蕴藏着伟大与豪迈。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要我们从内心深处充满了对学生的无限热爱,就能够实现我们自己人生的宏伟价值。

  七年、八年级的同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?中学三年是短暂的,也是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学习方法,要最大限度的利用__优质的教育资源,以求得最高的学习效率。你们还要全面发展,努力做到:学会做人,学会学习,学会合作。

  九年级毕业班的同学们,可以说,此时的你们,汇集了全校领导和老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后__x多天的冲刺。请记住__总在风雨后,只要我们全体师生携手共进,任何困难都无法阻挡我们前进的脚步。今年的六月,你们一定会展现你们的英雄本色,一定会给母校留下一张满意的答卷,我们将拭目以待。

  同学们,在人生面临的一次次抉择中,你们将会体会到拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同学们以乐观的心态,顽强的毅力,去迎接新学期的挑战。

  最后深深地祝福老师们新学期工作愉快、身体健康;祝福同学们日有所进,学有所成,茁壮成长!谢谢大家!

  小学优秀教师发言稿 篇12

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在20xx年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:

  一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面

  作为一名教师,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责。

  一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。

  除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《xxx》、《xxx》、《xxx》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。

  总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。教学方面,本人自始至终以认真、严谨的`治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。

  二、工作态度,勤奋敬业方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、工作成绩、成果方面

  在过去的一年中本人撰写的论文《xxx》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施。

  教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。

  小学优秀教师发言稿 篇13

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校支部的正确领导下,在各位领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己的教育、教学工作。应该说,工作中还是取得了一些实效的,但是身为员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足。

  今天,借着我校“学习与实践科学发展观”民主生活会的机会,深入进行自我剖析,以此来促进自身思想、工作的进步,希望与会同志能给我予帮助。

  一、存在的问题。

  1、对政治理论学习重视不够,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。另对业务知识有时也会满足于现状,缺少钻研,从而影响自身提高。

  2、班主任工作中创新意识不高,关爱学生的热情有所缺乏,有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性,有时偶尔还会出现一些本位主义思想,要引以为戒。

  3、与同事尤其是领导交流的不够,从而也影响了工作成效的提高。

  二、分析存在问题的原因,主要是:

  1、对加强学习的重要性认识不够。

  2、开拓进取精神仍然不足。

  3、与学生交流的不够深入。

  三、今后努力的方向

  针对以上不足,今后要努力作到以下几点:

  1、一要勤勤恳恳、发奋工作,多动脑筋,教育教学工作中要有创新,要为学校发展,积极柬言献策。二要顾全大局,积极主动协助领导工作。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。

  2、努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言。

  3、加强政治理论学习和业务学习,切实转变观念,增强紧迫感,自觉、积极、主动参予教学研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。

  4、不但以员身份要求自己,更要以优秀员的标准要求自己的,坚持以员先进性的标准要求自己,诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。

  以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

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